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导入生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。----揭示人生的困境一千个读者，就有一千个哈姆莱特。——恩格斯作者简介出生于英国一个商人家庭，从小就对戏剧产生了强烈的爱好。20岁后他来到伦敦，先在剧院当勤杂工、马夫，后在剧团做演员、导演、编剧。一生共写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗。莎士比亚WilliamShakespeare(1564-1616)作者简介英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。本·琼斯称他是“时代的灵魂”。莎士比亚WilliamShakespeare(1564-1616)文艺复兴（Renaissance）是指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展，在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争，这就是欧洲历史上著名的“文艺复兴”时期，莎士比亚就是这一时代最杰出的戏剧家和诗文艺复兴人文主义精神，人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。人文主义莎士比亚的文学创作道路第一时期(1590—1600)是莎士比亚人文主义世界观和创作风格形成时期，这时的莎士比亚对生活充满乐观精神，相信人文主义理想可以实现。他所写的历史剧和喜剧都表现出明快、乐观的风格。共写了9部历史剧和2部长诗。其中最为人所熟知的有《理查三世》(1592)、《罗密欧与朱丽叶》(1595)和《威尼斯商人》(1597）。莎士比亚的文学创作道路第二时期(1601—1607)是莎士比亚文艺思想成熟、艺术上达到高峰的阶段。这时的莎士比亚深感人文主义理想与现实的冲突越来越激烈，他所写的悲剧重点也不是歌颂人文主义理想，而是揭露、批判社会的种种罪恶和黑暗。这一时期他创作了不朽的四大悲剧：《哈姆雷特》(1601)《奥赛罗》(1604)、《李尔王》(1606)和《麦克白》(1606)。莎士比亚的文学创作道路第三时期(1608—1613)是莎士比亚的创作晚期，作品由悲剧转向传奇剧，在这一时期，资产阶级和新贵族的力量更加强大，阶级矛盾更加尖锐、复杂。莎士比亚坚持人文主义思想，但

语文试题参考答案���名校联考联合体����年春季高二期末联考暨新高三适应性联合考试语文参考答案����对红色文化的范围判断不当�原文的意思是红色文化�至少包括�红色革命历史�红色革命人物�红色革命遗存和红色革命文艺等几个层次������根据材料二�红色革命遗存包含三个条件�一是红色文化中的物质载体�二是在红色革命中形成的�三是与革命历史人物密切相关的��项��楹联�不符合第二个条件�在红色革命中形成的��且楹联属于文艺��项��刚刚修建完成的象征革命精神的艺术雕塑�也不符合第二个条件�在红色革命中形成的���项��红色歌谣�红色影视剧�红色旅游中的故事讲解等�属于�红色革命文艺��但不是�红色文化中的物质载体�������项�应当改为�在开发红色文化旅游资源过程中�尊重红色文化历史�才能更好地传承红色文化精神���项�应当改为�福建省举办�坊巷春晓���福建革命历史述略展��体现了对红色文化建设的高度重视���最�属于无中生有��项��红色文化内容越新奇�形式越新潮�就越能发挥它的教育功能�错误�根据材料一第三段�一些抗日神剧中的英雄形象�完全脱离了当时的历史条件�成为无所不能的传奇�看似抬高而实际是损害了英雄形象��把个性张扬�锐意创新等现代元素加进雷锋精神�焦裕禄精神之中�似乎雷锋�焦裕禄这些英模人物生活在改革开放时代而不是革命或建设年代�这使人们长期认同的红色文化精神也失去了本色�可以推知�此项错误�����先阐释红色文化的概念�并指出红色文化传承的核心是红色文化精神��接着列出建设红色文化的举措�着重论述红色文化建设过程中出现的问题��最后立足于当代教育�论述红色文化在理想信念教育中的作用��意思对即可�答对一点得�分�答对两点得�分�答对三点得�分����高度重视红色文化建设�红色文化符号和红色文化精神要统一��深化红色文化传播内涵�抢救性记录革命历史事件�丰富红色文化的内容等��拓宽红色文化传播渠道�巧妙借力新技术和各种新形式�丰富红色文化的传播途径��强化对重点人群的教育�将红色文化资源转化为人们喜闻乐见的教材�重点加强对青少年的红色教育��信息主要来自于材料一和材料三�每一点意思对即可�每点�分�任意答对三点得满分������本题考查理解小说思想内容的能力��项�主要原因是�他知道小六心浮气躁�有误�原文说小六�鬼点子多�心不实��是师傅想看看他心

2024届湖北省普通高等学校招生适应性考试（一）历史试卷一、选择题1.据考古统计，距今5000年前的长江中下游地区的史前文化遗址，出土了许多与祭祀有关的玉器（如下图）；而同时期黄河中游地区的大型墓葬中随葬品很少，且极少见玉器，没有显示出浓厚的原始宗教色彩。这表明A.南方的文明程度显著高于北方B.文明进程呈现多元一体特征C.区域文明的发展特征存在差异D.南北经济发展水平差距较大2.东汉光武帝建武十五年，针对地方隐匿耕地数字、私占人口的行为，推行“度田”,即令地方丈量耕地、核实户口，但未能严格执行，其主要原因是A.中央集权遭到破坏B.土地私有化发展趋势C.地方官僚督办不力D.建国基础是豪强地主3.下表为《旧唐书》与《新唐书》相关内容的对比，据此可知《旧唐书》编撰于五代十国的后晋时期史料来源主要是《唐实录》和唐朝国史。存在大量转抄《唐实录》和唐朝国史的原文的现象，体例较为混乱《新唐书》编撰于北宋时期针对《旧唐书》中文字繁琐的问题，追求文字精练；效仿“春秋笔法”，叙事把纲常名教放在核心地位A.《旧唐书》具有秉笔直书的特点B.理学有利于《旧唐书》的传播C.《新唐书》注重原始史料的保存D.《新唐书》强化儒家伦理影响4.长期以来中国人的“息讼”观念极强，人们很少打官司，社会关系的调节在很大程度上依靠礼制而不靠法律。但宋代以后，随着贱民成为国家编户，民告官、奴告主等现象大量出现。诉讼成为解决矛盾的一种重要方式，特别是南宋时，商人、佃农、奴婢家属已将诉讼演变为社会风尚，讼师成为一个重要职业。出现上述变化的主要原因是A.商品经济空前繁荣B.契约关系广泛发展C.封建礼制受到冲击D.法律意识不断增强5．史载，明初官场社会通过孝悌察举不经科举考试而由布衣直接步人官场者很多。如“沈德四，洪武十四年被旌，寻授太常赞礼郎。李德成，洪武十九年举孝廉，屡擢尚宝丞，二十七年旌为孝子。”由此可知A.察举成为明初主要选官方式B．孝廉成为科举考试重要科目C．明初社会阶层流动较为频繁D．统治者重视民间的社会教化6.19世纪60年代，洋务派陆续开设外国语学校（京师同文馆、上海广方言馆）、江南制造总局译书局、福州船政学堂等新式学校。这些学堂的开设A.得益于国防建设投入B.采用了官督商办的体制C.致力于镇压太平天国D.拓展了与海外市场联系7.下图是1909年的一幅漫画《中国小民的盼望》，其中写道：“实行立宪，禁止鸦片

第1页共4页学科网（北京）股份有限公司常德市一中2025届高三第一次月水平检测化学时量：75分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H1C12O16Cl35.5S32Co59Cu64一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．化学与人类生产生活、社会可持续发展密切相关，下列说法正确的是A．“天宫一号”中使用的碳纤维，是一种新型材料B．二氧化硫是一种有毒物质，不能添加到任何食品中C．桐油（一种植物的种子榨出的油）属于天然高分子化合物，不溶于水D．大多数胶体带电，利用这一性质可进行“血液透析”和“静电除尘”2．已知：①Al(OH)3固体的熔点为300℃；②无水AlCl3晶体易升华；③熔融状态的HgCl2不能导电，稀溶液具有弱的导电能力且可作为手术刀的消毒液，下列关于Al(OH)3、AlCl3和HgCl2的说法中正确的是A．均为弱电解质B．均为离子化合物C．HgCl2的水溶液导电能力很弱，说明其难溶于水D．HgCl2在水中的电离方程式可能是HgCl2HgCl＋＋Cl－3．化学用语可以表达化学过程，下列化学用语表达错误的是A．用电子式表示Cl2的形成：B．用稀硫酸和Fe2+处理废旧铅酸蓄电池中的PbO2：2Fe2+＋PbO2＋4H+===2Fe3+＋Pb2＋＋2H2OC．用电子云轮廓图示意p-pπ键的形成：D．制备芳纶纤维凯芙拉：4．价类二维图是学习元素化合物的工具之一，a~g分别表示氯元素的不同价态所对应的物质，其关系如图所示，下列说法正确的是A．存在a→b→d→a的循环转化关系B．c属于酸性氧化物C．物质的酸性：e＞d＞aD．f与g的钠盐溶液混合一定生成有毒气体5．下列离子方程式正确的是A．向苯酚钠溶液中通入少量CO2气体溶液：2C6H5O—＋CO2＋H2O===2C6H5OH＋CO2－3B．酸性KMnO4滴定H2O2的反应：2MnO－4＋6H＋＋3H2O2===2Mn2＋＋4O2↑＋6H2OC．向Ba(NO3)2溶液中通入SO2气体，出现白色沉淀：Ba2＋＋SO2＋H2O===BaSO3↓＋2H＋D．硫酸亚铁溶液与碳酸氢钠溶液混合生成沉淀并有气泡产生：Fe2＋＋2HCO－3===FeCO3↓＋H2O＋CO2↑6．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．质量为3.0g的-CH3(甲基)含电子数为

四川省成都市七中2022-2023学年高一12月月考语文试题一、现代文阅读（一）现代文阅读I阅读下面的文字，完成小题。材料一：据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都给他老子征服了，自己这样一位英雄将来没有用武之地。紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。所以，前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业，而在某种意义上也可以说向后人挑衅，挑他们来比赛，试试他们能不能后来居上、打破记录，或者异曲同工、别开生面。假如后人没出息，接受不了这种挑衅，那么这笔遗产很容易贻祸子孙，养成了贪吃懒做的膏粱纨绔。有唐诗作榜样是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。看了这个好榜样，宋代诗人就学了乖，会在技巧和语言方面精益求精；同时，有了这个好榜样，他们也偷起懒来，放纵了摹仿和依赖的惰性。瞧不起宋诗的明人说它学唐诗而不像唐诗，这句话并不错，只是他们不懂这一点不像之处恰恰就是宋诗的创造性和价值所在。明人学唐诗是学得来维肖而不维妙，像唐诗而又不是唐诗，缺乏个性，没有新意，因此博得“瞎盛唐诗”“赝古”“优孟衣冠”等等绰号。宋人能够把唐人修筑的道路延长了，疏凿的河流加深了，可是不曾冒险开荒，没有去发现新天地。用宋代文学批评的术语来说，凭借了唐诗，宋代作者在诗歌的“小结裹”方面有了很多发明和成功的尝试，譬如某一个意思写得比唐人透彻，某一个字眼或句法从唐人那里来而比他们工稳，然而在“大判断”或者艺术的整个方向上没有什么特著的转变，风格和意境虽不寄生在杜甫、韩愈、白居易或贾岛、姚合等人的身上，总多多少少落在他们的势力圈里。鄙薄宋诗的明代作者对这点推陈出新都皱眉摇头，恰像做算学，他们不但不许另排公式，而且对前人除不尽的数目，也不肯在小数点后多除几位。（摘编自钱钟书《宋诗选注·序》）材料二：唐代为吾国诗之盛世，宋诗既异于唐，故褒之者谓其深曲瘦劲，别辟新境；而贬之者谓其枯淡生涩，不及前人。实则平心论之，宋诗虽殊于唐，而善学唐者莫过于宋。唐人以种种因缘，既在诗坛上留空前之伟绩，宋人欲求树立，不得不自出机杼，变唐人之所已能，而发唐人之所未尽。唐宋诗之异点，先粗略论之。唐诗以韵胜，故浑雅，而贵酝藉空灵；宋诗以意

1第01讲运动的描述——测【满分：110分时间：90分钟】一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中.1~8题只有一项符合题目要求；9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)1．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是1v，经过一小段时间之后，速度变为2v，v表示速度的变化量，由图中所示信息可知()A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与1v的方向相同C.汽车的加速度方向与1v的方向相反D.汽车的加速度方向与v的方向相反【答案】C2．以下关于物理学研究方法的叙述正确的是A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了放大思想方法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了类比的思想方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法2【答案】D故选：D.3．如图所示是一架正在进行航拍的四旋翼无人飞机。则下列情况下能将无人飞机看作质点的是A.调整无人机在空中飞行的姿态B.调整无人机上摄像镜头的方向C.增大无人机旋翼的转速D.地面观察者观察无人机在空中的位置【答案】D【解析】在调整无人机在空中飞行的姿态时，或者调整无人机上摄像镜头的方向时，或者增大无人机旋翼的转速时，无人机的大小都不能忽略，不能看做质点；而地面观察者观察无人机在空中的位置时，无人机的大小可以忽略不计，可看做质点，故选项ABC错误，D正确；故选D.4．刻舟求剑的故事家喻户晓，如图所示，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是()A.舟B.舟上的人C.地面D.流动的水【答案】C【解析】舟已行是说船相对于地面在运动，而剑落水后相对地面不再移动；故此句选用的参考系是地面；故选C。35．关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是A.物体的速度为零，则物体的加速度也为零[来源:学科网ZXXK]B.物体速度的方向，就是物体加速度的方向C.物体的速度变化越大，则物体的加速度越大D.物体的速度变化越快，则物体的加速度越大【答案】D6．随着时代的发展和科技的进

赢未来工作室小注：本专辑专为2022年上海初中物理第二学期研发。思路说明：按照课本重难点进行知识系统化讲解，分为课堂讲练部分，课后分层作业加练部分。课堂按照“六步法”：学习目标；学习引导；知识精讲；例题精讲；能力检测；预习思考等设计。课后分层作业加练部分按照：基础过关练；能力提升练；尖子拓展类，三个难度梯次递增设计。加练15比热容、内能和热机（原卷版）姓名：___________班级：___________错题号：___________1．为研究影响保温瓶保温效果的因素，某同学在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经一段时间测水的末温度，先后共做了6次实验，实验数据记录如下：序号瓶内水量（毫升）初始水温（℃）时间（小时）末态水温（℃）11000914782100098874315009148041500981075520009148262000981277下列研究方案中符合控制变量方法的是（）A．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号2、4、6的数据B．若研究初始水温与保温效果的关系，可用序号1、2、3的数据C．若研究保温时间与保温效果的关系，可用序号4、5、6的数据D．若研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号1、3、5的数据2．给一定量的水加热时，其温度与时间关系如图中实线a所示，若其他条件不变，仅将水量增加，则温度与时间的曲线是（）A．a曲线B．b曲线C．c曲线D．d曲线3．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此（）A．白天和夜晚的风都是从陆地吹向海面B．白天和夜晚的风都是从海面吹向陆地C．白天的海风是从陆地吹向海面，夜晚的陆风是从海面吹向陆地D．白天的海风是从海面吹向陆地，夜晚的陆风是从陆地吹向海面4．由Q＝cm(t－t0)得c＝0(Qmtt−)，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（）A．若质量增大一倍，则比热容减小一半B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍C．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍D．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关5．如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列，正确的是（）A．丙、丁、乙、甲B．乙、丁、甲、丙C．乙、甲、丁、丙D．甲、乙、丙、丁6．如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的

宿州市省、市示范高中2023—2024学年度第二学期期中教学质量检测高二生物试卷（时间：75分钟满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题：本题共15题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.种群密度是种群最基本的数量特征，以下关于种群密度的表述正确的是（）A.种群密度与出生率成正比B.种群密度可以反映种群数量的变化趋势C.调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法D.一块草地上所有蒲公英的数量就是该种群的种群密度【答案】C【解析】【分析】种群密度种群在单位面积或单位体积中的个体数。种群密度是种群最基本的数量特征。不同的种群密度差异很大，同一种群密度在不同条件下也有差异。【详解】A、种群密度与出生率、死亡率、迁入率、迁出率有关，出生率高，如果死亡率更高，种群密度可能变小，A错误；B、种群密度反映了一定时期的数量，但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势，B错误；C、样方法适用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物，因此调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可用样方法，C正确；D、种群密度是指单位面积或体积的个体数量，一块草地上所有蒲公英的数量不符合种群密度的概念，D错误。故选C。2.在自然界，种群数量的增长既是有规律的，又是复杂多样的。下列叙述正确的是（）A.种群的“S”形增长只适用于草履虫等单细胞生物B.鸟类种群数量调查可通过辨别鸟类叫声差异来进行C.由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定D.将一种生物引入一个新环境中，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”形增长【答案】B【解析】【分析】在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。【详解】A、不管是多细胞还是单细胞生物，都存在“S”型曲线增长，A错误；B、鸣叫计数法是调查鸟类种群数量及其动态变化的一种常用方法，利用专业的数字录音机记录不同强脚树莺的鸣唱，对所录个体鸣唱参数（如频率、音节时长）进行测量分析，通过鸣声辨别个体，B正确；C、当种群数量达到环境容纳量后，由于气候、天敌、

1第3章烃的衍生物3.5.3有机合成路线设计与实施一．选择题（共10小题）1．下面是逆合成分析法中的三个步骤：①对不同的合成路线进行优选；②由目标分子逆推原料分子并设计合成路线：③观察目标分子的结构。正确的顺序为A．①②③B．③②①C．②③①D．②①③2．由溴乙烷制下列流程途径合理的是①加成反应②取代反应③消去反应④氧化反应⑤还原反应A．②③①④②B．③①②④②C．③①②④⑤D．②④⑤②②3．由于双键上的氢原子很难发生取代反应，故2-氯-1，3-丁二烯()不能通过1，3-丁二烯直接与氯气反应制得。2-氯-1，3-丁二烯的逆合成分析过程为：则有关说法正确的是A．上述逆合成过程中②、④的反应类型均为消去反应B．上述逆合成过程中，③的反应条件为NaOH的醇溶液、加热C．上述五种物质中只有一种物质所有原子不可能都在同一平面内D．上述逆合成途径中有2种物质有顺反异构4．MMA[]是合成有机玻璃的单体，下面是MMA的两条合成路线。路线一：路线二：2下列有关说法中不正确的是A．路线一中的副产物对设备具有腐蚀性B．路线一中涉及的反应全部为加成反应C．路线二中原子利用率理论上为100%D．MMA与水在一定条件下能发生取代反应5．吡啶()是类似于苯的芳香化合物，2-乙烯基吡啶(VPy)是合成治疗矽肺病药物的原料，可由如下路线合成。下列叙述正确的是（）A．Epy属于芳香族化合物B．Vpy中所有原子可能共平面C．Mpy和Vpy是同系物D．此合成路线符合绿色化学要求6．我国自主研发对二甲苯的绿色合成路线示意图如下：下列说法正确的是（）A．过程ⅰ发生了取代反应B．中间产物M的结构简式为C．利用相同原料、相同原理也能合成邻二甲苯D．该合成路线理论上碳原子的利用率为100%7．以乙醇为原料，合成乙二酸乙二酯)所经历的反应的正确顺序是()①氧化②消去③加成④酯化⑤水解⑥加聚A．①⑤②③④B．①②③⑤④C．②③⑤①④D．②③⑤①⑥·8．甲基丙烯酸甲酯是合成有机玻璃的重要原料，新旧合成方法如下：旧合成方法：（CH3）2C=O+HCN（CH3）2C（OH）CN3（CH3）2C（OH）CN+CH3OH+H2SO4CH2=C（CH3）COOCH3+NH4HSO4新合成方法：CH3C≡CH+CO+CH3OHCH2=C（CH3）COOCH3下列叙述中，正确的是A．甲基丙烯酸甲酯属于高分子B．新合成方法的原料无爆炸

1江苏省2021年新高考考试物理调研卷（二）一、单项选择题:共11题，每题4分，共44分。每题只有一个选项最符合题意。1．同一直线上运动的甲、乙两物体，位置－时间(x-t)图线如图，下列说法中正确的是（）A．t1时刻，甲的速度为零，乙的速度不为零B．t2时刻，甲、乙速度可能相同C．t2时刻，甲、乙相遇D．t3时刻，乙的速度为零，加速度不为零【答案】C【解析】A．xt−图像的斜率表示速度，在t1时刻，乙的瞬间速度为零，甲的速度不为零，A错误；BC．xt−图像的斜率表示速度，在t2时刻，甲和乙的位置坐标相同，是相遇，但是速度不同，方向不同，B错误C正确；D．xt−图像的斜率表示速度，在t3时刻，乙的位置坐标为零，但是速度不为零，加速度不为零，D错误。故选C。2．下列核反应方程正确的是（）A．237114291192056360UnBaKr3n+→++B．235190144192037550UnRbCs2n+→++C．235187146192035571UnBrLa3H+→++D．235190136192038540UnSrXe9n+→++【答案】B【解析】A．由于左边质量数237+1=238，右边质量数142+91+3=236，质量数不守恒，925636=+电荷数守恒，故A错误；B．B中方程左右两边质量数2351142913+=++质量数守恒；B中方程左右两边电荷数2923755=+电荷数守恒，故B正确；C．C中方程左右两边质量数2351871463+=++质量数守恒；C中方程左右两边电荷数9257353++电荷数不守恒，故C错误；D．D中方程左右两边质量数2351901369+++质量数不守恒；D中方程左右两边电荷数923854=+电荷数守恒，故D错误。故选B。3．如图所示，三棱镜ABC的横截面为等腰直角三角形，底边AB水平，右侧的光屏MN竖直。一条单色光线自AC边上的D点水平射向三棱镜，此光线进入三棱镜后首先到达底边AB，棱镜材料对该光线的折射率为2。光线进入三棱镜后，仅考虑在各界面上的第一次反射或折射，对此以下说法正确的是（）A．光线到达AB边时会有部分能量射出三棱镜B．光线到达BC边时发生全反射C．光线自BC面射出三棱镜后水平射向光屏MND．光线白BC面射出三棱镜后斜向上射向光屏MN【答案】C【解析】A．画出光路图如图所示，由题意可知，光从AC边射入三棱镜的

2024届高二年级第二次月考语文试卷11.5命题人：邝燕斌审题人：吴加锋一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题材料一：“文化相对论”认为每一种文化都具有其独创性和充分的价值，因此，在比较各民族的文化时，必须抛弃以西方文化为中心的“我族文化中心主义”观念。一个种族或群体把自己的生活方式与价值观看作是最好的，用自己的价值标准去评价别的种族和群体的思想和行为，这就是种族中心主义。种族中心主义把人分成“我们”和“他们”，我们都是对的，他们都是错的。种族中心主义走到极端，就是大国沙文主义，就会引起种族或国家之间的冲突，甚至战争。为了避免种族中心论，人类学家对文化采取了相对态度，即主张人们的思想和行为是否合理，不应当用外部标准来判断，而应当用他们自己所在的社会或群体的价值标准来判断。比如中国人吃饭用筷子，中亚人吃饭拿手抓，各自有理，没有高低贵贱之分。是否合理，要用他们自己的价值观判断；要不要改变，也要由他们自己决定；外人不能说三道四指手画脚。应当说这是一种客观的、公平的文化价值观，它有利于各民族和国家之间和平相处。于是文化相对论就成为社会学与人类学的主流思想。但是文化相对论也不是无限的，不同文化之间也不是完全没有共同标准的。如果把文化相对论无限化，认为一切都是相对的，那就会导致世界上没有公理，无法沟通，这就会阻碍社会进步。比如一些部落吃人，按他们的习俗是对的，别人不能反对。一些民族实行奴隶制，不把奴隶当人看待，可以买卖，可以杀戮。按照他们内部价值标准说，这是合理的，应当的，别人也不能反对。倘若普遍如此，那么社会还能进步和发展吗？事实上，社会在发展，人类在进步，民族和国家之间交往更加频繁，这就必然形成人类共同的价值观。要不然世界各国人民怎么互相交往与共同进步呢？所以说，不能把文化相对论无限化。既要承认文化相对论有客观性，又要承认人类需要有共同的价值标准，这才是科学合理的态度。一个种族或群体的文化价值，是他们长期共同生活在他们那个自然和社会环境中形成的；人类共同的文化价值，是在人类交往和互动过程中逐渐形成的。前者是种族和群体文化的特殊性，后者是人类文化的普遍性。经济社会越发展，世界交往越频繁，人类共同价值就越会增多。这是不可避免的社会发展和人类进步的大趋势。（选自杨心恒《说说文化相对论》，有删改）材料二：文化相对论者主张抛弃欧

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河南省豫北名校5月份联考考试2023—2024学年高一年级阶段性测试（四）生物学考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关基因、DNA、染色体和染色体组叙述，正确的是（）A.染色体是由基因和蛋白质组成的B.生物体细胞中的染色体数和染色体组数都是偶数C.基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状的D.减数分裂过程中，基因和染色体的行为存在着平行关系2.下列关于高等动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是（）A.有丝分裂过程中，非等位基因通常会发生重组B.有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ前期均会形成四分体C.减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ的间隔时期会发生核DNA复制D.有丝分裂和减数分裂前的分裂间期均会发生中心粒倍增3.现有甲、乙两豌豆植株，已知甲植株的基因型为AaBB，乙植株的基因型为aaBb，用甲、乙两豌豆植株进行自交或杂交，所得子代中不可能出现的基因型是（不考虑变异）（）A.aabbB.AabbC.aaBBD.AaBB4.果蝇的性别由体细胞中X染色体的数目和常染色体组数的比值决定，如果该比值≥1则表现为雌性，如果该比值＜1，则表现为雄性，若要使某三体（二倍体生物体细胞核中的1对同源染色体多了1条染色体）果蝇体内发生分裂的细胞中Y染色体数最多，则对应的细胞分裂时期及该三体果蝇的性别分别是（）A有丝分裂后期、雄性的.B.有丝分裂后期、雌性C.减数分裂Ⅱ后期、雄性D.减数分裂Ⅱ后期、雌性5.下列关于白化病的叙述，错误的是（）A.男性与女性的患病概率相同B.患者双亲通常都是致病基因携带者C.患者家系中可出现双亲正常但生育患病女孩的情况D.若某家庭双亲均不患此病，则子代的患者比例最大为1/46.某一种昆虫野生型的眼睛为红色，w基因纯合突变品系的眼睛颜色为白色，y基因纯合突变品系的眼睛颜色为黄色。让白眼突变品系与黄眼突变品系杂交，F1均为红眼。让F1自由交配，所得F2中红眼：黄眼：白眼=9：

绝密★启用前2022届四省名校高三第一次大联考文综政治部分本试题卷共16页，47题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。注意事项:1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。5.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12.中国人民银行发布《中国数字人民币的研发进展》白皮书显示，截至2021年6月30日，数字人民币试点场景已超132万个，覆盖生活缴费、餐饮交通、购物消费、政务服务等领域，主要用于满足国内零售支付需求，将与实物人民币长期并存。在其他条件不变的情况下，下图能正确反映数字货币发行量增加带来的影响的是A.①②B.①④C.②③D.③④13.为支持实体经济发展，促进综合融资成本稳中有降，中国人民银行于2021年7月15日下调金融机构存款准备金率0.5个百分点(不含已执行5%存款准备金率的金融机构)。一般情况下，这一政策的传导预期在于A.大力推进减税降费→减轻企业负担→促进科技创新B.商业银行降低存贷款利率→流通货币量增加→抑制经济过热C.商业银行流动性合理充裕→缓解企业融资压力→产业链供应链复苏D.实施积极的货币政策→缓解企业融资压力→规避企业投资风险14.“三新"经济是新产业、新业态、新模式的简称。2021年7月6日，国家统计局发布数据：2020年我国“三新”经济增加值为169254亿元，比上年增长4.5%，相当于GDP的比重为17.08%。注:新产业指应用新科技成果形成一定规模的新型经济活动。新业态指依托技术创新和应用，从现有产业和领域中衍生叠加出的新环节新链条、新活动形态。新商业模式指对企业经营的各种内外要素进行整合和重组，形成高效并具有独特竞争力的商业运行模式。由上表信息可知①创新是引领经济发展

12020年中考语文课内文言文总复习专题27送东阳马生序文学常识作者简介宋濂（1310年——1381年），明初著名政治家、文学家、史学家、思想家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称其为太史公、宋龙门。宋濂自幼多病，且家境贫寒，但他聪敏好学，号称“神童”。宋濂与刘基均以散文创作闻名，并称为“一代之宗”。他学识渊博，著作甚多，尤擅长散文，有的写得质朴简洁，有的写得雍容典雅。当时朝廷的重要文章，许多都出自他的手笔。朱元璋称他为“开国文臣之首”，刘基赞许他“当今文章第一”，由此可见宋濂在文学、史学上的成就。著有《宋学士全集》75卷。资料链接本文选自《宋学士全集·朝京稿》，是作者为了送别他的同乡、青年太学生马君则写的。洪武十一年，即宋濂告老还乡的第二年，他去京都朝见明太祖。正在太学学习的东阳马生前来拜访他，并说自己将回乡探亲。宋濂了解他是个“善学”的人，便写了这篇序勉励他。当时作者69岁。生，长辈对晚辈读书人的称呼。序，即赠序，文体名称，与写在著作前后的书序如《指南录后序》等，名同而实异。古人送别，往往以诗相赠，有时还给这些诗写上一篇序，以介绍有关的情况。唐初以后，单独写的临别赠言的文章，也叫序，题目通常写作《送……序》或《赠……序》，内容多是勉励、劝慰兼抒自己胸臆，或对某事发表自己的见解。课文详解2古今对译注释送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致○1书以观，我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，每假借○2于藏书之家，手自笔录，计日以还。天常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放怠○3。录毕，走○4送之，不敢稍逾约○5。松读书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的以是○6人多以书假余，余因得遍观群期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各书。既加冠○7，益慕圣贤之道，又患无样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不硕师○8、名人与游，尝趋○9百里外，能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走到百里之外，从乡之先达执经叩问○10。先达德隆望尊○11，门人手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生挤弟子填○12其室，未尝稍降辞色○13。余立侍满了他的房间，他的言辞和态

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