【文档说明】湖南省长沙麓山国际实验学校2025届高三上学期第一次学情检测历史试题 Word版.docx,共(6)页,359.588 KB,由小赞的店铺上传
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2025届麓山国际高三第一次学情检测试卷高三年级历史试卷总分:100分时量:75分钟一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.下图是河南洛阳二里头遗址重要遗存分布图。这种布局()A.折射出浓厚的祖先崇拜B.体现了中央集权初步形成C.
蕴含着皇权至上的理念D.反映了阶级分化日益明显2.田猎是商王及贵族的经常性活动,具有保护农业生产、逸乐、祭祀及军事训练等多重功利性质。如图是学者把卜辞地名出现频率较高的田猎地联系在一起,构建的商代田猎地分布网络图。它
反映出商代()A.农业经济较发达B.统治范围在不断拓展C.方国势力反叛无常D.养兵于农的治国方略3.东汉名士范滂因“党锢之祸”遭牢狱之灾,出狱返乡时,汝南和南阳的士人迎之者车数千辆。这表明当时()A.士人在斗争中占上风B.皇权基础受到了削弱C.范滂得到百姓的支持D.宦官失去地方掌控权4.宋元之
际史学家马端临在《文献通考·自序》中写道:“故秦、汉以来,官不复可授田,遂为庶人之私有,亦其势然也,虽其间如元魏之泰和,李唐之贞观,稍欲复三代之规,然不久而其制遂隳(毁坏)者,盖以不封建而井田不可复行
故也。”由此看来,马端临认为()A.秦汉以后土地私有已历史趋势B.北魏、李唐一度恢复井田制C.土地私有加剧了土地兼并D.中央集权制具有稳定性5.清王朝以程朱理学为正统,素来视荀子为“异端”。1892年,清政府的会试中,荀子成为策题之一
;1894年,在事关新科进士授官的“朝考”中,则以“荀卿论”为题考查了这些进士。这一变动反映出清政府()A.借助传统寻求危机解决之道B.重新肯定荀子礼法并举思想C.致力于推动选官制度的改革D.放弃了程朱理学的正
统地位6.下表所示为英国输华货物总值与中国出口茶、丝的总体概况。这体现了当时中国()英国1843—1860年输华货物总值与中国出口茶、丝的总体概况年份英国输华货物总值(英镑)年份中国出口货物茶(万磅)丝(包)为是1843145618018447047.6526041845239482
7185077432154818522503599185310122.76289618605318036185911091.5267874A.日益卷入世界市场B.扭转了对外贸易格局C.自然经济开始瓦解D.传统手工业仍具优势7.1931年,《中国矿业报告
》记载:“能与外煤相竞争者,唯山东枣庄中兴煤矿公司。”至1936年底,中兴公司已拥有3座近代化的大型矿井和台枣铁路,还拥有3个大公司、5个厂、29个分销厂以及码头等设施。此时,中兴煤矿公司的发展主要得益于A列强暂时放松了对华侵
略B.政府政策的支持鼓励C.群众性反帝爱国运动兴起D.西方国家的经济危机8.解放战争时期中共某部队曾向中央发出电文:“我们提议中央能允许我们在本月底即开始实施主力突围的计划,即经鄂中分两个纵队分别向陕南及武当山突围,然后转
至陕甘宁边区”。该电文发出的背景应该是A.重庆政治协商会议的召开B.国民党军队进攻陕北解放区C.解放军决定进行战略反攻D.国民党军队进攻中原解放区9.1961年5月中央制定了《关于减少城镇人口和压缩城镇粮食销量的九
条办法》,决定在1960年底城镇人口1.29亿的基数上,3年内减少城镇人口2000万以上,并要求1961年至少减少1000万人。这种逆城市化的举措()A.提升了企业经营管理效益B.促进了人口的自然流动C.缓解经济过热带来压力D.推动了产业布局的调整10.1990年1月,国家体改委针对东
欧剧变、苏联濒临解体的敏感问题召开研讨会,得出的结论是:“东欧剧变、苏联危机的原因不是经济市场化;相反,这些国家的现实是市场极度不发育。”这一认识A.开始打破计划经济体制的束缚B.有利于经济体制向市场化转型.的C.肯定了市场经济体制的灵活性D.扫清了改革开放进程中的障碍11.某学校历史兴趣
小组为了探究某一古代文明,利用假期考察了桑奇大塔,查找搜集了关于“印章文字”的资料,而且通读了描写居楼族和般度族两个家族为争夺王位而进行战争的文学作品。该文明()A.深受拜占庭文化的影响B.以金字塔作为宗教活动的场所C.吸收了中华文化的精华D.推动佛教文化渗入东南亚地区12.新教禁欲主义强烈谴责把
追求财富作为其行为目的本身,但是又说,如果这种财富的获得是在履行天职的劳动中结出的果实,那么它就成为上帝赐福的象征。新教的这一说教说明了()A.新教伦理反对人们创造财富B.新教伦理鼓励奢侈消费C.新教伦理促进人们思想解放D.新教伦理有利经济发展13.1327年,当英格兰贵族罢黜国王爱德华二世并将
其子推上王位时,引用了“人民的声音就是上帝的声音”这句格言。两个世纪以后,意大利一位著名的教皇党人曾表达了如下观点:“废黜不信守义务的国王并非叛乱,因为国王本人即是一个人民有权推翻的叛乱者。”这反映出14一16世纪的西欧()A
.资产阶级代议制日渐完善B.王权与教权的矛盾激化C.有限王权观念得到了承认D.人民主权原则深入人心14.1848年马克思指出:“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前,跟贸易毫无关系的自然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。也许不出五十年,那里连一点咖啡、一点砂糖也找
不到了,因为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”由此可知,马克思()A.阐明经济作物种植要适应自然条件B.强调亚非拉争取独立的艰巨性C.揭示资本主义扩张主导了国际分工D.号召全世界无产阶
级走向联合15.国际联盟建立之时,美国GDP总量已位居世界第一,军费开支也最多。1920年,各大国占据世界财富的相对份额分别为:美国62%,英国16%,德国14%,法国5%,日本2%,苏俄1%,意大利1%。据此推知,国际联盟失败的根本原因是()A.英法两国间存在尖锐矛盾B.德意日对外
侵略违反盟约C.战胜国对德制裁太过严苛D.多数大国缺少对国联认同16.在1964年召开的第一届联合国贸易和发展会议上,发达国家和发展中国家在一些重大问题上产生了分歧,七十七个发展中国家和地区联合起来,要求在国际经济领域加强团结与合作,推进建立新的国际经济秩序,加速发展中国家经济社会发展进程。七十七
国集团的出现()A.体现了世界多极化趋势的不断发展B.反映了世界经济的体系化和制度化C.顺应了当今区域集团化的发展趋势D.结束了西方在全球化中的主导地位二、非选择题:(第17题18分,第18题18分,第19题16分,共计52分)的17.政治制度与文化传承材料一经筵是专门为皇帝学习经书、史书而开设的
课程,汉朝以来即有零散事例,但未成定制。宋朝经筵则完全制度化,除寒暑期外均隔日一讲。大儒程颐论述经筵的重要性说:“臣窃以人主居崇高之位,持威福之柄,百官威慑,莫敢仰视,万方承奉,所欲随得,苟非知道畏义,所养如此,其惑可知。”故云“天下重任唯宰相与经筵,
天下治乱系宰相,君德成就责经筵”。……明朝经筵正式开设于英宗正统元年,自此除寒暑外,每月逢二日举行皇帝学习经书的经筵典礼,其间每日都有讲授安排,称日讲。经筵日讲虽以讲解经史知识为主要目的,但担任讲授任务的官员也往往顺便言及时政,对皇帝进行讽喻规谏。——摘编自张帆《中国古代简史》材料二清代
经筵制度在康熙时期达到了鼎盛。清代皇储教育期以严格有名,他们即位以后已经不再需要经筵日讲再来补充什么,需要的只是借经筵仪式炫耀其博学多识,显示其在道统上的权威。光绪帝教育课程内容虽然还是以传统经史为主,同时加进了诸如洋文、世界地理等新鲜内容。宣统三年颁布的皇帝入学读书上谕
,除要求“于帝王之学、古今中外治乱之原详晰讲论,随事篇规”外,还要求“当此世界大通,文明竞进,举凡数十年来通行之宪政、发明之学理,尤当按切时势,择之务精,语之务详。”传统经筵制度刚刚有了一些改革的迹象,其所依附的帝王制已经走到了尽头。——摘编自陈东《清代经筵制度研究》(1)根据材料和所学知识,概
况指出与宋代相比,明清经筵制度的新变化。(2)根据材料和所学知识,简析宋代到晚清经筵制度的历史作用。18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一殖民主义是现代资本主义的伴生物,它既破坏旧式的传统农业社会,也为西方式
社会的建立创造条件。因此,欠发达国家现代化的启动和发展模式深受其影响。这种影响大致可分为三大类:(1)受殖民化影响不大,现代化的模式主要靠自身的力量建立起来。(2)半封建半殖民地国家,其现代化模式的选择虽然
依靠自身的力量,但选择过程曲折复杂。(3)完全的西方国家的殖民地,其现代化的启动和模式选择,深受原宗主国制度和文化的影响。不过,所有这些类型都受到国际大环境的影响,二战以后它们在现代化模式的选择和转换上获得了更多的自主权。也正因为如此,在
此后的现代化过程中,传统文化的作用和影响就凸现了出来。——摘编自何顺果《世界史—以文明演进为线索》材料二新加坡总理李光耀指出:倘若只有富裕的物质生活和高超精密的科学技术,而缺乏一股精神的凝聚力,那我们国家是很危险的。如此,国家就失去了精神支柱,难以抵御各种天灾人祸,最后必然会走向土崩瓦解。我们还是
必须设法保留我们基本的核心文化价值观。——摘编自凌翔、陈轩《李光耀传》(1)请分别举例对应二战前欠发达国家现代化模式“三大类”具体的国家或地区,概括二战后欠发达国家现代化推进的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识,思考欠发达国家在推进
现代化进程中要注意什么?19.1907年,温世霖在天津创办《人镜画报》,其最大的特点是善于用漫画的形式讽刺或揭露当下的时事。阅读材料,回答问题。材料一:第一册刊登的丛刊词中提到:“吾国今日之社会,本际兹过渡
时代,其旧者之腐败之野蛮之顽固,固当一一摄影,留为纪念;其号为维新者,率多幼稚,甚且支离,新者未得,旧者先失,以致非鹿非马,百怪千奇。”材料二:图1、图2为《人镜画报》两幅漫画。图1的漫画中,两个清朝官员正在用锯齿砍伐着挂满“立宪”“自治”“教育”和“女学”果实的大树。图
2的漫画中,四个幼稚园形象的小孩或站立或躺卧于一块写着幼稚园的门牌楼下,他们各自身上都有一件代表身份的物品,例如代表“政治”的小孩头上带着清政府的官帽,代表“军人”的小孩手里拿着一杆长枪。图1图2——摘编自王敏《晚清(1884~1912)画报中政史新闻图像
研究》结合时代背景,请从丛刊词的视角解读漫画的设计构思。