保密★启用前第10讲—功和机械能2023年中考物理一轮复习讲练测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．如图示，用水平力F将放在课桌边的文具盒推至课桌中央，此过程中对文具盒做功的力是A．文具盒所受重力B．文具盒所受支持力C．文具盒所受的推力FD．没有力对文具盒做功2．举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2P1=P2B．W1>W2P1>P2C．W1>W2P1=P2D．W1<W2P1<P23．随着科学技术的发展，人类已经开始成功地干预天气，如图所示，在利用飞机播撒“干冰”（固态的二氧化碳）人工增雨的过程中，下列说法正确的是（）A．飞机在匀速飞行播撒“干冰”过程中动能不变B．“干冰”播撒到空气中后会熔化，吸收大量热量C．云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝固为小冰晶D．干冰人工增雨在水蒸气含量高的环境下效果更好4．如图是神舟十三号飞船返回地球过程中的一张照片，在降落伞打开后，飞船减速下降的过程中，飞船的（）A．重力势能不断增加B．重力势能转化为动能C．机械能在不断减少D．弹性势能在不断减少5．一位同学用1分钟时间跳了180次绳，他跳绳的功率可能是（）A．3.5WB．35WC．350WD．3500W6．以下是对杨阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是A．去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000NB．全家6月份自来水用量26m3，算出其质量为26kgC．从一楼走到三楼家中，克服自身重力做功约为100JD．参加800m跑步的成绩是4min10s，则她跑步的平均速度是3.2m/s7．如图所示，摆球由A点静止释放，经过最低点O到达B点返回（不考虑空气阻力）。关于摆球，下列说法中正确的是（）A．在O点时重力势能最大B．从A点到B点的过程中机械能守恒C．在B点时受平衡力作用D．从A点到O点动能转化为重力势能8．如图所示的事例中，不做功的是（）A．推着小车前进B．爬楼梯C．提升口袋D．搬而未起二、填空题9．在粗糙程度相同的水平面上，重为

《3.1不等关系与不等式》教学设计教材分析：本节课是高中数学必修5第三章不等式的第一节的第一课时------不等关系与不等式。不等关系是在学生学习了三角形中的两边之和大于第三边，生活中的大小，轻重，长短，高矮等的基础上进行研究的。学生分析：高一年级的学生大约十六、七岁，思维活跃，求知欲强，容易接受新事物，对于传统的课堂教学方式比较厌倦，只有通过创设引人入胜的实际问题情景，让学生自己动手操作，参与教学，感受到成功的喜悦，才能使学生在无形中产生浓厚的学习兴趣和探索热情。在教学中从生活实际出发，符合学生的认知特点，容易调动学生的学习积极性，满足其学习愿望。设计理念：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。教法：在传统教学中学生学习数学往往处于被动地位，老师怎样教就怎样学，缺乏独立思考、开拓创新的机会和意识。本节课利用“引导发现法”，强调学生在学习过程中对知识的体验，充分体现学生在学习中的主体地位，让学生最大限度地主动学习，积极地动口、动手、动脑。在本节课中，师生之间是平等的、和谐的合作关系。教师是学生学习的引导者、组织者、帮助者，教师的作用是及时点拔，适当引导，使学生成为学习的主人。学法：1.鼓励学生自主探索和合作交流，引导学生自主地形成对数学知识的理解和有效的学习策略。2.鼓励与提倡解决问题的多样性，引导学生在与他人交流中，选择适合自己的策略，丰富自己的思维方式，获得成功的体验与不同的发展。3.引导学生体会数学知识之间的联系,不断积累解决问题的策略,提高解决问题的能力.三维目标一、知识与技能1.通过具体情境建立不等观念，并能用不等式或不等式组表示现实世界和日常生活中的不等关系；2.了解不等式或不等式组的实际背景；3.掌握比较大小的基本方法；.二、过程与方法1.采用探究法，按照阅读、思考、交流、分析，抽象归纳出数学模型，从具体到抽象再从抽象到具体的方法进行启发式教学；2.教师提供问题、素材，并及时点拨，发挥老师的主导作用和学生的主体作用；3.设计较典型的现实问题，激发学生的学习兴趣和积极性.三、情感态度与价值观1.通过具体情境，让学生去感受、体验现实世界和日常生活中存在着大量的不等量关系，鼓励学生用数学观点进行观察、归纳、抽象，使学生感受数学、走进数学、改变学生的数学学习态度；2.学习过程中，通过对问题的探究思考、广泛参与，培养学生严谨的思维习惯，主动、积极的学习品质，

主旨大意题专练(二)——标题归纳类A[2019·成都第三次诊断]ForthepasttwoyearsIhavebeentravellingandlivingabroad.Homehasbecomemoreofafeelingthanaplace.IfeelathomewhenIamwithmyfamilyinLondon,butIalsofeelathomeinItalywithfriendsIlove.Homeisnolongerapictureofahousewithafrontdoorandsomewindows.Itismorecomplicatedthanthat.Thisisoneofthereasonsthatcelebratingthenewyearhasbecomeveryimportantforme.Idonotcareabout“NewYear'sresolutions(新年计划)”—livingabroadhasmademeconstantlyreconsiderwhatkindofpersonIwanttobeandhowIwilllivemylife,soIdon'tfeeltheneedtoplanforchange:Iliveforchange.NewYear'sEvehasbecomemytimetoreconnectwiththefriends,whichmakesmefeelathome.Everyyearwetrytoreunitewhereverweare,andrememberthetimewhenwekneweachothersowellthatwefeltlikeafamily.Itisamomenttoreconnectandgettoknoweachotheragain.Lastyear,wetravelledtoacottageinIrelandwherewehadnoInternetandnoneighbours.Inthemiddleofthecountryside,awayfromourconstantlychanginglives,wewereabletobecomelikealittlefamilyagain.Thisyear,wewenttoBarcelona.Itwasaverybigchange.

2024～2025学年度第一学期期中教学质量检测高一历史试题2024.11说明：本试券分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时90分钟。注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题纸的对应位置，条形码粘贴在相应区域。选择题答案按要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，只需交回答题纸。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题共25题，每题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.北辛遗址是一处新石器时代早期的文化遗址（如图），距今7300—6300年。1978年冬至1979年春的考古发掘，出土了大量的石器、陶器，还发现了碳化粟粒和家猪型的头骨。北辛遗址可以实证（）A.史前社会的先民生活B.区域间的文化交流C.早期国家形态的出现D.王权与神权的结合2.春秋战国时期的滕州市大韩墓地考古发掘出土了铜箍口鼎（图1），通过对比楚式鼎（图2），可推知当时（）A.商品经济繁荣B.争霸战争频繁C.区域文化交融D.地方特色浓郁3.如图为滕州汉画像石《泗水升鼎图》。记载秦始皇这次东巡派人入泗水打捞九鼎，并未得到故事。该的主题故事在汉代的画像砖、画像石墓以及其他的石质建材中普遍出现。据此可知（）A.秦朝工商业发达B.秦朝推崇纲常伦理C.汉朝宣扬君权神授D.汉朝重视史学研究4.墨子反对儒家“亲亲有术，尊贤有等”，提倡“列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之”，“官无常贵，而民无终贱”。由此可见，墨子（）A.彻底否认了儒家的主张B.代表了下层平民的利益C.具有朴素的辩证法思想D.倡导中央集权政治理念5.柳宗元《封建论》写到：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内。”秦朝这一制度（）A.标志着贵族政治开始瓦解B.强化了对地方的控制管理C.推动了各民族的交流融合D.创新了官员的选拔与任命6.汉初君臣提倡，君主治理天下，应“处无为之事”，“顺自然之性”。这一理念（）A.强化了君主的绝对权威B.源于对儒家思想的改造C.加速了国家统一的进程D.促进了社会经济的恢复7.汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。其中为削弱诸侯王势力，加强中央集权采取的政治措施是（）A.颁布“推恩令”B.确立儒

第三单元物质构成的奥秘知识导引知识清单知识点1：微粒的性质1.微粒的基本性质（1）微粒的体积和质量都很小；（2）微粒在不断做无规则运动。温度越高，运动速率越快；应用：用分子不停地运动解释闻到气味、溶解、扩散、挥发、蒸发等生活现象。用分子运动受温度的影响解释在太阳下晒衣服比阴凉处干得快。（3）微粒之间有间隔。①分子间间隔大小：一般情况下，气体物质分子间的间隔相对较大，固体和液体物质分子间的间隔相对较小。不同温度下水分子的运动速率不同解释生活现象：气体体积容易压缩，固体和液体较难被压缩。②分子间间隔受温度和压强的影响：A.温度升高，分子间隔增大，温度降低，分子间隔变小。解释生活现象：物质的热胀冷缩、物质三态变化。如夏天车胎、篮球等打气太满容易爆炸，酒精温度计测温度。（水银温度计测温度，是因为受热汞原子之间的间隔变大。）B.压强增大，分子间隔减小，压强减小，分子间隔变大。解释生活现象：加压可以让6000mL氧气装进40mL钢瓶。（注意：分子的大小不会改变，物质体积的变化是分子间隔在改变）2.探究分子运动现象资料：浓氨水显碱性，有强烈的挥发性。酚酞试液是酸碱指示剂，遇到碱性溶液变红。解释实验3中A烧杯变红原因：浓氨水挥发出的氨气分子运动到B烧杯中溶于水，形成氨水使酚酞变红。知识点2：分子1.分子的定义①概念：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。②解释：由分子构成的物质，单个分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。物质的物理性质如颜色、状态、气味、沸点等宏观性质，是由大量分子聚集在一起表现的性质。2.分子的构成分子由原子构成有些分子是由同种原子构成的大多数分子是由两种或两种以上原子构成的3.化学变化的实质化学反应的微观实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。水在通电的条件下分解生成氢气和氧气微观示意图。4.原子：原子是化学变化中的最小粒子。5.分子与原子的区别和联系分子原子基本性质1.体积小、质量小；2.不断做无规则运动；3.微粒之间有间隔定义保持化学性质的最小粒子化学变化中的最小粒子本质区别化学变化中分子可分，原子不可分联系分子可以分成原子，原子可以互相结合成分子6.微观角度认识物质的组成和变化实质以分子为例宏观微观纯净物一种物质组成如：氧气同种分子构成氧气中只含有氧分子一种分子混合物两种或两种以上的物质组成如：空气不同种分子构成

王淦昌高级中学2022~2023第一学期10月份月考高一化学注意事项：1、本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间75分钟。2、请把选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上或答题纸上指定位置，把非选择题的答案用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题纸上的指定位置。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32Cl35.5第Ⅰ卷(选择题共42分)一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个．．．．选项符合题意。1.端午节包粽子多以胆矾(化学式为CuSO4·5H2O)为添加剂，长期食用有害健康，请问胆矾是一种A.氧化物B.盐C.碱D.酸【答案】B【解析】【详解】胆矾，化学式为CuSO4·5H2O，为五水硫酸铜，属于盐；故答案选B。2.分类是学习和研究化学的重要方法，下列物质的分类合理的是A.苛性钠、熟石灰、纯碱均属于碱B.CO2、SO2、SO3均属于酸性氧化物C.氢硫酸、醋酸、硫酸均属于含氧酸D.NH4Cl、NH4NO3、NH3均属于铵盐【答案】B【解析】【详解】A．纯碱是碳酸钠，属于盐，故A错误；B．CO2、SO2、SO3都能与碱反应生成盐和水，均属于酸性氧化物，故B正确；C．氢硫酸分子式为H2S，属于无氧酸，故C错误；D．NH3是碱性气体，不能电离，NH3不是盐，故D错误；选B。3.对下列反应类型的判断不正确的是A.CO2＋CaO=CaCO3化合反应B.Cu(OH)2ΔCuO＋H2O分解反应C.Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2置换反应D.NaCl＋AgNO3=AgCl↓＋NaNO3复分解反应【答案】C【解析】【详解】A．CO2＋CaO=CaCO3是两种物质反应生成一种物质，是化合反应，故不选A；B．Cu(OH)2ΔCuO＋H2O是一种物质生成两种物质，是分解反应，故不选B；C．Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2是两种化合物反应生成一种单质和一种化合物，不是置换反应，故选C；D．NaCl＋AgNO3=AgCl↓＋NaNO3是两种化合物交换成分生成另外两种化合物，是复分解反应，故不选D；选C。4.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示，则下列化学反应属于阴影部分的是A.Cl2＋2KI=I2＋2KClB.2NaHCO3ΔNa2CO3＋H2O＋CO2↑C.4Fe(OH)2＋O2＋2H2O=4Fe(OH)3D.2FeCl3

课时跟踪检测(十九)牛顿运动定律的应用1．用30N的水平外力F，拉一个静止在光滑水平面上的质量为20kg的物体，力F作用3s后消失。则第5s末物体的速度和加速度的大小分别是()A．v＝4．5m/s，a＝1．5m/s2B．v＝7．5m/s，a＝1．5m/s2C．v＝4．5m/s，a＝0D．v＝7．5m/s，a＝0解析：选C力F作用下a＝Fm＝3020m/s2＝1．5m/s2，3s末的速度v＝at＝4．5m/s,3s后撤去拉力后F＝0，a＝0，物体做匀速运动，故C正确。2．竖直上抛物体受到的空气阻力Ff大小恒定，物体上升到最高点所需时间为t1，从最高点再落回抛出点所需时间为t2，上升时加速度大小为a1，下降时加速度大小为a2，则()A．a1>a2，t1<t2B．a1>a2，t1>t2C．a1<a2，t1<t2D．a1<a2，t1>t2解析：选A上升过程中，由牛顿第二定律，得mg＋Ff＝ma1①设上升高度为h，则h＝12a1t12②下降过程，由牛顿第二定律，得mg－Ff＝ma2③h＝12a2t22④由①②③④得，a1>a2，t1<t2，A正确。3．[多选]如图所示，总质量为460kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0．5m/s2，当热气球上升到180m时，以5m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g＝10m/s2。关于热气球，下列说法正确的是()A．所受浮力大小为4830NB．加速上升过程中所受空气阻力保持不变C．从地面开始上升10s后的速度大小为5m/sD．以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230N解析：选AD热气球从地面刚开始竖直上升时v＝0，空气阻力Ff＝0。由F浮－mg＝ma，得F浮＝m(g＋a)＝4830N，故选项A正确；最终热气球匀速上升，说明热气球加速运动的过程中空气阻力逐渐增大，故选项B错误；热气球做加速度减小的加速运动，故热气球上升10s后的速度小于5m/s，选项C错误；匀速上升时F浮－mg－Ff′＝0，计算得Ff′＝230N，选项D正确。4．如图所示，圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圆心O，而上端则搁在仓库侧壁上，三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°。若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力)，则()A．a处小孩最先到

七、好仁不好学,其蔽也愚课后篇一起提高一、基础巩固1.下列句子中没有通假字的一项是()A.由也,女闻六言六蔽矣乎B.今也则亡,未闻好学者也C.故旧不遗,则民不偷D.弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁解析A项,“女”通“汝”;B项,“亡”通“无”;D项,“弟”通“悌”。答案C2.下列句中的加点词与现代汉语意思相同的一项是()A.不如．．丘之好学也B.恭而无礼．．则劳C.古之学者．．为己,今之学者为人D.弟子．．入则孝,出则弟解析A项,古今义相同。B项,古义:不拿礼来节制。今义:不讲礼节。C项,古义:学习的人。今义:在学术上有一定成就或在某方面学识渊博的人。D项,古义:年轻人。今义:徒弟。答案A3.下列各组句子中的加点词意义和用法相同的一项是()A.①恭而．无礼则劳②敏于事而．慎于言B.①君子笃于．亲②敏于事而慎于．言C.①古之学者为．己②弟子孰为．好学D.①不如丘之．好学也②又闻君子之．远其子也解析A项,①连词,表转折关系;②连词,表并列关系。B项,①介词,对于;②介词,在。C项,①介词,为了;②动词,表判断,相当于“是”。D项,①②都是结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性。答案D4.从词类活用的角度看,下列句中加点词的用法与例句相同的一项是()例句:贤贤．易色A.勇而无礼．则乱B.故旧．．不遗C.贤．贤易色D.又闻君子之远．其子也解析例句“贤”形容词用作名词,有才有德的人。A项,名词用作动词,拿礼来节制。B项,形容词用作名词,旧交,老友。C项,形容词用作动词,尊重,崇尚。D项,形容词用作动词,疏远,这里指不偏爱。答案B二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文言文,完成第5~8题。子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居!吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼．;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”(《论语·阳货》)子曰:“恭而．无礼则劳,慎而无礼则葸．,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。”(《论语·泰伯》)陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋．而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《礼》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《礼》,无以立。’鲤退而学《礼》。

重庆市2020年初中学业水平暨高中招生考试英语试题(A卷)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试题和答題卡一并收回。第1卷I.听力测试。第一节听一遍。根据你所听到的句子,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。1.A.Seeyou.B.Notatall.C.Nicetomeetyou,too.2.A.Hereyouare.B.Thankyou.C.Nevermind.3.A.Yes,I'dloveto.B.Takeiteasy.C.Don'tworry4.A.That'sright.B.You'rewelcome.C.Sorrytohearthat.5.A.Goodidea.B.Quitebeautiful.C.Comeon.6.A.Welldone.B.Withpleasure.C.Iagreewithyou.第二节听一遍。根据你所听到的对话和问题,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡ト对应题目的答案标号涂黑。7.A.Totheairport.B.Tothebusstation.C.Totherailwaystation.8.A.Spring.B.Summer.C.Autumn.9.A.Foroneday.B.Fortwodays.C.Forthreedays.10.A.Herfriend.B.Herbrother.C.Hersister.11.A.Adoctor.B.Awriter.C.Ascientist.12.A.Onceaweek.B.Twiceaweek.C.Threetimesaweek.第三节听两遍。根据你所听到的长对话,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。听第一段材料,回答第13和14小题。13.HowistheweatherinBeijingtoday?A.It'shot.B.It'swarm.C.It'scold.14.WhenisJackgoingbackhome?A.NextTuesday.B.NextWednesday.C.NextThursday.听第二段材料,回答第15和16小題。15.Whatisthenewmovieabout?A.TheChinesewomen

2020年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷语文温馨提示：1.本试卷卷面分值150分，共8页，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将姓名、座位号、考生号填写在试卷和答题卡的相应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。3.答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分积累与运用（30分）1.阅读下面的文字，按要求答题。人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘．的灵魂。读艾青的诗歌，让你坚定前行的信念，找到绝处逢生的出口；读史铁生的散文，让你bìng弃怯．懦的心理，鼓起直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，让你心存悲mǐn，找到通往良知的道路……还有什么比读书更能让人欣喜，让人着迷的呢？（1）给下列词语中的加点字注音。迷惘．________怯．懦________（2）写出下面词语中拼音所对应的汉字。bìng弃________悲mǐn________2.下列文学文化常识说法有误．．的一项是（）A.郭沫若原名郭开贞，代表作品有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》等。B.《逍遥游》出自《庄子》。庄子名周，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。C.古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D.《左传》即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，旧传为春秋时期左丘明所作，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。3.下列关于名著内容表述有误．．的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》一书取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，主人公保尔·柯察金从小生活在社会的最低层饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。B.反对殖民压迫是科幻小说《海底两万里》的重要主题之一，在尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。C.简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神。她热忱刚烈，是一个敢于追求自由平等和独立人格的女性。D.《朝花夕拾》既有温馨回忆，又有理性批判。其中《五猖会》关于家庭教育的问题至今引人深思。4.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①一个人说话的能力怎样训练？②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。③我觉得最直接的途径就是朗读。④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利

绝密★启用前试卷类型:A菏泽市二O一一年初中学业水平考试英语试题注意事项:1.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷1—8页为选择题，75分;第II卷9—12页为非选择题，45分;共120分。考试用时120分钟。2.答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目及试卷类型涂写在答题卡上。考试结束后，试题和答题卡一并收回。3.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A,B,C或D)涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。第I卷（选择题共75分）一、听力理解(共20小题;每小题1分，满分20分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听完每个句子、每段对话或短文后，你都有十秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。(一)录音中有5个句子，每个句子读一遍，从每小题A、B、C三个选项中，选出能回答录音中每个问题的正确答案。1.A.It’s100yuan.B.It’sred.C.It’soverthere.2.A.No,youcan’t.B.Thanksalot.C.Holdon,please.3.A.Sheisagoodstudent.B.I’msorrytohearthat.C.Whathappenedtoher?4.A.Abottleofmilk.B.It’sfromChina.C.It’smadeofglass.5.A.Byair.B.Since2000.C.Ontheroad.(二)录音中有5组对话和5个问题，听对话和问题两遍后，从每小题A、B、C三个选项中选出能回答录音中每个问题的正确答案。6.What’sTomgoodat?A.Chinese.B.Math.C.English.7.Whatwillthewomando?A.Shewilldosomehousework.B.Shewillchangeherclothes.C.Shewillgotoaparty.8.What’sbehindthemanandthewoman?A.Aprettycat.B.Apoliceman.C.Apolicecar.9.Whydoesn’tthewomanletthemantakealookatthepaper?A.Becauseshedoesn’tlikehimatall.B.Becausesh

2024～2025学年第一学期期中调研试卷高二思想政治（时间：75分钟满分：100分）一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.2024年9月22日，中国成功试射洲际导弹。9月27日，美国国务卿布林肯主动约见中方，中方当面对美提出5个要求，一个比一个硬气。在台湾问题上，中方要求美方恪守“一中”原则，停止武装台湾，公开反对“台独”、支持中国和平统一。在南海问题上，中方则是直接要求美方不要总是在南海兴风作浪，更不要破坏地区国家维护南海和平稳定的努力。从中可以看出（）A.领土是一个国家最重要的构成要素，神圣不可分割B.国家具有包括维护公共秩序等在内的社会管理职能C.我国对台坚持“和平统一、高度自治”的基本方针D.国家安全是国家最高利益，国防是外交坚实后盾2.2024年7月3日，某国工党领袖领导的工党在议会总数650个席位中取得389个席位（过半数议席），以贴近民生的政策主张赢得了选民的支持。该国现任首相领导的保守党只取得97个席位，宣布辞去保守党党魁职务，保守党长达14年的执政被工党终结。7月5日，该国工党领袖被国王正式任命为新一任首相并负责组阁。由此可以推断（）①该国应为议会制民主共和制政体，议会是国家的权力中心②首相作为政府首脑，由在议会中占多数席位政党领袖担任③该国工党在竞选中获胜将更能够代表人民群众的根本利益④该国政府总揽国家的一切行政大权，同时政府向议会负责A.①②B.①③C.②④D.③④3.美国2024年总统选举已进入冲刺阶段。由于民主党总统候选人哈里斯和共和党总统候选人特朗普二人政策主张差异明显，这场选战将加剧美国党争和舆论撕裂，催生更多乱象和风险。但无论谁上台执政，都无法改变其欺骗人民大众的根本性质。据此，对美国总统选举分析正确的是（）①虽然美国政党不同但都代表资产阶级利益②利益集团意图通过总统选举取得国家政权③政治竞选活动以民主形式掩盖了国家本质④两党矛盾不可调和，不利于美国政局稳定A.①③B.①④C.②③D.②④4.2024年7月4日，在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳举行的上海合作组织（简称上合组织）成员国元首理事会第二十四次会议正式接收白俄罗斯共和国为成员国。白俄罗斯成为上合组织第十个成员国，此外，上合组的织还有14个对话伙伴国。上合组织再扩“朋友圈”（）A.意味着我国在全球治理中具有引领和平与发

人教B版2003课标版必修一第三章《指数函数图象与性质》第一课时一、教学目标知识技能目标掌握指数函数的概念、图像和性质。过程与方法目标通过自主探究，经历“特殊到一般到特殊”的认知过程，完善认知结构，领会数形结合、分类讨论、归纳推理等数学思想方法。情感、价值观目标感受数学问题探索的乐趣和成功的喜悦，体会数学的理性、严谨及数与形的和谐统一美。二、教学重点掌握指数函数的概念、图像和性质及应用三、教学难点灵活应用指数函数的概念、图像和性质解决一些简单的有关问题四、教学过程设计（一）创设情景，引入课题实例1一种放射性物质随着时间而不断衰减，已知它经过一年剩留的质量约是原来的80％，请问：若有1克这种放射性物质，经过x年，剩留的质量y与x的函数关系是？学生答：实例2有一种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个，···这样的细胞分裂x次会得到多少个细胞？细胞个数y与细胞分裂次数x的函数关系式是学生答：实例3庄子曰：一尺之棰，日取其半，万世不竭。一尺长的棍子，第一天剪掉其一半，第二天剪掉其剩余的一半……，若设剪了x次后剩余棍子的长度为y米，试写出y和x之间的关系学生答：如果用字母a来代替2，1/2，0.8，那么以上三个函数都可以表示为形如xay=的函数。指数函数的定义：一般地，函数xay=(a>0，a≠1)叫做指数函数，其中x是自变量，函数的定义域是R。)(.Nxyx=80)(Nxyx=21()()2xyxN=观察指数函数的特点：（1）指数是自变量，底数是常量（2）函数的系数为1（3）自变量的系数也为1（4）底数为正常数且不为1（5）不能有常数项探究：为什么要规定a>0,且a≠1？（1）若a=0，当x≥0时，当x＜0时，xa无意义（2）若a<0，则对于x的某些数值，可使xa无意义。如x)(2−x=1/2，1/4，…时，函数值不存在。（3）若a=1，则对于任何x∈R，总有xa=1，这时没有研究的必要性。下列函数中哪些是指数函数？(1)xy4=；(2)4xy=；(3)xy4−=；(4)xy)(4−=；(5)xy=；(6)xy24=；(7)xxy=；(8))()(12112−=aaayx且请学生们作出函数xy2=和xy)(21=图象（二）分组讨论，合作探究1、结合指数函数)()(101=aaayx和的图象探究指数函数的性质2、分组讨论※分成三个小组，讨论，每组选出

（本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间120分钟，赋分120分）注意：答案一律写在答题卡上，在试卷上作答无效，考试结束将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷（85分）一、听力理解（每小题1分，共30分）（一）听句子，选择与句子内容相符的图片，每个句子读一遍。（二）听句子，选择正确的答语，每个句子读一遍。5.A.OnMarch11th.B.Bybike.C.Athome.6.A.Yes,Ido.B.Yes,Ican.C.No,Idon`t.7.A.Honey.B.Twodollars.C.Onecup.8.A.IusethechopsticksB.Wood.C.Yes,please.9.A.BecauseitmakesmerelaxedB.Yes,Ilikeit.C.Inthemusicroom.10.A.No,Ihaven`t.B.Onceamonth.C.Me,neither(三)听对话，选择正确的答案。A)你将听到五段对话及五个问题，选择正确的答案，每段对话及问题读两遍。11.A.Lisa.B.Tom.C.Peter12.A.5minutes.B.15minutes.C.50minutes.13.A.Tothehospital.B.Tothepark.C.Totheapartment.14.A.Everyday.B.Onceaweek.C.twiceaweek.15.A.LookingforahotelB.Shopping.C.Orderingfood.B)你将听到两段对话，请根据对话内容，选择正确的答案，每段对话读两遍。听第一段对话，回答第16至17小题。16.WhenwillJanegoforapicnic?A.ThisSunday.B.NextSunday.C.ThisSaturday.17.WhatdoesDavidremindJanetobring?A.Foodanddrinks.B.Herguitar.C.Hercamera.听第二段对话，回答第18至20小题。18.What`stherelationshipbetweenthetwospeaks?A.Motherandson.B.Fatheranddaughter.C.Brotherandsister.19.Whoshouldcleanthecarthistimeaccordingtothewoman?A.To

2019年重庆市中考物理试卷（A卷）一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分．）1．（3分）下列物理量最接近实际的是（）A．中学生正常体温约为37℃B．中学生的质量约为500kgC．教室内课桌的高度约为20cmD．教室内日光灯的额定功率约为900W2．（3分）中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是（）A．“明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射B．“起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线传播C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源D．“但愿人长久，千里共婵娟”，共赏的天上明月是平面镜所成的像3．（3分）如图是重庆人喜欢吃的酸辣粉，下列分析正确的是（）A．煮酸辣粉前，锅中已沸腾的水温度一直升高B．煮酸辣粉时，通过做功改变了酸辣粉的内能C．酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的D．酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动4．（3分）以下对电和磁相关描述正确的是（）A．所有电器只能用三孔插座B．摩擦起电的实质是产生了电子C．电风扇可以将电能转化为机械能D．地磁场周围的磁感应线是真实存在的5．（3分）如图所示，下列情景中描述正确的是（）A．甲图中下滑的小朋友的惯性越来越大B．乙图中小朋友玩的跷跷板利用了杠杆原理C．丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了减小摩擦D．丁图中硬币跃过木块，利用了流速越大流体压强越大的知识6．（3分）某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻。图中符合设计要求的电路图是（）A．B．C．D．7．（3分）太阳帆的运用让电影《流浪地球》中飞船持续航行变成现实。研究发现1.25×105m2的太阳帆正对太阳时，会受到太阳光的压力约为1N，推动飞船前进，如图所示。推进阶段，飞船的太阳帆正对太阳的面积为5×104m2，在1小时内前进100km，下列分析正确的是（）A．推进阶段，太阳帆飞船相对太阳是静止的B．推进阶段，太阳帆飞船的平均速度约为100m/sC．太阳帆上受到太阳光的平均压强约为8×10﹣6PaD．1小时内太阳光对飞船做的机械功约为1×105J8．（3分）具有防雾、除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全，车主可通过旋钮开关实现功能切换。图是模拟加热原理图，其中测试

目标要求内容要求说明1.原子核式结构和能级结构了解人类探索原子及其结构的历史．知道原子的核式结构模型．通过对氢原子光谱的分析，了解原子的能级结构.2.原子核与核反应了解原子核的组成和核力的性质．知道四种基本相互作用．能根据质量数守恒、电荷数守恒写出核反应方程.3.放射性和原子核衰变了解放射性和原子核衰变．知道半衰期及其统计意义．了解放射性同位素的应用，知道射线的危害与防护.4.原子核的结合能核裂变反应和核聚变反应认识原子核的结合能，了解核裂变反应和核聚变反应．关注核技术应用对人类生活和社会发展的影响．了解人类对物质结构的探索历程.5.光电效应现象通过实验，了解光电效应现象．知道爱因斯坦光电效应方程及其意义．能根据实验结论说明光的波粒二象性.6.波粒二象性量子化知道实物粒子具有波动性，了解微观世界的量子化特征．体会量子论的建立对人们认识物质世界的影响.第1讲光电效应波粒二象性一、光电效应及其规律1．光电效应现象在光的照射下，金属中的电子从表面逸出的现象，发射出来的电子叫光电子．2．光电效应的产生条件入射光的频率大于等于金属的极限频率．3．光电效应规律(1)每种金属都有一个极限频率，入射光的频率必须大于等于这个极限频率才能产生光电效应．(2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关，只随入射光频率的增大而增大．(3)光电效应的发生几乎是瞬时的，一般不超过10－9s.(4)当入射光的频率大于极限频率时，饱和光电流的大小与入射光的强度成正比．自测1(2019·广西钦州市四月综测)用一束单色光照射A、B两种金属，若照射A得到光电子的最大初动能比照射B得到光电子的最大初动能大．则()A．若增大光照强度，则光电子的最大初动能增大B．金属A的逸出功比金属B的逸出功大C．金属A的截止频率比金属B的截止频率低D．得到的光电子在真空中运动的速度为光速答案C解析根据光电效应方程Ek＝hν－W0＝hν－hνc，由题意可知金属A的逸出功比金属B的逸出功小，金属A的截止频率比金属B的截止频率低，增大光照强度，单色光的频率不变，则光电子的最大初动能不变，得到的光电子在真空中运动的速度小于光速，故C正确，A、B、D错误．二、爱因斯坦光电效应方程1．光子说：在空间传播的光不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个光子，光子的能量ε＝hν.2．逸出功W0：电子从金属中逸出所需做功的最小值．3．最大初动能：发

1.2独立性检验的基本思想及其初步应用（一）第一课时教学要求：通过探究“吸烟是否与患肺癌有关系”引出独立性检验的问题，并借助样本数据的列联表、柱形图和条形图展示在吸烟者中患肺癌的比例比不吸烟者中患肺癌的比例高，让学生亲身体验独立性检验的实施步骤与必要性.教学重点：理解独立性检验的基本思想及实施步骤.教学难点：了解独立性检验的基本思想、了解随机变量2K的含义.教学过程：一、复习准备：回归分析的方法、步骤，刻画模型拟合效果的方法（相关指数、残差分析）、步骤.二、讲授新课：1.教学与列联表相关的概念：①分类变量：变量的不同“值”表示个体所属的不同类别的变量称为分类变量.分类变量的取值一定是离散的，而且不同的取值仅表示个体所属的类别，如性别变量，只取男、女两个值，商品的等级变量只取一级、二级、三级，等等.分类变量的取值有时可用数字来表示，但这时的数字除了分类以外没有其他的含义.如用“0”表示“男”，用“1”表示“女”.②列联表：分类变量的汇总统计表（频数表）.一般我们只研究每个分类变量只取两个值，这样的列联表称为22.如吸烟与患肺癌的列联表：2.教学三维柱形图和二维条形图的概念：由列联表可以粗略估计出吸烟者和不吸烟者患肺癌的可能性存在差异.（教师在课堂上用EXCEL软件演示三维柱形图和二维条形图，引导学生观察这两类图形的特征，并分析由图形得出的结论）3.独立性检验的基本思想：[学.科.网Z.X.X.K]①独立性检验的必要性（为什么中能只凭列联表的数据和图形下结论？）：列联表中的数据是样本数据，它只是总体的代表，具有随机性，故需要用列联表检验的方法确认所得结论在多大程度上适用于总体.②独立性检验的步骤（略）及原理（与反证法类似）：反证法假设检验不患肺癌患肺癌总计不吸烟7775[]427817吸烟2099492148总计9874919965[]要证明结论A备择假设H1在A不成立的前提下进行推理在H1不成立的条件下，即H0成立的条件下进行推理推出矛盾，意味着结论A成立推出有利于H1成立的小概率事件（概率不超过的事件）发生，意味着H1成立的可能性（可能性为（1－））很大没有找到矛盾，不能对A下任何结论，即反证法不成功推出有利于H1成立的小概率事件不发生，接受原假设③上例的解决步骤第一步：提出假设检验问题H0：吸烟与患肺癌没有关系H1：吸烟与患肺癌有关系第二步：选择检验的指标

学科网（北京）股份有限公司英语参考答案第一部分：听力（共两节，满分30分）1-5.CBBAC6-10.CABAC11-15.BACAB16-20.CBACC第二部分阅读(共两节,满分50分)21-23.DBB24-27.DACC28-31.ADAD32-35.BCDB36-40.FAEGD第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节41-45.BDACD46-50.BACCA51-55.DDBAC第二节56.welcoming57.As58.whose59.fell60.a61.to62.popularity63.commonly64.beseen65.endless第四部分写作（共两节，满分40分）第一节参考范文DearJim,Aimingtoletusknowmoreabouttheharmoniousrurallifeanduniqueruralculture,ourschoolwillorganizeustovisitanearbyvillagethisSaturdaymorning.We’llmeetattheschoolgateat8:00amandthengotherebybus.Iwouldliketoinviteyoutojoinus.Thevisitfocusesonnewruralconstruction.First,we’llvisitthebuildingsofunifiedplanninginthevillage,includinghousingandcanteens.Besides,we’llseeamodernfarm.Itfeaturessomegreenhouses,wherefarmerscangrowgreenvegetablesallyearround.SoIbelievetheactivitywillhelpyoubetterunderstandChina.I’mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua第二节参考范文Hisfirstshotbouncedaroundbutmissed.AssoonasKevin'steammateshadtheballagain,theypassedittoKevinwhowasstandinginacertainplacenearthefree-thro

第一章机械运动单元测试卷一、单选题1．要测量1角硬币的厚度，使测量结果的误差较小，则最佳选择是（）A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度2．下面关于误差的说法正确的是A．测量值和另一个测量值之间的差异，叫误差B．误差可以减少，也可以避免C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差3．用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是A．甲丁B．乙丙C．丙丁D．乙丁4．一名运动员在百米赛跑中获得冠军，他在5s末的速度为9m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程内的平均速度是（）A．9.6m/sB．9.9m/sC．10m/sD．10.2m/s5．小华同学放学回家的路上，一半路程步行，一半路程骑自行车。路程与时间的关系图象如图所示，由图可得（）A．小华步行的速度为90m/minB．小华家到学校的路程为1800mC．小华骑车的速度为360m/sD．小华在图中AB段的是骑自行车6．如图所示，是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是（）①小球从A点运动到C点用时0.2s②小球从A点运动到C点通过的路程为20cm③小球由A点运动到B点的速度大于小球由B点运动到D点的速度④整个运动过程平均速度为1m/sA．只有①②正确B．只有②④正确C．只有①④正确D．只有①②④正确7．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（）A．10cm/sB．9cm/sC．8cm/sD．7cm/s8．若声音在空气中的传播速度为1v，在钢轨中的传播速度为2v，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（）A．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为221vvv−B．钢轨的长度为1221vvtvv−C．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为121vvv−D．钢轨的长度为（v2-v1）t9．一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半。如图，某家用轿车在直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5s曝光一次得到