【文档说明】广西钦州市第四中学2020-2021学年高一下学期生物第十五周周测试卷含答案.docx，共(7)页，40.203 KB，由小赞的店铺上传

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广西钦州市第四中学2021年春季学期高一生物第十五周周测试卷一．选择题1．袁隆平被誉为“世界杂交水稻之父”，他的研究团队用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻。下列叙述错误的是（）A．培育杂交水稻利用了水稻基因的多样性B．杂交水稻的培

育过程中发生了可遗传变异C．通过杂交育种手段可以产生新的基因型D．该育种可在较短时间内获得更多优良变异类型2．杂种优势是指具有不同优良性状的纯合亲本杂交，获得的F1表现出比双亲更加优良性状的现象。但F1互相交配，F2优势会减弱。下列说法错误的是（）A．杂种优势可通过杂交育种获得B．杂种优势

需要多代选育才能获得C．F1具有的优良性状不能稳定遗传D．杂种优势减弱的原因是发生了基因重组3．下列有关育种叙述错误的是（）A．杂交育种是改良作物品质的常规方法B．诱变育种的原理是基因突变C．杂交育种可以产生新的基因D．选

择育种的局限性在于进展缓慢和可选择范围有限4．下列有关可遗传变异的说法，错误的是（）A．肺炎双球菌由R型转化为S型属于基因重组B．杂交育种的主要遗传学原理是基因的自由组合C．染色体变异与基因突变都属于突变，都可以产生新的基因D．XYY个体的产生，一般与父方

精原细胞的减数第二次分裂异常有关5．杂交育种依据的主要遗传学原理是（）A．染色体变异B．基因连锁互换C．基因自由组合D．基因突变6．常规杂交育种依据的主要遗传学原理是（）A．染色体变异B．基因重组C．基因互换D．基因突变7．把同种

生物的不同优良性状集中在同一个体上，并能使性状稳定遗传，常用育种方法是（）A．诱变育种B．杂交育种C．花药离体培养D．自交8．如图表示白色棉N的培育过程，下列相关叙述正确的是（）A．太空育种的优点是突变率高、目的性强B．图中改变基因数量的过程是

“处理”这一步C．粉红棉M自交产生的后代中不可能出现深红棉D．题图涉及基因突变，不涉及染色体变异9．杂交育种除了选育新品种之外，另一个结果是获得（）A．纯种B．杂种表现的优势C．染色体变异D．基因突变10．具有两对相对性状的小麦，两个亲本杂交，培育抗病抗冻小麦的育种原理是（）A．基因突变B．基

因重组C．染色体畸变D．人工诱变11．人工诱变是创造生物新类型的重要方法，这是因为人工诱变（）A．易得大量有利突变体B．可按计划定向改良C．变异频率高，有利变异使变异性状得到稳定D．以上都对12．杂交育种的选择

从第几代开始（）A．F1B．F2C．F3D．F413．杂交水稻是我国科技领域自主创新的重大成就，袁隆平院士为此做出了巨大贡献。杂交育种的主要遗传学原理是（）A．细胞的全能性B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目14．不能用杂交

育种方法来培育新品种的生物是（）A．水稻B．牛C．小麦D．大肠杆菌15．下列有关基因突变的叙述正确的是（）A．减数分裂产生的配子多样性主要是基因突变的结果B．突变绝大多数是有害的，不能为生物进化提供原材料C

．诱变育种需要处理大量材料，因为基因突变具有低频性和不定向性D．诱变育种只适用于植物二．填空题16．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过和培育，再获得新品种的方法．17．选择育种的缺点是：可选择的范围有限和．18．人工诱

变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程．（判断对错）．三．解答题19．水稻的非糯性（A）和糯性（a）是一对相对性状，非糯性花粉中的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。花

粉粒圆形（B）和长形（b）是另一对相对性状，可通过显微镜辨认。现有已知基因型的种子甲（AABB）、乙（aabb）、丙（AaBb）各若干。（1）采用诱变育种的方法培育新品种，往往花费了很长的时间，也不一

定能达到目的。其原因是，该育种方法的原理是。（2）请从题中甲、乙、丙选择恰当的材料，用最简单、最快捷的方法，判断控制相对性状非糯性和糯性、花粉粒圆形和长形的基因位于同对同源染色体上，还是不同的同源染色体上。（要求写出选用的材料、简要的操作过程预期结果和相应的结论。）20．稻瘟病病菌种

类繁多，是严重影响水稻产量的病虫害。现有纯合水稻品系甲和乙，甲对稻瘟病病菌X表现为抗病，对病菌Y感病；乙对稻瘟病病菌Y抗病，对病菌X感病。研究者欲培育出能对病菌x和病菌Y均抗病的新品种，设计了下列育种流程（部分），并对实验结果进行了预测。回答下

列问题：P：甲×乙→F1F2（抗两种病菌：只抗病菌X：只抗病菌Y：感两种病菌＝9：3：3：1）（1）上述流程采用的育种方法是；其优点是。（2）要出现F2预期的实验结果，需要满足三个基本条件：一是水稻品系甲和乙对稻瘟病病菌X的抗病与

感病受一对等位基因控制，且符合基因的分离定律；二是。三是。（3）研究者欲筛选出F2中抗两种病菌的植株，请你为其提供思路：。（4）若满足（2）中的条件，筛选出抗两种病菌的植株后，为获得能稳定遗传的新品种，需要继续进行的操作是，再进一步筛选。参考答案一．选择题1．

D2．B3．C4．C5．C6．B7．B8．B9．B10．B11．C12．B13．B14．D15．C二．填空题16．选择17．周期长．18．√三．解答题19．（1）基因突变频率低，基因突变不定向基因突变（2）播种

种子丙，待开花时，取花粉制作装片并以碘液染色，显微镜下观察并统计花粉粒的类型及比例。若观察到花粉蓝黑色圆形：蓝黑色长形：橙红色圆形：橙红色长形＝1：1：1：1，则两对基因位于不同的同源染色体上；若观察到花粉蓝黑色圆形：蓝黑色长形：橙红色圆形：橙红色长形≠1：1：1：1，则两对基因位于同一对同

源染色体上。20．（1）杂交育种能集中亲本的优良性状（2）对稻瘟病病菌Y的抗病与感病受一对等位基因控制，且符合基因的分离定律控制这两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上（3）分别用病菌X和病菌Y去感染F2水稻植株，若植株

均表现为无相应病症，则该植株具有抗两种病菌的抗性（4）让抗两种病菌的植株严格自交（或自花传粉）