铁人中学2017级高三学年考前模拟训练(二)化学试题可能用到的原子量：H1C12O16Cl35.5Fe56Cu64第Ⅰ卷(选择题部分)一、单项选择题1.个人卫生及防护与化学知识密切相关。下列说法中正确的是A.气溶胶是飞沫混合在空气中形成的胶体，飞沫是分散剂，空气是分散质B.饮用水的净化常用到明矾，明矾中无重金属元素，长期使用对身体无害C.制造口罩的核心材料熔喷布的主要成分是聚丙烯，聚丙烯是有机高分子化合物，属于混合物D.家庭生活中可用84消毒液进行消毒，84消毒液与洁厕灵可以混合使用效果更好【答案】C【解析】【详解】A．飞沫在空气中形成气溶胶，飞沫是分散质，空气是分散剂，A不正确；B．明矾净水是电离的铝离子水解生成氢氧化铝胶体、吸附水中悬浮物形成沉淀而净水，但过量摄入铝，会破坏人体的中枢神经系统、患痴呆症，B不正确；C．聚丙烯是由链节相同但聚合度不同的分子形成的混合物，C正确；D．84消毒液(有效成分为NaClO)与洁厕灵(主要成分为HCl)混合，会反应生成Cl2，有毒，且污染环境，D不正确；故答案为C。2.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.100g溶质质量分数为46%的乙醇水溶液中,含有4NA个氧原子B.标准状况下，11gT216O中含有的质子数目为6NAC.3.65g液态HCl中含有的粒子总数为0.2NAD.25℃时Ksp(CaSO4)=9×10-6,则该温度下CaSO4饱和溶液中含有3×10-3NA个Ca2+【答案】A【解析】【详解】A．乙醇溶液中除了乙醇外，水也含氧原子，100g46%的乙醇溶液中，乙醇的质量为46g，物质的量为1mol，乙醇含1mol氧原子；水的质量为100g－46g＝54g，物质的量为3mol，水含3mol氧原子，所以此溶液中含有的氧原子的物质的量共为4mol，个数为4NA，故A正确；B．标准状况下，11gT216O的物质的量是0.5mol，其中含有的质子数目为5NA，故B错误；C．3.65g液态HCl的物质的量是0.1mol，含有的微粒是HCl分子，则其中含有的粒子总数为0.1NA，故C错误；D．25℃时，Ksp(CaSO4)＝9×10－6，则CaSO4饱和溶液中Ca2＋浓度为3×10－3mol/L，不知溶液体积，不能计算粒子数，故D错误。答案选A。【点睛】选项A是解答的易错点，学生容易忽视溶剂水中还含有氧原子而错选。3.

2018-2019学年河南省实验中学高二上学期期中考试英语注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、阅读理解Ifyouhavealongholidaytospend,wherecanyougo?NikoiIsland,IndonesiaLessthan85km–butsomehowawholeworldaway–fromSingapore’sshiningskylineliesNikoiIsland.Surroundedbywhitesandyshorelinesandvividcoralreefs,Nikoi’scentreishiddeninrainforest,resultinginamazingbiodiversityseeninitsnativeplants,animalandbirdlife.MarryingtraditionalIndonesiancraftsmanshipwithcontemporarydesign,Nikoiboastsjust15stilted(建于支柱上的)beachhouses,allwithbreathtakingseaviews,guaranteeingprivacyandtotalescapefromthedailygrind.Amanpulo,PhilippinesTheonlypropertyonPamalicanIsland,theluxuriousAmanpuloresortoffersextremelyimpressiveaccommodation,withonlyaccesstooverfivekilometresofcleancoralsandbeach.DesignedtoresemblelocalBahayKubohomes,Amanpulo’sbeachside,treetopandhillsidevillasallfeaturec

三台中学实验学校高2018级入学考试语文试题考试时间：150分钟总分：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。在成都市中心的天府广场上，伫立着12根描述巴蜀历史的文化柱，其中一根文化柱上刻有四个大字——文宗在蜀。人杰地灵的天府之国，孕育了无数的文学巨匠和宗师。从汉代“文章冠天下”的四大家：司马相如、王褒、严君平、扬雄，到唐代的诗仙李白、诗圣杜甫，再到宋朝的千古第一文人苏轼，以及近代的作家郭沫若、巴金等，“巴蜀自古出文宗”的传承可谓是千古流芳。巴蜀有句俗话，“李冰治水，文翁化蜀”。说的是李冰治水，为蜀地成为“天府之国”提供了物质保障，而文翁兴学，则为蜀中教育的繁盛打下了坚实的基础。先秦两汉时期的巴蜀之地已形成独特文明和文化，然而以“罢黜百家独尊儒术”的正统文化标准来看，早期的巴蜀因道险且阻，难免给人一种“蜀地僻陋,非齐鲁诸儒风声教化之所被”的感觉。为了改变巴蜀地区文化落后的现状，西汉时期，时任蜀郡太守的文翁，在成都创办了官学——“文翁石室”，这是中国历史上第一所地方政府开办的公立学校。文翁不仅面向全郡招收子弟学习，为学生免除徭役赋税，还挑选郡县吏中“开敏有材者”亲自教授，并派遣学生前往长安学习。官学的建立大大改变了蜀地的文化状况，一时间蜀中求学蔚然成风，巴蜀之地一度出现“学徒鳞萃，蜀学比于齐鲁”的盛况，更涌现出了诸如司马相如、扬雄这样的辞赋大家。受其影响，官学这一办学模式被推广于天下郡国，大大推动了全国教育的发展。蜀学之兴，由此开始。自汉代以来，蜀学教育的兴盛就未曾中断。即使是在唐宋之交的社会大动乱时期，凭借独特的地理位置，后蜀也拥有相对稳定的内部环境以继续发展教育。宋代，由于社会相对安定，经济持续繁荣，加上重视文教的时代风气，学校教育堪称发达。绍兴七年（1137年），文翁礼殿改为大成殿，当时的皇帝高宗御书“大成之殿”四字匾额以赐府学。两宋以文治国，文彦博、宋祁、范成大等名臣先后镇蜀兴办文教。成都府学吸引了来自各地的学者，“石室之学，通养六十州之士”，成都府学不仅承担起培养整个四川地区人才的重任，也为全国文化发展做出了突出贡献。与此同时，诞生于唐代、作为官方藏书和修书之处的书院也逐渐演化为教学机构，其教学功能不断被强化。明清时期，成都各地书院依旧蓬勃发展，在教化人民、培养“良士”“名臣”方面都发挥了重要的

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第12课台阶学习目标重点难点知识与技能能复述故事，培养阅读记叙类作品的能力。过程与方法1．整体感知课文内容，把握故事情节，体会作者的思想感情。2．把握父亲形象的特点，特别是其中的细节描写。3．学习作者命题立意，组织材料的方法。情感、态度与价值观培养学生理解父辈、尊敬父辈、热爱父辈的美好情感。重点把握故事内容，分析父亲形象；理解作品的思想感情。难点理解父亲形象的意蕴和组织材料的详细安排。知识点01作者与背景【作者】李森祥,1956生,浙江衢州人。当代作家,浙江省作协专业作家。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1986年在《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。2000年来发表小说颇多,主要有《十八里营房》《金奎银奎》《小学老师》《塌鼻大娘》等。【创作背景】本文于1988年发表于《上海文学》,当时改革开放使中国的农村发生了翻天覆地的变化,农民的思想也有了空前的变化,但是我国是农业大国,农业生产力还比较落后,这篇小说深沉地响着时代的呼唤——亿万目标导航知识精讲农民的希望在于先进的生产力,以此迅速改变农村的面貌,结束老牛拉破车的日子。【微点拨】文章以台阶为线索,叙写了父亲为造九级台阶的房子,吃苦耐劳,一点一滴地积累着,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋。他苦干了大半辈子,一砖一瓦地捡,一角钱一角钱地攒,终于盖起了新屋,砌上了九级台阶。屋造好了,人也老了,身子也垮了。表现了父亲坚韧不拔、吃苦耐劳的精神品质,也象征着中国农民乃至整个中华民族在困境中求发展与崛起的一种精神。《台阶》这一作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩【知识拓展】台阶胡钰晗小时候,台阶是三块不太光滑的青石板,父亲坐在上面,我摔到下面。后来啊,台阶是被鄙视的地位,父亲在山里,我在家里。长大后,台阶是父亲努力的结晶,父亲坐在上面,村里人走在下面。而现在,台阶是父亲跨不过去的坎,我长大了,父亲老了。【即学即练1】下列关于课文的说法，有误的一项是()A.《台阶》是李森祥的一篇小说，这篇小说以浙江乡村为背景，围绕“父亲要造一栋有高台阶的新屋”展开情节。B.《台阶》这篇小说，以第一人称的口吻讲述了父亲修台阶的故事，塑造了一个老实本分、热爱生活、吃苦耐劳、坚忍不拔、追求理想的农民形象。C.小说中的核

2018—2019学年西安市高新一中高一(下)期末考试化学卷一、单项选择题(本题共50分，共20题)1.2019年是国际化学元素周期表150周年。下列有关元素周期表的说法正确的是()A.编制出第一张元素周期表的是俄国化学家门捷列夫B.主族就是周期表中只有短周期元素的纵列C.共有18个族，第ⅢB族含元素种类最多D.元素周期表是按元素的相对原子质量递增顺序排列【答案】A【解析】【详解】A．1869年，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故A正确；B．每个主族元素均含长周期元素，故B错误；C．元素共有18列，其中第8、9、10三列合称Ⅷ族，共有16个族，另外ⅢB族含锕系和镧系，元素种类最多，故C错误；D．元素周期表中元素是按原子序数递增的顺序排列的，故D错误；故答案为A。2.下列反应既是氧化还原反应，又是放热反应的是()A.铝片与稀硫酸的反应B.煅烧石灰石的反应C.灼热的炭与CO2的反应D.浓硫酸稀释【答案】A【解析】【详解】A．铝片与稀硫酸的反应2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，Al元素以及H元素化合价均发生变化，属于氧化还原反应，且该反应为金属单质与酸反应，属于放热反应，故A项符合题意；B．煅烧石灰石的反应CaCO3=CaO+CO2↑，该反应中元素化合价均未变化，不属于氧化还原反应，且该反应为分解反应，属于吸热反应，故B项不符合题意；C．灼热的炭与CO2的反应C+CO2=高温2CO，该反应属于氧化还原反应，但该反应属于吸热反应，故C项不符合题意；D．浓硫酸稀释过程放热，但该过程为物理变化，不属于化学变化过程，故D项不符合题意；综上所述，既是氧化还原反应，又是放热反应的是A项，故答案为A。【点睛】常见的放热反应和吸热反应：放热反应：①可燃物的燃烧；②酸碱中和反应；③大多数化合反应；④金属跟酸的置换反应；⑤物质的缓慢氧化等；吸热反应：①大多数分解反应；②盐的水解；③Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应；④碳和水蒸气、C和CO2的反应等。3.中国科学技术名词审定委员会已确定116号元素Lv的名称为鉝，质量数为293，下列叙述错误的是()A.原子序数116B.中子数177C.核外电子数116D.相对原子质量293【答案】D【解析】【详解】A．该元素为116号元素，因此原子序数为116，故A项叙述正确；B．由中子数+质子数=质量数可知，该原子中

英语（人教版）参考答案高一英语（人教版）试题答案第1页（共1页）第一部分听力1-5BABCA6-10AACCC第二部分阅读理解11-15CBDCA16-20ABADC21-25DCBGF第三部分语言知识运用完形填空26-30DBCBA31-35CADAC36-40BDBAC41-45CBADD语篇填空46.for47.who48.keys49.a50.havebeendestroyed51.difficult52.is53.asking54.tosolve55.kindest第四部分写作短文改错ThissummerholidayIwenttoNanluoguxianginBeijingwithmyparents.First,wetook∧walkinHutongtofeelthestyleoftheoldbuildings.Theyweresuchamazingthatwealwaysstoppedtotakepicturesorhaveacloselook.Second,wepayavisittoaHutongfamilyandhadashorttalkwiththem,whatgaveusachancetolearnaboutmanystoriesofthepast.Andthenweenteredintoateahouse,wherewetastedallkindsofChinesetea.Mostimportant,weenjoyedPekingOperawhiledrinktea.Ontheway,Iboughtsomepapercuttingsasgiftformyfriends.ItwasindeedagoodchoicetoknowaboutthehistoryofBeijing,butIamlookingforwardtovisitingthemoncemore.书面表达IamquitehappytogetthenewsthattheStudents’SignLanguageClubofourschoolhasbeensetup.Howexciting!Whenitcomestohowtomakeouractivitiesinterestingandmeaningful,I’dliketosharemythoughtsandoffersomeper

高一年级质量检测语文试题2023.2注意事项：1.本试卷共10页。满分150分。考试时间150分钟。2.作答时，请将选择题答案按要求涂写在答题卡上，其他试题答案写在答题卡上，写在试卷上无效。一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：“诗化小说”是在法国象征主义运动中产生的，它的倡导者可以追溯到法国象征派诗人古尔蒙，他在1893年提出“小说是一首诗篇，不是诗歌的小说并不存在”的原则。从此，诗化小说作为融合叙述方式与诗意方式的一种类型在西方小说史上一直绵延不绝。这种转向也引起了中国现代文坛的关注。早在1920年周作人就指出：“内容上必要有悲欢离合，结构上必要有葛藤、极点与收场，才得谓小说。这种意见正如17世纪的戏曲的三一律，已经是过去的东西了。”周作人的“抒情诗的小说”概念，尽管侧重强调的是小说中抒情成分对经典小说结构模式的冲击，但仍于无意中预示了中国现代小说一种类型的创生，即“诗化小说”。中国现代诗化小说的艺术渊源可以推溯到鲁迅的小说创作。这不单单指他的小说中的象征表现和意象方式，而更指他的一部分第一人称小说，如《故乡》《社戏》等都浸透着浓郁的诗情。当鲁迅运用第三人称纯客观叙事视角或第一人称反讽叙事时，小说的调子往往是冷峻而不动声色的，而第一人称小说则强烈地流露着作者的主观情绪，带有抒情气息。二战的爆发更使不少现代作家的思考疆域从民族存亡上升到对整个人类成毁和人性本身的反省层面。作家冯至就经历了类似的心路历程，有评论家认为，“一个沉思时代的窗帷由他揭开了”。冯至在1942年写的诗体小说《伍子胥》正是这种沉思的结果。冯至曾经两度酝酿《伍子胥》的写作，而且都是受到里尔克的诗体小说《旗手里尔克的爱与死之歌》的直接触发。他回顾自己在1926年最初读到这篇小说时的感受：“在我那时是一个意外的、奇异的收获。色彩的绚烂，音调的和谐，从头至尾被一种幽郁而神秘的情调支配着，象一阵深山中的骤雨，又象一片秋夜里的铁马风声。”当时冯至就试图用这种诗化的文体把伍子胥逃亡的故事改写一遍。如果说那时冯至“神往的无非是江上的渔夫与漂水边的洗纱女”的美丽的遇合故事，“多少含有一些浪漫的原素”，那么，当从头拾捡起这一原型题材，在浪漫的诗情之上又渗透进了思想的成分，在主人公逃亡和复仇的故事线索背后，作者关注的是人生启悟的思想历程，在浪漫而神奇的遇合之中蕴含着对生命的哲理思考。这

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专题检测五解析几何一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2023四川凉山期末)设直线l1:ax+y+1=0,l2:x+ay-1=0,若l1⊥l2,则a=()A.0B.0或-1C.1D.-12.直线x+y=2与圆(x-2)2+(y-3)2=6交于A,B两点,则|AB|=()A.3√2B.√6C.√62D.2√33.(2023江西南昌一模)数学探究课上,某同学用拋物线C1:y2=-2px(p>0)和C2:y2=2px(p>0)构造了一个类似“米”字形的图案,如图所示,若抛物线C1,C2的焦点分别为F1,F2,点P在拋物线C1上,过点P作x轴的平行线交抛物线C2于点Q,若|PF1|=2|PQ|=4,则p=()A.2B.3C.4D.64.(2023全国甲,理8)已知双曲线C:𝑥2𝑎2−𝑦2𝑏2=1(a>0,b>0)的离心率为√5,C的一条渐近线与圆(x-2)2+(y-3)2=1交于A,B两点,则|AB|=()A.√55B.2√55C.3√55D.4√555.双曲线C:𝑥2𝑎2−𝑦2𝑏2=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点M在y轴上,且△MF1F2为正三角形.若MF2的中点恰好在E的渐近线上,则E的离心率等于()A.√5B.2C.√3D.√26.(2023河南郑州一模)设F1,F2为双曲线C:𝑥23-y2=1的左、右焦点,Q为双曲线右支上一点,点P(0,2).当|QF1|+|PQ|取最小值时,|QF2|的值为()A.√3−√2B.√3+√2C.√6-2D.√6+27.(2023宁夏吴忠一模)如图,过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线l交抛物线于A,B两点,交其准线于点C,若点F是AC的中点,且|AF|=4,则线段AB的长为()A.5B.6C.163D.2038.已知椭圆M:𝑥2𝑎2+𝑦22=1(a>√2),过焦点F的直线l与M交于A,B两点,坐标原点O在以AF为直径的圆上,若|AF|=2|BF|,则M的方程为()A.𝑥23+𝑦22=1B.𝑥24+𝑦22=1C.𝑥25+𝑦22=1D.𝑥26+𝑦22=19.(2023陕西安康二模)设抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点是F,直线l与抛物线C相交于A,B两点,且∠AFB=3π4,过弦AB的中点P作

黄冈八模2024届高三化学模拟测试卷（一）命题：黄冈市文海教科院本试卷共100分，考试用时75分钟。可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Na：23S：32V：51Cu：64Ba：137一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国浙江杭州成功举办。杭州亚运会的主题是“绿色、智能、开放、共享”，这四个词汇准确地描绘了杭州对于未来亚洲运动会的愿景。在环保方面，杭州承诺将在赛事运营中实现碳中和，通过使用可再生能源、优化能源效率和实施碳排放减少措施来实现这一目标。下列说法错误的是（）A．尽量使用太阳能、生物质能、氢能、核能等新能源，践行“绿色、低碳”理念B．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染C．推广使用煤液化技术，可减少二氧化碳的排放，有利于实现碳中和D．氢能源汽车的使用可有效减少“光化学烟雾”的形成2．下列说法正确的是（）A．铜单质化学性质不活泼，可用于制作储存2F的容器B．生铁硬度大、抗压，可用于铸造机器底座C．接触法制硫酸时，煅烧黄铁矿以得到三氧化硫D．浓硝酸与铁在常温下不能反应，所以可用铁质容器贮运浓硝酸3．下列关于氧化还原反应的说法正确的是（）A．银针验毒的原理为2224Ag2HSO2HO2X+++，X为还原产物B．浓HCl和2MnO制氯气的反应中，参与反应的HCl中体现酸性和氧化性各占一半C．CV可以防止亚铁离子转化成三价铁离子，主要原因是CV具有较强的还原性D．2NO与水反应，氧化剂和还原剂的物质的量之比为2∶14．现有四种有机物，其结构简式如图所示，下列说法正确的是（）A．a分子中碳原子的杂化类型为2spB．b分子中四元环上二氯代物有5种C．b和d互为同分异构体D．上述四种物质均易溶于水5．下列反应的离子方程式书写正确的是（）A．少量2SO通入NaClO溶液中：2224SO3ClOHOSOCl2HClO−−−++++B．少量过氧化钠加到氯化亚铁溶液中：()2232233O6Fe6HO4FeOH2Fe−+++++C．向明矾溶液中滴加氢氧化钡至沉淀质量最大：()3224432Al3SO3Ba6OH3BaSO2AlOH+−+−++++D．邻羟基苯甲醛中加入足量浓溴水：22Br+→2H2Br+−++6．牙

6.2.3组合6.2.4组合数[教材要点]要点一组合的定义一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素________，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合．状元随笔(1)组合的特点：组合要求n个元素是不同的，取出的m个元素也是不同的，即从n个不同的元素中进行m次不放回地取出．(2)组合的特性：元素的无序性．取出的m个元素不讲究顺序，即元素没有位置的要求．(3)根据组合的定义，只要两个组合的元素完全相同，不论元素的顺序如何，都是相同的组合；如果两个组合的元素不完全相同，那么这两个组合就是不同的组合．要点二组合数与组合数公式1.组合数从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的________，叫做从n个不同元素中取出m个元素的________，用符号________表示．状元随笔1.同“排列”与“排列数”是两个不同的概念一样，“组合”与“组合数”也是两个不同的概念．例如，从3个不同的元素a，b，c中取出2个元素的所有组合为ab，ac，bc，其中每一种都叫做一个组合，即组合不是数，而是完成一件事的一种方法，而该问题的组合数为3，是一个数字．2.我们可以从集合的角度理解组合数的概念．例如，从3个不同的元素a，b，c中任取2个的所有组合构成的集合为A＝{ab，ac，bc}，则组合数即为集合A的元素个数．3.符号Cmn是一个整体，n，m均为正整数，且m≤n.2.组合数公式：Cmn＝AmnAmm＝________________＝________(n，m∈N*，且m≤n).[教材答疑][教材P22思考](1)是组合问题；(2)是排列问题．[基础自测]1.判断正误(正确的画“√”，错误的画“×”)(1)从a1，a2，a3三个不同元素中任取两个元素组成一个组合是C23.()(2)从a、b、c、d中选取2个合成一组，其中a、b与b、a是同一个组合．()(3)“从3个不同元素中取出2个合成一组”，叫做“从3个不同元素中取出2个的组合数”．()(4)组合和排列一样，都与“顺序”有关．()2.(多选题)下列问题中是组合问题的是()A．从甲、乙、丙3名同学中选出2名同学去参加两个社区的社会调查，有多少种不同的选法？B．从甲、乙、丙3名同学中选出2名同学，有多少种不同的选法？C．3人去干5种不同的工作，每人干一种，有多少种分工方法？D．3本相同的书分给5名同学，每人一本，有

专题27单变量恒成立之参变分离后导函数零点可求型【方法总结】单变量恒成立之参变分离法参变分离法是将不等式变形成一个一端是f(a)，另一端是变量表达式g(x)的不等式后，若f(a)≥g(x)在x∈D上恒成立，则f(a)≥g(x)max；若f(a)≤g(x)在x∈D上恒成立，则f(a)≤g(x)min．特别地，经常将不等式变形成一个一端是参数a，另一端是变量表达式g(x)的不等式后，若a≥g(x)在x∈D上恒成立，则a≥g(x)max；若a≤g(x)在x∈D上恒成立，则a≤g(x)min．利用分离参数法来确定不等式f(x，a)≥0(x∈D，a为实参数)恒成立问题中参数取值范围的基本步骤：(1)将参数与变量分离，化为f1(a)≥f2(x)或f1(a)≤f2(x)的形式．(2)求f2(x)在x∈D时的最大值或最小值．(3)解不等式f1(a)≥f2(x)max或f1(a)≤f2(x)min，得到a的取值范围．【例题选讲】[例1]已知f(x)＝xlnx，g(x)＝x3＋ax2－x＋2．(1)求函数f(x)的单调区间；(2)若对任意x∈(0，＋∞)，2f(x)≤g′(x)＋2恒成立，求实数a的取值范围．解析(1)∵函数f(x)＝xlnx的定义域是(0，＋∞)，∴f′(x)＝lnx＋1．令f′(x)＜0，得lnx＋1＜0，解得0＜x＜1e，∴f(x)的单调递减区间是0，1e．令f′(x)＞0，得lnx＋1＞0，解得x＞1e，∴f(x)的单调递增区间是1e，＋∞．综上，f(x)的单调递减区间是0，1e，单调递增区间是1e，＋∞．(2)∵g′(x)＝3x2＋2ax－1，2f(x)≤g′(x)＋2恒成立，∴2xlnx≤3x2＋2ax＋1恒成立．∵x＞0，∴a≥lnx－32x－12x在x∈(0，＋∞)上恒成立．设h(x)＝lnx－32x－12x(x＞0)，则h′(x)＝1x－32＋12x2＝－(x－1)(3x＋1)2x2．令h′(x)＝0，得x1＝1，x2＝－13(舍去)．当x∈(0，1)时，h′(x)＞0，h(x)单调递增；当x∈(1，＋∞)时，h′(x)＜0，h(x)单调递减．∴当x＝1时，h(x)取得极大值，也是最大值，且h(x)max＝h(1)＝－2，∴若a≥h(x)在x∈(0，＋∞)上恒成立，则a≥h(x)max＝－2，故实数a的取值范围是[－2，

永州市2024年高考第一次模拟考试·数学参考答案及评分标准第1页（共10页）永州市2024年高考第一次模拟考试数学参考答案及评分标准一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．题号12345678答案DDCBABDB二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得2分．题号9101112答案BDACDACACD三、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.13．1214．122ac15．1(,)e16．24yx部分小题提示解析：7．先求出nSn，则1nann，可以判断出A、B、C均错．对D：当2n时，11222(1)21nnnSnnnn所以1210011112(21)2(32)2(10099)=19SSS8．由()34f是()fx的最大值()fx在()fx区间(,)36上没有零点设()fx的周期为T则()()4364124T化简得3T，即23所以6①当1()()244kT，即3()41TkNk{#{QQABLQCEogioQBIAAAhCAQGiCgIQkBEAACoOhAAIsAAAgQNABCA=}#}{#{QQABJQAs4gAY0BYACY4LAUXmCwsQkICALKoOQRANuAwowINAFCA=}#}{#{QQABLQCAggAAQhBAAQhCAQWCCgIQkBAACCoOAAAMsAAAgANABCA=}#}永州市2024年高考第一次模拟考试·数学参考答案及评分标准第2页（共10页）则2341k，即823k所以8263k，则0,1,2k②当3()()244kT，即3()43TkNk则2343k，即863k所以8663k，则0,1k综上，的取值共有5种．11．先根据已知条件求出三棱锥PBCD是棱长为a的正四面体，然后将此正四面体放置于棱长为22a的正方体中，则正四面体的棱即为正方体的面对角线，那么直线PO为体对角线所在的直线，易证PO平面BCD，故A正

12019年11月14日记叙文阅读之分析形象（二）中考频度：★★★★☆┇难易程度：★★☆☆☆【2019年中考广西贺州卷】阅读下面文字，回答各题。母爱像棉花盛开徐学平①听说，每一位母亲都是大地上盛开的花朵，有人说母爱温馨如康乃馨，有人说母爱圣洁如鲁冰花……然而，我那与泥土打了一辈子交道的母亲却从来没见过这些娇贵的花儿。我也一直在寻找，寻找一朵属于母亲的花。②母亲是个勤劳朴实的农民，她用天底下最无私的爱养育着自己的三个儿女。小时候，家里的经济并不宽裕，母亲却总能让我们时常成为小伙伴们羡慕的对象，或是一本有趣的小人书，或是一根美味的冰棍儿……而母亲，她对自己却节俭到了几乎苛刻的程度。③记得，我在一篇小学作文里曾经这样描述过母亲——“我从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服，她很普通，普通得就像田野里随处可见的狗尾巴花。”那是我第一次把母亲比作花儿，尽管那个懵懂的比喻一度成了村民的笑谈，但母亲那淳朴的形象却永远烙在了我心中。④随着年龄的增长，我对母亲的了解也不断地增多。我曾经见到过母亲年轻时候的照片：一双水汪汪的大眼睛，两根乌亮亮的麻花辫，原来母亲也是很美的。然而不幸的是，她婚后不久父亲的身体就一直不好，母亲便不得不用柔弱的双肩挑起家庭的重担。⑤母亲不分昼夜操劳着，家务、农活、牲口、孩子……母亲总有忙不完的事，再也无暇去照一下镜子梳理一下自己秀美的长发了。在我心中，我觉得母亲有时好像命运多舛的苦菜花，有时却像挺拔坚强的向日葵。然而，我又总感到这些花儿还是代表不了母亲，总觉得还缺了些什么。⑥直到我大学毕业的那一年，刚找到工作的我便迫不及待地赶回家，因为我想早点把这个好消息告诉母亲。那天，见到母亲时，她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黄，只有星星点点的棉花还在竞相开放，洁白的棉絮漫天飞舞，和母亲的白发一起在风中飘扬。⑦得知我即将参加工作，母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。她高兴地说：“快，帮妈把地里的棉花摘了，明天就送去收购站，说不定还能给你换套像样点儿的西装呢！”望着母亲因长年累月的辛劳而过早苍老的身影，蓦然间，我觉得她仿佛也成了一株随风摇曳的棉花。⑧棉花的一生共有两次“花”开：花龄期的棉花开出的花朵很美，白的纯洁，粉的淡雅，但是为了2孕育棉花，她只能萎谢掉自己美丽的容颜；产棉期棉花会把自己所有的养分都毫不保留地提供给棉桃，于是叶蔫了，枝枯了，洁白的棉花终于盛开了，而这一次，她

新学道临川学校2020~2021学年度第一学期期中考试高一年级（京津）生物试卷答案第Ⅰ卷（选择题共45分）题号12345678910答案CBDDDABBCB题号11121314151617181920答案CBDACDDDBD题号21222324252627282930答案CCBCBDBADA第Ⅱ卷（非选择题共55分）31．（6分）（1）葡萄糖斐林砖红（2）三充分颜色浅32．（8分）（1）CHON肽键（2）544（3）否因为氨基酸的排列顺序决定了脑啡肽的功能，如果氨基酸排列顺序变了，新的物质就不具有脑啡肽的镇痛功能。33．（8分）（1）蛋白质细胞核（2）核糖体内质网高尔基体线粒体[来源:学,科,X,X,K]（3）糖蛋白634.（6分）[来源:学科网]（1）磷脂双分子层（脂双层）（2）自行恢复（3）限制②（4）处于相对静止状态（5）一定的流动35．（8分）（1）高尔基体内质网线粒体单（2）磷脂（脂质）蛋白质（3）细胞膜核膜36．（8分）（1）渗出增大（2）缓慢增大后趋于稳定蔗糖溶液清水（3）乙二醇增大（4）大液泡[来源:学科网ZXXK]37．（5分）（1）协助扩散（2）空间结构（3）专一性（4）选择透过性主动运输38．（6分）（1）A（2）遗传遗传信息（3）更近（4）虽然从原理和技术层面看，克隆人是能够做到的，但是，克隆人会带来严重的社会和伦理问题。（合理给分）

娄底一中2020年高二年级九月月考历史试题时间：90分钟；满分：100分一、单选题（共25小题，50分）1．春秋战国时期，儒家尊礼，主张为国以礼；道家“非礼”，认为“夫礼者，忠信之薄而乱之首”；法家否定礼治，提倡法治。这从本质上反映出当时（）A．宗法制度彻底破坏B．社会动荡行为失范C．百家争鸣局面结束D．大一统时代的开创2．《春秋繁露》记载：“与天同者大治，与大异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之”。该主张旨在（）A．顺应社会发展规律B．警示君主施行仁政C．维护封建等级秩序D．加强中央集权统治3．王阳明主张“致良知”，李贽提倡“童心说“（注：强调真情实感），王夫之认为“私欲之中，天理所寓“。据此可知，他们都（）[来源:Z。xx。k.Com]A．抨击理学B．为专制辩护C．突出人性D．为市民代言4．理学家朱熹撰修《家礼》，编辑《增损吕氏乡约》，制定了一整套宗法伦理的繁文缛节，涉及到祠堂族田、祭祀家法、家礼等民间家族制度的主要内容。朱熹的这一做法（）A．扼杀了人的自然欲求B．确立了理学官方地位C．加强了乡村道德教化D．开创了封建伦理纲常5．明中叶以后，王学兴起，王阳明提出了“致良知”的学说，标榜“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”的命题，该学说信徒众多，对旧制度、旧道德都产生了巨大的冲击。下列属于这种“冲击”作用的是（）A．引发人们对君主圣贤的质疑B．程朱理学的统治地位被取代C．君主专制制度趋向于极端化D．传统的伦理道德观念被抛弃6．16世纪中国的王阳明强调“发明本心”，靠内心自我反省；西方的马丁·路德宗教改革强调“信仰即可得救”。二者的相同之处在于（）A．都打破了正统思想的权威B．都重视个人的主体作用C．都反对教权对人们的束缚D．都促进了人们的思想解放7．潘耒在《日知录》序言中写道：“异日有整顿民物之责者，读是书而憬然觉悟，采用其说，见诸施行，于世道人心实非小补。如第以考据之精详，文辞之博辨，叹服而称述焉，则非先生所以著此书之意也。”潘耒的序言意在说明，《日知录》（）A．是清朝考据学兴盛的主要原因B．强调学问应联系“当世之务”C．主张推翻君主专制中央集权制度D．促进了经世致用局面的形成8．不同的时代其文学的主流形式也有不同。如表信息可以说明（）时期两汉唐朝宋朝元朝明清文学形式汉赋唐诗宋词元曲小说节选群窈窕之华丽，嗟内顾之所观安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜今宵

7．化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是()A.自来水厂常用明矾作消毒杀菌剂B.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异C.为测定“84消毒液”的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可D.生产口罩的无纺布材料是聚丙烯产品，属于天然高分子材料8．艾司洛尔是预防和治疗手术期心动过速或高血压的一种药物，其结构如图，下列有关该有机物说法错误的是()A.分子式为C16H25NO4B.分子中含有1个手性碳原子（连接4个不同基团的碳原子称为手性碳原子）C.一定条件下，能发生氧化、加成、取代和消去反应D.不能使酸性重铬酸钾溶液变色9．下列实验方案能实现相应实验目的或得出相应结论的是()选项实验方案实验目的或结论A向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4，加热；再加入银氨溶液，未出现银镜蔗糖未水解B将NaOH的乙醇溶液加入溴乙烷中加热，将产生的气体直接通入溴水中，褪色证明溴乙烷的消去反应有乙烯生成C用两支试管各取5mL0.1mol·L－1的KMnO4溶液，分别加入2mL0.1mol·L－1和0.2mol·L－1的草酸溶液，记录溶液褪色所需的时间探究浓度对化学反应速率的影响D在相同温度下，向1mL0.2mol·L－1NaOH溶液中滴入2滴0.1mol·L－1MgCl2溶液，产生白色沉淀后，再滴加2滴0.1mol·L－1FeCl3溶液，又生成红褐色沉淀溶解度：Mg(OH)2>Fe(OH)310．一种由短周期主族元素组成的化合物（如图所示），可用于制备各种高性能防腐蚀材料。其中W、X、Y、Z的原子序数依次增大且占据三个不同周期。下列说法不正确的是()A.简单离子半径：Z>X>YB.工业上电解熔融态X与Y组成的化合物制备单质YC.Z的最高价氧化物对应的水化物为强酸D.该化合物中Z不满足8电子稳定结构11．锌镉渣是生产立德粉（硫化锌和硫酸钡的混合物）的废渣，其主要成分为锌、镉、锰、铁及其氧化物等，如图所示为从锌镉渣中获得金属镉的工艺流程：已知：镉（Cd）的金属活动性介于锌、铁之间。下列说法错误的是（）A.“浸取”步骤所用的1L0.1mol/L的硫酸中，氧原子的数目大于0.4NAB.“氧化”步骤的目的是将Fe2+氧化为Fe3+，同时将Mn2+氧化为MnO2除去C.“氧化”步骤加入氧化镉的目的是调pH，除去杂质元素D.“电解”步骤中，阴极生成11.2g金属镉时，阳极生成气体