【文档说明】福建省漳州市2023届高三毕业班第四次教学质量检测 生物答案.pdf,共(3)页,398.291 KB,由小赞的店铺上传
转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-bd7e76887a102b56c08e243dbd05afc7.html
以下为本文档部分文字说明:
福建省漳州市2023届高三毕业班第四次教学质量检测生物参考答案及评分标准一、单项选择题:本题共16小题,其中,1~12小题,每题2分;13~16小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。题号12345678答案CADBDBCD题号91011121
3141516答案ABCDCCBB二、非选择题:本题共5小题,共60分17.(11分)(1)供水情况和是否喷施100μm/L褪黑素(2分)基粒或者类囊体薄膜(2分)(2)干旱胁迫下褪黑素处理的玉米净光合速率比未经处理的高,复水后褪黑素处理的玉米
净光合速率比未经处理的增加更显著,且复水后褪黑素处理的玉米净光合速率能恢复到对照水平(3分)(3)干旱使玉米叶片气孔导度显著下降,而胞间CO2浓度显著升高(2分)(4)酶的活性或叶绿素含量或电子传递状态(
2分)18.(11分)(1)下降(1分)薇甘菊入侵可造成木本植物无法进行正常光合作用而枯萎死亡,导致生物多样性降低(2分)(2)①记名计算法(1分)②薇甘菊入侵区(1分)消费者、分解者(2分)(3)①红薯的叶柄比薇甘菊更长,叶面积更大,对光的竞争能
力更强(2分)②自生、协调、整体(写出其中两点即给分,2分)生物第四次教学质量检测参考答案第1页(共2页)19.(12分)(1)变少(1分)减慢(1分)线粒体损伤无法提供足量的ATP,导致突触后膜无法正常胞吐释放神经递质(2分)(2)①Aβ溶液+慢病毒B(1分)Aβ溶液+慢病毒A(1分)②(4
分)或:①加Aβ溶液+慢病毒A(1分)加Aβ溶液+慢病毒B(1分)②(4分)(3)研制钙离子拮抗剂或研制抗Aβ的药物或研制抗MCU的药物或者干扰MCU表达的药物(2分)20.(13分)(1)4(1分)yyNN、yyNn(2分)4/9(
2分)(2)②、①(2分)红色品种基因型为Y_N_,含有酶Y和酶N,含有较多辣椒红素和较少的物质2,黄色品种基因型为yyN_,含有酶N和较多的物质2(4分)(3)秋水仙素抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,对于其他分裂期的细胞或没
分裂的细胞就没有作用,故不会导致所有细胞染色体都加倍。(2分)21.(13分)(1)PCR(1分)目的基因是否导入受体细胞或目的基因是否转录出mRNA(2分)(2)BamHⅠ、HindⅢ、DNA连接酶(2分)抗生素G418(1分)(3)是(1分)R基因敲除后酵母菌的发酵能力不变,而絮凝能力增强(2
分)(4)R基因缺失增强了酵母菌对细胞壁抑制剂的耐性或R基因缺失减弱细胞壁抑制剂的危害或R基因敲除使菌株细胞壁组装能力提高(合理即可)(2分)(5)R基因敲除菌株的食用安全性或R基因敲除菌株的遗传稳定性等(
2分)生物第四次教学质量检测参考答案第2页(共2页)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com