【文档说明】第四章 生态环境保护：湿地、生物多样性——2023届山东省高考地理一轮复习学案 Word版含解析.doc，共(2)页，1.819 MB，由小赞的店铺上传

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湿地与生物多样性预习案【课程标准】举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。【学习目标】通读文本，明确湿地、生物多样性的重要性和保护措施，热爱大自然。【使用说明】先通读教材标注关键词，重点掌握湿地、生物多样性破坏的原因、危害和保护措施。依据导学案对课本进行标记和

勾画，完成导学案。将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。构建梳理自我完善中国湿地指中国境内的湿地。中国拥有湿地面积6500多万公顷，约占世界湿地面积的10%，居亚洲第一位，世界第四位。青海湖的鸟岛、湖南洞庭湖、香港米埔、黑龙江省兴凯湖等30处湿地已被列入国际

重要湿地名录。一、湿地1.湿地的定义及中国湿地的概况（勾画课本）2.湿地破坏的原因及危害（将“破坏湿地的危害”整理到课本参见《学案导学》P42）3.湿地的保护措施（整理到课本上参见《学案导学》P42）二、生物多样性1.生物多样性的重要性（将要点整理到课本参见《学案

导学》P45）2.物种灭绝的原因（参见《学案导学》P45）3.生物多样性的保护措施（参见《学案导学》P45）【视野拓展】猛犸象的灭绝近日，有科学家宣称，一颗巨大的陨星很可能导致了猛犸象的灭绝。研究者认为，

一颗巨大的陨星在穿过地球大气层时，分解成了上千万吨的燃烧碎片，并散落到四个大陆上。这些碎片释放出的有毒气体弥漫在空气中，并遮住阳光导致气温骤降，植物死去，永久改变了陆地景观。另一种观点认为，人类聚居点的扩大以及过度的捕杀导致了猛犸象的灭绝。人类与猛犸象同期进化，开始还能与其和平相处，但

当进化到新人阶段时，人类学会了使用火攻和集体协同作战去捕杀成群的动物或大型动物，猛犸象就成了主要的狩猎对象。最终，过度捕杀导致猛犸象灭绝。【我的疑问】湿地与生物多样性探究案【学习目标】以巴音布鲁克湿地为例，掌握湿地的成因、保护措施，认识到生物多样性的重要性

，从小事做起，热爱大自然。【使用说明】明确目标，迅速梳理探究题目要点，提高自主探究效率。积极参与合作探究，碰撞智慧，各取所需，总结提升。学有余力的同学完成带“★”的问题。合作探究智慧共享巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中

部大、小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒，流向区外。冬季严寒，年平均气温-4.7℃。巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区，栖息着大量的野生天鹅。湿地周围草场广阔，是传统的畜牧业区。20世纪中后期，出现过牧现象。同时，每年都有大量的畜群进入自然保护区，严重干扰了天鹅的生存与繁衍。

探究一简析巴音布鲁克湿地的形成条件。探究二分析巴音布鲁克湿地存在的价值。★探究二请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议。【体系构建】【地理与生活】东营黄河口湿地智河与海的交汇，孕育出这片神奇

的土地——黄河口湿地。作为大自然丰厚馈赠的她，如珍珠般撒落在共和国最年轻的土地上。为了让这片丰饶的土地永远繁盛，黄河口人为了她的微笑一直在努力——黄河口，共和国最年轻的湿地。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河就如一条桀骜不驯的巨

龙，裹泥带沙蜿蜒东流入海，塑造了共和国最年轻的土地——黄河三角洲。在黄河口的新淤地上，分布着两大片地球暖温带地区最辽阔、最完整、最年轻的湿地。主要是现行清水沟流路和原刁口河流路中淤积形成的新湿地，总面积230平方公里。1992年10月，这片新生的土地被国务院批准为国家级自然保护区。“天苍苍，

野茫茫，风吹草低见牛羊”，呈现出原生态的黄河口湿地，早春时节，近18万亩人工刺槐花盛开，吸引了四面八方的养蜂人；暮秋时节，绵延数百里的芦苇荡，形成了壮观的“芦花飞雪”图。这里的湿地成为动物繁衍生息的乐园，据调查，芦苇荡中有近1500种动物，其

中鸟类就有289种，成千上万只丹顶鹤、白天鹅、黑鹳、白琶鹭、金雕等珍禽鸟类飞翔嬉戏，令人叹为观止。