专题11文言文阅读一：词语理解1.复习文言实词、虚词，掌握初中常见的文言实词、虚词的意义和用法；2.掌握常见的文言实词、虚词的意义和用法的答题方法。一、思维导图二、知识梳理文言词语分实词和虚词两大类，中考考查以实词为主，虚词次之。实词的考查集中在通假字、古今异义词、一词多义、词类活用等几个考点上。虚词考查得少，且集中在几个常见的虚词上。（一）文言实词由于文言实词绝大部分具有多义性，因而要确定某个实词在特定的语境中究竟表示哪一个义项，这也是一种能力。特别注意文言实词的特殊用法及其与现代汉语的差异现象。具体讲，就是要掌握通假字、古今异义、一词多义、词类活用和成语。知识点一：通假字通假，指古书上有些音同或音近的字可以借用的现象，有点像我们今天说的别字。我们在理解时，一定得找出其本字。如“学而时习之，不亦说乎”的“说”，按“说”的一般用法，在这里讲不通，原来本字应是“悦”，“高兴”的意思。通假字的数量并不是很多，我们可逐课进行整理，先摘出原句，之后找出通假字，再写出本字，以便归纳记忆。知识点二：古今异义词所谓“古今异义”，就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的，辨明这些词语的“古”“今”意思和用法，有助于增强我们阅读文言文的能力。现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系。古今异义概括起来，大致有如下几种情况：（1）词义扩大。如“河”，古代专指“黄河”，现在则泛指大大小小的一切河流。（2）词义缩小。如“亲戚”，古代还包括内亲，即自己的父母、兄弟、妻、嫂等，现在多指旁系亲属。（3）词义转移。如“媵人持汤沃灌”的“汤”，古代指热水、开水，现在多指菜汤。（4）感情色彩变化。如“先帝不以臣卑鄙”的“卑鄙”，古代是中性词，指地位低下，见识浅陋，现在则成了贬义词，指品行恶劣。需要注意的是，现代汉语中的有些双音节词，在古代是两个单音节词，如“地方”指土地方圆，“感激”指感动振奋，“可以”相当于“可以之”，翻译为“可凭借这个条件”。知识点三：一词多义一般说来，一个文言实词诸多义项之间会有一定的联系，其中有一个是本义，其他义项则是它的引申义、比喻义或假借义。如“道”在不同语境中可解释为：1.“道路”(不得志，独行其道)、“道理”(以咨诹善道)、“方法”(策之不以其道)、“学说”(益慕圣贤之道)、“说”(不足为

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养检测五雷雨(节选)(50分钟,47分)一、基础达标(32分,选择题每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①我们______不提这一层。那么,我先说我的意思。②我的眼泪早哭干了,我没有______,我有的是恨,是悔。③《雷雨》写了周、鲁两家八个人由于血缘______和命运巧合而造成的矛盾冲突。A.暂时委屈纠结B.暂且委曲纠结C.暂时委曲纠葛D.暂且委屈纠葛【解析】选D。暂时:属性词,指短时间。暂且:副词,暂时,姑且。委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过。委曲:指事情的底细和原委。纠结:使陷入困惑或混乱状态。可形容人的复杂处境或内心思绪的纷乱状态。纠葛:纠缠不清的事情。结合语境,D项最恰当。2.下列语句中加点的部分,不能用括号内的成语替换的一项是()A.她现在老了,嫁给一个下等人,又生了个女孩,境况很不好．．．．．。(举步维艰)B.嗯,都是很下等的人。她遇人都很不如意．．．．．．．,老爷想帮一帮她吗?(遇人不淑)C.妈妈给我包水饺吃,和的面刚开始忽而硬．．．,．忽而软．．．,一会儿就揉成了软面团。(软硬兼施)D.矿上的工人已经在昨天早上复工,你当代表的反而不知道吗．．．．?(蒙在鼓里)【解析】选C。A项,“举步维艰”,迈步艰难,比喻办事情每向前一步都十分不容易。B项,“遇人不淑”,指女子嫁了一个品行不端的丈夫。C项,“软硬兼施”,软的手段和硬的手段一齐用(含贬义),与语境不符。D项,“蒙在鼓里”,比喻受人蒙蔽,对有关的事情一点儿也不知道。3.下列句子中,没有语病的一句是()A.我问过那个时候到过无锡的许多人。B.他跟你现在完完全全是两样的人。C.无锡的人以后是没见着她,以为她那夜晚死了。D.你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。【解析】选B。A项,语序不当,应将“许多”放在“那个时候”的前面。C项,“以后”放在“无锡”的前面。D项,否定不当。4.为表明人物感情,要注意句子的重音。下面句子中的重音标错的一项是()A.周朴园你知道．．她现在在哪儿?B.鲁侍萍我前几天还见．着她!C.周朴园什么?她就在这儿．．?此地?D.鲁侍萍嗯,就在此地．．。【解析】选A。A句,重音应该在“哪儿”。5.动作语言是指人物的语言

期末检测卷二、单项选择.(15分)1.Hisbrother_________forthreemonths.A.hasjoinedthearmyB.hasbecomeasoldierC.hasbeeninthearmyD.joinedthearmy2.Nothingcanstopusfrom_________it.A.todoB.doingC.didD.aredoing3.Hurryup!_________.A.ThebuscomeshereB.ThebusherecomesC.HerethebuscomesD.Herecomesthebus4.JimaskedLiFeng_________forgettochangewater.A.tonotB.don'tC.notD.notto5.Herearethenewwords;pleasewrite_________down.A.itB.themC.theyD.themselves6.You_________playontheroad;it'snotsafe.A.mustn'tB.don'thavetoC.needn'tD.maynot7.Thechildren_________tothedriver,buthedidn'tthem.A.listened;hearB.shouted;hearC.heard;listenD.shouted;listen8._________deliciousfood!A.HowB.WhatC.HaveD.Whata9.She'sill.Ihaveto_________hertoadoctor.A.haveB.getC.takeD.bring10.Idon'tlikethisone;pleaseshowme_________.A.oneB.otherC.soD.another三、完形填空.(15分)Onceakingwaswalkingaroundapoolwithhisministers(大臣).1,hecameupwith2.Heasked,“Howmanybasketfulsof3arethereinthepool?”Theministers4togiveananswer.Thekingwasangry.“You5answermyquestioninthreedays!”Threeday

语文参考答案1.A【解析】本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。A.“两种文化遗产都很容易被忽略，如果传承人没了，传统村落中的物质文化和非物质文化也就消失了”错误，根据“传统村落里既有物质文化遗产，也有非物质文化遗产。前者以古戏台、老房子等有形方式存在，容易被人看见；后者是无形的，传承人没了，它们也就消失了，容易被人忽视”可知,“被忽视”的是“非物质文化遗产”，不包括“物质文化遗产”。故选A2.B【解析】本题考查学生根据文章内容进行推断的能力。B.“村落中的历史记忆、乡规民约、家风家训等无形的非物质文化遗产”错误，否定说成肯定，根据“村落中保留下来的历史记忆、乡规民约、家风家训等，虽然不在非遗的范畴，但都是村落文化的重要组成部分”，可知“村落中的历史记忆、乡规民约、家风家训等”不在非遗的范畴。故选B。3.B【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料二的观点是“‘文化+创意+产品’,拓展传承与创新转化空间”,主要谈非遗的传承和创意产品利用。A.只谈到“保留着100多座格局完整的传统村落”，强调保护，没有创意；B“引进省外非遗项目与本土非遗项目结合”既强调传承，又强调了创新；C.谈村落保护不容乐观，没有创意、创新；D.谈“传统村落和传统民居”得到保护性开发、发展性保护,虽有创意、创新，但是不属于非遗范畴。故选B。4、①首先提出中心论点：保护好、利用好传统村落里的文化遗产；②接着从“不同类型文化遗产的内涵”和“如何保护、开发”等方面进行论证；③得出结论：做好保护的同时，对不同类型的文化遗产给予同样的重视，并进行合理开发利用。（1点1分，2点3分，3点4分）5.①在保护利用传统村落文化遗产时，要处理好不同遗产之间的关系，更要处理好遗产与人、环境的关系，打造精品遗产项目组成的文化群或文化链；②在实施保护和市场开发时，要制定整体性保护规划，分步骤实施，逐步推进，不能急功近利；③创新传统村落保护和开发利用的思路，结合时代特点，创新运用“非遗+市场”理念，拓宽和创新传统保护和开发利用的新空间。④做好保护的同时，可以对传统村落中的文化遗产进行合理开发利用。⑤在开发利用传统村落文化遗产时，要先确立具有典型代表性和带头示范做用的主题文化遗产品牌。（每点2分，任答三点满分）6.D【解析】A项“包含着对爹的怨恨”错，体现了爹对娘的牵挂和担心；B项“做了铺垫”错，“内心的不情愿

专题04生命的思考【网络构建】【考点排查】（一）探问生命1.生命的特征。生命来之不易。生命是独特的，是不可逆的，是短暂的，是由接续的。2.如何正确看待死亡？我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。3.怎样正确认识生命有接续？①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。生命不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。4.我们为什么要对生命有敬畏之情？①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。②我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。③生命至上，我们必须承认别人的生命同样重要。5.我们应如何敬畏生命？①敬畏生命，既要珍惜自己的生命，又要关怀他人的生命。②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③敬畏生命是内心的自愿选择，与周围的生命休戚与共。（二）珍视生命1.怎样爱护身体？①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式。②关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。2.我们为什么要养护精神？我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态。3.我们如何养护精神家园？①我们的精神发育，需要物质的支持。②守住自己的心灵，追求真善美。③守护精神家园，继承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。4.怎样证人认识和对待挫折？（1）生活的道路并不总是平坦的，生活难免有挫折。（2）面对挫折，人们对挫折的认识和态度不同，会有不同的情绪感受和行为反应。（3）面对挫折，我们要及时调整自己，正确对待挫折，增强生命的韧性。5.挫折的两面性。①消极影响：面对挫折，我们可能会产生负面的情绪，就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。②积极影响：挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我

班级姓名学号分数第1章全等三角形（A卷·知识通关练）核心知识1全等三角形的性质1.如图，若△ABC≌△ADE，则下列结论一定成立的是（）A．AC=DEB．∠ABC=∠AEDC．AB=AED．∠BAD=∠CAE【答案】D【解析】∵△ABC≌△ADE，∴AC=AE，AB=AD，∠ABC=∠ADE，∠BAC=∠DAE，∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC，即∠BAD=∠CAE．故A，C，B选项错误，D选项正确，故本题选D.2.已知：如图，点D、E分别在AB、AC边上，△ABE≌△ACD，AC=15，BD=9，则线段AD的长是（）A．6B．9C．12D．15【答案】A【解析】∵△ABE≌△ACD，∴AB=AC=15，∴AD=AB-BD=15-9=6．故本题选A．3.如图，△ABC≌△BAD，点A和点B，点C和点D是对应点．如果∠D=80°，∠CAB=40°，那么∠DAB度数是（）A．80°B．70°C．60°D．50°【答案】C【解析】∵△ABC≌△BAD，∠CAB=40°，∴∠DBA=∠CAB=40°，∴∠DAB=180°-∠DBA-∠D=180°-40°-80°=60°，故本题选C．4.如图，△ABC≌△CED，点D在BC边上，∠A+∠E=90°，EC、ED与AB交于点F、G，则下列结论不正确的是（）A．AC=CDB．∠ACB=90°C．AB⊥CED．EG=BG【答案】D【解析】∵△ABC≌△CED，∴AC=CD，故A选项不符合题意；∵△ABC≌△CED，∴∠B=∠E，∵∠A+∠E=90°，∴∠A+∠B=90°，∴∠ACB=90°，故B选项不符合题意；∵△ABC≌△CED，∴∠CDE=∠ACB=90°，∴∠BDG=90°，∵∠B=∠E，∠BGD=∠EGF，∴∠EFG=∠BDG=90°，∴AB⊥CE，故C选项不符合题意，没有足够的条件证明EG=BG，故D选项符合题意，故本题选D．5.如图，两个全等的直角三角形重叠在一起，将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位，AB=8，DP=3，平移距离为6，则阴影部分的面积为．【答案】39【解析】由平移的性质知，BE=6，DE=AB=8，∴PE=DE-DP=8-3=5，∵△ABC≌△DEF，∴S△ABC=S△DEF，∴S四边形ODFC=S梯形ABEO=12（AB+PE）•BE=12（8+5）×6=39，故本题答案为3

高三地理1/6广东实验中学2025届高三十月阶段考试地理命题：高三备课组审定：高三备课组校对：高三备课组本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试用时75分钟。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。木星，古称岁星，西汉时期，《史记·天宫书》作者司马迁将实际观测与“五行”学说联系在一起，正式把它命名为“木星”。木星的亮度仅次于金星，被称为太阳系的“卫星之王”，其中木卫二冰冻外壳主要由水冰构成，它可能隐藏着液态海洋。完成下面小题。1．在太阳系中，木星卫星数目最多的自身原因是（）A．亮度最大B．距日最近C．温度最低D．质量最大2．有专家称，木卫二是太阳系中最有希望存在生命的星球之一，其依据最可能是（）A．温度B．大气层厚度C．液态水D．宇宙环境地震时距曲线是根据地震检波器检测并记录的地震波绘制而成的，可反映地震波传播到不同地点所用的平均时间。据此，完成下面小题。3．地震发生时，地震检波器甲、乙记录的地震波及记录顺序对应正确的是（）A．曲线a甲后记录B．曲线b甲先记录C．曲线a乙先记录D．曲线b乙后记录4．在地震防灾减灾中，可利用（）A．RS制定受灾区重建计划B．BDS评估灾害损失C．GPS监测地壳微小移动D．GIS测定地震烈度我国著名骑行家钟先生从阿根廷的乌斯怀亚出发，开启中国人第一次以骑行方式穿越美洲大陆的探险旅程，沿途可看到壮美的火山、昼夜不停的间歇泉、寂寥的荒漠、恣意的沙尘暴。下面右图中黑色虚线是钟先生骑行探险旅行的线路图，左图是自行车途经的一段公路示意图。读图，完成下面小题。高三地理2/65．下列路段中，钟先生骑行较费力的是（）A．①至②路段、③至④路段B．①至②路段、②至③路段C．②至③路段、④至⑤路段D．①至②路段、④至⑤路段6．左图中四个拟选处，最适宜观看钟先生④至⑤路段骑行的位置是（）A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处台风遇到山地后，降水强度和范围会发生一定变化。下图示意某次台风在我国福建省登陆后遇武夷山，在爬坡、下坡以及平行于山脉移动时的情景。据此完成下面小题。7.台风在我国福建省登陆后遇武夷山降水强度增加，其主要原因是山地（）A.气温低，利于水汽凝结B.空气湿度大，提供水汽C.抬升气流，上升强度大D.阻挡台风，滞留时间长8.台风最大降雨区出现在台风中心的（）A.①左侧B.②后方C.③

娄底市2020年初中毕业学业考试试题卷生地综合（生物）一、选择题1.“红豆生南国，春来发几枝”体现的生物特征是（）A.遗传B.繁殖C.生长D.变异【答案】C【解析】【分析】生物特征包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都具有遗传和变异的特性等等。【详解】“红豆生南国，春来发几枝”的意思是“红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢”，描述的是红豆树生长的情况，体现的生物特征是生长。A.遗传是指亲子间在性状上的相似性，A不符合题意。B.繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程，B不符合题意。C.生物的生长是指生物体能由小长到大，与诗文描述相符合，C符合题意。D.变异是指亲子间或子代个体间在性状上的差异，D不符合题意。故选C。【点睛】本题的重点是理解生物的主要特征。2.关于食物链的书写，正确的是（）A.阳光→草→羊B.昆虫→青蛙→蛇→鹰C.草→鼠→蛇→鹰D.草→羊→狼→细菌【答案】C【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A．阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A错误。B．昆虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误。C．该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，C正确。D．细菌属于分解者，而食物链不包括分解者，D错误。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。3.小熊和萌萌对眼虫是植物还是动物的问题激烈辩论：小熊认为眼虫有眼点能感光、有鞭毛能运动，应属于动物；萌萌认为眼虫有叶绿体能进行光合作用，应属于植物。你认为（）A.小熊有理B.萌萌有理C.两人都对D.最好与变形虫、衣藻等生物单列一类【答案】D【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。植物一般不能自由运动，细胞一般有叶绿体能进行光合作用，营养方式为自养；动物能通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，绝大多数动物都能自由运动、对外界刺激反映灵敏、没有叶绿体、生活方式是异养。【详解】植物一般不能自由运动，细胞一般

综合测评(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一实施乡村振兴战略离不开文化的基础性作用:产业兴旺需要农民具备一定的文化素养,掌握基本的科学知识,熟悉现代市场经济的运作;生态宜居需要农民树立环保意识,培养绿色生活习惯;乡风文明需要农民树立社会主义核心价值观,移风易俗;治理有效需要农民具备法制观念,掌握法律常识。这些美好的目标如果没有文化作支撑,是不可能实现的。乡村振兴需要用社会主义先进文化消除落后文化的不良影响。在脱贫攻坚工作中,不少扶贫干部发现,落后的文化观念所带来的思想保守落后是造成贫困的重要原因。有的贫困群众缺乏劳动技能,难以开展劳务输出;有的长期享受扶贫待遇,“等靠要”思想严重……可以说,根深蒂固的落后文化观念是脱贫攻坚的一大障碍。“十三五”时期,现行标准下农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,消除了绝对贫困和区域性整体贫困,创造了人类减贫史上的奇迹,但要巩固这一来之不易的成果,实现乡村振兴,还要我们久久为功,消除落后的文化观念,普及先进文化,用先进文化培育新一代农民。乡村振兴需要用文化凝聚人心。乡村振兴的主体是农民,只有充分调动起广大农民群众的积极性和主动性,才能使乡村振兴战略落到实处;只有农民人人参与,才能使乡村振兴的具体措施生根发芽、产生实效。这就需要我们发挥文化在统一思想、凝聚人心、鼓舞士气上的独特作用,让农民真正了解乡村振兴战略的政策、措施,明白做什么、如何做,懂得自己既是乡村振兴的参与者,也是受益者,增强自觉性。通过文化“铸魂”,使广大农民群众在思想观念上、生活方式上、价值追求上统一到中央乡村振兴的战略部署上来,为巩固脱贫成果、建设幸福美好的新农村提供强大精神动力。乡村振兴需要发展文化产业。农村是乡土文化和农耕文化的发源地,拥有发展特色文化产业的丰富资源。多彩的非遗技艺、古朴的古村古镇、独特的民俗风情、优美的自然景观……都是文化产业的要素,经过产业化开发就可以成为致富之源。位于成都市附近的明月村现在每到周末和节假日就会游客云集,热闹非凡,因为这里拥有数十座风格各异的非遗工作坊,聚集着上百位来自全国乃至海外的艺术家,成为远近闻名的非遗村、文化村。通过开展乡村旅游,明月村迅速脱贫,不但村民家家住上小洋楼,村容村貌也大为改变,绿水青山、翠竹鲜花,处处透露着优雅

§1生活中的变量关系课后训练·巩固提升一、A组1.下列变量间的关系是函数关系的是()A.匀速航行的轮船在2h内航行的路程B.某地蔬菜的价格与蔬菜的供应量的关系C.正方形的周长C与其边长a之间的关系D.光照时间和苹果的产量解析:A是常量,B是依赖关系,C是函数关系,D是依赖关系.答案:C2.右图中,纵轴是某公司职工人数,但刻度被抹掉了,横轴是工作年数(有刻度),则该公司中工作5年或更长时间的职工所占的百分比是()A.9%B.2313%C.30%D.36%解析:由题图知,所求百分比为930×100%=30%.答案:C3.我们知道,溶液的酸碱度由pH确定,当pH>7时,溶液呈碱性;当pH<7时,溶液呈酸性.若将给定的HCl的溶液加水稀释,那么在下列图象中,能反映HCl溶液的pH值与所加水的体积V的变化关系的图象是()解析:由题意知pH值随V的增大,增大的速度先快后慢,但不会超过7.答案:A4.给出下列关系:①圆的半径与其周长之间的关系;②一个人的寿命与这个人做好事的次数之间的关系;③正整数和它的正约数的个数之间的关系.其中有函数关系的是.(填序号)解析:①中两个变量之间的关系具备函数关系;②中的“寿命”与这个人做好事的“次数”之间没有因果关系,所以不是函数关系;③中对于一个正整数,可能有多个正约数与之对应,所以正整数和它的正约数的个数之间不具有函数关系.答案:①5.下表给出的是y与x的关系,则y与x是关系.(填“函数”或“非函数”)x1921192719491949<x<1997199719992010y1234567解析:由题表知,y与x是一种确定的依赖关系,故为函数关系.答案:函数6.在某报《自测健康状况》的报道中,自测血压结果与相应年龄的统计数据如下表.观察表中数据的特点,在表中空白处填入适当的数.年龄/岁3035404550556065收缩压/mmHg110115120125130135145舒张压/mmHg70737578808388解析:每增长5岁,收缩压增加5mmHg,舒张压按增长(单位:mmHg)3,2,3,2,…的规律变化.答案:140857.给出下列关系:①人的年龄与他(她)拥有的财富之间的关系;②抛物线上的点与该点坐标之间的关系;③橘子的产量与气候之间的关系;④某同学在6次考试中的数学成绩与他的考试号之间的关系.其中不是函数关系的有.(填序号)解析:

第四单元：比例第7课时：面积的变化班级：姓名:等级:【基础训练】一、填空题1．一个梯形的面积是27平方厘米，按1∶3缩小后，这个梯形的面积是（______）平方厘米。2．某小学综合楼的建筑施工图的比例尺是1∶5000，这个综合楼的图上面积与实际面积的比是（______）。3．把直径是4厘米的圆按2:1的比放大，放大后圆的周长是原来的（_______）倍，原来的面积与变化后圆面积的比是（________）变化后圆面积是（_________）cm2。4．平行四边形A、B重叠在一起(如下图)，重叠部分的面积是A的，是B的。平行四边形A和B的面积比是（_____）。5．将左图按2∶1放大，将右图按1∶3缩小。（1）三角形放大后的斜边与放大前斜边的比是：（______）。（2）如果把圆按100∶1的比放大，那么放大后的面积与放大前面积的比是：（______）。二、选择题6．把一个边长是4厘米的正方形按2∶1的比放大，放大后的正方形的面积是（）平方厘米。A．8B．16C．647．如果一块长方形草地长20米、宽16米，那么这块草地面积的万分之一大约相当于（）的面积．A．一本书封面B．一块橡皮C．一张课桌面D．一间教室8．一个长6cm，宽2cm的长方形按3∶2放大，得到的图形的面积是（）cm2。A．18B．16C．27D．8三、作图题9．按1∶2的比画出三角形缩小后的图，再按2∶1的比画出平行四边形放大后的图形。四、解答题10．观察下图，并回答。（1）图②是图①按（）:（）的比缩小后得到的；（2）请你画出图②按4:1的比放大后的图形③。（3）图③也可以看成是由图①按（）:（）放大后得到的。11．一块长方形地的面积是60000平方米。把它画在比例尺为1∶5000的图纸上，面积应该是多少？12．一个三角形的底是3厘米，对应的高是3.6厘米，把它按比例放大后，新三角形的底是4.5厘米，对应的高是多少厘米？【拓展运用】13．在比例尺是15000的图纸上,画一个边长是4厘米的正方形草坪,草坪的实际周长是多少米?实际面积是多少公顷?参考答案1．32．1∶250000003．21:450.244．2∶35．2∶110000∶16．C7．A8．C9．10．(1)1：3（2）（3）4:311．24平方厘米60000×＝0.0024(平方米)0.0024平方米＝24平方厘米答：面积应该是24平方厘米。

第二十一章信息的传递第2节电磁波的海洋1．（2018·连云港模拟）针对如图所示的相关实验，下列解释中正确的是A．甲图中的实验可得出磁体异名磁极相互排斥B．乙图中的实验是演示磁场对通电导体有力作用C．丙图中的实验可得出变化的电流可以产生电磁波D．丁图中的测电笔接触零线时氖管一定发光2．将一根导线的一端与电池的负极相连，另一端与电池的正极时断时续地接触，旁边的收音机就会发出“喀啦喀啦”的声音，这是因为收音机收到了电池与导线产生的A．超声波B．次声波C．电磁波D．光波3．电磁波是一个大家族，下图是他们的家族谱。对电磁波的认识，下列说法正确的是A．红外线比蓝光波长长B．在真空中，γ射线传播速度最快C．验钞机利用了红外线工作D．无线电波与X射线的传播一定需要介质4．关于信息的传递，下列叙述正确的是A．激光在光导纤维中始终沿直线传播B．电磁波不能在真空中传播C．X射线不是电磁波D．四川交通广播电台发射的电磁波是靠迅速变化的电流产生的5．小华在家里看电视时发现只要妈妈在电视机旁使用电吹风，屏幕上就会出现很多“雪花”，电吹风一停，“雪花”也随即消失，这是因为电视机接收到了电吹风产生的A．电磁波B．次声波C．噪声D．超声波6．一个同学手中拿着一块磁性较强的永磁铁，沿着与电视机天线垂直的方向，从一台正在播放的电视机旁走过，这时电视机屏幕上出现干扰图象，这是因为A．天线被永磁铁吸引B．电视信号被干扰了C．天线上产生感应电流D．电视机一时出现故障7．电视机、微波炉等家用电器给我们的生活带来了许多方便，微波炉使用的电磁波波长很短，但比电视机遥控器所用的波长要长些，下列电磁波成分中波长也比电视机遥控器所用波长长的是A．γ射线B．可见光C．红外线D．无线电波8．现在家中使用的电器很多，下列电器中会发出电磁波的是A．洗衣机B．电冰箱C．微波炉D．收音机9．日常生活中，当打开或关闭电灯时，会从附近的收音机中听到“喀喀”的杂音，这杂音的产生原因是A．电路通断时发出的电磁波被收音机接收B．电路通断时收音机内元件因放电冒出火花C．通断电路的瞬间电流过大将机内元件烧坏D．收音机内有灰尘等杂物10．（2018·怀化）下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是A．利用微波雷达跟踪飞行目标B．利用北斗导航系统进行定位和导航C．用手机打电话D．利用声呐系统探测海底深度11．（2018·昆明）下列说法中，正确的是A．电磁

2022年浙江省舟山市中考试卷数学卷Ⅰ（选择题）一、选择题（本题有10小题，请选出各题中唯一的正确选项，不选、多选、错选，均不得分）1.若收入3元记+3，则支出2元记为（）A.1B.-1C.2D.-22.如图是由四个相同的小立方体搭成的几何体，它的主视图是（）A.B.C.D.3.根据有关部门测算，2022年春节假期7天，全国国内旅游出游251000000人次．数据251000000用科学记数法表示为（）A.82.5110B.72.5110C.725.110D.90.251104.用尺规作一个角的角平分线，下列作法中错误的是（）AB.C.D.5.估计6的值在（）A.4和5之间B.3和4之间C.2和3之间D.1和2之间6.如图，在ABC中，8ABAC==，点E，F，G分别在边AB，BC，AC上，EFAC∥，为.GFAB∥，则四边形AEFG的周长是（）A.32B.24C.16D.87.A，B两名射击运动员进行了相同次数的射击，下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中，能说明A成绩较好且更稳定的是（）AABxx且22ABSS．B.ABxx且22BASS．C.ABxx且22ABSSD.ABxx且22BASS．8.上学期某班的学生都是双人同桌，其中14男生与女生同桌，这些女生占全班女生的15，本学期该班新转入4个男生后，男女生刚好一样多，设上学期该班有男生x人，女生y人，根据题意可得方程组为（）A.445xyxy+==B.454xyxy+==C.445xyxy−==D.454xyxy−==9.如图，在RtABC和RtBDE中，90ABCBDE==，点A在边DE的中点上，若ABBC=，2DBDE==，连结CE，则CE的长为（）A.14B.15C.4D.1710.已知点(,)Aab，(4,)Bc在直线3ykx=+（k为常数，0k）上，若ab的最大值为9，则c的值为（）.A.52B.2C.32D.1卷Ⅱ（非选择题）二、填空题（本题有6小题）11分解因式：2mm+=___________．12.正八边形一个内角的度数是____度．13.不透明的袋子中装有5个球，其中有3个红球和2个黑球，它们除颜色外都相同．从袋子中随机取出1个球，它是黑球的概率是_____．14.如图，在直角坐标系中，ABC的顶点C与原点O重合，

阿基米德原理人教版八年级下册物理第十章浮力第二节一、阿基米德的启示两千多年以前，希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得穿上就跑了出去，大声喊着“找到了”“找到了”。物体浸在液体中的体积与排开液体的体积相等回顾：浮力大小与哪些因素有关？浮力大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。浮力的大小可能跟排开液体的重力有关.浮力与物体排开液体重力的关系1.实验目的：探究浮力与物体排开液体重力的定量关系.2.实验方法：称重法3.实验器材：弹簧测力计，溢水杯，空杯，小石块，清水，细线等.实验数据表格1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力.阿基米德原理2.表达式：F浮=G排F浮=ρ液gV排4.适用范围：液体和气体3.推导公式：（1）区分：浸没、浸入、浸在、没入.浸没和没入基本相同，指全部在液体中;浸入和浸在基本相同，指全部或部分在液体中，根据题意判断。（2）F浮＝ρ液gV排ρ液——液体的密度；V排——物体排开的液体的体积.（3）F浮＝ρ液gV排表明浮力大小只和ρ液、V排有关，浮力大小与物体的形状、密度、浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关.关于阿基米德原理死海之谜在死海中，海水的密度高达1.18×103kg/m3.人们可以很轻松地在海面仰卧，甚至还可以看书呢！你知道其中的原因吗？提出你的解释，和同学交流.1.一个体积为300cm3的物体浮在水面上，它的2/3体积露出水面，它受的浮力是N.（g取10N/kg）2.如果物体的体积V=50cm3，g取10N/kg，问：（1）把物体完全浸没在水中时，它排开水的重力为多少？它受到的浮力多大？（2）把物体完全浸没在密度为1.1×103kg/m3的盐水中，它排开盐水的重力为多少？它受到的浮力多大？3.下面关于浮力的说法中，正确的是（）A.只要液体密度大，对浸没在其中的物体的浮力就一定大B.只要物体的体积大，所受的浮力一定大C.物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关D.阿基米德原理只适用于液体4.将重力相等的实心铜球、

2019年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题B(全卷共四个大题,满分150分，考试时间120分钟)注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、语文知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误的项是()A.一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水携行的一枝并蒂．(dì)莲。B.黄昏，漫步林间，常常被树鸟声，一地落叶，一缕清香绊．(bàn)住脚。C.初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺．(nài)不住爬上白墙的冲动。D.踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶．(kuàng)。2.下列词语书写全部正确的一项是()A.驯良潮汛文质彬彬眼花瞭乱B.贻误忠贞沁人心脾鬼鬼祟祟C.粗拙竣工通霄达旦辗转反侧D.褒奖揉躏张惶失措千钧一发3.下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是()A.秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝萎叶，一地狼藉．．。B.伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧．．而美好。C.夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比．．．．的街道。D.保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民不以为意．．．．，照旧乱停乱放。4.依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是()哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。。。。。。也因此，不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。④从这个意义上来说，和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多。⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求。A.③①⑤②④B.⑤②③①④C.⑤④②①③D.③①②⑤④5.请参照画线部分，再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。什么是关怀?在我的字典里，关怀是这样的:它有耳朵，听到叹息和悲伤；_________，_________；它有手，拥抱凄冷与孤独；_____________，_______________。6.名著阅读(1)下

文言文阅读专练（六）1.阅读下面的文言文，完成问题。魏玄同，定州鼓城人也。举进士，累转司列大夫。坐与上官仪文章属和，配流岭外。上元初赦还。工部尚书刘审礼荐玄同有时务之才，拜岐州长史。累迁至吏部侍郎。玄同以既委选举，恐未尽得人之术，乃上疏曰：“臣闻制器者必择匠以简材，为国者必求贤以莅官。匠之不良，无以成其工；官之非贤，无以致于理。君者，所以牧人也；臣者，所以佐君也。君不养人，失君道矣；臣不辅君，失臣任矣。任人者，诚国家之基本，百姓之安危也。方今人不加富盗贼不衰狱公未清礼义犹阙者何也下吏不称职庶官非其才也。官之不得其才者，取人之道，有所未尽也。”疏奏不纳。弘道初，转文昌左丞，兼地官尚书、同中书门下三品。则天临朝，迁太中大夫、鸾台侍郎，依前知政事。垂拱三年，加银青光禄大夫，检校纳言，封钜鹿男。玄同素与裴炎结交，能保始终，时人呼为“耐久朋”。而与酷吏周兴不协。永昌初，为周兴所构，云玄同言：“太后老矣，须复皇嗣。”太后闻之，怒，乃赐死于家。监刑御史房济谓玄同曰：“何不告事，冀得召见，当自陈诉。”玄同叹曰：“人杀鬼杀，有何殊也，岂能为告人事乎?”乃就刑，年七十三。玄同富于词学，当为典选之时，备疏择才之理。但以高宗弃代之后，则天居位之间，革命是怀，附己为爱，苟一言之不顺，则亲族以难逃。是以唐之名臣，难忘中兴之计；周之酷吏，常谋并进之谗。玄同欲复皇储，固宜难免，死而无过，人杀何妨。——选自《旧唐书·列传第三十七》1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是()A.方今人不加富/盗贼不衰狱/公未清礼义/犹阙者何也/下吏不称职/庶官非其才也B.方今人不加富/监贼不衰狱公/未清礼义犹阙者/何也/下吏不称职/庶官非其才也C.方今人不加富/盗贼不衰/狱公未清/礼义犹阙者/何也/下吏不称职/庶官非其才也D.方今人不加富/盗贼不衰/狱公未清礼义/犹阙者何也/下吏不称职/庶官非其才也2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.配流，是古代惩治犯人的一种刑罚。指把犯人发配、流放到偏远的地方：“流”指流放，封建社会的五刑(笞、杖、徙、流、死)之一。B.牧人，古代指掌管畜牧的人，也指管理民事的地方官，或指治理百姓。文中魏玄同认为：国君，是来治理天下百姓的。C.魏晋时期，光禄大夫加金章紫绶者，称金紫光禄大夫；加银章青绶者，称银青光禄大夫；唐代银青光禄大夫是知政事的实职。D.皇储，又称“储君

娄底市2020年初中毕业学业考试试题卷英语第Ⅰ卷（选择题）一、听力理解第一节听下面5段对话，根据所听到的内容，选择相应的图画。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。1.A.B.C.2.A.B.C.3.A.B.C.4.A.B.C.5.A.B.C.第二节听下面的对话或独白，每段对话或独白后各有一个或几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。听下面的对话，回答第6小题。6.WhatclubwillJeffjoin?A.Thechessclub.B.Themusicclub.C.Theswimmingclub.听下面的对话，回答第7小题。7.WhatisLiZiqidoinginthevideo?A.Makingpaper.B.Watchingavideo.C.Makingdeliciousfood.听下面的对话，回答第8小题。8.HowoftendoesAlandrinkmilk?A.Everyday.B.Onceaday.C.Twiceaday.听下面的对话，回答第9小题。9.Wherearethetwospeakers?A.Inabank.B.Inarestaurant.C.Inaclassroom.听下面的对话，回答第10小题。10.HowdoesTimlearnEnglishwell?A.Bymakingwordcards.B.BywatchingEnglishmovies.C.BypracticingEnglishmoreoften.听下面的对话，回答第11至12小题。11.WhywasRicklateforschoolthismorning?A.Hisbikewassold.B.Hisbikewasstolen.C.Hisbikewasbroken.12.HowdidRickgotoschoollater?A.Onfoot.B.Bybus.C.Bybike.听下面的对话，回答第13至14小题。13.WhatdoesthemadamthinkoftheblueT-shirt?A.Cheap.B.Expensive.C.Beautiful.14.HowmuchisthewhiteT-shirt?A.Twe

宁波市2019年初中学业水平考试数学试题姓名：准考证号：考试须知：试题卷I一、选择题（每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1.-2的绝对值为A.21−B.2C.21D.-22.下列计算正确的是A.523aaa=+B.623aaa=C.532)(aa=D.426aaa=3.宁波是世界银行在亚洲地区选择的第一个展开垃圾分类试点项目的城市，项目总投资为1526000000元人民币，数1526000000用科学计数法表示为A.1.526×108B.15.26×108C.1.526×109D.1.526×10104.若分式21−x有意义，则x的取值范围是A.2xB.2xC.0xD.2−x5.如图，下列关于物体的主视图画法正确的是6.不等式xx−23的解为A.1xB.1−xC.1xD.1−x7.能说明命题“关于x的方程042=+−mxx一定有实数根”是假命题的反例为A.m=-1B.m=0C.m=4D.m=58.去年某果园随机从甲、乙、丙、丁四个品种的葡萄树中各采摘了10棵，每棵产量的平均数x（单位：千克）及方差2S（单位：千克2）如下表所示：今年准备从四个品种选出一种产量既高又稳定的葡萄树进行种植，应选的品种是A.甲B.乙C.丙D.丁9.已知直线m∥n，将一块含45°的直角三角板ABC按如图方式放置，其中斜边BC与直线n交于点D，若∠1=25°，则∠2的度数为A.60°B.65°C.70°D.75°10.如图所示，矩形ABCD中，AD=6cm，把它分割成正方形纸片ABEF和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形ABF和半径最大的圆，恰好能做一个圆锥的侧面和底面，则AB的长为A.3.5cmB.4cmC.4.5cmD.5cm11.小慧去花店购买鲜花，若买5支玫瑰和3支百合，则她所带的钱剩下10元，若购买3支玫瑰和5支百合，则她所带的钱还缺4元，若只购买8玫瑰，则她所带的钱剩下A.31元B.30元C.25元D.19元12.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一，在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1，以直角三角形的各边为边分别向外作正方形，再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内，若知道图中阴影的面积，则一定能求出A.直角三角形的面积B.最大正方形的面积C.较小两个正方形重叠部分的面积D.最大正方形和直角三角形的面积和

2016年河南省普通高中招生考试试卷语文一、积累与运用（共28分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分）A．狼藉．／慰藉．伺．候／伺．机而动日薄．西山／薄．利多销B．悖．论／蓬勃．催．眠／摧．枯拉朽巍然屹．立／迄．今为止C．包扎．／扎．实巷．道／街头巷．尾哄．堂大笑／一哄．而起D．咳嗽．／洗漱．晦．涩／诲．人不倦负隅．顽抗／无独有偶．2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2分）A．枢纽荧光屏人才辈出通情达礼B．决窍狙击手一筹莫展矢志不渝C．懈怠流水账相辅相承粗制滥造D．庇护挖墙脚仗义执言变本加厉3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【】（2分）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，，，。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A．①②⑤④③B．③⑤④①②C．④①⑤②③D．④①③②⑤4．古诗文默写写。（8分）（1），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（2）峰回路转，，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）（3）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：“，。”（4）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。陶渊明的“，”。（《饮酒》），一束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的“举杯邀明月，对影成三人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡的“，”（《陋室铭》），一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。5．名著阅读。（4分）文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存。请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他的优点和缺点。①猪八戒（《西游记》）②武松（《水浒》）③米开朗琪罗（《名人传》）6．请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。（3分）××网2016年4月22日讯4月24日是首个中国航天日o为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就，强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。7．根据要求，回答