安徽省淮北市一中2022-2023学年高一下学期第二次月考生物试题 含解析

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【文档说明】安徽省淮北市一中2022-2023学年高一下学期第二次月考生物试题 含解析.docx,共(20)页,542.220 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

淮北一中2022-2023学年高一年级下学期第二次月考生物试卷一、单选题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.将刚采摘的新鲜玉米立即放入85°C水中热烫处理2min,可较好地保持甜味。这是因为加热会()A.

提高淀粉酶的活性B.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶的活性C.破坏淀粉酶的活性D.改变可溶性糖分子的结构【答案】B【解析】【分析】影响酶活性的因素:温度、pH、酶的抑制剂等。温度和pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的,而底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触

来影响酶促反应速率的,并不影响酶的活性。【详解】A、玉米中的淀粉酶在85℃水中会变性失活,活性不会提高,A错误;B、降低可溶性糖转化为淀粉所需酶的活性,从而使可溶性糖能较长时间存在于玉米中保持甜味,B正确;C、加热会破坏淀粉酶的活性,淀粉不水解,不会变甜,C错误;D、加热不会改变可

溶性糖分子的结构,否则不能较好地保持甜味,D错误。故选B。2.GTP(鸟苷三磷酸)的结构与ATP相似,是细胞有氧呼吸过程中除ATP外的重要能量载体。与ATP和ADP一样,GTP与GDP也能在酶的作用下相互转化。下列叙述正确的是()A.细胞中GTP的含量很高B.图中的①可参

与构成DNAC.通常GTP水解断裂的是图中的③D.GTP水解与放能反应相联系【答案】C【解析】【分析】ATP又叫腺苷三磷酸,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P,A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团,“~”表示特殊化学键,

ATP水解释放能量断裂的是末端的那个特殊化学键,ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高。【详解】A、ATP在细胞内含量很少,GTP(鸟苷三磷酸)的结构与ATP相似,是细胞有氧呼吸过程中除ATP外的重要能量载体,因此

细胞中GTP的含量较低,但GTP与GDP也能在酶的作用下相互转化迅速,A错误;B、图中①是鸟嘌呤和核糖构成,可以参与构成RNA,DNA中的五碳糖为脱氧核糖,B错误;C、通常GTP水解断裂的是远离鸟嘌呤的特殊化学键,即图中的③,C正

确;D、与ATP相同,GTP水解释放能量用于吸能反应,因此与吸能反应相联系,D错误。故选C。3.芒果果实成熟到一定程度时,细胞呼吸突然增强至原来的35倍左右,而后又突然减弱,随后果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是()A.细胞呼吸时,葡萄糖在线粒体中

被分解B.低O2或高CO2处理,有利于芒果的贮藏C.细胞呼吸减弱时,第一阶段产生的CO2减少D.细胞有氧呼吸增强时,果实内乳酸含量上升【答案】B【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和还原氢,

合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和还原氢,合成少量ATP;第三阶段是氧气和还原氢反应生成水,合成大量ATP。2、无氧呼吸场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,

在大多数植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。【详解】A、细胞呼吸时,葡萄糖在细胞质基质中被分解,线粒体中被利用的是经分解后产生的丙酮酸,A错误;B、低O2或高CO2处理,能降低呼吸速率,减少有机物的消耗,有利于芒果的贮藏,B正确;C、芒果果实细胞呼吸的第一阶段产

物是丙酮酸和[H],不产生CO2,第二阶段才产生二氧化碳,C错误;D、芒果果实细胞无氧呼吸产生的是酒精和二氧化碳,不是乳酸,有氧呼吸产生的是水和二氧化碳,D错误。故选B。4.如图为“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料、用具及步骤。下列相关叙述错误

..的是()的A.图中步骤③画滤液细线时要快速重复画多次B.图中步骤④加盖目的是防止层析液挥发C.若步骤①中物质A能提取色素,则该物质可为无水乙醇D.若步骤①中物质B可使研磨充分,则该物质为二氧化硅【答案】A【解析】【分析】色素的提

取和分离:(1)色素提取的原理:绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。(2)色素分离的原理:不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。这样,绿

叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开。【详解】A、分析题图可知:图中步骤③画滤液细线时,用毛细吸管吸取色素滤液,沿铅笔线均匀画一条滤液细线,待滤液干后再画一到两次,快速画的话,滤液未干,会导致滤液在滤

纸上扩散面积增大,不利于层析,A错误;B、分析题图可知:因层析液有毒且具有挥发性,需加盖或塞棉塞,正如图中步骤④所示,B正确;C、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素,若步骤①中物质A能提取色素,该物质为无水乙醇,C正确;D、若步

骤①中物质B可使研磨充分,那么物质B应为二氧化硅,可使研磨更充分,D正确。故选A。5.某生物科技小组的同学利用完全培养液,对某种植物离体的叶肉细胞进行悬浮培养,进行了一系列实验测定,绘制成如图所示曲线。据图分析,下列说法错误的是()的A.叶肉细胞中与

呼吸作用有关的酶的最适温度可能更高B.在35°C时,叶肉细胞的光合作用速率与呼吸作用速率相等C.该实验的目的是探究温度对叶肉细胞光合作用速率与呼吸作用速率的影响D.保持其他条件不变,突然增强光照时,短时间内叶肉细胞中C3的含量

将减少【答案】B【解析】【分析】据图分析,图中叶肉细胞净光合作用的最适温度为25°C,黑暗条件下只有细胞呼吸发生,而呼吸作用的最适温度为图中无法确定,但是呼吸作用有关的酶的最适温度显然高于光合作用;35°C时,叶肉细胞净光合速率与呼吸速率相等;45°C时,叶肉细

胞的净光合作用速率为零,即总光合作用等于呼吸作用。【详解】A、图中黑暗下的吸氧速率可表示呼吸作用速率,光下的放氧速率可表示净光合作用速率,且总光合作用速率=净光合作用速率呼吸作用速率。由图可知,光合作用(

总光合作用)的最适温度大约在30°C左右,而细胞呼吸的最适温度不低于为50°C,因此叶肉细胞中与呼吸作用有关的酶的最适温度更高,A正确;B、据图可知,在35℃时,叶肉细胞的净光合作用速率与呼吸作用速率相等,故叶肉细胞的光合作用速率(总光合速率)是呼吸作用速率的2倍;45°C时,叶肉细胞的净光合作用

速率为零,即总光合作用速率等于呼吸作用速率,B错误;C、根据题意和图示可知,该实验的自变量为温度的不同和是否有光,即目的是为了探究温度对叶肉细胞光合作用速率与呼吸作用速率的影响,C正确;D、保持其他条件不变,突然增强光照时,光反应增强,细胞中ATP和[H]的量增加,C3的还

原速率加快,而固定二氧化碳生成C3的速率不变,因此短时间内叶肉细胞中C3的含量将减少,D正确。故选B。6.下列细胞分裂示意图中,染色体数目加倍的时期对应于()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁

逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、图中着丝粒分裂,染色体数目加倍,处于有丝分裂的后期,A正确;B、图中每条

染色体的着丝粒位于细胞中央,处于有丝分裂的中期,染色体数目与体细胞相同,没有加倍,B错误;C、图中染色体散乱排列,处于有丝分裂的前期,染色体数目与体细胞相同,没有加倍,C错误;D、图中细胞中央出现细胞板,处于有丝分裂的末期,染色体数目与体细胞相同,没有加倍,D错误。故选A。7.

洋葱根尖细胞染色体数为16条。用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂,显微镜下观察到的视野如图所示。下列分析正确的是()A.a细胞含有2个中心体,其发出的纺锤丝牵引姐妹染色单体向细胞两极移动B.b细胞含有16条染色体,每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察C.可向右方移动装片将b细胞移至视

野中央,以继续观察其染色体行为变化D.若根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理,则分裂间期细胞所占比例降低【答案】B【解析】【分析】在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在

同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态,就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的哪个时期。染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液,旧称龙胆紫溶液)着色。【详解】A、洋葱是高等植物,细胞中没有中心体,A错误;B、b细

胞是有丝分裂中期,含有16条染色体,每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,染色体形态清晰,易于观察,B正确;C、细胞经过解离处理已经死亡,不能观察染色体行为变化,C错误;D、若根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理,则分裂间期细胞所占比例增加,D错误。故

选B。8.下列能说明人体某细胞已经发生分化的是()A.存在血红蛋白B.含有DNA和RNAC.含有ATP合成酶D.可将葡萄糖氧化分解【答案】A【解析】【分析】1、细胞分化指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过

程。2、原因:基因选择性表达的结果。3、同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA相同,但RNA和蛋白质不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有细胞中都表达,与细胞分化无关。【详解】A、血红蛋白存在于人体的红细胞中,红细胞是高度分化的细胞,

A正确;B、所有细胞都含有DNA和RNA,与细胞分化无关,B错误;C、ATP是直接能源物质,所有细胞都进行ATP的合成,与细胞分化无关,C错误;D、所有细胞都进行细胞呼吸将葡萄糖氧化分解,与细胞分化无关,D错误。故选A。9.下列有关细胞衰老的叙述,错误的是

()A.衰老细胞中染色质收缩,染色加深B.老年人头发变白主要是细胞中酪氨酸酶的活性降低导致的C.多细胞生物细胞的衰老与个体衰老都是同步进行的D.衰老细胞细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低【答案】C【解析】的【分析】衰老的细胞具有如下

特征:①细胞内水分减少;②有些酶的活性降低;③细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累;④)衰老的细胞内呼吸速度减慢,体积增大,染色质固缩,染色加深;⑤细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低。【详解】A、衰老细胞中染色质收缩,用碱性染料进行染色时,会

导致染色加深,A正确;B、大多数老年人头发变白,是因为与黑色素合成相关的酪氨酸酶活性降低,导致黑色素合成减少,因此头发变白,B正确;C、多细胞生物个体中既有新生的细胞又有衰老的细胞,其生物个体的衰老过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,因此二者是不同步的,C

错误,D、衰老细胞细胞膜的通透性改变,导致物质运输功能降低,D正确。故选C。10.关于细胞凋亡和坏死的叙述,错误的是()A.细胞凋亡是细胞死亡的主要方式B.某些被病原体感染的细胞的清除过程是细胞坏死过程C.细胞坏死是细胞正常代谢活动受损或中断引

起的细胞损伤和死亡D.细胞凋亡是由基因所决定的自动结束生命过程,对生物体有利【答案】B【解析】【分析】1、细胞坏死:在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。2、细胞凋亡指由基因决定细胞自动结

束生命的过程就叫细胞凋亡,又叫细胞编程性死亡。在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。【详解】A、细胞凋亡是基因控制的细胞主动结束生

命的过程,是细胞死亡的主要方式,A正确;B、在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除过程是细胞凋亡,B错误;C、细胞坏死是指在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下

,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,C正确;D、细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用,所以

细胞凋亡对生物体有利,D正确。故选B。11.豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下,将纯种高茎与纯种矮茎间行种植,收获高茎植株上所结种子继续的播种,长出的植株将表现为()A.都是高茎B.都是矮茎C.1高茎:1矮茎

D.3高茎:1矮茎【答案】A【解析】【分析】高茎对矮茎为显性,自然条件下,将纯种高茎与纯种矮茎间行种植,由于豌豆是自花传粉、闭花授粉的,所以高茎豌豆上结的种子和矮茎豌豆上结的种子全部是纯合子。【详解】根据题意可知由于豌豆是自花传粉、闭花授粉的,所以自然条件下,将纯种高茎与纯种

矮茎间行种植,收获高茎植株上所结的种子都是纯合高茎,继续播种,长出的植株都将表现为高茎,A正确。故选A。12.下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述,错误的是()A.孟德尔在豌豆花未成熟时对母本进行

去雄并套袋B.孟德尔假设的核心内容是在体细胞中遗传因子是成对存在的C.F1高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离D.孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段【答案】B【解析】【分析】1、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→

人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。2、性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。【详解】A、孟德尔对母本进行去雄并套袋,去雄应在花未成熟时就进行,套袋的目的是避免外来花

粉的干扰,A正确;B、孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由遗传因子决定的,生物体形成配子时,成对的基因彼此分离,分别进入不同的配子中”,B错误;C、在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫做性状分离,因此F1杂合子高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离,C正确;D、假说演绎

法的基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段,D正确。故选B。13.在性状分离比的模拟实验中,将甲袋子内的小球(D:d=1:1)总数增加到乙袋子内小球(D:d=1:

1)总数的10倍,之后进行上百次模拟实验,则下列说法中错误的是()A.甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官B.最终的模拟结果为DD:Dd:dd接近于1:2:1C.每次抓出的两个球统计后要放回原袋子中再进行下一次抓取D.两个袋子中的小球

数量不同,从而导致实验结果误差增大【答案】D【解析】【分析】该实验中用两个小袋分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。【详解】A、甲、乙两个袋子分别代表雌雄生殖器官,甲、乙两个袋子中

的彩球分别代表雌雄配子,A正确;B、由于两个袋子内的小球都是D:d=1:1,所以最终的模拟结果是DD:Dd:dd接近于1:2:1,B正确;C、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取,C正确;D、每个桶中不同颜色(D、d)的小球数量一定要相等,但甲

内小球总数量和乙桶内小球总数量不一定相等,所以将甲袋子内的小球数量(D:d=1:1)总数增加到乙袋子内的小球数(D:d=1:1)的10倍,不影响实验结果,D错误。故选D。14.某雌雄同株植物的紫茎和绿茎是一对相对性状,由一对基因控制,携带绿茎基因的花粉只有1/2可以存活。现用

纯合紫茎植株与纯合绿茎植株杂交,F1全为紫茎,F1自交后代的性状分离比为()A.3:1B.7:1C.5:1D.8:1【答案】C【解析】【分析】分析题意可知:纯合紫茎植株与纯合绿茎植株杂交,F1全为紫茎,由此可知紫茎为显性性状,绿

色为隐性性状。【详解】分析题意可知:纯合紫茎植株与纯合绿茎植株杂交,F1全为紫茎,由此可知紫茎为显性性状,绿色为隐性性状;假设控制紫茎和绿茎的一对基因为A和a,携带绿茎基因的花粉只有1/2可以存活,即该植株产生的雄配子有两种:1/3a、2/3A;母方的配子正

常,雌配子也有两种:1/2A、1/2a;雌雄配子结合后产生的子代中AA=1/3,Aa=1/2,aa=1/6,所以性状分离为5:1,C正确,ABD错误。故选C。15.某植物果实有红色和白色两种类型,是由一对等位基因(E和e)控制,用一株红色果实植株和一株白色果实植株杂交,F1既有红色果实也有

白色果实,让F1自交产生的情况如图所示。下列叙述错误的是()A.F2代中EE的植株占1/4B.图中红色果实均为纯合子C.P和F1中白果的基因型相同D.F2中红色果实:白色果实=5:3【答案】A【解析】【分析】根据题

图分析可知,F1白色果实植株自交后代出现性状分离,说明白色果实是显性性状,红色果实是隐性性状。【详解】A、由题图可知,亲本白色果实和红色果实染交,F1既有红色果实,又有白色果实,说明亲本之一为杂合子,另一个是隐性纯合子,F1白色果实自交后代出现性状分离,说明红色果实是隐性

性状,白色果实是显性性状,可知F1含有1/2ee、1/2Ee,各自自交后代中EE占1/2×1/4=1/8,A错误;B、白色果实是显性性状,红色果实是隐性性状,所以图中红色果实均为纯合子ee,B正确;C、亲本中白色果实的基因型为

Ee,F1中白果自交后代出现性状分离,基因型也是Ee,C正确;D、F1中红色果实占1/2,白色果实占1/2,F1红色果实自交得到的F2全部是红果,F1白色果实自交得到F2中,红色果实∶白色果实=1∶3,所以F2中红色果实与白色

果实的理论比例是(1/21/2×1/4)∶(1/2×3/4)=5∶3,D正确。故选A。二、多选题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两或两个以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错得0分16.果蝇的体细胞中共有4对染色体,在精原

细胞(可进行有丝分裂)的一个完整细胞周期中,每条染色体上的DNA含量变化如图所示。下列分析正确的是()A.a~b时间段内,细胞主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成B.a~b时间段内,中心粒会倍增并形成纺锤体C.b~c时间段内,细胞内共有16条姐妹染色单体D

.c~d时间段的DNA含量变化是核膜重建造成的【答案】AC【解析】【分析】据图分析:a~b时间段内,进行DNA复制;b~c时间段内,出现染色单体;c~d时间段内,姐妹染色单体分开,染色单体消失。【详解】A、据图可知,a~b时间段内,DNA加倍,处于有丝分裂间期,细胞主要进行DNA复制和

有关蛋白质的合成,A正确。B、a~b时间段属于分裂间期,中心粒倍增发生在分裂间期,形成纺锤体的时期是前期,B错误;C、果蝇的体细胞中共有8条染色体,b~c时间段内(前期和中期),含有染色单体,细胞内存在16条姐妹染色单体,C正确;D、c~d时间段,每条染色体上的DNA从2变成1,为分裂后期,

此时期每条染色体上的DNA含量变化是姐妹染色单体分开造成的,而核膜重建发生在末期,D错误。故选AC。17.某长翅和残翅昆虫相互杂交,F1出现长翅和残翅,F1长翅雌雄个体相互交配,F2出现性状分离,性状分离比为2:1.下列有关叙述,正

确的是()A.该昆虫翅形的遗传不遵循基因的分离定律B.长翅昆虫显性纯合致死C.F2中长翅昆虫全为杂合子D.F1长翅昆虫测交后代表现型比例为1:1【答案】BCD【解析】【分析】根据题意分析可知:昆虫长翅雌雄个体相互交配,F2出现性状分离,说明长翅对残翅为显性。后代性状分离比应为

1:2:1,而实际为2:1,说明显性纯合致死。【详解】A、该昆虫翅形的遗传遵循基因的分离定律,但出现显性纯合致死,A错误;B、由于性状分离比为2:1,说明长翅昆虫显性纯合致死,B正确;C、长翅昆虫显性纯合致死,所以F2中长翅

昆虫全为杂合子,C正确;D、F1长翅昆虫为杂合子,测交后代表现型比例为1:1,D正确。故选BCD。18.番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。以下关于鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述,正确的是()A.可通过与红果纯合子杂交来鉴定B

.可通过与红果杂合子杂交来鉴定C.可通过该红果植株自交来鉴定D.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定【答案】BCD【解析】【分析】常用的鉴别纯合子和杂合子的方法有测交法和自交法,其中植物用自交法最简便。【详解】A、无论该红

果基因型是RR还是Rr,与红果纯合子(RR)杂交后代都是红果(R-),所以不能通过与红果纯合子杂交来鉴定,A错误;B、可通过与红果杂合子(Rr)杂交来鉴定,如果后代都是红果(RR、Rr),则该红果植株是纯合子(RR);如果后代有红果也有黄果(RR、Rr、rr),则该红果植株是杂合子(Rr)

,B正确;C、能通过该红果植株自交来鉴定,如果后代都是红果(RR),则该红果植株是纯合子;如果后代有红果也有黄果(RR、Rr、rr),则该红果植株是杂合子(Rr),C正确;D、红果植株基因型(RR或Rr)可通过与黄果纯合子(rr)杂交来鉴定,如果后代都是红果

(Rr),则该红果植株是纯合子;如果后代有红果也有黄果(Rr、rr),则该红果植株是杂合子,D正确。故选BCD。19.现有具有亲子代关系的甲、乙两管果蝇,其中甲管果蝇既有长翅又有残翅,乙管果蝇只有长翅(甲

、乙两管中的果蝇数量均足够多)。由于忘记贴标签,现在不知道甲管果蝇是亲代,还是乙管果蝇是亲代。已知果蝇长翅和残翅受常染色体上一对等位基因控制,下列叙述正确的是()A.不管哪一管果蝇为亲代,残翅果蝇均为纯合子B.不管哪一管果蝇为亲代,甲管中的长翅果蝇一定有纯合子和杂合子C.可用

乙管果蝇相互交配,根据实验结果判断哪管果蝇为亲代D.可用甲管中长翅果蝇与残翅果蝇交配,根据实验结果判断哪管果蝇为亲代【答案】AD【解析】【分析】设控制长翅、残翅的基因为A、a。根据题意,若甲管(既有长翅又有残翅)是亲代,乙管(

只有长翅)是子代,则长翅为显性,残翅为隐性,甲管为纯合子(长翅AA×残翅aa),乙管为杂合子(Aa);若乙管为亲代,甲管为子代,则长翅为显性,残翅为隐性,乙管为杂合子(长翅Aa),甲管长翅为AA或Aa、残翅为aa。即世代连续的两管果蝇中,乙管一定是

杂合子。甲管果蝇长翅有两种可能,都是纯合子(AA)或既有纯合子(AA)又有杂合子(Aa)。【详解】A、若甲管(既有长翅又有残翅)是亲代,乙管(只有长翅)是子代,则长翅为显性,残翅为隐性,甲管为纯合子(

长翅AA×残翅aa),乙管为杂合子(Aa);若乙管为亲代,甲管为子代,则长翅为显性,残翅为隐性,乙管为杂合子(长翅Aa),甲管长翅为AA或Aa、残翅为aa,不管哪一管果蝇为亲代,残翅都是隐性性状,均为纯合子,A正确;B、由上面分析可知,甲管果蝇长翅有两种可能,都是纯合子或既有纯合子

又有杂合子,B错误;C、乙管无论是亲代还是子代,长翅果蝇都为杂合子,相互交配后子代都是既有长翅又有残翅,故无法判断亲子代关系,C错误;D、可用甲管中长翅果蝇与残翅果蝇交配,根据实验结果判断哪管果蝇为亲代。若后代出现都是长翅,则甲管为亲代;若后代出现残翅,则乙管为亲代,D正确。故选AD。三、非选择题

:本题包括5小题,共54分。20.为探究不同因素对胃蛋白酶活性的影响某同学设计了一个实验方案,见下表。试管底物和酶实验条件11cm瘦肉块4mL胃蛋白酶37℃水浴;pH=821cm瘦肉块4mL胃蛋白酶37℃水浴;pH=①31cm瘦肉块4mL胃蛋白酶0℃水浴;pH=2(1)

酶具有催化作用的机理是。(2)本实验的自变量是,①的值应为。(3)本实验(能/不能)通过双缩脲试剂检验瘦肉块是否被胃蛋白酶水解。(4)如果用出现同一实验结果所需要的时间来表示酶的活性那么所需的时间越长,酶的活性越。【答案】(1)降低化学反应的活化能(2

)①.温度和pH②.2(3)不能(4)低【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH(在最适条件下,酶

的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。【小问1详解】酶具有催化作用的机理能降低化学反应的活化能。【小问

2详解】实验过程中的自变量是指人为改变的变量,因变量是指随着自变量的变化而变化的变量,无关变量是指对实验结果能造成影响的一些可变因素,据表分析可知,本实验的自变量是温度和pH;实验设计应遵循对照与单一变量原则,①的值应为pH=2

。【小问3详解】蛋白质可与双缩脲试剂反应呈紫色,但由于胃蛋白酶的本质也是蛋白质,也能与双缩脲试剂反应,故不能通过双缩脲试剂检验瘦肉块是否被胃蛋白酶水解。【小问4详解】用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,那么

所需的时间越长,酶的活性越低(或弱)。21.某生物兴趣小组在0.03%的CO2浓度和适宜的恒定温度条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下图。请分析回答下列问题:(1)c点时,植物甲叶肉细胞中固定CO2的速率(填“大于”“小于”或“等于”)植物乙叶肉细胞中固定CO

2的速率。(2)b点时,限制植物乙光合作用的主要因素是。(3)若在c点时,突然停止CO2的供应,短时间内植物甲的叶绿体中C3的含量将会,ATP、NADPH的含量将会。(两空均填“不变”“增加”或“减少”)(4)根据图像我们(填“能”或“不能”)

判断甲、乙两植物生长快慢的关系,原因是。【答案】(1)小于(2)光照强度(3)①.减少②.增加(4)①.不能②.在不同的光照强度下,甲乙两种植物的生长快慢不同【解析】【分析】分析图:光照强度为0时,单位

时间单位叶面积测得的CO2释放量为植物的呼吸速率,植物乙的呼吸速率>植物甲的呼吸速率;a和b点分别为植物甲和植物乙的光补偿点,植物乙的光补偿点>植物甲的光补偿点;c点植物甲和植物乙的净光合速率相等;d点植物乙达到最大光合速率。【小问1详解】叶肉细胞中固定CO2

的速率=呼吸速率净光合速率,c点时,两种植物的净光合速率相等,但植物乙的呼吸速率更大,则植物甲叶肉细胞中固定CO2的速率小于植物乙叶肉细胞中固定CO2的速率。【小问2详解】b点为植物乙的光补偿点,限制植物乙光合作用的主要因素是光照强度。【小问3详解】c点时,突然停止CO2的供应,短时间内

植物甲的叶绿体中CO2被C5固定成C3的过程减弱,而C3还原的过程不变,因此C3含量会减少。C3含量减少,则C3还原消耗的ATP和NADPH减少,使得ATP、NADPH的含量将会增加。【小问4详解】其他条件适宜

的情况下,植物生长速度取决于一昼夜有机物的积累量。据图分析光照强度大于5,植物乙生长比甲快;光照强度小于5,植物乙生长比甲慢,光照强度等于5时,甲乙生长速率相同,因此不能不清楚具体的光照强度,所以无法判断甲、乙两植物生长快慢的关系。22.图I表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图

像,图Ⅱ表示该过程中abc三种物质的数量关系。回答下列问题:(1)图I的A中,核DNA数是,染色单体数是。(2)观察有丝分裂可选择根尖的(填“分生区”或“成熟区”)细胞作为实验材料,理由是,装片的制作流程中漂洗的目的是。(3)动植物细胞

有丝分裂的不同主要表现在I图中的图对应的时期。Ⅱ图中的甲所示时期可与I图中的图对应,引起II图中b数目发生变化的生理过程有。【答案】(1)①.8②.0(2)①.分生区②.根尖分生区细胞可持续分裂,而成熟区细胞高度分化,不再分裂③.洗去药液,防止解离过度(3)①.BD②.BC③.DN

A复制和着丝粒分裂【解析】【分析】据图I细胞分裂图分析可知:A图所示细胞处于有丝分裂后期;B图所示细胞处于有丝分裂前期;C图所示细胞处于有丝分裂中期;D图所示细胞处于有丝分裂末期。据图II的柱形图分析可知:a是染色体;b是染色单体,c是DNA。甲组细胞中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,处

于有丝分裂前期或中期;乙组细胞中不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数与是体细胞的两倍,处于有丝分裂后期;丙组细胞中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,代表有丝分裂末期。【小问1详解】图Ⅰ的A图所示细胞处于有丝分

裂后期,核DNA数是8;染色单体数是0。【小问2详解】根尖分为分生区、伸长区和成熟区,其中根尖分生区细胞可持续分裂,而成熟区细胞高度分化,不再分裂,因此用根尖分生区的细胞作为观察细胞有丝分裂的材料;装片的制作

流程中漂洗的目的是洗去药液,防止解离过度。【小问3详解】动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期和末期,据试题分析可知,图I中B图表示有丝分裂前期,D图处于有丝分裂末期;Ⅱ图中的甲所示时期可能为有丝分裂的前期或中期,而图I中,B表示有丝分

裂前期,C表示有丝分裂中期。故Ⅱ图中的甲所示时期可与Ⅰ图中的BC对应;DNA复制和着丝粒分裂均可引起Ⅱ图中b数目发生变化。23.已知玉米籽粒的糯和非糯是由一对等位基因(A/a)控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显隐性,某研究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体(两种玉米均为雌雄同株

异花)间行种植进行实验,果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状,可判断糯与非糯的显隐性。回答下列有关问题。(1)若非糯是显性,则实验结果是糯玉米纯合体植株果穗上的玉米籽粒表型是,非糯玉米纯合体植株果穗上的玉米籽粒表型是。(2)现已知非糯是显性,则非糯玉米纯合体植株果穗上的玉

米籽粒基因型是,糯玉米纯合体植株果穗上的玉米籽粒基因型是。(3)玉米籽粒的黄色(B)对紫色(b)为显性,含b的花粉50%可育、50%不育。如果单独种植一株杂合子玉米(Bb)进行实验,这株玉米植株果穗上籽粒(籽粒数量较多)的表型及比值分别为。【答案】(1)①.既有糯性籽粒

又有非糯籽粒②.全为非糯性籽粒(2)①.AA、Aa②.Aa、aa(3)黄色:紫色=5:1【解析】【分析】已知玉米籽粒的糯和非糯是由1对等位基因(A/a)控制的相对性状,两种玉米均为雌雄同株植物,间行种植时,既有自交又有杂交。【小问1详解】若非糯为显性,亲本糯玉米纯合体基因型为aa,非糯玉米纯合

体的基因型为AA,糯玉米纯合体植株能自交和杂交,其子代基因型为Aa和aa,因此糯玉米纯合体植株果穗上的玉米籽粒表型为糯性籽粒和非糯籽粒。非糯玉米纯合体植株果穗上的玉米籽粒都是自交的结果,故全为非糯性籽粒。【小问2详解】已知非糯是显性,则非糯玉米纯合体植株能自交

和杂交,其子代基因型为AA和Aa,糯玉米纯合体植株果穗的基因型为aa,能发生自交和杂交,故糯玉米纯合体植株果穗上的玉米籽粒基因型是aa、Aa。小问3详解】Bb产生的雌配子种类和比例为B∶b=1∶1,由于含b的花粉50%可育、50%不育,因此产生的雄配子B∶b=2∶1,雌雄配子随机结合形成的子代基

因型及所占比例为BB=1/2×2/3=1/3,Bb所占的比例为1/2×2/31/2×1/3=1/2,bb所占比例为1/2×1/3=1/6,因此这株玉米植株果穗上籽粒(籽粒数量较多)的表型及比值分别为黄色∶紫色=5∶1。24.豌豆的紫红花(A

)和白花(a)是一对相对性状,用纯种白花与纯种紫红花杂交,正反交的结果F1均【表现紫红花,F1自交产生的F2中紫红花∶白花=3∶1。试分析回答:(1)紫红花和白花中,为隐性性状,F1为杂合子,表现出紫红花的原因是。(2)利用豌豆验证分离定律

的正确性,最简便的方法,因为操作时只要即可。(3)F2中紫红花自由交配,子代中紫红花植株所占比例为。(4)从亲本(第一年)到判断F2的花色,需要经过年的种植试验(豌豆为一年生植物)。写出F1和白花杂交过程的遗传图解:。【答案】(1)①.白

花②.控制紫红花的基因是显性基因,F1只显示显性基因控制的性状(2)①.F1自交②.套袋(3)8/9(4)①.3②.【解析】【分析】孟德尔对分离现象提出的假说:①生物的性状是由遗传因子决定的。②生物体细胞中

的遗传因子是成对存在的。③生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个。④受精时,雌雄配子的结合是随机的。所以,F2的3∶1性状分离比与雌雄配子的随机结合有关系。【小问1详

解】纯种白花和纯种紫红花杂交,F1均表现为紫红花,可知紫红花是显性性状,白花是隐性性状,F1是杂合子,由于紫红花基因对白花基因是显性,F1只表现显性基因控制的性状。【小问2详解】利用豌豆验证基因的分离定律,最简单的方法是F1自交,由于豌豆自花传粉,操作时只要套袋即可。【小问3详

解】F2中紫红花基因型是1/3AA、2/3Aa,自由交配时用配子法,F2紫红花产生的配子是2/3A、1/3a,子代中紫红花的比例是1-(1/3×1/3)=8/9。【小问4详解】从亲本杂交得到子一代为一年,子一代杂交得到子二代为一年,子二代种植后

看到花色为一年,故需要经过3年的种植试验。遗传图解书写见图,要写出F1代的基因型和表现型、配子的种类、F2的基因型、表现型及比例。

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