基础组合练12一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。吟一首诗，看千年经典惹人恋；歌一阕词，让荡气回肠咏流传。从《登鹳雀楼》这类耳熟能详的唐诗经典，到《乡愁》这样的现代佳作，经典诗词________。当下社会，经典诗词更需要赋予鲜活的新生命，让这些千百年的经典诗词随着优美旋律飞进每个人的心田，飞遍社会的角角落落，涵养人们的精神世界。当前，人们对中华优秀传统文化的热情不断升温，不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且是全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果的展现。例如，热播的文化节目《经典咏流传》就为观众打开了一扇气象万千的文学经典之门，让传统文化重新________出蓬勃生机。文学经典必然含情、传情、怡情，它本就是“以情流传”的，无论时光过去多久，()。它们早已化为民族精神的一部分，千年之后，依然让品读历史的人________。我们将传承诗词的经典精品献给人们，用经典诗词、传统文化培根铸魂，希望这些底蕴深厚、魅力无限的艺术经典能够持续________当代文化风尚。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．沁人心腑萌发心悦诚服引领B．感同身受焕发心悦诚服指引C．感同身受萌发心驰神往指引D．沁人心腑焕发心驰神往引领2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．不仅是现代人对精神文化溯源寻根的渴求的体现，而且是全社会创造性转化古老中国智慧精髓成果的展现。B．不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且展现了全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果。C．不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且是全社会创造性转变古老中国智慧精髓成果的展现。D．不仅是现代人对精神文化溯源寻根的渴求的体现，而且是全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果的展现。3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．其中蕴含着永恒不灭的真善美B．其中蕴含的真善美永恒不灭C．真善美蕴含在其中，永恒不灭D．真善美永恒不灭地蕴含在其中4．在下面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。现在流行在迈入30岁后就说自己“已经老了”，脑子也“经常忘事儿”。不过，这只是嘴巴自作主张的说法吧？人家大脑可并不承认——英国科学家指出，人的大脑达到成人状态，要到30多岁。当我们说一个成年人“心智不成熟”的时候，应该想想，也许真的①____

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12024-2025学年高二物理上学期期中模拟卷答题卡请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，第1~12题只有一项符合题目要求。第．1．3．~1．．4．题有多项符合题目要求．．．．．．．．．．，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]二、实验题：本题共2小题，每题9分，共18分。15．（1）①___________________②_______________________③_____________________（3分）（2）__________________（1分）（3）①___________________②_______________________③_____________________（3分）（4）__________________（2分）姓名：__________________________准考证号：贴条形码区考生禁填：缺考标记违纪标记以上标志由监考人员用2B铅笔填涂选择题填涂样例：正确填涂错误填涂[×][√][／]1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。注意事项{#{QQABRQCAggAoAJBAAAhCAwUICkAQkBCACYgOBBAEoAAAyAFABCA=}#}16．（1）（1分）（2）①___________________②______________________（2分）（3）________

——高考作文专题复习21.阅读下面的材料，根据要求写作。(尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚。从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，站在何处最能感受世间之美，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢?请以“美在这里”为题目写一篇文章。要求：①立意自定，文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；②不得抄袭，不得套作；③文中不得出现真实的地名、校名、人名，不少于800字。自然景物之美：景美、物美人情人性之美：亲情、友情哲理感思之美：积极、乐观主题立意寻觅凤头技巧观察从教材中摘取的精典文本开头，思考这些开头文字的特征例1：《我的老师》的开头我一生中最重要的一天，就是安妮.莎利文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。例2：《台阶》的开头父亲总觉得我们家的台阶低。寻觅凤头技巧描写式开头例3：《风筝》的开头北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。例4：《海燕》的开头乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样活泼的一只小燕子……悬念式开头例5：《济南的冬天》的开头对于一个在北平住惯的人，象我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。例6：《观舞记》的开头我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘地们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉字和绚丽的服装。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。情感浓郁的开头寻觅凤头技巧例7：《背影》的开头我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。开门见山式开头连续特殊句式设问、排比形式探训凤头能力训练活动一：拟一个意境优美的开头1、阅读下面三个示例，思考这些作文开头各是如何来营造优美意境的？①站台上，沉重的旅行包与母亲瘦小的身躯极不协调：几乎与她等高的旅行包沉沉地压在她

高一年级英语周考试题满分100分时量80分钟姓名_________班级__________学号___________第一部分阅读理解(满分40分)第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。ADearstudents，Mostofusgetsomeexercisewalkingorridingourbikestoschool,butthatjustisn'tenough.Whynotgetintoshapebyplayingthemostpopularsportintheworld—soccer?Twoweeksago,Ms.Goldstein,thephysicaleducationteacher,postedanoticeaboutanexcitingnewsoccerclub(forGrades3－5).Tojoin,allyouhavetodoissignyournameandbeatschoolforthefunofitonSaturdaymornings.You'llmakenewfriendsandshareinformationaboutfamousteamsandplayers.Ms.Goldsteinwillteach,soyou'lllearnbasicskillsandnewtechniquestoimproveyourgame.That'sgoodnewsbecausesoccerisagameyoucanlovethreeseasonsayear.Theonlytimeyoucan'tplayiswhenthereissnow.However,itishardtobelievethatonlynineteenpeoplesignedupforthenewclub.Maybekidsdon'twanttogiveuptheirSaturdaymornings.ButifyouthinkabouthowwespendSaturdaymorningsnow,soccerlooksgood.DoinghouseworkandwatchingTVarenotasmuchfunasplayingsoccerwithfriends.Ifyoudidn'tsignupbecauseyo

2021年高考物理实战猜题卷新高考版重庆地区专用答案以及解析1.答案：A解析：篮球投出后篮球的机械能守恒，根据机械能守恒定律有1k2k2mghEmghE+=+，解得k212kEmghmghE=−+，A正确。2.答案：D解析：本题通过火灾报警装置考查截止频率、光电管、欧姆定律。太阳光中的紫外线频率主要在14147.510Hz9.510Hz，为避免太阳光中的紫外线干扰，K极材料的截止频率应大于149.510Hz，A错误；只要明火中的紫外线照射到K极，就会发生光电效应，B错误；电源左边接正极时，光电管上被施加反向电压，发生光电效应时到达阳极的光电子数减少，因此会降低报警装置的灵敏度，C错误；明火中紫外线的强度越大，产生的光电流越大，由欧姆定律知，电压表的示数越大，故可用电压表示数变化监测火情的变化，故D正确。3.答案：D解析：本题考查不等量同种点电荷产生的电场的特点。由不等量同种点电荷的等势面分布知，M点的电势高于N点的电势，选项A错误；由点电荷周围的场强分布可知，M点的场强与N点的场强方向不同，选项B错误；PO、两点不在同一等势面上，则同一带负电的试探电荷在PO、两点处的电势能不相等，选项C错误；由于P点为两个点电荷连线的中点，且电荷量Qq，故两个点电荷连线上场强为零的点位于P点上方，M点到P点电势逐渐减小，故将一带负电的试探电荷由M点移到P点的过程中，电势能逐渐增大，电场力做负功，选项D正确。4.答案：B解析：设导体棒MN长度为lMN，棒中电流为I，则其受到的安培力大小FBIl=，MLN的电阻是MN棒电阻的两倍，二者并联，两端电压相同，则流过MLN的电流为0.5I，MLN受到的安培力的合力为20.50.5FBIlF==，MN棒和MLN受到的安培力方向相同，故线框LMN受到的安培力大小为1.5F，B正确。5.答案：D解析：本题通过三角形金属框穿过磁场的过程考查楞次定律和法拉第电磁感应定律。在0~2lv时间内，顶点a穿过磁场，由楞次定律判断可知感应电流沿abca方向，为正方向，金属框有效切割长度均匀增大，由EBLv=可知感应电动势均匀增大，由EIR=可知感应电流均匀增大；在~2llvv时间内，即顶点a刚出磁场到bc边刚进磁场的过程中，金属框切割磁感线的有效长度不变，感应电动势不变，感应电流不变，感应电流沿abca方向，为正方向；在3~2llvv时间内，bc边进入

押广东卷第4—6题整式、二次根式、分式、方程与不等式、简单几何广东中考对二次根式、整式运算、分式、三大方程与不等式、基础几何知识的考查要求不高，一般在选择题，填空题和计算题中进行考查，一般难度不大。在2019年、2021年出现整式运算，同底数幂乘法逆用；2021年、2020年考查了实数的绝对值非负性，一个非负实数的算术平方根非负性的考查；2020年、2019年考查不等式与一元二次方程根的情况；2021年考查了二次根式与代数式求和题型；2020年，2019年考查了多边形内角和、三角形性质。在备考中要求考生熟练掌握运算法则与有关的基础知识．纵观近几年的中考试题，在选择题中主要考查的方面：①二次根式的意义和概念，整式的运算，分式的意义；②不等式，一元二次方程根的情况；③平行线，三角形，多边形内角和与外角和，平行四边形，相似等有关的基础性质和定理。根据2021年中考命题趋势，虽然实施“双减”，但数学考查难度应该不会降低太多，平时训练中应添加提升训练题。（比如2021年第8题考查了二次根式的运算，确定根式的整数和小数部分是解题关键）1．（2020•广东）已知93,274mn==，则233mn+=（）A.1B.6C.7D.122．（2020•广东）若22391240aaabb−+−+=，则ab=（）A.3B.92C.43D.93．（2020•广东）若式子4-2x在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．x≠﹣24．（2019•广东）下列计算正确的是（）A．b6+b3＝b2B．b3•b3＝b9C．a2+a2＝2a2D．（a3）3＝a65．（2020广东）不等式组()+2x2-1-x1-x3-2的解集为（）A．无解B．x≤1C．x≥﹣1D．﹣1≤x≤16．（2019广东）已知x1，x2是一元二次方程x2﹣2x＝0的两个实数根，下列结论错误的是（）A．x1≠x2B．x12﹣2x1＝0C．x1+x2＝2D．x1•x2＝27．（2020广东）若一个多边形的内角和是540°，则该多边形的边数为（）A．4B．5C．6D．78．（2020广东）已知△ABC的周长为16，点D、E、F分别为△ABC三条边的中点，则△DEF的周长为（）A．8B．22C．16D．49．（2021广东）设610−的整数部分为a，小数部分为b，则()210ab+的值是（）A.6B

辽宁省实验中学2023—2024学年度下学期期中阶段测试高二年级英语试卷考试时间：120分钟试题满分：150分第一部分：听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whatdoesthemanwanttodo?A.Reserveacheaphotel.B.GotoMexicoonbusiness.C.Relaxandenjoyhimself.2.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whatwillthewomanget?A.Carpetcleaner.B.Apapertowel.C.Aglassofwine.3.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whoisthewoman?A.She’sateacher.B.She’sastudent.C.She’sanassistant.4.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Wherearethespeakersheaded?A.Toaswimmingpool.B.Tothebeach.C.Toarestaurant.5.此处可播放相关音频，请去附件查看】Whyisthemuseumofgreatsignificance?A.It’samuseumforoldart.B.Itwillbebuiltonasmallisland.C.It’sthefirstofitskindinIndonesia.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)【听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段较长对话，回答以下小题。【此处可播放相关音频，请去附件查看】6.Howmuchdoesanentranceticketcost?A.Twodollars.B.Fivedollars.C.Sevendollars.7.Howdoesthewom

定远县育才学校2020-2021学年高二下学期历史周测试卷（5月10日）一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.学者张鸣在《再说戊戌变法》中说：“从某种意义上讲，康党(即维新派)是中国社会急于事功(改变中国命运)的普遍心理造就出来的一批特别热衷于急功近利的思想家和政治家。”其意在强调维新派能登上历史舞台是因为()A．急于改变中国命运的社会心理B．民族危机的日益加深C．社会各阶层普遍接受变革思想D．民族资本主义的发展2.某论文将“俄国在克里米亚战争中失败，开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是()A．西方殖民侵略与世界市场的形成B．工业文明冲击下的近代化改革C．资产阶级民主制度在亚洲的确立D．工业革命在亚洲的扩散3.“他如学校建而智士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也。”这一言论最有可能出自()A．封建顽固派B．地主阶级洋务派C．早期资产阶级维新派D．资产阶级革命派4.康有为在《保国会上讲演词》中指出：西方“重学校，讲保民、养民、教民之道，设议院”，与儒家经义相合，铒以致强大；而清朝的经济、教育及政治制度不符儒家经义，导致其弱。康有为作出上述论述的主要目的是()A．传播西学B．变革现实C．维护儒学D．对抗革命5.百日维新期间维新派没有提出设议院、开国会、定宪法，是因为()A．对封建势力作了妥协B．认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度C．不敢触动封建制度D．认为这一政治主张不符合中国国情6.1908年梁启超著的《王荆公》是20世纪评议王安石及其新法影响最为持久的著作。梁启超称王安石“三代以下求完人，惟公庶足以当之矣”。这表明梁启超()A．希望从历史中找到救亡图存的精神资源B．期待光绪皇帝能以宋神宗为改革的榜样C．为戊戌变法宣传维新思想提供历史依据D．把王安石打扮成追求民主政治改革先师7.1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。”对这种说法的理解正确的是()A．宣传立宪保皇思想B．启蒙了国民觉悟C．反对民主革命D．主张救亡图存8.梁启超在给康有为的信中写道：“中国数千年之腐败，

一年级下册英语试题-Module5练习（含答案）外研版（一起）一、选择题1.Somany________________.（）A.eggB.eggs2.It's________________fat.（）A.aB.very3.Look________________these.（）A.atB.a4.Five________________little.（）A.areB.is5.________________arepigs.（）A.TheyB.It6.Lookattheseducks,two___fat.（）A.areB.isC.am7.These____hisears.（）A.areB.isC./8.Whatarethey?（）A.Theyarepigs.B.Theyaredogs.C.Theyareducks.9.Thisisourfarm,theseare____chickens.（）A.fiveB.fourC.three10.Lookat____pigs,fivepigs.（）A.thisB.theseC.that二、匹配题11.给图片选择正确的句子⑴________A.They'refat.⑵________B.They'rechickens.⑶________C.They'reducks.⑷________D.They'rethin.⑸________E.They'recows.12.连线⑴Lookatthefatherpig.________A.五只是小的。⑵It'sfat.________B.两只是黑色的，四只是粉色的。⑶Andthisisthemother.________C.这是妈妈。⑷It'sthin.________D.一只是大的。⑸Sixbabypigs.________E.六只猪宝宝。⑹Fivearelittle.________F.看看猪爸爸。⑺Oneisbig.________G.它很瘦。⑻Twoareblackandfourarepink.________H.它真胖。三、翻译13.Theblackcatisverythin.14.Lookatthepinkpig.15.两个是黑色的。16.看那个猪爸爸。它很胖。17.Andthesearechickens.四、情景交际18.根据所给情景选择正确的句子A.They'rethin.B.W

长郡中学2024年下学期高二期中考试思想政治时量：75分钟满分：100分第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）1.“毋意，毋必，毋固，毋我。”这是《论语》中富有哲理的一句，它简洁而深刻地传达了一种智慧和人生态度。告诫我们不要随意猜测，不要绝对肯定，不要固执己见，不要自我中心。这四个“毋”，如同四道箴言，指引着我们在人生的道路上不断超越自我，成就未来。这表明（）①哲学智慧产生于人们对客观世界的反思②认识和改造世界需要哲学的智慧③哲学是指导人们生活得更好的智慧之学④哲学是一门仁者见仁、智者见智的科学A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：哲学智慧产生于人类的实践活动，①说法错误。②③：“毋意，毋必，毋固，毋我”这四个“毋”，如同四道箴言，指引着我们在人生的道路上不断超越自我，成就未来，这表明认识和改造世界需要哲学的智慧，哲学是指导人们生活得更好的智慧之学，②③符合题意。④：哲学是系统化理论化的世界观，是对具体科学知识的概括和总结，哲学有正确和错误之分，不是一门仁者见仁、智者见智的科学，④说法错误。故本题选C。2.下列观点中属于唯物主义思想的有（）①水、火、木、金、土是世界本原②宇宙便是吾心，吾心便是宇宙③形存则神存，形谢则神灭④生死由命，富贵在天A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B的【解析】【详解】①：古代朴素唯物主义试图从某些具体的物质形态出发来说明世界的统一性，把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如水、气、火、土等。因此，该选项属于古代朴素唯物主义思想，①正确。②：宇宙便是吾心，吾心便是宇宙，认为“心”是万物的本原，属于主观唯心主义，②排除。③：形存则神存，形谢则神灭，承认世界的本原是物质的，属于古代朴素唯物主义，③正确。④：“生死由命，富贵在天”将天命归结为世界的本原，是客观唯心主义思想，④排除。故本题选B。3.“City不City”这个梗源自网络社交和视频分享平台，用来评价某个地方或场景是否具有现代都市感、时尚潮流或是某种“高端大气上档次”的氛围。流行词是社会生活的一面镜子，从每年的流行词的变化中可以窥见社会生活的真实面貌。这体现了（）①意识是对客观存在的反映②人的意识随着客观实际的变化而变化③物质和意识相互依赖，不可分离④思维

人教PEP版（三起）五年级英语期末总复习专项训练【题型】词汇分类题一、读一读，选出每组单词中不同类的一项。（10分）（）1．A．cookB．makeC．delicious（）2．A．whenB．whatC．with（）3．A．thirdB．tenthC．three（）4．A．MondayB．NovemberC．December（）5．A．watchTVB．atnoonC．dohomework二、读一读，选出每组单词中不同类的一项。（10分）（）1．A．gotoschoolB．gohomeC．getupD．inthemorning（）2．A．policemanB．farmerC．teacherD．mountain（）3．A．whenB．whatC．whyD．we（）4．A．gohikingB．goswimmingC．goshoppingD．eatbreakfast（）5．A．usuallyB．oftenC．EnglishD．sometimes三、选出每组单词中不同类的一项,填序号。（10分）（）1．A．morningB．doingC．working（）2．A．summerB．autumnC．season（）3．A．AprilB．MayC．island（）4．A．firstB．fiveC．fifth（）5．A．mineB．herC．his四、读一读，选出每组单词中不同类的一项。（10分）（）1．A．musicB．PEC．books（）2．A．trainB．busC．toy（）3．A．activelyB．quietlyC．ask（）4．A．youngB．oldC．people（）5．A．chocolateB．feelC．dragonfruit五、读一读，选出每组单词中不同类的一项。（10分）（）1．A．fifthB．firstC．three（）2．A．MarchB．EasterC．June（）3．A．MondayB．MayC．April（）4．A．whatB．foolC．which（）5．A．dayB．yearC．love六、读一读，选出每组单词中不同类的一项。（10分）（）1．A．blackB．pinkC．pick（）2．A．coldB．snowC．rain（）3．A．FebruaryB．lovelyC．January（）4．A．summerB．dinnerC．lunc

重庆外国语学校2023-2024学年度（上）高2024届1月检测物理试题（满分100分，75分钟完成）第I卷选择题一、单项选择题:本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列说法正确的是（）A．电势差的定义式ABABWUq=，说明两点间的电势差ABU与静电力做功ABW成正比，与移动电荷的电荷量q成反比B．由关系式URI=知，对一个确定的导体来说，所加的电压跟通过导体的电流的比值是一定值C．由公式UIR=知，当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压无关D．由公式RSl=知，导体的电阻率与导体的电阻成正比2．“套圈圈”是许多人喜爱的一种游戏，若小圆环的运动视为平抛运动，大人和小孩同时抛出并最终套中，如图空中运动的过程中，以下正确的是（）A．大人的圆环先套中B．小孩的圆环先套中C．同时套中D．小孩力气小所以抛出的环初速度小3．如图平行板电容器与电动势为E的直流电源连接，下极板接地，静电计所带电荷量很少，可忽略，开关闭合，稳定时一带电的油滴静止于两极板间的P点，若断开开关K，将平行板电容器的上极板竖直向上平移一小段距离，则下列说法正确的是（）命题人杨川东审题人易龙、谭飞、李镜中A．带电油滴向上运动B．静电计指针的张角变大C．P点电势变大D．带电油滴的电势能变小4．应用磁场工作的四种仪器如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲中回旋加速器加速带电粒子的最大动能与加速电压无关B．乙中不改变质谱仪各区域的电场磁场时击中光屏同一位置的粒子一定是同种粒子C．丙中通上如图所示电流和加上如图磁场时，0MNU，则霍尔元件的自由电荷为正电荷D．丁中长宽高分别为a、b、c的电磁流量计加上如图所示磁场，若流量Q恒定，前后两个金属侧面的电压与a、b有关5．如图所示，ABCD为一正四面体，电荷量为q+的点电荷Q固定在A点，先将一电荷量也为q+的点电荷1Q从无穷远处（电势为0）移到C点，此过程中，电场力做功为W−，再将1Q从C点沿CB移到B点并固定，接着将一电荷量为q+的点电荷2Q从无穷远处移到D点，最后将2Q从D点沿DC移到C点固定。下列说法错误的有（）A．1Q移入之前，C点的电势为Wq−B．1Q固定之后，2Q移入之前，C点与D点电场强度不相同C．2Q从D点移到C点的过程中，所受电场力做的功为0D．2Q从无穷远处移到C点的过程中，所受

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心素养测评三十八资源问题与资源的利用和保护建议用时：45分钟1.目前，我国畜禽粪便每年产量约为38亿吨，今后随着畜禽养殖业的发展，粪便的生产量还会增加，预计到2020年，我国畜禽粪便量将超过40亿吨。蚯蚓是一种多功能生物资源，每天能够消耗掉的固体废弃物可以超过自身体重的一半，甚至达到自身体重。1亿条蚯蚓1天可处理40～50吨有机固体废弃物，排出20吨蚯蚓粪。(1)简述畜禽粪便处理不当会对自然环境产生哪些危害。(2)说明采用蚯蚓生物处理技术处理畜禽粪便的好处。【解析】第(1)题，畜禽粪便处理不当会对自然环境的危害，主要从污染、病菌等方面分析。畜禽粪便随意排放，会污染水土环境。可能滋生有害病原(菌)，危害人畜健康。影响农村环境，破坏美丽乡村形象，阻碍全面小康建设。第(2)题，采用蚯蚓生物处理技术，好处是将废弃物资源化，减少污染。根据表格，蚯蚓粪的肥力更优，能增加经济效益。废弃物减量，减轻环境自净压力，利于美化环境。有利于资源循环利用，促进农民、农业、农村“三农”建设。答案：(1)危害：①随意排放，污染水土环境；②滋生有害病原(菌)，危害人畜健康；③影响农村环境，阻碍全面小康建设。(2)好处：①废弃物资源化(得到蚓肥、增加经济效益)；②废弃物减量(减轻环境自净压力)；③资源循环利用(促进“三农”建设)(写到3点即可)。2.阅读材料，完成下列问题。大鲵为我国二级重点保护两栖野生动物，性凶猛，喜肉食，常匿居在山溪的石隙间，夜间活动。对水域的清洁度和酸碱性要求较高，耐饥饿。食物缺乏时，会出现同类相残的现象，甚至以卵充饥。幼体发育为成熟个体时间漫长。主要产于长江、黄河及珠江中上游支流的山涧溪流中，近年来数量有骤减趋势。分析大鲵数量骤减的可能原因并提出保护措施。【解析】大鲵数量骤减的可能原因要从大鲵的生活习性及自然条件和人类活动角度分析。由材料“大鲵为我国二级重点保护两栖野生动物，性凶猛，喜肉食，常匿居在山溪的石隙间，夜间活动。对水域的清洁度和酸碱性要求较高，耐饥饿。”可知，大鲵数量减少主要是由于水体被破坏，水质变差，导致生存环境改变。具体包括全球变暖、人类活动导致的水体污染、水利工程和人类的捕杀等。保护措施主要针对产生问题的原因有针对性地提出，针对生态环境恶

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专题小练八现代中国的对外关系1．[2023·镇江市二模]国际上以美苏为首的两大阵营对立的情况下，从中国革命的经验和性质来看，革命胜利后的中国幻想帝国主义援助不仅是不现实的，而且是十分危险的。“真正的友谊的援助”只能向“以苏联为首的反帝国主义战线”一方面去找，必须“一边倒”。这一外交政策()A.有利于新中国的生存与发展B.促成了中苏的长期友好关系C.加剧了帝国主义的侵略性D.切断了与西方国家的联系2．“中国领导人一直是用革命者的眼光看世界的……他们当时在给国家分类时，标准实际上是很具革命性的，在他们眼中，除苏联阵营的国家外，其他不是帝国主义国家，就是被帝国主义或反革命势力控制的国家。”在这一思想指导下，新中国实行的外交政策是()A.“一边倒”B.“另起炉灶”C.“不结盟”D.“打扫干净屋子再请客”3．正如周恩来所说：“我们的方针是宁愿等一等”，这是为了“先把帝国主义在我国的残余势力清除一下，否则就会留下他们活动的余地。”与此直接相关的外交方针是()A.另起炉灶B．和平共处五项原则C.求同存异D．打扫干净屋子再请客4．外交政策是一个国家外交关系的重要内容，标志着新中国外交政策成熟的事件是()A.参加日内瓦会议B.参加亚非会议C.中苏关系的发展D.和平共处五项原则的提出5．[2023·茂名市三模]有学者评价新中国成立初期某外交政策：突破了追求单方面绝对安全的强权政治思维模式，打破了国际秩序的西方逻辑，注重和提倡国际秩序的非对抗性、公正性、平等性、道义性和共赢性，强调平等、责任、合作、共赢、义利观。该学者意在说明()A.西方主导的国家政治经济秩序已瓦解B.中国主导的国际政治新秩序逐渐建立C.和平共处五项原则利于国际秩序重塑D.中国的和平外交政策打破了强权政治6．1956年，中共八大政治报告中指出：我们愿意和世界上一切国家，包括美国在内，建立友好关系。这一外交政策提出的背景是，我国()A.提出了“另起炉灶”方针B.推行了全方位外交的政策C.实行和平共处五项原则D.调整了与苏联的外交政策7．新中国成立之初提出“一边倒”的外交政策，到50年代中期，又提出了“和平共处五项原则”。这一变化()A.说明中美关系出现恶化B.争取到了更大外交空间C.意在换取美国对华支持D.缓和与台湾的紧张气氛8．[2023·云南师大附中模拟]日内瓦会议中的一个重要议题是印度支那问题，周恩来总理非常巧妙地利

第3讲体验科学探究【题典演练】命题点一、科学探究的基本过程1．王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。从科学探究的角度上讲，老师的“估计”属于（）A．提出问题B．制定实验方案C．建立猜想和假设D．获取事实与证据【解答】解：从科学探究的角度上讲，老师的“估计”属于建立猜测和假设。故选：C。2．为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的乙鸡蛋，实验结果是：第一次两只鸡蛋都破；第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破；第三次两只鸡蛋都不破。接下来的步骤是（）A．得出“与鸡蛋动静无关”的结论B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论C．在B处释放鸡蛋，重复做几次实验D．得出“运动的鸡蛋更易破”的结论【解答】解：经过简单的三次实验不能得出规律性的结论，而A处位置高，机械能较大，可能每次滚下两个鸡蛋都会破，比较不出正确结论，同理C处位置低，能量小，两个鸡蛋都不会破，所以应接下来应在B处释放再重复多次实验，才能得出结论。故选：C。3．为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋。实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破。接下来的步骤是（）A．得出“与鸡蛋动静无关的”结论B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论C．在B处释放再重复做几次实验D．分别在A、B、C处释放再重复做几次实验【解答】解：经过简单的三次实验不能得出规律性的结论，而A处位置高，机械能较大，可能每次滚下两个鸡蛋都会破，比较不出正确结论，同理C处位置低，能量小，两个鸡蛋都不会破，所以应接下来应在B处释放再重复多次实验，才能得出结论。故选：C。4．小明指着厨房桌面上的一小块白色固体，问妈妈这是什么？妈妈说“可能是蜡烛，也可能是小石子。”爸爸说：“把他放到水中，如果沉下去就是小石子，如果漂浮着就是蜡块”。小明的妈妈和爸爸的说法分别属于科学探究过程中的（）A．猜想与设计实验B．设计实验和获得结论C．假设与设计实验D．猜想与进行实验【解答】解：妈妈说：“可能是蜡烛，也可能是小石子”，在猜想、设计实验、反思与评价、获得结论等基本环节中应属于猜想的环节。爸爸说：“把它放到水中，若沉下去就是小石子，若漂浮着就是蜡