山东省济宁市鱼台县第一中学2021届高三上学期第一次月考(10月)物理试题含答案

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【文档说明】山东省济宁市鱼台县第一中学2021届高三上学期第一次月考(10月)物理试题含答案.doc,共(13)页,230.000 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

v21高三物理第一次月考试题第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题(共15小题,每小题4分,计60分。在每小题给出的四个选项中,1—9题只有一个选项正确,10—15题有多个选项正确。全部选对的得4分,选对不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.在无风的情况下,跳伞运动员

从水平飞行的飞机上跳伞,下落过程中受到空气阻力,速度越大阻力越大,下列描绘下落速度的水平分量大小xv、竖直分量大小yv与时间t的图像,可能正确2.M、N两物体的位移一时间图像如图所示,则A.M做匀加速直线运动B.N做

曲线运动C.0-t0时间内,M、N的位移相等D.0-t0时间内,M、N的路程不相等3.一物体做自由落体运动,自由下落L时,速度为v,当物体自由下落的速度达到时,它下落的长度是()A.L21B.L22C.

L41D.L434.物体M放在粗糙的斜面上保持静止,当用很小的水平外力F推M时,它仍保持静止,则:A.物体M的静摩擦力增加B.物体M的最大静摩擦力增加C.物体所受的合力增加D.物体所受斜面的支持力不变5.一枚火箭由地面竖直向上

发射,其速度-时间图像如图所示,由图可知:A.0-tb段火箭是上升的,tb-tc段火箭是下落的B.tb时刻火箭离地面最远C.tc时刻火箭离地面最远D.0-ta段火箭的加速度大于ta-tb段6.如右图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮,连接另一物体,并处于静止

状态。这时A受地面的弹力为N,摩擦力为f,若把A向右移动一些,并处于静止状态,这时A受地面的弹力N1和摩擦力f1,有:A.N1>N,f1>fB.N1<N,f1>fC.N1>N,f1<fD.N1<N,f1<f7.如图,轻弹簧的下

端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态。现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是()8.如图所示,A、B、C为三个实心小球,A为铁球,B、C为木球。

A、B两球分别连在两根弹簧上,C球连接在细线一端,弹簧和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用绳子悬挂的静止吊篮内。若将挂吊篮的绳子剪断,则剪断的瞬间相对于杯底(不计空气阻力,ρ木<ρ水<ρ铁)()A.A

球将向上运动,B、C球将向下运动B.A、B球将向上运动,C球不动C.A球将向下运动,B球将向上运动,C球不动D.A球将向上运动,B球将向下运动,C球不动9.如图所示,倾角为θ=37°的传送带以速度v1=2m/s顺时针匀速转动。将一小物块以v2=8m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与

传送带间的动摩擦因数μ=0.5,传送带足够长,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,下列说法正确的是()A.小物块运动的加速度大小恒为10m/s2θFGB.小物块向上运动的时间为0.6

sC.小物块向上滑行的最远距离为4mD.小物块最终将随传送带一起向上匀速运动10.如所示,用轻绳吊一个重量为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30º),下列说法正确的是:A.力F的最小值为G

sinθB.若力F与绳的拉力大小相等,力F的方向与竖直方向可能成θ角C.若力F与G大小相等,力F的方向可以在竖直方向上D.若力F与G大小相等,力F的方向与竖直方向可成2θ角11.如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知()A.A

做匀速运动,B做匀加速运动B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最远D.40s末A、B相遇12.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度—时间图象如图,由图可知A.小球能弹起的最大高度0.8mB.小球第一次反弹初速度的大小

为3/sC.小球下落的最大速度为5m/sD.小球能弹起的最大高度1.25m13.建设房屋时,保持底边L不变,要设计好屋顶的倾角θ,以便下雨时落在房顶的雨滴能尽快地滑离屋顶,雨滴下滑时可视为小球做无初速度、无摩擦的运动。下列说法正确的是()

A.倾角θ越大,雨滴下滑时的加速度越大B.倾角θ越大,雨滴对屋顶压力越大C.倾角θ越大,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的速度越大D.倾角θ越大,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间越短14.如图所示,两根粗细均匀,重力不计

的橡皮筋L1、L2的一端分别连接于A、B两点,另一端与同一小球相连,小球静止时,L1与竖直方向的夹角为θ,L2保持水平,此时两根橡皮筋的长度相等,已知两根橡皮筋的劲度系数相等,橡皮筋的弹力与形变量成正比,重

力加速度为g,则()A.两根橡皮筋的形变量相等B.L1的原长比L2的原长短C.剪断L1的瞬间,小球的加速度大小为gD.剪断L2的瞬间,小球的加速度大小为gtanθ15.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系

数为k,在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球。某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如图所示。不计木块与车厢底部的摩擦力,则下列说法正确的是()A.小车可能向右做减速运动B.小车可能向右做加速运动C.在这段时间内弹簧的伸

长量为tanθD.在这段时间内弹簧的压缩量为tanθ第Ⅱ卷(共40分)二、实验题(本题共2小题,将正确答案填在相应的空白位置上,每空2分,共8分)16.(A).下图是某学生在实验室中用打点计时器打出的一条记录小车运动情况的纸带,已

知纸带上相邻计数点间的时间间隔均为T=0.1s。从纸带上的数据可以看出,该小车运动的加速度a=m/s2,打下计数点C时小车的瞬时速度vC=m/s。(B).“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如

图甲所示。(1)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上,挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表,请根据实验数据作出a-F的关系图象。(2)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点,请说明主要原因。三、计算

题(要求写出必要的文字说明,本题共3小题,共32分)17.(10分)如图所示,放在粗糙固定斜面上的物块A和悬挂的物体B均处于静止状态.轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,

轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=53°,斜面倾角α=37°,物块A和B的质量分别为mA=5kg,mB=1.5kg,弹簧的劲度系数k=500N/m,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/

s2),求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力.18.(10分)如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4kg的长木板,在长木板右端有一质量为m=1kg的小物块,长木板与小物块间动摩擦因数为μ=0.2,长木板与小物块均静止.现

用F=14N的水平恒力向右拉长木板,经时间t=1s撤去水平恒力F.(1)在F的作用下,长木板的加速度为多大?(2)刚撤去F时,小物块离长木板右端多远?19.(12分)现有A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车

在前,其速度vA=10m/s,B车速度vB=30m/s.因大雾能见度低,B车在距A车600m时才发现前方有A车,此时B车立即刹车,但B车要减速1800m才能够停止.(1)B车刹车后减速运动的加速度多大?(2)若B车刹车8s后,A车以加速度a1=0.5m/s2加速度前进,问能否避免事

故?若能够避免则两车最近时相距多远?物理答案1.B2C3C4B5C6A7A8D9C10ACD11ACD12BC13AC14BD15AC16.A:6,(2分)2.1(2分)2.B:(1)(2分)(2)未计入砝码盘的重力(2分)17.解析:(1)对结点O受力分析如图所示:Tcosθ-mB

g=0(2分)Tsinθ-F=0(2分)且:F=kx(1分)解得:x=4cm.(1分)(2)设物体A所受摩擦力沿斜面向下,对物体A做受力分析如图所示:T-f-mAgsinα=0(2分)解得:f=-5N(1分)即物体A所受摩擦力大小为5N,方向沿斜面向上

.(1分)答案:(1)4cm(2)5N,沿斜面向上18.解:(1)a=(3分)∴a=3m/s2(1分)(2)am=g=2m/s2(2分)x1=-(3分)∴x1=0.5m(1分)19.(1)(1)设B车减速运动的加速度大小为a,有0-v=-2ax1(3

分)解得:a=0.25m/s2(1分)(2)设B车减速ts时两车的速度相同,有vB-at=vA+a1(t-Δt)(2分)代入数值解得t=32s(1分)在此过程中B车前进的位移为xB=vBt-=832m(2分)A车前进的位移为xA=vAΔt+vA(t-Δt)+a

1(t-Δt)2=464m(2分)此时Δx=xA+x-xB=232m故不会发生撞车事故(1分)

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