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高二年级历史试题一、单项选择题（每小题2分，共计50分）1.孔子提出“仁”“为政以德”，孟子提倡“仁政”，墨子提出“非攻”等。这些思想的提出，反映了A.民本思想已成为社会共识B.诸侯争霸的客观需要C.社会阶级关系出现新变化D

.适应了各国改革需求2.董仲舒认为，天是宇宙间的最高主宰，“唯天子受命于天，天下受命于天子”，因而主张“屈民以伸君，屈君以伸天”，董仲舒这一思想A.否定了原始儒学的民本思想B.确立了儒法合流的治国方略C.神化皇权并力图使之受制约D.使神权与王权开始走向结合3.南宋朱

熹提出“存天理、灭人欲”的观点，明朝王阳明认为“心外无物”，“心外无理”。两者的共同之处是①都属于唯心主义②都带有民主性的色彩③都企图维护封建统治秩序④都冲击了当时儒学思想的正统地位A.①②③④B.①②③C.①③D.②④4.

有学者指出，中国明清时期的进步思想与欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴，前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。可见，两者的本质差异体现在是否A.批判封建专制的思想B.反映新生产关系的发展C.继承和吸

收传统文化D.对未来社会有制度构想5.屈原是战国时期楚国伟大的政治家和思想家，也是楚辞的杰出代表。下列选项中与《离骚》文学创作手法（风格）相似的是A.“硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯汝，莫我肯顾。”B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”C.“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”D“小桥流水人家，古道

西风瘦马”6.某时代社会发生巨大变化：婚姻“不问阀阅”，科举“不闻世家”，教育“广开来路”，社交“不限士庶”，文学从“雅”到“俗”，绘画从宗教画、政治画为主到山水画、花鸟画为主。出现这一变化的主要.原因是A.商品经济的发展B.市民阶层

的壮大C.统治者开明的政策D.资本主义的萌芽7.近代中国人的观念不断更新：“师夷长技”更新了“华夏变夷”的观念；“维新变法”更新了“尊王法祖”的观念；民主、民权更新了“君权神授”的观念；理智、务实更新了偏颇

、尚虚的观念；男女平等更新了男尊女卑观念。这主要体现了A.传统文化的渐趋衰落B.民主宪政的艰苦探索C.对独立富强的不懈追求D.中国人性的逐渐解放8.对近代中国社会的主流思潮中维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义之间关系的表述最准确的是()A

.某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮B.几种思潮同时并存，各自都有较大影响C.一种思潮消亡，另一种思潮兴起，几种思潮相继独自存在D.继马克思主义成为主流后，其它几种思潮相继淡出时代舞台9.“自欧战告终，世界局面一变，潮流

所趋，都注重到民族自决。凡夫一切帝国主义之侵略，悉当祛除解放，使中华民族与世界所有各民族同立于自由平等之地。”孙中山的这一认识A.推动了辛亥革命的发生B.改变了中国革命的性质C.是对民族主义的新发展D.是国共合作实现的基础10.毛泽东说：我们的国家现在是空前统一的，资产阶级民主革命和

社会主义革命的胜利，以及社会主义建设的成就，迅速地改变了旧中国的面貌。祖国的更加美好未来，正摆在我们的面前。这段话出自于、A.《新民主主义论》B.《论联合政府》C.《论人民民主专政》D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》11.《邓小平文选》第二卷中，收录了他1979年11月的谈

话，“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义”，更引人注目的是他还提出了“社会主义也可以搞市场经济”的论断，这些思想主张A.意味着“邓小平建设有中国特色社会主义理论”的提出B.有利于我国经济特区的创办和建设C.推动安徽、四川开始实行农业生产责任

制D.体现了邓小平改革旧体制的愿望，市场经济是其改革的既定目标12.1949年以来，中央教育行政部门共颁布了1套教学大纲或课程标准（包含“文革”时期），组建了专门的统编教材编写和审查机构，建立起统一的教材出版发行渠道。这些举措A.充分体现了国家的意志B.服务于经济建设发

展的需要C.反映出教育事业的发展D.推动了科教兴国战略的实施13.新中国曾拟定了57项重点任务的科技发展规划，其中特别强调发展当时最先进科技的重点项目，包括原子能、火箭和喷气技术、电子计算机、半导体、自动化、新兴科技等。这一规划最有可能

制订于A.新中国建立初B.全面建设社会主义初期C.“文革”时期D.城市经济体制改革之后14.公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃，人类的精神开始了觉醒，提出了人

与自然、人与人的关系的大问题，并进行研究和回答。下列主张能证明此观点的有①人法地，地法天，天法道，道法自然②人是万物的尺度③人是一件多么了不起的杰作④认识你自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1

5.16世纪，英格兰教育家马尔卡斯特说，“我爱罗马，但更爱伦敦，我虽仰慕拉丁语，但更崇拜母语”；同一时期，马丁·路德创造了“德语”，他的翻译为人民提供了对抗天主教会的武器。据此推断，这一时期的欧洲A.民主思想广泛传播B.民族意识逐步形成C.文艺复兴渐入高潮D.宗教改革纵深发展16.启

蒙运动中，孟德斯鸠列举被告的种种权利，卢梭为儿童的权利辩护，伏尔泰为司法不公的受害者平反昭雪，康德分析世界和平的前提条件。由此可见，他们的共同之处在于A.批判专制统治B倡导人性解放C.捍卫人道精神.D.追求民主法治17.14—16世纪，人们举起

人文主义旗帜，17—18世纪，人们扛起了理性主义大旗，导致其发生变化的主要原因是A.封建王权的专制B.人文主义的弘扬C.自然科学的发展D.社会经济不断发展的要求18.1935年，英国学者沃尔夫评价某科学家的巨著时

说，它是科学史上公认的最伟大的著作，二百多年来，一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。该科学家A.开创了近代实验科学，提出了研究自然的新方法B.开辟了物理学新领域，标志近代自然科学的形成C.挑战了神学创世学说，引发宗教改革运动的兴起D.扩展了天文学的领域，提供了辩证

看世界的方式19.有人认为英国维多利亚女王执政时期（1837年—1901年）是英国工业革命的顶点时期，也是大英帝国科技文化的全盛时期。下列属于这一时期英国取得的科技成就是A.瓦特制成改良型蒸汽机B.达尔文发表《物种起源》C.西门子成功

研制发电机D.牛顿出版《自然哲学的数学原理》20.钱学森认为：“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物资资料产体系的变革，即产业革命。”下列各项中，符合钱学森所述观点的是A.

蒸汽机——瓦特改良蒸汽机——工业革命B.电动机——飞机——第二次工业革命C.电磁波——无线电——第三次科技革命D.电磁感应理论——电动机，发电机——电力工业21.读《世界能源消费构成比例图》，下列有关能源消费结构的变化和原因分析正确的是

（）①19世纪中期，木材使用量呈下降趋势，煤的使用量呈上升趋势②19世纪后期，石油使用量呈上升趋势，主要是因为第二次工业革命的影响③煤的使用量上升，主要是第一次工业革命内燃机发明的推动④20世纪70年代的石油危机加速了核能的使用A.①②③④B.①

②③C.②③④D.①②④22.1889年，为纪念法国大革命100周年，在巴黎举行了第四届世界博览会。在这届世博会上最不可能出现的是A.法国人民去参观世博会时唱着国歌《马赛曲》B.卡尔·本茨向人们展示以汽油为燃料的内燃机C.卢米埃尔兄弟在巴黎咖啡馆向人

们放映电影D.人们在卢浮宫欣赏德拉克洛瓦的名画《自由引导人民》23.1829年，雨果创作了戏剧《欧那尼》。该剧描写了16世纪西班牙大盗欧那尼反抗国王，为父报仇、追求爱情的悲剧故事。1830年初该剧首场演出后在国家大剧院连演一百场，使得法国城乡掀起了一股“欧那尼热”。

据此可推知，该剧（）A.反映了客观社会现实B.鼓舞了人民的革命斗志C.凸显了理性主义原则D.继承了传统的艺术风格24.“他的音乐掺进了大量的欧洲主流音乐元素，因而他的作品往往具有引领当时欧洲主体潮流的色彩，但他的作品又最能体现出民族的特征。具有俄罗斯民族那种特有风格的旋律，浓重、丰富的和

声。”下列项中，属于他创作的“舞曲”的是①《天鹅湖》②《睡美人》③《胡桃夹子》④《野玫瑰》A.①③B.②④C.①②③D.①③④25.“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹（碑碣及制造品）.有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的

状态--一种文字上的描写和叙谈”.这种“心理的状态”对文字史料的作者影响最少的是A.历史事件发生地点B.历史事件发生的原因C.该事件所产生的后果D.对该历史事件的评价二、材料解析题（本大题共5小题，共计50分）26.阅读材料，回答问题。材料一：哲学家们在晚周（注：春秋战国）

时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则。的的——[美]伯恩斯等《世界文明史》材料二：到了宋代，由于知识传播的成本大幅下降，士绅的规模日渐扩大……士绅阶层是平民社会当中连接国家与个人的中介，将一君万民的社会结构联系为一个有机的整体。三纲八条目则进一步内化于

一般士绅的心性当中，日常的洒扫应对亦可体会天地之理，修身齐家亦有治国平天下之功，理学的精神也因此自觉深入到民间基层。——摘编自百度百科材料三：言及中国近代融合中西文化思想的形成，郑观应在19世纪90年代前后著成的《盛世危言》中最早提出中国人要救亡图存而必须完成

的一项重要任务，就是“融会中西之学，贯通中西之理”。这一主张将中学和西学放到了同等的地位，而且还要使两者“融会”、“贯通”，这在相当程度上不同于那时占主导地位的中本西末、中体西用的观念。随之而起的康、梁维新

派在治国思想方面要求融合中西的主张较之郑观应更为明确而具体，对融合中西更加重视。他们主张“采西人之意，行中国之法；采西人之法，行中国之意”，批判当时的中国”治中学者绝口不言西学，治西学者亦绝口不言中学”，认

为“此两学……相互诟病，或水火不相入”，如此，不能养成改革所需的人才，“上师尧舜禹三代，外采东西强国，立行宪法”的最终目标也难达成。毋庸讳言，以上19世纪90年代前后的融合中西文化的主张虽然极具生命并不断壮大，也因之

带上了新的特色，但总体上看，其文化变革模式仍然是中体西用。——摘编自崔运武《论中国近代的融合中西文化思想》请回答：（1）根据材料一和所学知识，晚周时期儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的原则”？（2）根据材料二并结合所学知识，说明在宋代“理学的精神自觉也因此深入到民间基层”的原

因。（3）根据材料三并结合所学知识，评价19世纪90年代前后出现中西文化融合的思想。27.文化在不断交流、借鉴中向前发展。阅读材料，回答问题。材料一：希腊、罗马是欧洲文化的源头，给人类留下了丰富的文化遗产……雅典是希腊世界重要的文化中心，培养出了许多方面的人

才，著名的哲学大师苏格拉底、柏拉图、雅典卫城的设计师菲迪亚斯等都是在这一时期涌现的，雅典不愧为“全希腊的学校”。——据普鲁塔克《希腊罗马名人传》整理材料二：从公元前334年亚历山大东侵到公元前30年罗马帝国最后吞并埃及，这300多年在地中海东部地区

的历史上被称之为“希腊化时代”。希腊化时代的文化是希腊文化与东方文化相互交流融汇的结晶。虽然它承袭希腊的传统，但与古典时期的希腊文化不同。如果说希腊古典文化是一种城邦文化，那么希腊化文化则是一种走向帝国的、多民族的文化。其基本特征是希腊一体化

和地方多元性相结合，文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大。——摘编自齐涛《世界通史教程：古代卷》（1）根据材料一，结合所学，从哲学成就角度阐述“希腊、罗马是欧洲文化的源头”的理由。（2）阅读材料二，归纳与“古典时代”相比，“希腊化时代”的文化特点，并列出同时期罗

马适用的法律名称。28.阅读材料，完成下列要求。材料一：面对西方列强对中华民族的侵略，三元里人民自发组织奋起抗英；中法战争中冯子材以七十高龄和法军拼杀；甲午战争时，邓世昌血染黄海。为改变中国现状，魏源在《海国图

志》中提倡“师夷长技以制夷”。洪仁玕在《资政新篇》中，把轮船、火车、手表、望远镜等西洋技术看成“正正堂堂之技”。郑观应主张“君民共主”的君主立宪。康有为发表的《物质救国论》，界定了“物质学”即科学的概念。孙中山领导辛亥革命推翻帝制，建立了资产阶级共和

国。陈独秀、李大钊以民主和科学为旗帜，开展一系列挽救民族危亡的运动，以救治国人心理上、思想上的疾病……——摘编自缪克成主编《民族精神》等材料二：中国共产党坚持以实现中华民族伟大复兴为初心，在新民主主义革命时期，形成了现代民族精神。国民革命失败后，毛泽东以大无畏的革命

精神，创建井冈山革命根据地，创立了工农武装割据理论。第五次反“围剿”失利后，中国工农红军在长征中，战胜各种艰难险阻，形成新的精神风貌与精神品格。在抗日战争过程中，中国共产党坚持全面抗战，成为中华民族抗

战的中流砥柱，人民民主力量发展壮大。解放战争后期，在三大决战胜利之时，毛泽东向全党发出谦虚谨慎、艰苦奋斗、依靠群众、团结统一、敢于战斗、敢于胜利的伟大号召，明确了党的建设的方向。——摘编自俞祖华《中华民族精神新论》等材料三：邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核

心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，为中华民族伟大复兴进一步指明方向。（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国近代民族精神的作用。（2）根据材料

二并结合所学知识，概括促成中国现代民族精神形成的主要因素。（3）结合材料三和所学知识，指出在建设、巩固和发展社会主义方面，邓小平提出了哪些创新理论？29.请以以下3个历史名人的贡献为素材自拟一个话题，并运用所学知识加以说明。（要求：话题合理，史论结合，表述清晰）严复

、鲁迅、钱学森30.科学技术、文学艺术和社会发展之间关系密切,既是一个时代表征,也是时代发展的重要原因。阅读下列材料:材料一：仅用数学便得到如此严格的证明,这使我心中充满又惊又喜的感觉。……大炮和破击炮轰击时,最大射程（即炮弹发射的最远距离）,是在仰角45度时获得的……但是

要理解为什么发生这种情况,这的比从别人那里得到证据甚至反复实验得到的证据重要得多……通过探索原因而达到对某一效应的理解会使人顿开茅塞,从而使理解和确证其他事实无须再借助实验,目前的例子恰好证明了这一点……——伽利略《关于两

门新科学的对话》材料二：近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻,而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展,一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理

性精神产生了……人们热烈地崇尚以科学为代表的理性,在欧洲大地形成了一股强动的理性主义思潮,对人类社会产生了深远影响。——沈之兴、张幼香主编《西方文化史》材料三：当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却绝不是绝对合乎理

性的。理性的国家完全破产了。卢梭的社会契约在恐怖时代获得了实现,对自己的政治能力丧失了信心的市民等级,为了摆脱这种恐怖,起初求助于腐败的督政府,最后则托庇于拿破仑的专制统治。早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。——朱维之、赵澧《外国文学史》请回答：（1）概括材料一

的主要观点,并指出这一观点的主要历史价值。（2）据材料二分析,近代自然科学形成对欧洲思想领域产生什么影响?试举例说明新思潮对欧美社会革命的作用。（3）材料三中,作者对由理性主义指导而建立起来的社会深感失望，寻找新的精神寄托，试举一例文学艺术或美术作品佐证这一观点。（4）综合上述材料,我们应该怎样

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