定语从句与其易混淆句型的辨析众所周知，定语从句是高中英语学习中的一个语法重点，老师、同学们都对此予以重点关注。由此造成了这样一种现象：做题时，一遇到从句就往定语从句上想，尤其容易把一些形式上与定语从句相似的句型（主要是同位语从句、强调句、地点和时间状语从句）也当作定语从句来理解，结果产生错误。因此，从某个方面来说，解答定语从句题的关键是弄清它和易混淆句型之间的区别。一、定语从句与同位语从句定语从句和同位语从句都置于被修饰的名词或代词之后，形式上非常相似，尤其是由that引导时，最难区分。实际上，两者的根本区别在于句法功能不同，与先行词的关系不同。1.句法功能不同定语从句相当于一个形容词，用来修饰、描述或限制其前面的名词、代词（称为先行词）或整个句子；同位语从句则相当于一个名词，是先行词所述内容的展开，即说明先行词的具体内容。定语从句的引导词that在从句中一定充当句子成分；而同位语从句中的引导词that（被称为连接代词）在从句中只起连接作用，不充当任何句子成分。定语从句的引导词在从句中作宾语或状语时，可以省略或被其他词代替；而同位语从句的引导词则一般不能省略，也不能被代替。例1Thenews（that/which）wepickedupfromhisinformalconversationistrue.我们从他的闲谈中听到的那个消息是真实的。例2ThenewsthatMrLiwillteachusEnglishnextsemesteristrue.李先生下学期将教我们英语这个消息是真实的。点评：例1的中that从句是定语从句，其作用相当于一个形容词，用来限定thenews，that在从句中作宾语，可省略。例2中的that从句是同位语从句，其作用相当于一个名词，本身就是thenews的内容，that不能省略。2.与先行词关系不同定语从句所修饰、限定的先行词可以是名词或代词，当that省略时，定语从句本身是一个不完整的句子。而同位语从句通常与一些本身有具体内容可展开的名词连用，对这些名词进行补充说明或解释。常见的此类名词有：answer，belief，doubt，decision，explanation，fact，hope，idea，information，message，news，order，possibility，problem，promise，question，re

章末检测11交变电流、传感器(时间90分钟满分100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8小题只有一个选项正确，第9～12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分)1．图甲、图乙分别表示两种电压的波形，其中图甲所示电压按正弦规律变化，下列说法正确的是()图甲图乙A．图甲表示交变电流，图乙表示直流电流B．两种电压的有效值都是311VC．图甲所示电压的瞬时值表达式为u＝311sin100πt(V)D．图甲所示电压经原、副线圈匝数比为10∶1的理想变压器变压后，输入功率和输出功率比为10∶1解析：由于两图中表示的电流方向都随时间变化，因此都为交变电流，A错误；正弦交变电流的有效值U＝Um2＝220V，由于对应相同时刻，图甲电压比图乙电压大，根据有效值的定义可知，图甲有效值要比图乙有效值大，B错误；从图甲可知，Um＝311V，ω＝2πT＝100πrad/s，所以图甲电压的瞬时值表达式为u＝311sin100πt(V)，C正确；理想变压器中输入功率和输出功率相等，所以D错误．答案：C2．如图为某发电站电能输送示意图．已知发电机的输出电压、输电线的电阻及理想升压、降压变压器匝数均不变，若用户电阻R0减小，下列说法正确的是()A．发电机的输出功率减小B．输电线上的功率损失减小C．用户得到的电压减小D．输电线输送电压减小答案：C3．如图所示，图甲为一台小型发电机构造示意图，线圈逆时针转动，产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图乙所示．发电机线圈内阻为1Ω，外接灯泡的电阻为9Ω恒定不变，则下列说法中正确的是()图甲图乙A．电压表的示数为6VB．发电机的输出功率为4WC．在1×10－2s时刻，穿过线圈的磁通量最大D．在1×10－2s时刻，穿过线圈的磁通量变化率最大解析：由Em＝62V，则有效值E＝Em2＝6V，电压表示数U＝RR＋rE＝99＋1×6V＝5.4V，故A错误；灯泡消耗的功率为P＝U2R＝5.429W＝3.24W，则发电机的输出功率为3.24W，故B错误；在1×10－2s时刻，线圈处于中性面位置，故穿过线圈的磁通量最大，穿过线圈的磁通量变化率为零，故C正确，D错误．答案：C4．如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1，b是原线圈的中心抽头，图中电表均为理想的交流电表，定值电阻R

鄂州市2021—2022学年度上学期期末质量监测高一语文★祝考试顺利★注意事项：1．满分150分，考试时间150分钟。2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3．选择题在每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；主观题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上相对应的答题区域内。答在试题卷上无效。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：在中国古代诗学的漫长发展历程中，许多诗论家将感兴论确定为诗歌创作理论的出发点，并且赋予了愈加丰富愈加深刻的审美内涵。感兴论并非一般的文学创作论，而是揭示了诗歌与其他文体相区别的特殊创作规律，并且特指臻于化境的诗歌佳作从创作动因的产生到艺术表现的审美创造过程。感兴固然包含着灵感这种审美创造过程中主体所感受到的“高峰体验”，但这绝非感兴的全部含义。具体而言，感兴就是“感于物而兴”，指创作主体在客观环境的偶然触发下，在心灵中诞育了艺术境界（如诗中的意境）的心理状态与审美创造方式。感兴是以主体和客体的瞬间融化也即心物交融作为前提，以偶然性、随机性为基本特征的。触遇在感兴过程中是最关键、最核心的要素，分析“触”“遇”作为审美感兴的关键环节和核心要素的内涵及意义，可以使感兴论研究进一步得到深化，也使它的美学理论价值得到更为清晰的呈现。感兴的基本内涵可以用“感于物而兴”来展开表述。如果将感兴作为一个具有高度概括性的范畴来进行建构的话，诗学中的“感物”说是应该包含在“感兴”之中的。“感物”与“感兴”只是一体，不可分为二端。“感物”是兴的起因和过程，“兴”是感物的效果和归结。“感兴”是诗论中对于诗歌创作发生动因最为根本的说明。“兴”的结果或产物是什么？是诗人进入创作状态的审美情感。而“兴”的媒质是什么？是进入诗人视野的外物。刘勰在《文心雕龙》中的《比兴》篇中为“兴”所作的界定是：“兴者，起也。”起什么呢？起情，即是唤起诗人的情感。而“起情”动因又是什么？即是“触物”。“触物以起情”正是感兴最为基本的而又是最全面的内涵所在。中国诗学中大量出现的“触”、“遇”等辞语，是中国诗学中感兴论作为诗歌创作理论的最核心的范畴的证明，同时，也说明了感兴论在诗学发展中不断丰富深化的轨迹。“触”与“遇”并非一个概念，而是两个

2020年广西柳州市中考化学真题及答案注意事项：1.答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置，然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.按照题号顺序在答题卡相应区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.在草稿纸、试卷上答题无效。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64Zn65Ba137第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共40分。每小题只有一个正确答案，每小题2分）1.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“甲”代表的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富，是日常饮食中钙的较好来源，这里的“钙”指（）A.钙离子B.钙原子C.钙元素D.钙单质3.柳州螺蛳粉是我市的一张美食名片，下列制作工序中，一定包含有化学变化的是（）A.大米磨碎B.粮食酿醋C.清洗螺蛳D.称重包装4.下列柳州的部分土特产中，富含油脂的是（）A.莲藕B.绿茶C.金桔D.茶油5.下图为地壳中的元素含量图，地壳中含量最多的元素是（）A.铝B.铁C.氧D.硅6.下列物质在空气中燃烧时能产生大量白烟的是（）A.木炭B.红磷C.硫D.氢气7.下列物质属于纯净物的是（）A.奶茶B.豆浆C.牛奶D.蒸馏水8.下列物质对应的化学式正确的是（）A.金刚石—CB.白磷—SC.干冰—COD.生石灰—NaOH9.下列化学实验操作正确的是（）A.放入铁钉B.点燃酒精灯C.倾倒液体D.读液体体积10.“84消毒液”的有效成分为次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为（）A.1B.0C.1D.211.如下图所示，为防止燃气泄漏造成危险，可在食堂或家庭中安装报警器。下列燃气的性质中，能确定安装报警器位置的是（）A.毒性B.密度C.气味D.溶解性12.下列有关水的说法正确的是（）A.可以用肥皂水来检验硬水和软水B.地球淡水资源取之不尽，用之不竭C.常用过滤的方法降低水的硬度D.自然界中的水都是纯水13.生活中处处蕴含着化学知识，下列说法不正确．．．的是（）A.油锅着火时，马上用锅盖盖灭B.小苏打是焙制糕点常用的发酵粉之一C.为使农作物高产，大量使用

思考与交流：观察下表，结合相对原子质量的定义，你能得出什么结论？杨sir化学，侵权必究粒子种类质量质子1.6726×10-27kg中子1.6749×10-27kg电子质子质量的1/1836表——构成原子的粒子的质量一、原子的质量集中在原子核上1.构成原子的质子、中子的相对质量都约等于_____。2.与质子、中子相比，_____的质量很小。3.整个原子的质量主要集中在______上。杨sir化学，侵权必究【答案】1很小原子核二、相对原子质量1.以碳12原子质量的_______为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。2.碳12原子是含有___个质子和___个中子的碳原子，它的质量的1/12等于1.66×10-27kg，约等于一个质子/中子的质量。杨sir化学，侵权必究3.计算公式：4.我国科学家_________对测定元素的相对原子质量新值做出了贡献。5.相对原子质量≈__________________________。课题2原子的结构（下）知识导航小杨老师15521324728侵权必究知识精讲小杨老师15521324728侵权必究【答案】1/1266张青莲质子数+中子数资料卡片——张青莲与相对原子质量的测定及时小练【答案】（1）12b/a题型一：相对原子质量的概念杨sir化学，侵权必究【例1】关于相对原子质量，下列叙述错误的是A．相对原子质量与原子质量没有什么差别B．由于原子的质量太小，使用不方便，所以采用相对原子质量C．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比D．电子的质量很小，整个原子的质量主要集中在原子核上【答案】A【分析】根据某原子的相对原子质量=112该元素的一个原子的质量一种碳原子质量，原子的相对原子质量与原子的质量成正比【详解】A、相对原子质量的概念是以一种碳原子（即碳-12原子）质量的1/12作为标准，其它原子的质量（实际质量）跟它相比较所得的值，与原子质量含义是不同的，故选项说法错误；B、由于原子的质量太小，使用不方便，所以采用相对原子质量，故选项说法正确；C、由分析可知，原子的相对原子质量与原子的质量成正比，两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比，故选项说法正确；我国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。他于1983年当选为国际原子量委员会委员。他主持测定了钢、统、铺、销

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2022~2023学年度第一学期高三期初试卷地理一、单项选择题共23题，每题2分，共46分。每题只有一个选项最符合题意。我国元代以前的木构建筑，大多采用斗拱结构（在立柱和横梁交接处，从柱顶探出的弓形肘木叫拱，拱与拱之间的方形垫木叫斗）。据统计，这些古建筑约80%幸存于山西省，其中，大部分集中于晋东南地区。图1为“晋东南古建筑分布（左）和平拱构造（右）示意图”。据此回答1~3题。1．晋东南古建筑（）A．多沿河源分布B．多集中于盆地内部C．多沿山脊分布D．多集中于高原边缘2．木构古建筑大多采用斗拱结构，其主要目的在于（）A．承载挑檐重量B．扩展室内空间C．防止建筑腐蚀D．抵御台风侵袭3．晋东南古建筑得以大量保存的主要原因是（）A．经济增长，城镇扩张B．气候干燥，人口稀少C．地形封闭，受扰较少D．森林丰富，取材方便在我国古代，十二地支既表示时间，也表示方向。子表示北、午表示南、卯表示东、西表示西。卯酉圈是地平坐标系中的大圆，与子午圈相垂直的地平经圈，它与地平圈相交于正东点和正西点。图2为北京地区“二分二至日太阳视运动示意（左）和某街道16时15分（地方时）实景（右）图”。据此回答4~6题。4．一年中，北京地区昼长极大与极小值之差约（）A．4小时B．6小时C．8小时D．10小时5．此时，实景图中物体影子的朝向最接近（）A．正东B．正西C．正南D．正北6．实景图最可能拍摄于（）A．春分B．小暑C．冬至D．白露我国气象部门一般将生成于南海地区的本土台风称为“土台风”，土台风“暹芭”于2022年6月30日上午8时在南海生成，7月1日，海南省政府发布台风二级预警。图3为“暹芭分时分级移动路径图”。据此回答7~9题。7．7月2日至4日，“暹芭”风力（）A．持续变大B．不断变小C．先变小后变大D．先变大后变小8．7月3日0时，海口盛行（）A．偏北风B．偏东风C．偏南风D．偏西风9．“暹芭”“过境期间，我国海南需防范的主要灾害不包括．．．（）A．城市内涝B．滑坡C．风暴潮D．海啸“壶穴”是指自然外力对基岩表面侵蚀而形成的凹坑。我国贵州省绥阳县境内的阴河洞内发育着数量众多的壶穴。阴河洞内碳酸盐岩广布，气温常年保持在10-14℃。图4为“阴河洞壶穴的演变过程示意图”。据此回答10~12题。10．壶穴发育的过程是（）A．a→b→c→dB．b→d→a→cC．c→b→d→aD．d→a→b→c11．

2014年山东省威海市中考语文试题一、积累与运用（24分）1.下列加点字注音有误的一项是（）（3分）A、花圃．（pǔ）亢．奋（kàng）顶礼膜．拜（mó）咬文嚼．字（jiáo）B、广袤．（mào）迄．今（qì）拈．轻怕重（niān）公正不阿．（ē）C、和煦．（xù）萦．绕（yíng）销声匿．迹（nì）蹑．手蹑脚（niè）D、峰峦．（lán）馈．赠（kuì）人声鼎沸．（fèi）千里迢．迢（tiáo）2.请找出下列词语中的三个错别字，在方格内订正。颔首低眉遍稽群籍感同深受一反既往猝不及防一泄千里周到如砥冥思遐想3.根据提示，用古诗文填空。（从下列题目中任选4题作答，8分。）①__________________，__________________。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）②谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。__________________，__________________。（李白《春夜洛城闻笛》）③__________________，__________________。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）④冰霜正惨凄，终岁常端正。__________________，__________________。（刘祯《赠从弟》）⑤或异二者之为，何哉？__________________，__________________。（范仲淹《岳阳楼记》）4.请根据下列主人公生活的社会背景，结合历史知识，将他们按所处时代先后排序。（只填写序号，2分）①米开朗琪罗②阿廖沙③保尔·柯察金__________________5.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）（2分）A、写景物时，适当调遣笔墨，使动静景相映成趣，相．得．益．彰．，那么，所写的景物也就更生动而富有情趣了。21cnjy.comB、书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限于题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味．同．嚼．蜡．矣。21·cn·jy·comC、要想摆脱教育困境，只有实行改革。因．地．制．宜．，才是教育出具有个性学生的根本手段。D、统筹城乡区域反战，逐步使大多数流动人口在城市和农村各．得．其．所．。6.请写出下列句子中与“而城居者未知之也”中“之”字句子成分相同的部分。某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象做了调查

考向34议论文阅读之论证思路例：【2022·上海·中考真题】阅读下文，完成各题①人一出生手脚就会自然“动”起来，慢慢长大就会参加一些劳作，有时还会感到一丝劳累，有“劳”有“动”，劳动就这样伴随着人的一生。②然而在当下，一些青少年对劳动的意义重视不足，甚至认识偏颇。有人不会做基本的家务，认为只要学习成绩好，其它体力劳动不值一提；有人觉得如今的社会分工越来越细，只要花钱就能买到服务；还有人将“免于动手”视为一种优越感，对提供服务的劳动者缺乏真正的理解和尊重。③针对这些不会劳动、不想劳动、甚至不尊重劳动的现象，重新认识劳动和劳动教育就显得十分必要。④劳动是人生命存在的基础。众所周知，劳动创造了人，是劳动使人和动物区别开来。民生在勤，勤则不匮。我们的先民把野草驯化培育成农作物，修建水利工程，才有了稳定的粮食来源；生长在土地上的棉花，只有经过人们的采摘，才能被捻成细线，织成棉布，裁成衣裳，为人们遮身蔽体；遍布在田野中的泥土，只有经历双手的劳作，才能被夯实成墙壁，支撑起遮风挡雨的屋顶。因此，《辞海》中“劳动”一词被定义为“人们改变劳动对象，使之适合自己需要的有目的的活动”。⑤劳动更是推动人类向前发展的车轮。社会的进步依赖于一代又一代劳动者的辛勤付出。四大发明闪烁着古人在日常劳作中的创造光芒，杂交水稻见证了袁隆平在田间地头的日夜求索，神舟飞天凝结着众多科研团队的劳动汗水。_______没有劳动，人类也许会一直停滞在蒙昧原始的状态，难以获得文明的进步和发展。⑥在认识了劳动的意义和价值的基础上，还有必要重新认识学校劳动教育的特点和功能。学校中的劳动教育具有实践性和综合性。当我们在劳动实践中形成正确的价值观时，劳动教育中有德育；当我们“动动手，出出汗”以强健体魄时，劳动教育中有体育；当我们运用所学知识解决劳动中遇到的问题时，劳动教育中有智育；当我们动手设计并创造美的作品时，劳动教育中还有美育。可见这种注重实践性和综合性的劳动教育，不仅有利于改变青少年学生中轻视劳动的现象，而且有利于培养他们真正成为全面发展的人。⑦学校中的劳动教育还具有长效功能。一个人在学生时代经历劳动教育，为人生打下尊重劳动、热爱劳动的底色，那么，今后踏上社会，就能敬业乐业，享受到劳动带来的幸福和快乐。⑧劳动创造幸福。为了让青少年都能尊重劳动，热爱劳动，从今天起，“处处是劳动之地，天天是劳动之时，人人是劳动之人”，就理

1.2.5生物圈是最大的生态系统一、选择题1.生物圈是地球最大的生态系统，是指地球上的（）A．全部动物和植物B．全部生物及其生存环境总称C．全部的生物D．整个大气圈、水圈、岩石圈2.下列关于生态系统说法正确的是（）A．各个生态系统互不影响、联系B．生态系统内的生物越少，越稳定C．当生态系统达到平衡时，各生物的数量和所占的比例相对稳定D．农田生态系统自我调节能力最强3.下列关于生物圈的概念不正确的是（）A．地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈B．生物圈是由生物与非生物环境组成的，是具有一定结构和功能的统一整体C．生物圈是地球上最大的多层次生态系统，其结构和功能不断的变化，不断趋向相对稳定D．生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈层，是生物的总和4.生物圈是最大的生态系统，下列关于生物圈的叙述正确的是（）A．生物圈就是指整个地球B．生物圈是一个统一的整体C．人类目前可以建造比生物圈更好的家园D．生物圈中多种多样的生态系统是相互独立的5.电影《流浪地球》提醒我们，生物圈是人类赖以生存的唯一家园。下列叙述不正确的是（）A．地球上所有生物分布在生物圈中B．生物圈内的物质和能量可以自给自足C．生物圈构成了最大的生态系统D．生物圈内生态系统多样并且相互联系6.生物圈是一个统一的整体，以下四项事实中，支持这一观点的共有（）①从未使用农药DDT的南极地区生物体内发现DDT②阳光普照于所有的生态系统③迁徙的大雁会经过不同的生态系统④蒲公英的果实能够随风飘散A．1项B．2项C．3项D．4项7.生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的知识叙述正确的是（）A．生物圈是指地球上所有生物及它们所生活的环境B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一条食物链C．所有细菌和真菌在生态系统中担任着分解者的角色D．生态系统中能量流动的特点是逐级递减，多向流动，往返循环8.下列关于生物圈的叙述错误的是（）A．生物圈是所有生物共同的家园B．生物圈是最大的生态系统C．整个地球就是生物圈D．生物圈是一个统一的整体，包含多种多样的生态系统9.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A．海洋生态系统是地球上最大的生态系统B．生态系统的自动调节能力是有一定限度的C．“阳光→草→兔→鹰”是草原生态系统中的一条食物链D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了植物之间的共生关系10.最大的生态系统和有绿色水库

【新教材】4.5.1函数的零点与方程的解（人教A版）本章通过学习用二分法求方程近似解的的方法，使学生体会函数与方程之间的关系，通过一些函数模型的实例，让学生感受建立函数模型的过程和方法，体会函数在数学和其他学科中的广泛应用，进一步认识到函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型，能初步运用函数思想解决一些生活中的简单问题。课程目标1.了解函数的零点、方程的根与图象交点三者之间的联系.2.会借助零点存在性定理判断函数的零点所在的大致区间.3.能借助函数单调性及图象判断零点个数．数学学科素养1.数学抽象：函数零点的概念；2.逻辑推理：借助图像判断零点个数；3.数学运算：求函数零点或零点所在区间；4.数学建模：通过由抽象到具体，由具体到一般的思想总结函数零点概念.重点：零点的概念，及零点与方程根的联系；难点：零点的概念的形成．教学方法：以学生为主体，采用诱思探究式教学，精讲多练。教学工具：多媒体。一、情景导入①方程2230xx−−=的解为，函数223yxx=−−的图象与x轴有个交点，坐标为.②方程2210xx−+=的解为，函数221yxx=−+的图象与x轴有个交点，坐标为.③方程2230xx−+=的解为，函数223yxx=−+的图象与x轴有个交点，坐标为.根据以上结论，可以得到：一元二次方程20(0)axbxca++=的根就是相应二次函数20(0)yaxbxca=++=的图象与x轴交点的.你能将结论进一步推广到()yfx=吗？要求：让学生自由发言，教师不做判断。而是引导学生进一步观察.研探.二、预习课本，引入新课阅读课本142-143页，思考并完成以下问题1.函数零点的定义是什么？2.函数零点存在性定理要具备哪两个条件？3.方程的根、函数的图象与x轴的交点、函数的零点三者之间的联系是什么?要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商量，最终选出代表回答问题。三、新知探究1．函数的零点对于函数y＝f(x)，把使f(x)＝0的实数x叫做函数y＝f(x)的零点．[点睛]函数的零点不是一个点，而是一个实数，当自变量取该值时，其函数值等于零．2．方程、函数、图象之间的关系方程f(x)＝0有实根⇔函数y＝f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y＝f(x)有零点．3．函数零点的存在性定理如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)＜0.那么，函数

初中地理综合实践作业设计方案-七年级（十八）小小旅游规划师-人教版七年级下册初中地理综合实践作业设计方案-七年级（十八）小小旅游规划师一、设计背景本专题活动，对应义务教育课程标准（2022年版）地理课程内容“主题四认识世界”部分内容，通过规划欧洲西部的旅游路线，引导学生获取有效信息，强化对欧洲西部自然地理和社会经济特征等相关知识，培养学生规划设计能力和描述表达能力，引导学生热爱生活。可配套教材《欧洲西部》章节。二、活动目标1.通过学习和查阅资料，强化对欧洲西部相关知识的认识；2.通过制作旅游规划设计，培养学生规划设计能力和描述表达能力。3.通过设计旅游线路图，培养学生阅读和运用地图的能力，落实区域认知素养要求。三、活动设计（一）活动时间、形式、地点时间与形式：个人形式为主。地点：教室、室内（二）具体步骤1.搜集资料：搜集和学习欧洲西部的相关知识；2.确定主题：确定游览主题，选定线路；3.制定欧洲西部旅游路线，并针对每个景点进行介绍：★要求：a.线路规划至少包含3个欧洲西部地区不同国家的自然景观和人文景观；b.景点介绍体现地理学科知识，如地形地貌、气候、河流、农业、工业等；c.线路规划图主题明确，目标清晰，绘制准确；d.线路设计具有科学性和可操作性，要由旅行消费预算，预算合理。4.评比：开展旅游规划设计评比，选出“最佳规划师”，予以奖励（三）评价四、过程思考和延伸问题（学生要完成的内容）（一）延伸问题（2019·四川内江·中考真题）1．据此完成下列要求。小明百度欧洲意大利整理的部分资料：公元七九年八月二十四日，突然滚滚浓烟和无数火星从一山顶腾空升起，剧烈的爆炸声接连不断。顷刻间，浓浓黑烟遮天蔽日，空气中弥漫着令人窒息的硫磺味，滚烫的灰渣四处飞溅，铺天盖地降落到庞贝。这座雨热不同期的千年古城被埋没从此消失了。图中a为意大利示意图。图b为庞贝古城一景观图。图中c为小明绘制的气温曲线和降水量柱状图。（1）庞贝古城面向大海，背靠亚平宁山脉。亚平宁山脉由________板块与非洲板块碰撞挤压抬升而成，其走向是________。（2）从小明百度的资料并结合图a分析庞贝古城消失的主要原因是________（3）小明绘制的M、N两幅图中，能正确表达庞贝古域气候的是________该气候在________（海域)沿岸分布面积最大、最典型，因而以其名称命名，其降水主要集中在_______

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11.1.1常见的盐考点精讲【知识点一】盐的概念和分类1.概念一类组成里含有金属离子（或NH+4）和酸根离子的化合物。2.分类①根据盐中所含金属阳离子的不同，盐可分为钠盐、钾盐、钙盐、铵盐、镁盐等；②根据盐中所含酸根离子的不同，盐可分为硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐、盐酸盐等；③还可根据盐中的酸根离子是否含有氧元素，盐可分为含氧酸盐、无氧酸盐。如硫酸钠、硝酸钠等为含氧酸盐，称为“某酸盐”；氯化钠、碘化钾等为无氧酸盐，称为“某化某”。3.生活中的盐（1）氯化钠（NaCl）：食盐的主要成分。（2）碳酸钠（Na2CO3）：俗称纯碱、苏打。（3）碳酸氢钠（NaHCO3）：俗称小苏打。（4）碳酸钙（CaCO3）：石灰石和大理石的主要成分。（5）制取氧气的高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、硫酸铜（CuSO4）都属于盐。【典型例题】（2022·辽宁丹东·中考真题）厨房中蕴含很多化学知识。下列做法不正确的是（）A．用小苏打烘焙糕点B．用活性炭除去冰箱中的异味C．用食盐作调味剂D．用纯碱除去水壶中的水垢【举一反三】1．（2022年湖南省衡阳市中考）实验室中的药品要求分类存放。某实验室1号柜存放的是单质，2号柜存放的是酸，3号柜存放的是碱，4号柜存放的是盐。纯碱应存放的实验柜是（）A．1号柜B．2号柜C．3号柜D．4号柜2．（2022年四川省南充市中考）某化学实验小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是（）A．NaOH、苛性钠、碱B．C2H5OH、酒精、无机物C．CO2、干冰、有机物D．Na2CO3、小苏打、盐3．（2022年江苏省扬州市中考）石灰石的主要成分是CaCO3.下列说法不正确的是（）A．CaCO3属于碳酸盐B．贝壳和珍珠中含有CaCO3C．CaCO3易溶于水D．CaCO3可用作补钙剂4．（2022年四川省成都市中考）自然界中含氮化合物种类较多，下列物质属于盐的是（）A．NO2B．NH3C．NH4NO3D．HNO35．（2022年安徽省中考）某自热火锅的发热包成分标识如下图。下列各组物质所属类别正确的是（）项ABCD物质生石灰和苛性钠活性炭和碳酸钠苛性钠和碳酸钠铁粉和铝粉类别碱含碳化合物盐金属单质成分生石灰、苛性钠、铝粉、活性炭、还原铁粉、碳酸钠A．AB．BC．CD．D6．（2022年四川省自贡市中考）分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列物质分类错误的是（）A．氧化

2020年北京市中考英语试卷一、单项填空（共6分，每小题0.5分）从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项．1．（.5分）Mr．Jacksonisapopularwriter，andwealllikereadingbooks．（）A．hisB．herC．theirD．your2．（.5分）UsuallyImakebreakfastformyfamilySaturdays．（）A．atB．inC．onD．to3．（.5分）Washyourhandsbeforemeals，youmaygetill．（）A．andB．butC．orD．so4．（.5分）﹣yougivemeahand？Ican'tmovetheboxbymyself．﹣Noproblem．（）A．CouldB．ShouldC．MustD．Need5．（.5分）﹣doyouvisityourgrandparents，Tom？﹣Twiceamonth．（）A．HowmuchB．HowoftenC．HowlongD．Howsoon6．（.5分）ZhaozhouBridgeisoneofstonebridgesintheworld．（）A．oldB．olderC．oldestD．theoldest7．（.5分）Ifyoutakethistrain，youinShanghaiinfivehours．（）A．arriveB．willarriveC．arrivedD．havearrived8．（.5分）IonthecomputerwhenFrankcalledmelastnight．（）A．workB．willworkC．wasworkingD．amworking9．（.5分）WeeachothersinceIcametoBeijing，butwesendemailsveryoften．（）A．don'tseeB．didn'tseeC．won'tseeD．haven'tseen10．（.5分）﹣What'sthatnoise，Sam？﹣Mylittlebrotherwithhistoycarnow．（）A．willplayB．isplayingC．playsD．played11．（.5分）ThekiteinChinamorethan2，000yearsago．（）A．inventsB．in

ABDCABCDO海南省2010年初中毕业学业考试数学科试题一、选择题（本大题满分36分，每小题3分）1．－2的绝对值等于（）A．－2B．－12C．12D．22．计算－a－a的结果是（）A．0B．2aC．－2aD．a23．在平面直角坐标系中，点P(2，3)在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4．如图所示几何体的主视图是（）ABCD5．同一平面内，半径是2cm和3cm的两圆的圆心距为5cm，则它们的位置关系是（）A．相离B．相交C．外切D．内切6．若分式1x－1有意义，则x的取值范围是（）A．x＞1B．x＜1C．x≠1D．x≠07．如图，a、b、c分别表示△ABC的三边长，则下面与△ABC一定全等的三角形是（）ACBacb72°50°aaaabbb50°50°50°58°72°ABCD8．方程3x－1＝0的根是（）A．3B．13C．－13D．－39．在正方形网格中，∠的位置如图所示，则tan的值是（）A．33B．53C．12D．210．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AC与BD相交于点O，则下列三角形中，与△BOC一定相似的是（）A．△ABDB．△DOAC．△ACDD．△ABO11．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D，则下列结论不一定成立的是（）A．AD＝BDB．BD＝CDC．∠BAD＝∠CADD．∠B＝∠C12．在双曲线y＝1－kx的任一支上，y都随x的增大而增大，则k的值可以是（）A．－1B．0C．1D．2二、填空题（本大题满分18分，每小题3分）13．计算：a2·a3＝．14．某工厂计划a天生产60件产品，则平均每天生产该产品__________件．15．海南省农村公路通畅工程建设，截止2009年9月30日，累计完成投资约4620000000元，数据4620000000用科学记数法表示应为．16．一道选择题共有四个备选答案，其中只有一个是正确的，若有一位同学随意选了其中一个答案，那么他选中正确答案的概率是．17．如图，在□ABCD中，AB＝6cm，∠BCD的平分线交AD于点E，则DE＝cm．18．如图，将半径为4cm的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O，则折痕AB的长度为cm．三、解答题（本大题满分56分）19．（每小题4分，满分8分）(1)计算：10―(―13)×32；(2)解方程：1x－1－1＝0．20．(8分)从相

新中考模拟冲刺卷湖北初中名校联盟物理试卷★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列关于生活中的物理，估测符合实际的是（）A.初中生正常步行的速度约为1.1m/sB.台灯正常工作时通过的电流为1AC.人洗澡时感觉到适宜的温度约为80℃D.2个鸡蛋大约重10N【答案】A【解析】【详解】A．人正常步行的速度约为1.1m/s左右，故A符合题意；B．台灯的功率一般为40W左右，额定电压为220V，工作电流故B不符合题意；C．人正常体温在37℃左右，洗澡时感觉到适宜的温度在40℃左右，故C不符合题意；D．两个鸡蛋的质量约为100g，两个鸡蛋的重力约为1N，故D不符合题意。故选A。2.下列关于电磁波和能源的说法中，正确的是（）A.汽车上的北斗定位导航系统是利用声波进行定位和导航的B.当前的核电站是利用原子核裂变释放的能量发电的C.电磁波在真空中的传播速度是340m/sD.风能、水能、铀矿、煤炭、石油都是可再生能源【答案】B【解析】【详解】A．我国的“北斗”卫星导航定位系统是利用电磁波进行定位和导航的，故A错误；B．当前的核电站是利用核燃料在反应堆内裂变释放大量的能量，故B正确；C．电磁波在真空中的传播速度是，故C错误；D．风能、水能、太阳能是可再生能源。铀矿、煤炭、石油等是不可再生能源，故D错误。故选B。3.某校组织学生到武汉革命博物馆参加研学活动，活动过程中讲解员使用扩音器讲解先烈们的英雄事迹，下列说法正确的是（）A.扩音器发出的声音是由讲解员声带振动产生的B.扩音器发出的声音在传播时不需要介质C.使用扩音器的主要作用是提高声音的音调D.通过讲解获知英雄事迹，是利用了声音可以传递信息【答案】D【解析】【详解】A．扩音器发出的声音是由扩音器的喇叭振动产生的，故A错误；B．声音的传播需要介质，

1．（2020春•兴宁区校级月考）如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，下列说法中正确的是（）A．沿竖直方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强大B．沿竖直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲对地面的压强大C．沿水平方向切去相同部分的质量后，剩余部分甲对地面的压强大D．沿水平方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强小【答案】C。【解析】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，实心正方体对水平地面的压强p＝＝＝＝＝＝ρgh，由图可知：甲的边长比乙的边长大，则ρ甲＜ρ乙。AB．竖直方向上切去相同的体积或相同的厚度时，两正方体的密度和高度不变，所以它们的压强还是相等，故AB错误；C．水平方向切去相同的质量时，减小的压力相同，由S甲＞S乙可知，△p甲＜△p乙，根据p甲＝p乙可知，剩余部分甲对地面的压强大于乙对地面的压强，故C正确；D．沿水平方向切去相同的体积时，由S甲＞S乙可知，△h甲＜△h乙，由ρ甲＜ρ乙可知，ρ甲g△h甲＜ρ乙g△h乙，即△p甲＜△p乙，根据p甲＝p乙可知，所以剩余部分甲对地面的压强大于乙对地面的压强，故D错误。2．（2020春•江汉区校级期中）在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（）A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强等于乙对容器底部的压强第2课时液体的压强第九章压强D．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量【答案】D。【解析】解：A、若甲和乙的质量相等，由图可知，V甲＜V乙，根据ρ＝可知，ρ甲＞ρ乙，故A错误；B、若甲和乙对容器底部的压强相等，由图可知，h甲＜h乙，根据p＝ρgh可知，ρ甲＞ρ乙，故B错误；C、由A知，甲和乙的质量相等，ρ甲＞ρ乙，采用割补法（如下图所示），分别把容器两侧半球部分补上同种液体，此时液体为圆柱形；补上的体积为V，液体对容器底部压力：F＝pS＝ρ液ghS＝G总＝G液+G补，则：甲对容器底部的压力F甲＝m甲g+ρ甲gV，乙对容器底部的压力F乙＝m乙g+ρ乙gV，因为m甲＝m乙，ρ甲＞ρ乙，所以F甲＞F乙，又因为两容器的底面积相等，所以根据p＝可知，p甲＞p乙，故C错误；D、若甲和乙对容器底部的压强相等，容器

化学一、选择题1.下列具有达州特色的农副产品的加工过程，主要发生化学变化的是A.酿“苞谷烧”酒B.编制竹蒌C.采摘“巴山雀舌”茶D.包装“灯影牛肉”2.正确的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是A.滴加液体B.称取8.0g氢氧化钠固体C.测定溶液的pHD.蒸发氯化钠溶液3.蓝莓富含花青素(C15H11O6)。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色。下列有关说法正确的是A.花青素是有机物B.花青素中碳、氢、氧的质量比为15：11：6C.花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成D.在氢氧化钠溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈红色4.化学与我们的生产生活息息相关。下列说法不正确的是A.碘是人体所需要的一种微量元素，缺碘会导致甲状腺肿大B.纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点C.洗涤剂具有乳化作用，能用于清洗油污D.鉴别聚酯纤维和羊毛可用灼烧闻气味的方法5.甲醛(CH2O)是一种有毒气体，房屋装修时部分建材释放出的甲醛严重影响人体健康。科学家们研究发现，使用特殊的催化剂可高效地促进甲醛的转化，从而降低甲醛的危害。其反应过程的微观示意图如下，下列说法不正确的是A.参加反应的两种物质的微粒个数比为1：2B.该反应一定有元素的化合价发生变化C.反应前后原子的种类、数目不变D.反应前后分子的种类改变6.t1℃时，将相同质量的KNO3和KC1分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图I所示，图Ⅱ为两物质的溶解度曲线。以下说法正确的是A.甲烧杯中的溶质为KNO3B.将温度升高到t2℃时，乙烧杯中仍然有固体剩余C.若KNO3中混有少量KCl，可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3D.若取t3℃时KNO3和KC1的饱和溶液各100g，降温至t2℃时，析出晶体较多的是KNO37.下列图像分别与选项中的操作相对应，合理的是A.向等质量的水中分别加入相同质量的氢氧化钠固体和硝酸铵固体B.在盛有空气的密闭容器中点燃红磷C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液8.勤劳智慧的中国劳动人民在很早以前就掌握了湿法炼铜的技术。某实验小组模拟湿法炼铜，向50.0gCuSO4溶液中加入10.0g铁粉(铁粉过量)，待溶液中CuSO4反应完全后，过滤，所得滤渣的质量为10.4g。则原溶液中CuSO4的质量分数