湖北省2022-2023学年高三下学期二月适应性周测模拟考试生物试题 答案解析【武汉专题】

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以下为本文档部分文字说明:

湖北省2023年高三下学期二月阶段适应性模拟测试生物试题解析1.【分析】新冠病毒是RNA病毒,没有独立的新陈代谢能力,需要依赖宿主细胞才能进行代谢和增殖。【详解】A、新型冠状病毒以胞吞形式侵入宿主细胞,释放其遗传物质,A正确;B、新冠病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白质

组成,病毒有无脂质包膜与病毒的遗传物质有关,B正确;C、包膜的成分是脂质,脂质包括脂肪、磷脂和固醇等,因此脂肪酶不一定能分解包膜,C错误;D、特定配方的靶向包膜漱口水,很可能使包膜的脂质成分被破坏,因此在一定程度上可限制新型冠状

病毒传播,D正确。故选C。2.【分析】少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王,而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。这说明蜂王和工蜂的差别并不是由遗传物质不同造成的,而是由食物的差异造成的,是环境对表型的影响。敲除DNMT3

基因后,蜜蜂幼虫将发育成蜂王,这与取食蜂王浆有相同的效果。说明这个基因的表达产物与环境因素类似,也能改变蜜蜂的表型。【详解】A、从题目干中的图示可以看出,DNA甲基化并没有改变DNA内部的碱基排列顺序,未改变DNA片段的遗传信息,A错误;B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基

化转移酶,敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼虫将发育成蜂王,这说明蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关,B正确;C、DNA甲基化后能使DNA某些区域添加甲基基团,可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合,从而影响转录,C正确;D、是否取食蜂王

浆对发育成蜂王的影响,说明环境会影响基因修饰,调控基因的表达,从而影响性状,D正确。故选A。3.【分析】酶的作用特点:高效性、专一性、作用条件较温和。原核细胞没有以核膜包被的细胞核,只有核糖体。生物的适应性是自然选择的结果

。【详解】A、脲酶只能够催化尿素分解符合酶专一性的含义,A正确;B、与没有催化剂相比,适宜条件下,脲酶可以将尿素分解的速率提高1014倍,说明脲酶具有催化功能,若要证明脲酶具有高效性,需与无机催化剂相比,B错误;C、幽门螺杆菌是原核生物,

没有线粒体,呼吸作用发生在细胞质基质,ATP直接来自细胞质基质,细胞生命活动所需能量直接来自ATP,C正确;D、幽门螺杆菊菌体周围形成“氨云”保护层,可抵抗胃酸的杀灭作用,因而能适应胃部强酸性环境,环境发生定向改变,生物要想生存下来,就得适应环境的改变,生物与环境之间

在相互影响中不断的进化和发展,因此其适应环境的能力可能与协同进化有关,D正确。故选B。4.【分析】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物

质。【详解】A、将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”,“合子”发育成正常的蝌蚪,说明肠细胞的细胞核具有全能性,A正确;B、“合子”细胞通过有丝分裂进行增殖,通过细胞分化形成不同的组织和器官,B错误;C、“合子”发育成正常蝌蚪的过程中细胞种类增多,

因此伴随着细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着基因的选择性表达,C正确;D、将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”,有些“合子“发育成正常的蝌蚪,说明细胞核具有全能

性,原因是细胞核含有该物种的全套基因,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪,可能是肠细胞其全能性会受到细胞质的抑制,D正确。故选B。5.【分析】本实验的目的是验证细胞呼吸过程中产生二氧化碳,分析实验装置可知,A中NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳,保证进入B中的气体无二氧化碳,C中澄清的石灰

水是验证B排出的气体是否含有二氧化碳。【详解】A、设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保使C瓶澄清石灰水变浑浊的CO2都来自于种子的呼吸作用,确保实验的科学性,A正确;B、影响呼吸作用的环境因素包括温度、氧气浓度

等,光照强度不会影响呼吸速率,B正确;C、种子不进行光合作用,装置B不需要要放在黑暗的环境中,如用绿色植物才需要排除光合作用的影响,C错误;D、C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故,D正确。故选C。6.【分析】据图分析可知,图甲

为分裂间期,图乙为有丝分裂末期,图丙为有丝分裂前期,图丁为有丝分裂后期,图戊为有丝分裂中期。【详解】A、图丙为有丝分裂前期,染色单体数和核DNA分子数相同,但是线粒体上也有DNA,故图丙细胞中的染色单体数和DNA分子数不相

同,A错误;B、图丁为有丝分裂后期,而图戊为有丝分裂中期,图戊中染色体染色体数目清晰,便于观察形态和数目,B错误;C、该植物(2N=16)体细胞具有16条染色体,8对同源染色体;图丁为有丝分裂后期,姐妹染色体单体分开,染色体数目加倍,具有16对同源染色体,4个染色体组,C

错误;D、15%盐酸解离细胞的本质是盐酸可将细胞间物质水解,降低细胞间的黏着性,D正确。故选D。7.【分析】人体体细胞中有44条常染色体、2条性染色体,当体细胞处于有丝分裂时,有丝分裂前期和中期常染色体44条,2条性染色体,有丝分裂后期和末期,由于着丝点的分裂,姐妹染色单体分开,常染色体88条,

4条性染色体;当原始生殖细胞处于减数分裂时,减数第一次分裂中常染色体44条,2条性染色体,减数第二次分裂前期和中期,22条常染色体、1条性染色体,减数第二次分裂后期和末期,44条常染色体和2条性染色体。【详解

】A、若细胞内的常染色体有22条,则考虑该细胞处于减数第二次分裂前期或中期,此时细胞中只有一条性染色体X或Y,a基因只位于X染色体上,所以则该细胞可能不携带a基因,A正确;BC、若细胞内的性染色体有2条,则细胞内的常染色体有44条,该细胞处于

有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂或减数第二次分裂后期、末期,这两条性染色体可能是是一条X、一条Y,也可能两条X或两条Y,该男性患红绿色盲,a基因只位于X染色体上,所以该细胞可能不携带a基因(如两条Y),也可能携带2个a基因,如(两条X),B、C正

确;D、若细胞内的性染色体有4条,则该细胞则该细胞处于有丝分裂后期和末期,只能是两条X和两条Y,则该细胞只携带2个a基因,Y上无a基因,D错误。故选D。8.【分析】分析题文及题图:含基因B的一条染色体发生缺失,且多了一条含基因B的正常染色体。BBb在减数分裂时,三条染色体可以随机

两两联会,剩余的一条随机移向一极,可产生BB、Bb、B、b四种配子。【详解】A、如果该植株自交,雌配子的种类及比例为BB∶Bb∶B∶b=1∶2∶2∶1,雄配子的种类及比例为BB∶Bb∶B∶b=1∶2∶1∶1(由于无正常染色体的花粉不育,因此只含缺失染色体的花粉不育),后代开白

花的比例为1/6×1/5=1/30,所以后代的性状表现及比例一般是红花∶白花=29∶1,A错误;B、由于无正常染色体的花粉不育(无活性),则若以该植株为父本,产生雄配子的种类及比例为BB∶Bb∶B∶b=1∶2∶1∶1,正常植株为母本(产生的配子只含有该对染色体中的一条),则与雄配子BB结合的子代

一定含有缺失染色体,与雄配子Bb结合的子代一半含有缺失染色体,故杂交后代中有1/5+2/5×1/2=2/5的植株含缺失染色体,B正确;C、根据分析可知,该植株产生的雄配子种类及比例为BB∶Bb∶B∶b=1∶2∶1∶1,C错误;D、联会是减

数分裂特有的现象,但根尖细胞不能进行减数分裂,因此不能观察到该植株根尖分生区细胞中三条染色体联会的情况,D错误。故选B。9.【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱

基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。【详解】A、基因的一条链中相邻的A和T通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连,PANX3基因也是如此,A错误;B、在双链DNA分子中,A=T、C=G,若基因的一条链中G

和C的数量占该链的1/2,那么整个DNA分子中G和C的数量占该DNA分子总碱基数量的1/2,B错误;C、特定的基因的碱基对只有一种排列方式,C错误;D、根据题干信息“研究表明PANX3基因在身体的脂肪细胞中高度表达,敲除PANX3基因,会让雄性小鼠

脂肪显著减少,增加肌肉质量”说明基因能改变生物的肥胖状态,性状不仅受基因的控制,还会受到环境的影响,据此可推测,后天的生活方式对生物的肥胖状态也会产生影响,D正确。故选D。10.【分析】在噬菌体侵染细菌的实验中,S是蛋白质的特有元素,DNA

分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用;实验过程中,只有DNA分子进入细菌,所以能证明DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体属于病毒,标记噬菌体应用大肠杆菌来标记,A错误;B、搅拌的目的是使吸附在大肠杆

菌表面上的噬菌体与细菌分离,离心的目的是使被感染的大肠杆菌与大肠杆菌外的噬菌体颗粒分开,B错误;C、若混合培养时间太长,大肠杆菌中噬菌体完成大量增殖,然后大肠杆菌会发生裂解,释放子代噬菌体,上清液中的放射性强

度会增大,C正确;D、噬菌体的DNA进入细菌并进行增殖,但由于没有设置对照实验,故不能证明DNA是遗传物质,D错误。故选C。11.【分析】血糖平衡的调节过程中,胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用,是人体内唯一降低血糖的激素。【详解】A、胰岛素具有促进细胞摄

取、利用、储存和转化葡萄糖的作用,所以胰岛素与肝细胞膜上特异性受体结合后可促进细胞内糖原的合成,A错误;B、胰岛素降血糖是通过抑制来源,促进去路来实现的,所以胰岛素具有这一功能,B错误;C、FGF1通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解来调节血糖,若定期给糖尿病患者注射FG

F1达到治疗效果,患者可能会出现肥胖症状,C正确;D、胰岛素受体异常而引起的糖尿病,注射胰岛素并不能达到治疗效果,D错误。故选C。12.【分析】生态工程原理包括自生原理、循环原理、整体原理和协调原理等。【详解】A、该经营模式下由生物组分而产生的自组织、自我优

化、自我调节、自我更新和维持,遵循了自生原理;以饲料化、肥料化提高了废弃物的利用率,实现了无废弃物工程,遵循了循环原理;该模式不仅保护了环境,还增加了农民的收入,促进了产业发展,因此遵循了整体原理,A正确;B、该经营模式下,畜、禽以作物、草、树叶为食,属于

初级消费者,处于第二营养级,B正确;C、该经营模式下,作物、饲草获得的能量来自太阳光能,作物、饲草不能从有机肥中获取能量,C错误;D、农产品源源不断地自该生态系统输出,其中的N、P等植物生长必需的元素并不能都归

还土壤,所以需要施肥才能维持该生态系统的稳定性,D正确。故选C。13.【分析】1、PCR技术的条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。2、在反应体系中,首先加热至90~95℃,此时模板DNA在高温条件下变性,即其中的氢键断裂,解开为单链,接着反应体系中温度降低

,两种引物分别与解开的两条单链之间形成氢键完成中温复性的过程,然后体系中温度上升体系中的游离的脱氧核苷酸依次连在引物上开始中温延伸过程。【详解】A、目前新型冠状病毒的检测方法主要集中在核酸和抗体检测上,因抗体的产生需要一个免疫过程,与抗体检测相比,核酸检测的优点是早期诊断、灵敏度和

特异性高等,故核酸检测能够检测到早期患者和无症状感染者,A正确;B、新冠病毒的遗传物质为RNA,要先将病毒RNA逆转录,再将得到的cDNA进行多聚酶链式反应扩增得到了大量DNA片段,故PCR的模板实际上是逆转录得到的cDNA,B正确;

C、由于PCR反应体系加热至95℃时,逆转录酶会变性失活,因此逆转录酶不能在每次循环中都发挥作用,C错误;D、RT-PCR技术(聚合酶链式反应)是在实验室以少量样品制备大量DNA的一项生化技术,反应系统中包括微量DNA样品、耐高温的DNA聚合酶、引物、4种脱氧核苷酸、逆转录酶等

,D正确。故选C。14.【分析】1、图甲为三个神经元及其联系,图中共有3个突触,且均为轴突-树突型,由于神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间只能单向传递。2、在b点给一个强刺激,虽然ab=bd,但ab间是以电信号传导,而bd间是以化学信

号传递,因此a点先兴奋,则Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,而电流表的右侧是外正内负,所以指针向右偏转,d点后兴奋,电流表的指针又向左偏转,因此,电位计的指针会发生两次方向相反的偏转;在c点给一个强刺激,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下

一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,因此,兴奋不能传递到a处,因此,电位计的指针只能发生一次偏转。【详解】A、刺激图乙中b,兴奋可以传递到下一个神经元,由于兴奋在神经元之间传递的速度慢,因此a、d两点发生兴奋是不同步的,因此电流计会偏转两次,而刺激c点,只会

引起d点兴奋,而a点不会产生兴奋,因此,此时灵敏电流计偏转1次,A错误;B、兴奋在同一个神经元上可双向传导,但在神经元之间只能单向传递,因此刺激图中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥,B正确;C、在突触上完成“电信号→化学信

号→电信号”的转变,C错误;D、兴奋的传导过程需要消耗能量,而能量主要来自线粒体的有氧呼吸,因此抑制该图中细胞的呼吸作用,会影响神经兴奋的传导,D错误。故选B。15.【分析】赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进

细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。【详解】A、从上图中可以看出,乙烯处理,初生根长度小于对照组,赤霉素处理,初生根长度大于对照组,二者

的作用效果相反,A正确;BC、从右图可以发现,乙烯信号通路中的关键组分过表达,赤霉素含量会降低,关键组分发生突变,赤霉素含量升高,因此可以推测乙烯可能会调控赤霉素的代谢,乙烯通过降低赤霉素的含量来抑制初生根的生长,B、C正确;D、赤霉素是

否会抑制乙烯的信号转导过程,从图中数据无法作出判断,D错误。故选D。16.【分析】1、动物体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等,免疫细胞有吞噬

细胞和淋巴细胞。免疫活性物质包括抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由效应T细胞分泌)、溶菌酶等。2、细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡。核辐射会诱导免疫细胞凋亡,而人白细胞介素18能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能。【详

解】A、该实验的对照组为甲组和乙组,A错误;B、从乙、丙两组数据可知,丙组凋亡率明显降低,故说明IL-18能够抑制脾细胞凋亡,B正确;C、分泌IL-18的细胞为T淋巴细胞,在胸腺中分化成熟,C错误;D、细胞凋亡过程中

有基因的选择性表达,有特异性mRNA和蛋白质的生成,D错误。故选B。17.【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟,可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一

极体,核移植时,对提供细胞核和细胞质的奶牛不需要进行同期发情处理,使用电刺激等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育。【详解】A、供体细胞注入卵母细胞透明带内后,还需要电融合法诱导才能使供体细胞进入卵母细胞形成重构胚,A错误;B、体细胞克隆猴“中中”和“华华”的形成属于

无性繁殖,B错误;C、微型注射针将供体细胞的细胞核吸出可能会破坏细胞核,而透明带下注射法是直接将供体细胞注入去核卵母细胞透明带内,对供体细胞核和卵母细胞的损伤更小,C正确;D、“中中”和“华华”是由透明带下注射法形成的,核DNA均来自供体细胞,但质DNA来自去核卵母

细胞和供体细胞,D错误。故选C。18.【分析】泡菜发酵中期,无氧状态已经形成,乳酸菌开始活跃,进行无氧呼吸,并产生大量乳酸,pH下降,大肠杆菌、酵母菌等杂菌的活动受到抑制,同时由于氧气耗尽,需氧型微生物的活动也受到抑制,因此其它微生物

的数量下降。在发酵后期,乳酸含量继续增加,当达到1.2%以上时,过酸的环境抑制了乳酸菌的生长繁殖进而使发酵速度逐渐变缓甚至停止。【详解】A、泡菜发酵中期,乳酸菌开始活跃,进行无氧呼吸,并产生大量乳酸,pH下降,大肠杆菌、酵母

菌等杂菌的活动受到抑制,同时由于氧气耗尽,厌氧环境形成,乳酸菌代谢活跃,乳酸含量继续增加,同时,酵母菌是兼性厌氧菌,能够进行无氧呼吸,所以此时发酵产物还有酒精,A错误;B、泡菜发酵后期,乳酸不断积累,pH下降,过酸的环境抑制了乳酸菌的

生长繁殖进而使发酵速度逐渐变缓甚至停止,B正确;C、食品添加剂要在规定范围内使用,大量添加会危害人体健康,C错误;D、泡菜和酱油都属于传统发酵技术的产物,D错误。故选B。19.【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的:在减

数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、若X、Y、Z的浅绿叶基因均在同一对染色体上,假设X、Y、Z的基因型分别为aaBBCC、AAbbCC、AABBce,X、Y、Z两两杂交后的的

基因型分别为AaBbCC、AaBBCc、AABbCc,若浅绿叶基因均位于同一对染色体上,第1组F1的自交后代F2为1aaBBCC(浅绿叶)、1AAbbCC(浅绿叶),2AaBbCC绿叶),即绿叶:浅绿叶1

:1,同理第2组和第3组的结果也是绿叶:浅绿叶=1:1,A项正确;B、假定X、Y、Z中仅有两个突变体浅绿叶基因位于同一对染色体上,进而可推算出有两组F2的表型及比例为绿叶:浅绿叶=9:7;另一组为绿叶:浅绿叶=1:1,B项错误;C、若X、

Y、Z浅绿叶基因位于三对不同染色在上,三组杂交的计算方法的结果应均为绿叶:浅绿叶=9:7,C项错误;D、突变体X、Y、Z的出现说明了基因突变具有随机性和不定向性,基因突变的频率很低,D项错误。故选A。20.【分析】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因

的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因

导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基

因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、限制酶可以识别特定的DNA

序列,并在特定的位点将DNA片段切开,形成黏性末端,因此用同种限制酶对含人血清白蛋白基因的DNA片段(目的基因)和Ti质粒进行酶切,目的是形成相同的黏性末端,以便进行连接,A正确;B、为了使目的基因在受体细

胞表达,需要将人血清白蛋白基因应插在启动子和终止子之间,B正确;C、PCR过程中,当温度升高到90℃以上,使DNA变性,即双链解开,C正确;D、为了确定转基因水稻是否培育成功,还需要从个体水平鉴定水稻植株是否含有人的血清白蛋白,D错误。故选D。二.非选择题21.【答案】

(1)①.叶绿体基质②.暗反应③.需要④.不是⑤.大于⑥.A点时刻为水稻的光合作用等于呼吸作用,但是并不是水稻上所有的细胞都可以进行光合作用,故叶肉细胞的光合作用大于呼吸作用⑦.增加⑧.突然遮光,短时间内光反应产生的[H]和ATP减少,C3的还原减弱,但来源不变,其含量会增加⑨

.E(2)①.对呼吸作用无影响,促进光合作用②.用无水乙醇提取色素,然后用纸层析法分离实验组(1mmol/LNaHSO3溶液处理)和对照组水稻绿叶中的色素,比较叶绿素色素带的宽度③.实验组叶绿素条带较对照组宽【解析】【分析】由上图可知,A点和E点时光合速

率等于呼吸速率,AE段光合速率大于呼吸速率。由下图可知,随着光照强度的增加,实验组和对照组的净光合都先增加后趋于稳定。【小问1详解】①光合作用分为光反应和暗反应,光反应在类囊体膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行,暗反应包括二氧化碳的固定和C3的还原两个过程,其中C3在ATP和N

ADPH的还原下生成C5和葡萄糖。②A点时,光合速率=呼吸速率,此时不是光合作用的开始的点,A点前,二氧化碳浓度增加,说明光合速率小于呼吸速率,A点后,二氧化碳浓度下降,说明光合速率大于呼吸速率,故A点时,光合速率=呼吸速率。A点时刻为水稻的光合作用等于呼吸作用,但是并不是水稻上所有的

细胞都可以进行光合作用,故叶肉细胞的光合作用大于呼吸作用③B点时,突然遮光,短时间内光反应产生的[H]和ATP减少,C3的还原减弱,但来源不变,其含量会增加。④一天中,E点时,密闭装置内CO2浓度最低,说明此时有机物的积累量最多。【小问2详解】①由图可

知,对照组和实验组在零光照时呼吸速率相等,说明1mmol/LNaHSO3溶液对水稻的呼吸作用无影响,在光照条件下,实验组的净光合速率均高于对照组,说明1mmol/LNaHSO3溶液促进水稻的光合作用。②1mmol/L

NaHSO3溶液可能增加了叶片内叶绿素的含量,可以提取和分离色素进行鉴定,具体的实验思路为:用无水乙醇提取色素,然后用纸层析法分离实验组(1mmol/LNaHSO3溶液处理)和对照组水稻绿叶中的色素,比较叶绿素色素带的宽度。预期结果为:实验组叶绿素条带较对照组宽。【点睛】本题结合曲线图,主要

考查光合作用的相关知识,要求考生识记光合作用的物质变化和能量变化,掌握影响光合速率的环境因素,同时需要考生分析出曲线图中各点和区段代表的含义,进而进行相关的分析和判断。22.【答案】(1)①.减少②.激素、神经递质(2)①.T细胞②.长期的情绪压力下,激素c的含量增多,激素c能够阻止淋巴因子的

合成和释放,而淋巴因子既参与体液免疫也参与细胞免疫,因此长期的情绪压力会引起机体的特异性免疫功能下降(3)神经调节和激素调节(体液调节)(4)单胺氧化酶抑制剂能抑制单胺类神经递质降解酶的活性,阻止脑内神经递质降解,使突触间隙中

神经递质的浓度升高,从而提高了突触后神经元的兴奋性(5)自我调适、身边人的支持以及心理咨询等【解析】【分析】1、图1显示,情绪压力可以刺激下丘脑,在神经调节方面,下丘脑通过可以控制肾上腺髓质分泌激素d,引

起压力的短期效应;在体液调节方面,下丘脑会分泌出激素a作用于垂体,垂体分泌出激素b,作用于肾上腺皮质产生c肾上腺皮质激素,引起压力的长期效应。2、图2显示的是突触结构的模式图,人在情绪压力下,大脑中某突触结构会释放某种神经递质,影响神经元。【小问1详解】根据

题意,激素d能够升高血糖,且d由肾上腺髓质释放,可知激素d是肾上腺素,肾上腺素可以促进糖原的分解,因此激素d分泌增多,人体储存的糖原的量会减少。由图可知,肾上腺皮质细胞分泌激素c的过程是激素调节,而肾上腺髓质细胞分泌激素d的过程是神经调节,因此作用于肾上腺皮质和髓

质细胞的信息分子分别是激素、神经递质。【小问2详解】根据题意,肾上腺皮质分泌的激素c能够阻止淋巴因子的合成和释放,结合淋巴因子由T细胞合成和释放,故推测激素c的靶细胞主要是T细胞。因为长期的情绪压力下,激素c的含量增多,激素c能够阻止淋巴因子的合成和释放,而淋巴因子既参与体液免疫

也参与细胞免疫,因此长期的情绪压力会引起机体的特异性免疫功能下降。【小问3详解】根据分析可知,机体应对情绪压力时生命活动调节方式是神经调节和激素调节。【小问4详解】抑郁症与单胺类神经递质传递兴奋的功能减弱有关,单胺氧化酶抑制剂能改善抑郁症状,结合图2推测作用机理可能是单胺

氧化酶抑制剂能抑制单胺类神经递质降解酶的活性,阻止脑内神经递质降解,使突触间隙中神经递质的浓度升高,从而提高了突触后神经元的兴奋性。【小问5详解】抑郁通常是短期的,可以通过自我调适、身边人的支持以及心

理咨询等措施缓解。【点睛】本题以情绪为素材,考查神经调节、体液调节和免疫调节的相关知识点,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学

问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。23.【答案】(1)①.物种组成②.镶嵌(2)草金鱼的粪便(3)灌木丛的存在提高了体长较大的白琵鹭比例(4)③→②→①【解析】【分析】1、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征,物种组成的不同主要从物种数目和每个物

种的个体数量的多少进行分析。2、每一营养级同化量的去路:①流向下一营养级(最高营养级除外),②自身呼吸消耗,③分解者分解利用,④未被利用。【小问1详解】物种组成是区别不同群落的重要特征,因此欲对神龙架湿地生态公园的九个湖泊

群落进行比较分析,首先需要调查比较的是群落的物种组成。不同地段生长着种类、密度不同的群体,它们在水平方向上通常呈镶嵌分布,体现了群落的水平结构。【小问2详解】该营养级的粪便量属于上一营养级的同化量,小虾的下一营养级是草金鱼,因此小虾

同化的能量通过自身的遗体残骸和草金鱼的粪便流向分解者。【小问3详解】根据图2柱状图分析已知,与灌木丛缺失的B地区相比,灌木丛丰富的A地区体长较大的白琵鹭比例较高,说明灌木丛的存在提高了体长较大的白琵鹭比例。【小问4详解】根据题意分析,已知A、B两个地区芦苇丛中白琵鹭体长无显著

差异异,均以体长10~20cm的占比最高,A地区水草丛中的白琵鹭以体长30~40cm的占比最高,由图2可知,A地区灌木丛中的白琵鹭以体长40~60cm的占比最高,据此推测随个体生长,白琵鹭在不同生态系统之间的迁移路径为:③→

②→①。【点睛】本题考查生物群落和生态系统的相关知识点,要求考生识记区别不同群落的重要特征和空间结构,识记并理解能量流动的过程,意在考查考生的识记能力、理解能力和分析能力。24.【答案】(1)1:3(2)①.M②.F1留种自交的后代会出现性状分离,且杂种优势效应会减弱③.选用光颖(pp)温敏雄

性不育小麦作母本,与纯合毛颗PP雄性可育系小麦杂交,并在子代小麦接穗后踢除少数光颖个体(3)①.9:7②.不会③.F1的细胞质均来自亲代雄性不育植株,与恢复系的父本无关④.可育⑤.不育【解析】【分析】基因的分离定律的

实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的:在

减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详解】核不育是符合常规的分离定律,按照题目意思雄性不育由基因R控制,则亲本为Rr(母本)和rr(父本),子一代1/2Rr、1/2rr,自由交配采用配子法,雌配子1/4R

、3/4r,由于Rr雄花不育,只有rr产雄配子,全为r,所以自由交配结果是1:3。【小问2详解】①温敏不育和光敏不育是两系杂交水稻主要模式,温敏不育比较常规,雄性不育的起始温度越低,在日间温度波动的情况下雄性可育概率越低,所以选择M。②

杂合子不维续留种的原因有两个,一是子代出现性状分离,相当一部分会表现为隐性,AA也不具备杂种优势,二是即使是杂合子杂种优势的力度也会减弱。③制种的困难在于自交不可避免,那只要自交后代和杂交后代性状完全不同,就可以达到目的,于

是选用光颖(即)温敏雄性不育小麦作母本,与纯合毛颖(PP)雄性可育系小麦杂交,自交的子代都是pp,杂交的子代都是Pp,在子代小麦接穗后剔除光颖个体即可。【小问3详解】主基因不育的意思是对应的不育,比如细胞质有不育基因A,只要

细胞核有对应的显性基因A就可以让细胞恢复可育,不管是AA还是Aa都可以,和后面的累加效应形成了对比,但是这里要注意是A(核)恢复A(质)的,B恢复B的,题目的最后一句比较关键,SA(aa)或SB(bb)均表现为雄性不有,就是说第一对质核对

应基因或者第二对有一对不育,就是雄性不育。子一代、子二代的细胞质都来自母本S(AB),细胞核基因就是双杂,所以子二代只要细胞核出现aa、bb都不行,因此可育的有9/16,则不育1-9/16=7/16。细胞质出现A不育,细胞质只要出现aa就可

育,B也是一样的,两对都可育最终才可育,若将亲本恢复系的基因型换成SASB(AABB)与SASB杂交,则后代基因型为SASA、SASB、SBSB若为雄性均不育,F2的表型不会发生改变,F1的细胞质均来自亲代雄性不育植株,与恢复系的父本无关。正交SANB(AAbb)♀

×NASB(AAbb)♂则后代SANA、SASB、NANB、SBNB,由以上解析可知正交可育反交则不育。的

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