高三年级十月统练语文试题（本套试卷共计150分，考试时间150分钟）一、本大题共8小题，共22分。阅读下面材料，完成下面小题。材料一卫星导航技术是指利用一组导航卫星，对地面、海洋和空间用户进行导航定位的技术，在军事、民用等方面都起着至关重要的作用。美国、俄罗斯、欧洲相继建立和发展了自己的定位导航系统。“GPS”是美国在20世纪70年代开发和应用的新一代卫星定位导航系统，由美国国防部控制，可提供军民两种服务。军码定位精度10米，仅供美军及盟友使用；民码定位精度20米左右，平时向全球开放，战时能实施局部关闭。随着接收机的不断改进，GPS测量已趋于“傻．瓜化．．”。在观测中测量员只需安置仪器，连接电缆线，量取天线高，监视仪器的工作状态，而其它观测工作，如卫星的捕获，跟踪观测和记录等均由仪器自动完成。结束测量时，仅需关闭电源，收好接收机，便完成了野外数据采集任务。如果在一个测站上需作长时间的连续观测，还可以通过数据通讯方式，将所采集的数据传送到数据处理中心，实现全自动化的数据采集与处理。另外，接收机体积也越来越小，重量也越来越轻，极大地降低了测量工作者的劳动强度。目前，该系统是世界上最成功的卫星导航系统，在实际应用和产业化上处于国际垄断地位。各国可以使用GPS的硬件，成本中都包含GPS专利费用，这对于用户来说，是一笔不小的支出。“格洛纳斯”是俄罗斯的定位导航系统，在20世纪70年代中期开始研发，由俄罗斯军方控制，可提供军民两种导航定位服务，民码精度50米左右，军码精度与GPS相当。欧洲“伽利略”系统是为了摆脱对美国GPS系统的依赖，于1999年合作启动的项目，是欧盟15个国家参与建设的民用商业系统。系统可以提供三种类型服务：面向市场的免费服务，定位精度12-15米；商业服务，定位精度5-10米；公众服务，定位精度4-6米。其中后两种服务是受控和收费服务。伽利略系统空间段由30颗卫星组成，卫星上装有导航和搜救载荷，可以满足航空管理、道路交通管理等与人身安全紧密相关的应用要求。三种导航系统都提供定位、导航和授时服务，但又各有千秋。它们的互补和相互制约有利于用户进行选择，也使导航系统能够快速健康发展。（取材于《GPS发展史》）材料二我国一直努力探索和发展拥有自主知识产权的卫星导航系统，于20世纪80年代到90年代制订了自主研制建设“北斗”卫星定位导航系统的“三步走”规划：第一步是

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射洪中学高2024级强基班高一上期第一学月考试语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（28分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，13分）阅读下面文字，完成下列小题。材料一：乡村文化建设既是乡村建设的难点，也是乡村建设的灵魂，同时也是实现乡村振兴目标的重要途径。以往一些乡村文化建设项目之所以流于形式或者难以取得理想效果，一个重要的原因在于人们对乡村文化知之甚少。提高乡村文化建设的有效性，需要清晰认识三个问题，即乡村有哪些文化，乡村文化保存在哪里，以及如何建设乡村文化。乡村是文化的宝库。乡村文化总体而言可分为四大类。一是农耕文化。这是与农业生产直接相关的知识、技术、理念的综合，包括农学思想、栽培方式、耕作制度、农业技术等，农耕文化还包括了农业哲学思想和农业美学文化。二是乡村手艺。像木匠、石匠、篾匠、刺绣、酿造等技艺，凝结了先人的生存智慧，反映着村民们的精神信仰与心理诉求。三是乡村景观文化。乡村景观以农业活动为基础，以大地景观为背景，由聚落景观、田园景观、社会生活景观和自然环境景观等共同构成，集中体现人与自然的和谐关系。四是乡村节日与习俗。生活习俗作为生活中的文化现象，包括衣食住行的方式，生老病死、婚丧嫁娶的习俗，以及民间信仰与禁忌等广泛内容，也包括乡村艺术和娱乐活动等。任何文化都需要特定载体，传统文化的主要载体就在乡村。以下三个方面对乡村文化建设与传承具有重要意义。一是乡村的空间形态。乡村空间形态是乡村文化得以存在的物质载体。乡村空间由村落、民居、院落及公共空间等构成。村落空间具有对人的心理和行为的感化、感染或教育功能。二是乡村生产方式。农业生产是传承农业文化的重要载体，农具的使用、地方品种的延续与更新、传统栽培措施、特殊的农业制度等都存在于特定农业生产过程之中。显然，没有农民种养结合的农业生产方式，种养之间循环利用文化就难以存在。三是乡村生活。村民日常生活的人生礼仪、岁时节令、民间信仰以及街谈巷议、饮食习惯等都是传统文化载体。失去了乡村生活，再优秀的传统

2021年普通高等学校招生全国统一考试（包头市第二次模拟考试）英语注意事项：1.本试卷分笔试和听力两部分。考生先作答笔试部分（21小题开始），然后作答听力部分（1-20小题）。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上。本试卷满分150分。2.考生将笔试部分答案写在英语笔试答题卡上（大卡），听力部分答案写在英语听力答题卡上（小卡）。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。笔试部分一、阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。AJoinTrackersEarthforaward-winningSpringBreakCamps.ParentsknowusasoneofthemostengagingcampsinPortland.HerearethenewestSpringBreakCampsforyourlovelykids.WildernessSurvivalCamps-SpringBreakTrainintheskillsofwildernesssurvival.KidsworktogetherinaRangersTeam,embarkingonoutdooradventuresandbuildinglastingfriendships.Grade1-5●Takeupabow.●Learnforestskills.●Carveyourowntoolsandlearntheusesofwildplants.●Makeafirewithmanymethods.●Makeyourcampandhomeinthewilderness.●Makesafehumantrapsforfunstealth（秘密行动）situations.Grade6-10■Learnskillsofhidingforinvisibilityandtheancientskillofshootingarrows.■Makesheltersfromnaturalmaterials.■Useyourknifeforwoodworkingandmakingotheradvancedcampcraft.■Navigateandstay"found"inthewilder

河北正中实验中学高一第二次月考英语第一节（共5小题）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whenwillthespeakersmeet?A.Tonight.B.OnSunday.C.NextMonday.2.Whydoesthemanspendlesstimeplayingtheguitarthesedays?A.Hedoesn′tlikeitanymore.B.He′sbusywithhisstudies.C.Hehasanewhobby.3.Whattimeisitnow?A.9:00.B.8:30.C.8:00.4.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?A.Howtofindacheaphotel.B.Wheretospendtheirvacation.C.WhentogotoDisneyWorld.5.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Motherandson.B.Bossandemployee.C.Teacherandstudent.第二节（共15小题）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.WhyisSusieraisingmoney?A.Tofixaparkinglot.B.TohelptheChildren′sHome.C.Tobuildanewkitchenfortheclub.7.HowwillSusiecollectmoremoneyaccordingtoTommy?A.Bywashingcars.B.Bysellingcookies.C.Byhavingayardsale.听第7段材料，回答第8、9题。8.Wheremightthespeakersbe?A.Inarepairshop.B.Inanelevator.C.Inameetingroom.9.Howwillthemanprobablygotowo

1说明文语言特点语言的准确性：一般体现在修饰、限制语上，词性上常是副词。A.说明文语言的准确性（限定范围、程度或频率的词语）问法某个词能否删去，为什么？答题思路（1）不能，起限制作用，或表程度；（2）解释加点词：……（3）代入句中：说明……；（4）如果删去的话，则变成……与事实不符，所以不能删去；（需要注意的是还要答出删一二三四五表限定时间：已经、一直、早已、一向、渐渐等。表限定程度:最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。表估计或推测：大约、可能、左右等。表限定数量：多、有余、很少等。表限定范围:全、都、大部分、总共、少数等。六表频率的词语：屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。等。2去之后的效果）（5）体现说明文语言的准确性。B.说明文语言的生动性、准确性（加点词无修辞手法时）问法（1）赏析加点的表达效果（2）加点词有什么作用？答题思路（1）解释加点词：……（2）代入句中：生动形象地说明……；（3）表达作者……情感；（4）体现说明文语言的生动性、准确性。C.说明文语言的生动性、准确性（有修辞手法或明显情感的词语）问法（1）赏析加点的表达效果（2）加点词有什么作用？答题思路（1）解释加点词；……（2）代入句中：运用了……的手法+生动形象地说明了XX的特征；（3）表达作者……情感；（4）体现说明文语言的生动性、准确性。3无人驾驶汽车会“大行其道”吗①近年来，得益于突飞猛进的LBS、大数据和人工智能，无人驾驶汽车正从概念逐渐变为现实，从实验室里的建模不断驶向街头。梅赛德斯—奔驰、BMW、特斯拉和丰田等世界汽车巨头，都已经发布或即将发布具有无人驾驶功能的车型。②无人驾驶汽车是一种智能汽车，也可以称之为轮式移动机器人，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。今年2月29日起，日本神奈川县藤泽市市民已经可以预约“机器人出租车”，由其自动规划路线前往指定地点。在中国，以百度为代表的科技公司，也已在该领域有巨额资金投入和技术突破。3月30日，百度高级副总裁、百度自动驾驶事业部总经理王劲提出了一个目标：“3年内商用、5年内量产。”这个目标，让许多热爱新鲜事物的“技术宅”激动不已，也引发了不少质疑。③相关学者指出，早在20世纪50年代初期，美国无线电公司就在实验室中研发一种全新概念技术，即利用铺设在地面上的电线进行车辆行驶方向引导以及车速控制，从而实现无

高三生物学满分：100分考试时间：75分钟注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.多糖、核酸和蛋白质都是细胞中的重要生物大分子。下列叙述错误的是（）A.碳链骨架是各种生物大分子的结构基础B.三者之中，组成蛋白质的单体种类最多C.多糖、核酸的合成都离不开蛋白质的参与D.细胞合成生物大分子都需要模板、能量和酶2.某植物工厂科研人员开展不同光质配比对杭椒五号（青椒品种）增产收益影响的实验。分组如下：CK组（白光）、a组（红光：蓝光=1：1）、b组（红光：蓝光=2：1）、c组（红光：蓝光=3：1），每组输出的功率相同。分别测定各组的SPAD值（叶绿素含量）和氮含量以及挂果数，实验结果如图所示，有关叙述错误的是（）A.光可以为植物的光合作用提供能量，也可作为一种调控植物生长发育的信号B.叶绿素的合成需要光照且能吸收红光和蓝光，提取该植物的叶绿素只能选取其叶片C.CK组的叶绿素和氮含量低于另外三组，不仅与光质比有关，也与红光、蓝光强度相关D.不同光质配比均能提高杭椒五号的挂果数，挂果数的提高也离不开植物激素的调节3.多细胞生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡生命历程。下列关于生物体及细胞的生命历程叙述错误的是（）A.对真核生物来说，有丝分裂是其进行细胞分裂的主要方式B.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是个体发育的基础C.细胞衰老时核质比变小，物质运输效率以及各种酶的活性降低D.细胞通过自噬作用可清除受损的细胞器，维持细胞内部环境的稳定4.某种哺乳动物(2n=12)基因型为Aa,如图是观察其体内一细胞的分裂示意图（只画出部分染色体）。下列叙述正确的是（）A.图示细胞中含有8个DNA分子B.图示细胞正处于有丝分裂的后期C.该动物的性别为雄性，图中3无姐妹染色单体D.图

1.1有机化合物的结构特点（精练）1．（2021·全国·高二课时练习）按碳的骨架对有机化合物进行分类，下列说法正确的是A．属于脂肪烃衍生物B．属于芳香族化合物C．属于脂环化合物D．属于芳香族化合物2．（2021·全国·高二课时练习）按碳骨架进行分类，下列关于各有机物的说法中正确的是①CH3CH2Cl②③(CH3)2C=CH2④⑤A．链状烃：①③⑤B．链状烃：①③C．环状烃：②④⑤D．芳香烃：②④3．（2022·全国·高二）下列物质的类别与所含官能团都正确的是A．酚类－OHB．羧酸－COOHC．醛类－CHOD．CH3－O－CH3醚类－CHO4．（2022陕西安康·高二校考期中）下列物质中，属于酚类的是A．B．C．D．5．（2022秋·黑龙江大庆·高二大庆实验中学校考期中）下列有机化合物的分类方法及所含官能团都正确．．的是选项物质有机化合物的类别官能团A酯类酯基：B322CHCHCONH酰胺类酰胺基：C羧酸类羧基：D酚类羟基：OH−6．（2022·高二课时练习）下列有关有机物的说法正确的是A．有机化合物均不溶于水B．所有的有机物都易燃烧C．易溶于汽油，酒精、苯等有机溶剂的物质一定是有机物D．有机物所发生的反应一般比较复杂，反应速率较慢，并且常伴有副反应的发生7．（2022秋·河北石家庄·高二石家庄二中校考期中）现有几种有机物的结构简式如下：①②③④⑤⑥⑦⑧下列对上述有机物分类错误的是A．醇：①③B．酚：②C．烃：⑤⑦D．酯：④⑥⑧8．（2022秋·福建福州·高二福建师大附中校考期中）下列物质的类别与所含官能团都正确的是A．酚—OHB．羧酸—COOHC．醛—CHOD．CH3—O—CH3酮9．（2022·全国·高二专题练习）下列物质分子中存在π键的是A．氢气B．甲烷C．乙烯D．乙醇10．（2022春·新疆昌吉·高二校考期末）下列关于丙烯(CH3-CH=CH2)的说法正确的A．丙烯分子有7个σ键，1个π键B．丙烯分子中3个碳原子都是sp3杂化C．丙烯分子存在非极性键D．丙烯分子中3个碳原子在同一直线上11．（2022山东）下列关于σ键和π键的理解不正确的是A．CH4中的化学键均是σ键B．σ键可以绕键轴旋转，π键一定不能绕键轴旋转C．碳碳双键中有1个σ键、1个π键，碳碳三键中有1个σ键、2个π键D．CH3—CH3、CH2=CH2、CHCH中的σ键都是C—C键12（2022·高

1衔接教材28对数函数知识点讲解1．对数函数的图象与性质y＝logaxa>10<a<1图象定义域(1)(0，＋∞)值域(2)R性质(3)过定点(1,0)，即x＝1时，y＝0(4)当x>1时，y>0；当0<x<1时，y<0(5)当x>1时，y<0；当0<x<1时，y>0(6)在(0，＋∞)上是增函数(7)在(0，＋∞)上是减函数2.反函数指数函数y＝ax(a>0且a≠1)与对数函数y＝logax(a>0且a≠1)互为反函数，它们的图象关于直线y＝x对称．3.规律总结（1）如图给出4个对数函数的图象．比较a，b，c，d与1的大小关系．答案0<c<d<1<a<b.（2）对数函数图象的识别及应用方法(1)在识别函数图象时，要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项．(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题，利用数形结合法求解．经典例题解析例1(1)已知函数f(x)＝loga(2x＋b－1)(a>0，a≠1)的图象如图所示，则a，b满足的关系是()2A．0<a－1<b<1B．0<b<a－1<1C．0<b－1<a<1D．0<a－1<b－1<1答案A解析由函数图象可知，f(x)为单调递增函数，故a>1.函数图象与y轴的交点坐标为(0，logab)，由函数图象可知－1<logab<0，解得1a<b<1.综上有0<1a<b<1.(2)方程4x＝logax在0，12上有解，则实数a的取值范围为__________．答案0，22解析若方程4x＝logax在0，12上有解，则函数y＝4x和函数y＝logax在0，12上有交点，由图象知0<a<1，loga12≤2，解得0<a≤22.例2(1)方程log2(x－1)＝2－log2(x＋1)的解为________．答案x＝5解析原方程变形为log2(x－1)＋log2(x＋1)＝log2(x2－1)＝2，即x2－1＝4，解得x＝±5，又x>1，所以x＝5.(2)设f(x)＝log2x，x>0，12log(－x)，x<0，则方程f(a)＝f(－a)的解集为________．答案{－1,1}解析当a>0时，由f(a)＝log2a＝121loga＝f(－a)＝12loga，得a＝1；3当a<0时，由f(a)＝12

绝密★启用前冲刺2023年高考数学真题重组卷01新高考地区专用（原卷版）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（2022年高考北京卷）已知全集{33}Uxx=−，集合{21}Axx=−，则UA=ð（）A．(2,1]−B．(3,2)[1,3)−−C．[2,1)−D．(3,2](1,3)−−2．（2022年高考全国乙卷）已知12zi=−，且0zazb++=，其中a，b为实数，则（）A．1,2ab==−B．1,2ab=−=C．1,2ab==D．1,2ab=−=−3．（2022年全国高考全国II）已知向量(3,4),(1,0),t===+abcab，若,,=acbc，则t=（）A．6−B．5−C．5D．64．（2022年高考天津卷）如图，“十字歇山”是由两个直三棱柱重叠后的景象，重叠后的底面为正方形，直三棱柱的底面是顶角为120，腰为3的等腰三角形，则该几何体的体积为（）A．23B．24C．26D．275．（2021年高考全国甲卷）将4个1和2个0随机排成一行，则2个0不相邻的概率为（）A．13B．25C．23D．456．（2022年高考天津卷）已知1()sin22fxx=，关于该函数有下列四个说法：①()fx的最小正周期为2π；②()fx在ππ[,]44−上单调递增；③当ππ,63x−时，()fx的取值范围为33,44−；④()fx的图象可由1πg()sin(2)24xx=+的图象向左平移π8个单位长度得到．以上四个说法中，正确的个数为（）A．1B．2C．3D．47．（2022年高考全国I卷）已知正四棱锥的侧棱长为l，其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为36，且333l，则该正四棱锥体积的取值范围是（）A．8118,4B．2781,44C．2764,43D．[18,27]8．（2022年高考全国I卷）设0.110.1e,ln

2022—2023学年第二学期期末教学质量调研高二语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：文学之有地域性，是一个基本的事实。《文心雕龙》称北方的《诗经》“辞约而旨丰”“事信而不诞”；而南方的《楚辞》则“瑰诡而惠巧”“耀艳而深华”，明确提及地域与文学的关系。论及地域，首先不能回避的当然是自然。决定人类生活和命运的基本因素，从来就是气候、食物、土壤和地形。北方寒冷干燥，北方人于是魁伟刚健、勇敢剽悍；南方湿润潮湿，南方人于是温柔细腻，机灵敏捷；秦岭隔开了长江与黄河两大流域，黄河以北以狩猎游牧见长，黄河以南则以旱作粗放种植为主，到了长江两岸，水稻的精耕细作蔚然成风，不同区域孕育出大不相同的历史文化景观。地域的不同，就有山川形制的不同，就可能产生出不同的族群……复杂而广阔的地域，使中国的地域性既鲜明又丰富驳杂，从而大有别于世界的其它文明古国。另外，对地域的关注和理解，恐不能过于集中于山川、气候、物产之类自然因素上，更要看到自然的背后是沿袭悠久的人文环境，诸如特定的历史沿革、民族关系、人口迁徙、教育状况、风俗民情、语言乡音等。地域对文学的影响，必然通过地域文化而起作用。越是后来，人文环境对文学的影响就越是复杂与深刻，这便是齐鲁文化、吴越文化、荆楚文化、巴蜀文化、陕秦文化、三晋文化、燕赵文化、闽台文化、岭南文化、客家文化、关东文化等说法的由来。如果说，地域文化影响并决定该地域族群生存发展的精神和品格，那么，它也顺理成章成为文学重要而深厚的源泉。地域、自然、文化和文学的关系，归根结底是一个互动、碰撞、融合的复杂过程；但在今天，不论怎么强调地域性对于文学的意义都不为过。一方面，若是论及文学及其价值，人们有理由首先关注文学中浸染着的地域性灵魂；另一方面，若是发掘文学中带有的普遍性意义，人们也一定需要借助地域特征去作表达和阐释。在全球化和互联网几乎抹平并且遮蔽了所有地域特征的时代，这既是文学抗拒同质化的唯一途径，更是文学保持其源源不断的生命力的不二法门。（取材于何志云《谈文学

秘密★启用前【考试时间:2020年4月14日15:00~17:00】语英九市联考·内江市高zO20届第二次摸拟考试本试卷申四个部分组成。其中,第一、二部分和第三部分的第一节为选择题,第三部分的第二节和第四部分为非选择题。满分150分,考试时间120分钟。亻注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名(准考证号和座位号填写在答题卡上。,2。回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,乌在本试卷上无效。口3.·考试结束后,将本试卷和答题卡ˉ并收回。'第一部分听力(共两节,满分∞分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)∶听下面5段对话,每段对话后有⊥个小题。从题中所给的A、B`C三个选项中选出最佳选项j并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下工小题。每段对话仅读工遍。1。Wheredoesthec。nversationtakeplace?A。InOshoppingcenter∶B。Inalibrary。C。Inarestaurant。2.Whatisthemandoingnow?A。Waiti吨forabus。B。GoingshⅡpin⒏C.W卩tchingagame。3。Wharsthem。stprobablerelaⅡonshipbetweenthetWospeakers?1A。Noghbors。B。stmngers。C。Classmates。4.Whowasborrlonthe8thofDecember?A。%eψomarsfather。B。Theψomarsmother。C。%emarsshter。5.Whatdoesthemahmean?·A。Heha。notimefortheεlm。·B。Hedoesn℃likethecartoon,C。Hedoesn℃beheveth。woman。第二节(共15小题;每小题1.5分,满分”。5分)∶听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项j并标在试卷的相应位置。昕每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题

西藏自治区昌都市第一高级中学2020届高三下学期第二次模拟考试理综化学可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16F-19Na-23Al-27一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.化学与生产生活密切相关。下列关于化学与生产、生活的说法中不正确的是（）A.稻草秸秆和甘蔗渣中富含纤维素，可以用它来制造纸张B.土壤胶体中的胶粒带负电，所以更容易吸附带负电的硝酸根离子C.硫酸亚铁用作为食品的抗氧化剂，利用了亚铁较强的还原性D.电热水器用镁棒防止金属内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法【答案】B【解析】【详解】A．稻草秸秆和甘蔗渣中富含纤维素，可以用它来制造纸张，故A正确；B．土壤胶体中的胶粒带负电，所以更容易吸附带正电荷的粒子，如铵根离子等，故B错误；C．硫酸亚铁具有较强的还原性，可用作为食品的抗氧化剂，故C正确；D．电热水器用镁棒防止金属内胆腐蚀，镁和铁、水中电解质形成原电池，镁作负极，铁作正极，原理是牺牲阳极的阴极保护法，故D正确；故选B。2.有机物M、N分子的模型如图所示，其中不同颜色的球表示不同的原子，原子之间的化学键可以是单键、双键。下列说法错误的是MNA.M与HCOOCH3互为同分异构体B.N的官能团为羟基C.在与钠的反应中N放出气泡比M快D.N能使酸性高锰酸钾溶液褪色【答案】C【解析】【分析】根据分子模型可知，白球代表氢原子，绿球代表碳原子，红球代表氧原子，则M、N的结构简式为CH3COOH和CH3CH2OH。【详解】A．M的结构简式为CH3COOH，与HCOOCH3的分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故A正确；B．N的结构简式为CH3CH2OH，官能团为羟基，故B正确；C．CH3COOH和CH3CH2OH分别与钠反应时，CH3COOH中羧基中的氢比CH3CH2OH中羟基中的氢更活泼，故放出氢气速率快，故C错误；D．Ｎ为CH3CH2OH，可以被酸性高锰酸钾溶液氧化为乙酸，高锰酸钾被还原成锰离子，故会褪色，故D正确；答案选C。【点睛】判断出M、N的分子结构是关键，根据图中信息可以得到白球代表氢原子，绿球代表碳原子，红球代表氧原子。3.如图是五种短周期元素的原子序数与其在氢化物中化合价的关系图，则下列说法不正确的是()A.X的氢化物具有很强的还原性B.YW2、ZW2、X2W2都能使

1八年级上册第二单元单元总结（一）知识导图（二）能力导图思维导图2（一）知识要点【文学常识】1.《藤野先生》选自《》。2.《回忆我的母亲》作者,伟大的无产阶级革命家、政治家、,中华人民共和国的开国元勋。3.《列夫·托尔斯泰》选自《》。4.《美丽的颜色》选自《》,作者是。【字音字形】1.挟．()2.瞥．()3.绯．红()4.相干．()5.畸．形()6.解剖．()7.订．正()8.不逊．()9.匿．名()10.杳．无消息()11.jié()责12.qī()然13.教huì()14.托cí()15.落dì()16.油光可jiàn()17.抑扬顿cuò()18.深wù()痛疾19.佃．农()20.溺．死()21.支撑．()22.韶．关()23.妯娌．．()()24.榨．油()25.不辍．()26.私塾．()27.wèi()勉28.周jì()29.仁cí()30.任劳任yuàn()知能要点331.黝．黑()32.崎岖．．()()33.憎．恶()34.滞．留()35.侏儒．．()()36.锃．亮()37.甲胄．()38.藏污纳垢．()39.禁gù()40.xī()利41.平yōng()42.愚dùn()43.轩áng()44.酒sì()45.蒙mèi()46.正jīn()危坐47.诚huáng()诚恐48.àng()然49.càn()然50.广mào()无垠51.hàn()首低眉52.àn()然失色53.炽．热()54.猝．然()55.窒．息()56.踱．步()57.吹xū()58.zào()热59.lì()青60.zhòu()雨61.róng()液62.筋pí()力尽63.和yán()悦色【词语理解】1.有几个和我熟识的同学也很不平,一同去(责问)干事托辞检查的无礼。2.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫．．．．[]的话来。3.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所(厌恶、痛恨到了极点)的文字。4.母亲在家庭里极能(做事不辞劳苦,不怕别人埋怨)。5.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济．．()和照顾比自己更穷的亲戚。6.母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对(靠不正当手段发财致富的人没有好心肠)者的反感却更强烈了。7.皮肤(比喻包容坏人坏事,文中比喻皮肤粗糙),缺少光泽。8.内心的期望扩大到诚惶诚恐．．

嘉陵一中高2022级2023年春第三次月考地理试卷（试卷总分：100分考试时间：75分钟）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2．请将答案正确填写在答题卡上。第I卷（选择题）一、选择题(每题3分，共16小题，48分)2020年国家发改委等部门联合印发的《关于推动返乡入乡创业高质量发展的意见》提出，到2025年打造一批具有影响力的返乡入乡创业产业园、示范区等，全国各类返乡入乡创业人员达到1500万人以上，带动就业人数达6000万人左右。据此完成下面小题。1．影响创业人员返乡入乡的主要因素是（）A．气候因素B．政策因素C．文化因素D．生态因素2．创业人员返乡入乡，可以（）A．扩大城乡差距B．解决环境问题C．减少地域联系D．提升乡村经济六十年代，东营村发现了石油资源，1983年东营设立为地级市。在近60年的开发过程中，东营市陆续发现油气田80多个，相继建成1万多台“磕头机”。下图示意东营市某幼儿园旁边长颈鹿涂装的“磕头机”。据此完成下面小题。3．如今，东营市内的“磕头机”遍布于市民工作、生活的每一个角落。其主要是由于该市（）A．特色塑造B．旅游产业发展C．环境美化D．城市规模扩张4．近十年来，东营市60岁及其以上人口数量迅速增加，主要原因是（）A．环境宜居B．康养产业发达C．人口惯性D．青年人口外迁“共享村落”是一种新的农村资源利用方式，村集体或农户委托村集体经济合作社在农村产权交易平台上进行流转交易闲置宅基地和房屋。它是促进乡村振兴的一项创新举措。据此完成下面小题。5．共享村落可以（）A．进行房地产开发B．解决农村养老问题C．有效盘活农村闲置房屋D．形成城乡要素流动的壁垒6．“共享村落”建设的意义（）①促进农村产业升级②满足部分城镇人田园梦想③吸引社会资本参与乡村建设④加快城镇化速度A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④夜间文旅消费集聚区是由夜间旅游带动发展，以区域文化、商业模式等多要素融合为主要特征的产业集群空间。国家级夜间文旅消费集聚区大多布局于旅游景区内或其附近。如图示意2021年国家级夜间文旅消费集聚区分布。据此完成下面小题。7．对国家级夜间文旅消费集聚区空间分布差异影响较小的因素是（）A．经济水平B．人口规模C．交通运输D．冬夜气温8．国家级夜间文旅消费集聚区布局于旅游景区内或其附近，对旅游景区的影响是（）①缩短游览时间②干扰旅游活动③实

定语从句的简化讲义（教师逐字稿）PPT(第1页)：今天我要讲解的主题是：定语从句的简化PPT(第2页)：从形式上说，定语从句的简化，最终的结果是：定语从句与非谓语的转化；简化成非谓语后，让句子的形式更加简洁。PPT(第3页)：我们的学习是按照这个思路进行的，一，构建知识图，二，利用知识图解题；三，复习练习。PPT(第4-5页)：这是我们本次学习的整个思维导图体系。PPT(第6页)：定语从句的简化有两种形式。其中第一种形式，是我们在学习定语从句的时候，已经接触过的，还记得吗？（让学生思考5-10秒钟）PPT(第7页)：第一种形式，就是绳子作“宾语”，也就是定语从句的关系词做宾语，我们一起回忆一下：绳子（即关系词）在定语从句中，充当宾语成分，可以隐身，也就是可以省略。如果对这个知识点有困难的话，可以用我们学过的定语从句还原法，看清为什么关系词做宾语。虽然在定语从句的章节，我们已经学过这个知识点。但是因为在阅读中，我们经常遇到这种形式的定语从句，所以还是有必要巩固一下。PPT(第8页)：好的。我们来“牛刀小试”一下。（给学生30秒到1分钟的时间写一下下面的三个句子，记住，学习从句一定要写句子，不要只是听。）PPT(第9页)：（学霸根据学生做的情况，参考此页PPT即可）PPT(第10页)：第二种情况，是我们学习的重点。即定语从句的绳子在从句中充当主语的情况。（学霸照读下面的内容即可）（1）绳子（=主语）：要省掉。（2）谓语：原形+ing；遇到being再去掉（注：“原形”特指谓语结构中的第1个词变成原形；变到最后1步后，遇到being可再省略。）PPT(第11页)：下面我们来看一个例子。（学霸照读此页PPT即可）PPT(第12页)：我们来“牛刀小试”一下。PPT(第13页)：（学霸根据学生做的情况，参考此页PPT即可）PPT(第14页)：不知道你发现没有，定语从句简化后，就变成了非谓语动词。我们来总结一下：定语从句的简化在句子中的位置和结构，其实就是非谓语动词做定语的特点。请看这张图，我们首先要定位，还时在A和B这两个名词的后面。出现的形式是怎样的呢？其实就是三大非谓语动词，注意，在这里，我建议理解成todosth.；doingsth.；donebysth.为什要把sth.带上呢？因为一起出现的概率比较大，特别是done是一个词，单独是不可能出现在A和B的后面，如果要出现一

长铁一中&&湖南省地质中学2024年上学期期中考试高一思想政治试卷出题人：吴均审题人：聂素容注意：本试卷共6页，20题，满分100分，时量75分钟。第Ⅰ卷单项选择题（共48分）一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。）1．近代中国的基本国情是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的历史任务。下列排序正确的是（）①半封建②半殖民地③阶级矛盾④民族矛盾⑤争取民族独立⑥争取人民解放A.①→③→⑤B.①→④→⑥C.②→④→⑤D.②→③→⑥2．毛泽东主席在《为人民服务》中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”这句话说明（）A.为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石B.马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的C.共产党员的先锋模范作用，体现在不同历史时期有着不同的内容D.加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展3．湖南省某中学高一某班的同学们分小组以“新时代的中国共产党”为主题开展研究性学习，下列学习资料与小组任务匹配恰当的是（）1小组任务重点参考的学习资料①党的历史《中国共产党党徽党旗条例》②党的理论《中国共产党巡视工作条例》③党的性质《中国共产党章程》④党的建设《中国共产党党内监督条例》A.①②B.①③C.②④D.③④4．如何跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率？毛泽东主席在延安的窑洞里给出一个答案——让人民监督政府。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央给出第二个答案——党的自我革命。两个答案（）A.确定了中国共产党的性质和根本宗旨B.强调走好中国民主道路和加强党的自身建设C.实现了马克思主义中国化的第一次飞跃D.是中国共产党区别于其他政党的显著标志5．阅读下面两句话◆1945年4月，在党的七大预备会议上，毛泽东主席指出：“我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”◆2015年12月，在中共中央政治局专题民主生活会上，习近平总书记指出：“必须有很强的看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。”这两句话共同表明，党的领导的最高原则是（）A.坚持和加强党中央权威和集中统一领导B.建立健全党的领导制度体系C.坚持和加强

1初中记叙文写作能力提升系列训练五：巧用对比【要点梳理】古希腊哲学家赫拉克利特说：“互相排斥的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐。”也就是说，相对立的事物放在一起，可以显示出各自的特性，而事物的整体也许更鲜明。在写作中，对比手法是运用最多最广泛的方法之一。所谓对比法，就是把对立的事物，通过一定的方式组合在一起进行对照比较，使形象更加鲜明，性质更加突出，以增强艺术表现力的手法。如杜甫的名句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，把统治者的穷奢极欲，老百姓的饥寒交迫集中在一幅画面中，鲜明地揭露了贫富悬殊的残酷现实。一、三种常见的对比法根据对立事物的性质，对比法可以分为以下三种。1、横向对比把不同的事物组合在一起，以突出他们的性格、特征等区别的对比方法叫横向对比，也叫正反对比。通过横向对比可以显示出这个人区别于那个人，这件事区别于那件事的独特的个性、特点。如鲁迅的《一件小事》通过“我”与车夫对待老妇人的不同态度的对比，突出了劳动人民思想道德的高尚，显示出小资产阶级知识分子的渺小。2、纵向对比用一个人或一件事前后差异形成的对比叫纵向对比，也叫前后对比。纵向对比是以时间的更替为条件的。如鲁迅《故乡》中通过闰土和杨二嫂的外貌、农村景象的前后变化，反映了辛亥革命以后旧中国农村日益贫困的现象。运用纵向对比，在记叙时可以顺序，也可以用倒叙、插叙的方式，可以重点展开前后的差异，也可以充分展开变化的过程。3、自身对比所谓自身对比是指同一事物内部所表现出来的不统一、不协调、自相矛盾的现象之间的对照比较。例如人物的语言与行动、表象与本质、享受与奉献等相反的对比。如契柯夫笔下的警官奥楚蔑洛夫对上司摇尾乞怜、对普通百姓却凶相毕露，这就构成了自身对比。下面看例文。自身对比在我们是周围并不少见的。如：一老汉家住低矮的土坯房，屋内破烂不堪，身穿打了补丁的破棉袄，然而墙上挂着孙儿们在上大学、中学获得的奖状，桌上堆放着一叠叠书。这是贫穷的生活与儿孙辈优异的学习成绩的对比。一对时髦夫妇，家里应有尽有，披金挂银，珠光宝气，然而经常吵架，满嘴污言秽语。这是富裕的物质享受与贫困的精神世界的对比。一农村学生满身土气，憨厚木讷，然而学习成绩遥遥领先，让人望尘莫及。这是外表的“土气”与内在的“灵气”形成对比。只要善于观察、用心审视，我们可以发现林林总总的自身对比现象。二、运用对比法的注意点1、对立鲜明、比照强烈对比的目的是为