【文档说明】辽宁省抚顺市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试语文试卷 扫描版含答案.pdf，共(6)页，6.071 MB，由小赞的店铺上传

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○○○○○○○○不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不

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020—2021学年度上学期期中考试高一试题语文参考答案高一语文（答）—21.D【解析】D项，张冠李戴，错在“这一点已被大众认可”。材料一第四段，原文为“专家认为”而非“大众认可”。2.C【解析】A项，“《哪吒之魔童降世》则已经基本脱离这种套路”错误，材料四第二段“而《哪吒之魔童降世》则完全放弃

了这种套路，尝试进行彻头彻尾的神话重述”。B项，“塑造出的人物形象比《哪吒闹海》更经典”于文无据。D项，“电影受到各年龄段观众的欢迎”理解错误，文章的论述并未涉及观众的年龄段。3.C【解析】C项，以偏概全，错在“依据传统故事改编的中国动漫作品，……，才取得了巨大的成功”。

根据材料三第二段中的“依据传统故事改编的国漫作品……为国漫的成功奠定了丰厚的内容基础”说明传统故事改编是动漫成功的重要因素，但不是唯一原因，其他因素还有如推敲剧本、现代性转化等。4.①材料四采用“总分”式结构，先提出《哪吒之魔童降世》取材传统文化的同时进行现代性改编，随后从人物设定、

故事架构及选材模式三个并列的角度分析影片现代性的转化和成功的原因。②举例论证。在论证《哪吒之魔童降世》人物设定上的现代性改编，列举职场女性形象的哪吒之母殷女士，将爱深藏心底的父亲李靖等。③对比论证。如将传统《哪吒闹海》中的人物设定与《哪吒之魔童降世》进行对比

，突出后者更好地满足了当下观众的心理期许，引发共鸣。④引用论证。引用图灵在《计算机器与智能》的话，表明未来的国产动漫虽然有美好的发展前景，但发展之路并非一帆风顺。（每点2分，任意三点给6分）5.①积极进行动漫产业与其他产业联动，跨界发展，竭力打造完整的产业生态

链。②精益求精地打磨作品。③充分利用传统文化资源宝库，作品体现中国传统文化的优势和特点。④进行现代性转化，承载属于当代人的价值观与精神属性，切入当下现实生活的角度与方式，体现时代精神与社会价值诉求与时俱进。（每点1分，其他答案言之有理酌情给分）6.C【解析

】C项，“壮年汉子虽未领会刘佈堂的药方的意思”错误，原文“壮年汉子接过两张药方，放在一起看了看，眉头紧皱成一个疙瘩，片刻之后，他抬头望着刘佈堂，眼睛里放射出一种坚定的光芒，他使劲点点头说，先生，我看明白了”，表明他看明白了药方的意思。7.C【解析】C项，“本文通过外貌、语言

、神态、动作描写”，文中没有对刘佈堂外貌进行描写。8.①“第一味药千万不能少，也不能替换弄错了后果可不得了！”刘佈堂这样说是在强调药方的第一味药是理解情报意思的关键，“弄错了后果可不得了！”是强调情报的重要性。②“我开的药必须在半夜前

吃上，可要记牢了呀”刘佈堂这样说是在强调传递情报时间紧迫，必须在半夜前将情报送到相关人员手中。9.①从结构上来看，照应文章标题，同时解开了上文关于另一张药方的谜团。②从人物刻画来看，不仅传达出刘佈堂内心无比的喜悦之情，也表达了他对凶残而愚蠢的敌人的嘲讽。③从主题表现来看，既体现了

中国传统文化的博大精深，也体现了中国人民在抗日斗争中所展示的伟大智慧。10.A【解析】“映常以顷为相辅”，是说“齐映常常因为不久之前还担任相辅的职位”，“相辅”是专有名词，中间不能断开，排除B和D项；“无大过而罢”是说“没有大的过错却被罢免”，是说齐映被罢免的原因，“而

”是转折连词，前后内容之间不能断开。“冀其复入用”是说“希望自己再次入朝受重用”，排除C项。11.A【解析】中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士，其为古代科举殿试及第者之称。分为三甲：一甲3人，依次为状元、榜眼、探

花，赐进士及第；二、三甲若干人，分赐进士出身、同进士出身。12.B【解析】“可惜张镒没来得及听从”错，文中为“先数日，映与同列齐抗觉其谋，乃言于镒，请早图之。镒不从映言，乃示其宽大”，张镒不是还没来得及听从，而是张镒根本没有听从他

的话，最终被害。13.①张镒部将中有个叫李楚琳的部将，轻捷勇猛、凶狠残暴，军中的人都害怕他，（李楚琳）乘机想要谋划叛乱。（定语后置，“剽悍”轻捷勇猛，“乘间”乘机，各1分，句子大意1分）②马奔跳起来，只不过让我受伤而已；如果我扔掉马辔，

马万一冒犯了皇上，我即使死一万次，又怎能弥补我的罪责？（“奔蹶”奔跳，“清尘”皇帝，“塞责”弥补罪责，各1分，句子大意1分）14.①皇帝从山南返回京城，经常让齐映在身边侍奉②让齐映宣布诏令③让齐映掌管国家政事译文：齐映

，是瀛洲高阳人。齐映考中进士，又考中博学宏辞科，被任命为河南府参军。滑亳节度使令狐彰征召他做掌书记，齐映多次升官，被授任监察御史。令狐彰病重，齐映起草临终遗表，趁着令狐彰与他谋划后事（的机会），齐映劝说

令狐彰让他上奏章请求朝廷派人代替，让儿○○○○○○○○（装订线内不要答题）装订线高一语文（答）—3高一语文（答）—4子令狐建返回京城，令狐彰都听从了他。令狐彰死后军队叛乱，齐映脱身回到东都，河阳三城使马燧征召他

为判官，上书推荐他为殿中侍御史。建中初年，卢杞担任宰相，推荐齐映，升迁他做了刑部员外郎。适逢张镒出京镇守凤翔，上奏推荐齐映担任判官。齐映有能言善辩之才，经历过很多军队事务，多次凭借论奏合乎皇帝意旨。德宗在奉天，

乱贼朱泚逼近凤翔。张镒部将中有个叫李楚琳的部将，轻捷勇猛、凶狠残暴，军中的人都害怕他，他乘机想要谋划叛乱。先前几天，齐映与同僚齐抗察觉了他的阴谋，于是就告诉了张镒，请求张镒早做谋划。张镒没有听从齐映的意见，竟然显

示自己的宽容大度，召来李楚琳对他说：“我想让你出使在外。”李楚琳恐惧，当夜叛乱，于是就杀死张镒响应朱泚；军中很多士兵都替齐映指引道路，齐映因此得以免遭灾祸。于是齐映赶赴皇帝临时所在之处奉天，被授予御史中丞。兴元初年，齐映跟从皇帝到梁州，

每当经过危险的地方，齐映常常用手拉着马辔。适逢皇帝的马突然受惊，奔跳得非常猛烈，皇帝担心伤害到齐映，让齐映放下马辔，齐映坚持拉了很久，马才平静下来。皇帝问他原因，齐映说：“马奔跳起来，只不过让我受伤而已；如果我扔掉马辔，马万一冒犯了皇上，我即

使死一万次，又怎能弥补我的罪责？”皇上（对他）赞许褒奖不断。在梁州，授予他给事中一职。皇帝经常让齐映在身边侍奉，有时让他作为前驱，到达城邑州镇，让齐映宣布诏令，皇帝更加亲近信任他。贞元二年，齐映掌管国家政事，敢于谈

论政事。当时吐蕃多次入境侵略，人心动摇，并且有人传言皇帝打算出行躲避戎狄。齐映上奏说：“戎狄扰乱华夏，这是臣子我的罪过。如今人心纷扰惊惧，说陛下正整理行装准备干粮，我听说好运气不会降临两次，为什么您不与臣子们

仔细商议一下这件事呢？”于是伏地流泪，皇帝也因此感动。张延赏担任河南尹、东都留守，优待齐映，为他的亲近的人谋求官职，齐映大多没有答应。张延赏很生气，说齐映没有做宰相的才能。贞元三年正月，齐映被贬为夔州刺史，又调任前往衡州。齐映因为不久之前还担任相辅的职位，没有大的过错却被罢免，希望自己再次入

朝受重用，于是聚敛搜刮贡奉朝廷，并且大肆制作金银器来逢迎皇帝的旨意。贞元十一年七月齐映去世，时年四十八岁，被追封为礼部尚书。15.B【解析】B项，“两者有异曲同工之妙”错。李诗鹿的形象刻面运用了以动衬静的手法，鹿显得鲜活、灵动。此外，李诗鹿的形象灵动飘逸、高洁优

雅能够展现这片仙风道骨的隐逸净土风貌。网络流行语中鹿的形象比较单薄，缺乏丰富意蕴，仅为林中所见有鹿。16.①视听结合，犬吠声，溪流声为听觉，桃花浓艳，见到麋鹿为视觉，展现了山间的美丽景色，充满生机。②动静结合。桃花、野竹、青霭等为静景，飞泉为动景，营造了山间幽静的氛围。③以声衬静，以动衬静。

以犬吠和溪流声衬托山林的宁静，以鹿之灵动衬托山林静谧。④比拟（以甲物写乙物）。“挂”字把飞泉当作白练，形象地写出了瀑布远景的特征。⑤色彩对照鲜明。红桃，绿竹，碧峰，还有白色的飞泉，营造了富有诗意和层次感的春日山林美景。（任意3点给6分）17.（1）（故）不积

跬步，无以至千里（2）曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台18.C【解析】原文“恼人”中引号表示特殊含义。A项，特殊称谓、绰号、名称。B项，反语，表示否定与讽刺。D项，引用。19.扁豆是一种生性随和的豆

蔬却只长叶不开花（意思相同即可）20.①比喻，将扁豆花比作“云”“霞”“蝶”，生动形象地描写了扁豆花美好的形状、颜色、姿态；②拟人，扁豆花“发出”“笑声”，表现扁豆花在深秋季节里积极乐观，充满生机，表

达了作者的赞美之情；③排比，节奏鲜明，韵律和谐。（任意答出两点给4分，每点2分）21.（1）语句①，”自北京市消费者协会2020年5月26日启动直播带贷消费调查以来”中的“自”放到“北京市消费者协会”后面（2）语句②，“存在信息公示程序不规范、公示信息不准确等”后

面加“问题”（3）语句③“接近37.3%以上”删除“以上”（4）语句④删除“造成的”22.①2019年6月14日；②“阿尔伯特•爱因斯坦世界科学奖”揭晓；③王中林成为首位获奖的华人科学家；④评委会对他的研究成果予以充分肯定。（每点1分，字数

1分，共5分）23.参考立意：（1）不忘初心，坚持理想（2）梦想需要坚守（3）爱我所爱，无怨无悔（4）追梦路上，少些急功近利（5）“钱途”不应成为人唯一的“前途”，纯粹与淡泊在今天这个时代意义尤其重大（6）理性看待专业今对未来要

走的路不盲目，不盲从（7）生活不止眼前的苟且，还有诗和远方（参考2020年高考评分标准）