【文档说明】山东省东明县第一中学2025届高三上学期开学考试历史试题 word版含解析.docx，共(13)页，278.718 KB，由小赞的店铺上传

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高三历史开学测试试卷一、单选题(每题3分，共计45分）1.秦汉时期，官吏的任职时间一般较长，既有任职10年以上的丞相，也有任职20年左右的九卿郡守，如西汉时的丞相萧何和东汉时的上谷太守王霸等。秦汉时期，官吏长期任职（）A.有利于社会稳定和教化B.最终酿成地方郡国叛乱C.是推行

察举制度的结果D.体现了“无为”治国思想【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、原因题、影响题。时空是：秦汉时期（中国）。由题干材料可知，秦汉时期，官吏的任职时间较长，这

既避免了官员因任职时间短而急于搞政绩工程，也有利于官吏在任职地长期地推行良风良俗的社会教化，避免朝令夕改，A项正确；汉代叛乱的是王国，而不是郡，排除B项；察举制在汉武帝时期才正式推行，不能说明萧何长期任职的原因，排除C项；“无为”治国只是汉初的治国思想，材料说的是秦汉时期官吏长期任职的情况，

排除D项。故选A项。2.唐玄宗时期，节度使接受中央调遣，并无太多自主权，节度使在服从中央命令的前提下，仅对其所辖州府拥有一定权限。《唐六典》记载：“若诸州在节度内者，皆受节度焉。”“节度”二字，隐含节制军队、调度物资之意，具有军事、经济的双重意义。由此可见（）A.节度使权力缺乏有效制约B.

中央意在加强对地方的控制C.节度使取得了地方控制权D.安史之乱的爆发是历史必然【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。由材料并结合所学知识可知，唐玄宗时期，节度

使可以节制地方军队，调度地方物资，且节度使权力有限并受中央调遣，说明中央意在加强对地方的控制，B项正确；材料说的是节度使受中央调遣，服从中央命令，这说明节度使的权力得到了有效制约，排除A项；由材料可知，此时节度使无太

多自主权，尚未取得对地方的控制权，排除C项；节度使的权力是受到中央节制的，只要中央能够有效制约节度使的权力，安史之乱就不会爆发，排除D项。故选B项。3.如表为《新唐书·宰相表》节录的内容。据此可知（）时间内容武德元年“裴寂拜尚书右仆射，

知政事”（618年）贞观元年（627年）“杜淹检校吏部尚书，参豫朝政”贞观三年（629年）“尚书右承魏征秘书监，参豫朝政”贞观四年（630年）二月，“太常卿萧璃为御史大夫，与宰臣参议朝政.民部尚书戴胄检校吏部尚书，参豫朝政"；十一月，“右卫大将军侯君集为兵部尚书，

参议朝政"贞观八年（634年）十月，“识.三两日一至门下、中书，平章政事”A.中书门下机构已经出现B.官僚政治开始确立C.宰相职权被分散和制约D.统治基础不断扩大【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐

朝（中国）。根据材料中“尚书”“中书”“门下”“知政事”“平章政事”等可知，唐初沿袭和完善三省六部制，中央设尚书、中书、门下省，“尚书右仆射”“吏部尚书”“民部尚书”“兵部尚书”“平章政事”等都行宰相之

权，由此可见宰相权力被一分为三、三省相互制约，C项正确；根据所学知识可知，唐玄宗改政事堂为中书门下，排除A项；根据所学知识可知，商鞅变法废除世卿世禄制，官僚政治开始出现，秦朝设置三公九卿和郡守、县令，标志着官僚政治正式确立，排除B项；唐朝科举取士有利于中下层读书人通过考试参与政

权，扩大了统治基础，裴寂等人都是由皇帝直接任命的中央官员，排除D项。故选C项。4.乾隆二十五年（公元1760年）开始，清政府在新疆地区发放牛具、种子，分配土地，大力设屯垦田。其中，绿营兵于天山南北设屯辟田，称为兵屯；内地汉人也大批到新疆屯垦，称民屯或户屯；

南疆的居民赴伊犁、哈密等地屯田则称回屯；伊犁地区还有“旗屯”。这说明（）A.多民族共同开发边疆B.民族交融推动农业技术变革C.新疆人地矛盾突出D.农业生产区域分工形成【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清代（中国）

。根据材料可知，清代在新疆地区推行屯田政策，出现了汉人的“民屯”、回民的“回屯”以及满族的“旗屯”，这说明多民族共同开发新疆地区，A项正确；根据所学知识可知，明清时期农业生产技术没有发生革命性变化，排除B项；清政府因新疆地区地广人稀，才在当地推行屯田政策，排除C项；材料未涉及各地区作物

的类型和分布，不能说明农业生产的区域分工形成，排除D项。故选A项。5.清初保持满族传统的宁古塔人，“尚淳实，耕作之余，尤好射猎。近年汉字事件日增，竞谈文墨”。乾隆五十七年，乾隆帝降旨：“盛京等处旗民杂处，而地广土肥，贫民携眷出口者，可藉资

口食，即人数较多，断不致滋生事端，又何必查验禁止矣。”乾隆帝的上述举措（）A.试图改变清廷闭关自守政策B.促使汉语逐渐成为满汉通用语言C.导致满汉民族交融步伐加速D.推动汉民开始大量移居东北地区【答案】C【解析

】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时空信息可知准确时空是：清朝（中国）。从材料中“贫民携眷出口者，可藉资口食，人数较多，断不致滋生事端，又何必查验禁止矣”可知，乾隆帝降旨允许百姓自由进出东北地区，这势必导致东北汉民急剧增加，推动区域文化和内地文化

交融，C项正确；“闭关自守政策”是对外政策，材料体现的是国内民族政策，A项排除；从材料中“尚淳实，耕作之余，尤好射猎。近年汉字事件日增，竞谈文墨”，说明乾隆帝降旨之前，汉语已经逐渐成为满汉通用语言，B项排除；汉民大量移居东北地区，在清初已出现，D项排除。故选

C项。6.1841年春，嘉兴县丞龚振麟参考西方的《车轮船图》制成了中国第一艘车轮战船，并先后在1841年秋的镇海抗英之战和1842年夏的吴淞口保卫战中发挥重要作用。这反映出当时（）A洋务企业发挥实际效益B.师夷制夷思想已经实践C.学习西方成为社会共

识D.清政府反侵略决心坚定【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时的.空是：清朝（中国）。题干中“参考西方的《车轮船图》制成……车轮战船”“在……镇海抗英之战和……吴淞口保卫战中发挥重要作用”分

别体现了“师夷”和“制夷”思想的实践，B项正确；“洋务企业”是开始于19世纪60年代洋务运动的产物，晚于题干中的时间段“1841—1842年”，排除A项；该时期，中国仍然沉浸在“天朝上国”迷梦中，排除C项；题干中未提及

“清政府的反侵略决心”，排除D项。故选B项。7.1862年初，清政府从驻京旗营中挑选官兵，交由英国军官团在天津训练。后来，清政府又不断增加受训人数，并合组为两个营和一个炮兵队。所用枪炮，初时主要从英军中

借用，不久全部改换为俄国所赠之枪炮，弹药则从英军购买。这些举措表明清政府（）A.在外来刺激下逐步觉醒B.将洋务活动推向新高度C.力主构建中外和好局面D.对统治策略作被动调整【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，

可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：1862年（中国）。据材料可知，在当时内忧外患的形势下，清政府并没有主动进行大规模的军事改革，而是在面对内外压力的情况下，对军事训练和装备进行了被动的调整和适应，D项正

确；“逐步觉醒”表述不准确，材料体现的主要是被动应对，排除A项；这些举措并没有将洋务活动推向一个新的高度，它们更多地是在现有的洋务活动框架内进行，排除B项；清政府只是在进行军事上的训练和装备更换，没有涉及外交层面的内容，排除

C项。故选D项。8.晚清以来，发生在1900年之前的农民抗税活动每年总数维持在20次以下，1900年之后迅速增加，最高在1910年超过了100次。出现这一变化是因为（）A.甲午战前政局相对稳定B.政府税收来源的多样化C.战争赔款加剧统治危机D.革命

救国成为社会共识【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是晚清时期中国。根据材料可知，1900年以后，全国范围内的抗税活动数量急剧增长，结合所学知识可知，《辛丑条约》中规定了巨额赔款，进一步加重了人民的负担，使得全国范围内抗税活动次数

增加，激化了阶级矛盾，加剧了统治危机，C项正确；甲午中日战争之前，全国范围内也存在抗税活动的增加，社会并不是相对稳定，排除A项；材料反映的是全国范围内的抗税活动，不能得知清政府的税收来源特点，排除B项；材料无法得出革命救国成为社会共识的结论，且这一说法错误，排

除D项。故选C项。9.1910年清资政院正式成立，是中国历史上第一个具有议院性质的机构。在资政院第一次年会上，议员们对下一年的财政预算进行了严格审查，给清政府造成了极大的压力。由此可知，资政院的建立（）A.旨在维护资产

阶级利益B.动摇了清政府的统治基础C.是被迫适应社会变革之举D.得到社会各界的普遍支持【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1910年（

中国）。根据材料和所学知识可知，为了缓和社会矛盾，清政府被迫成立资政院，结果给清政府造成了极大的压力，反映了资政院的建立是被迫适应社会变革之举，C项正确；资政院的建立旨在维护清政府的统治，排除A项；资政院的建立是被迫适应社会变革之举，未体现对清

政府统治基础的影响，排除B项；“社会各界的普遍支持”说法绝对，材料未体现，排除D项。故选C项。10.1916/年1月，上海某通俗中文夜社开讲演会，讲演内容大致如图所示。这表明该夜社致力于（）●“吾国今日之地位危险状况已达极点,愿国民人人具有自立之能力,免招外侮”●"智仁勇三者为人立身之

大本”●“人不识字不啻堕身于苦海,苟欲诞登被岸,非至通俗夜社不可”●“欲享家庭真牵福必先莱除种种旧习慣”●“节糜(靡)費以济正用”A.宣扬儒家学说维护专制B.开启民智探寻救国道路C.普及白话文解放民众思想D.提倡节俭

反对社会旧道德【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1916（中国）。民国初年，社会教育有所发展，教育界人士开展一系列活动开启民智，提升民众的文化水平，举办通俗讲演是其中常见的形式。该夜社

的讲演中既有关注个人修养、识字、家庭、节俭等开启民智部分，又包括号召民众探寻救国道路的内容，B项正确。讲演涉及“智仁勇”的内容，但目的在于劝导民众“立身”，并非维护专制，排除A项；劝导民众“识字”，并不是普及白话文，排除C项；“提倡节俭反对社会旧道德”的

表述片面，排除D项。故选B项。11.1928年《民国日报》曾刊载一则报道：闸北太阳庙文安坊内，有年轻妇女尹王氏，于昨日傍晚骑乘自由车，在大统路一带大兜圈子，更有多数工人随后拍掌胡调。四区巡长么万钧正率警在该处检查行人，以尹仿佛率众游行，究竟有伤风化，遂

命警将尹连人带车拘送至区署，经署长判罚洋五元以儆。该事件反映的出（）A.新旧观念冲突B.女性追求自由平等C.城市治理有序D.新式交通工具普及【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，

可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1928年（中国）。根据材料可知，尹王氏的行为代表了新风尚，么万钧则是维护旧观念者，表明当时社会的新旧观念有冲突，A项正确；骑自行车不等于追求自由平等，排除B项；材料只是对一起事件的处理，据此得出城市治理有序的结论不恰当，排除C项；由材

料中年轻妇女骑自行车的一个事件得不出“新式交通工具普及”的结论，以偏概全，排除D项。故选A项。12.《新青年》翻译外国著作有两个高峰：第一个高峰是在第四卷（1918年），翻译作品中文学类达89%左右。第二个高峰是在第八卷（

1920年），其中文学类只有23%，而政治类和社会类则占了73%左右。这一变化主要是因为A.文学革命的深入开展B.马克思主义的广泛传播C.中国革命性质的变化D.民族资本主义快速发展【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因

题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年——1920年（中国）。根据材料“第一个高峰是在第四卷（1918年），翻译作品中文学类达89%左右。第二个高峰是在第八卷（1920年），其中文学类只有23%，而政治类

和社会类则占了73%左右。”可知，1919年五四运动爆发，推动了马克思主义的广泛传播，促使《新青年》在翻译外国著作时，由以文学类为主转变为以政治类和社会类为主，B项正确；文学革命是新文化运动的组成部分，是提倡新文学的一场革命，与材料描述信息不符，排除A项；1918年——1920年中国革命的性质是资

产阶级民主革命，革命性质没有发生变化，排除C项；材料描述的是马克思主义传播的影响，没有体现民族资本主义的发展，排除D项。故选B项。13.如图为南京国民政府建立后财政状收支状况示意图，这种状况（）A.保障了国内政局的稳定B.不利于经济发展环境的改善C.有力抵制了日本的侵略D.推动了中国国际地位的提

高【答案】B【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知，这是影响题。时空范围为1927年至1936年（中国）。根据南京国民政府建立后财政状收支状况示意图可以看出，南京国民政府岁入总额在不断增加，但是其中的军务费

、债务费也在快速上升，这意味着当时国民政府的开支很大一部分投入到了军事活动中，这显然不利于经济发展环境的改善，B项正确；军务费用快速上升，意味着国内政局并不稳定，排除A项；这一时期国民政府对于日本侵略的态度实行的是“不抵抗”，排除C项；国民政

府的债务费用在快速上升，这意味着其对外债的依赖程度在提升，这不利于中国国际地位的提升，排除D项。故选B项。14.中国共产党的一份决议提出：“苏维埃工农共和国及其中央政府宣告，把自己改变为苏维埃人民共和国……一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿

意给予以选举权与被选举权。……富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收。”在此，中共主张A.促成国共合作，推翻北洋军阀统治B.进行土地革命，推翻南京国民政府C.联合不同阶

级，反对帝国主义侵略D.加强民主建设，巩固抗日根据地【答案】C【解析】【详解】根据材料“一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿意给予以选举权与被选举权。……富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收”及所学知识可知，1935年12月的瓦窑堡

会议通过了《中央关于目前政治形势与党的任务决议》，此时中日矛盾上升为主要矛盾，材料中的主张有利于中国共产党团结小资产阶级、富农等其他阶级，共同反对帝国主义侵略，C项正确；推翻北洋军阀统治发生于1924-1927年国共第一次合作时期，与

材料时间不符，排除A项；材料中的主张有利于联合不同阶级，反对日本帝国主义侵略，而不是推翻南京国民政府，排除B项；材料为1935年12月的瓦窑堡会议内容，此时抗日战争还未全面爆发，还未建设抗日根据地，排除D项。

故选C项。15.1944年7月，《山东省县儿童团团章草案》规定：“凡年在七岁至十五岁的抗日儿童，不分男女，不分穷富，自动报名参加儿童团，遵守本团团章，服从本团领导，过本团生活者，都可当本团团员。”到1945年抗战胜利前，“山东的儿童团员，发展到一百余万人”。这反映出当

时山东根据地（）A.社会民众政治觉悟提升B.党的组织建设日益健全C.民族革命参与阶层广泛D.社会治理主体完成重构【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪40年代（中国）。根据材料，从动员儿童

入团到儿童团员的壮大，说明广大民众响应号召，积极动员儿童入团，这反映出当时山东根据地民众政治觉悟的提升，A项正确；材料中并未涉及党的组织建设的变化，排除B项；儿童并不代表哪个阶层，所以儿童入团也不代表参加革命的

阶层广泛，排除C项；儿童入团反映不出社会治理主体的变化，排除D项。故选A项。16.审视历史现象或历史事件，需要从静态和动态两个视角进行观察和分析。阅读材料，回答问题。材料静态看对义和团的态度动态看对义和团的评价八国联军侵华前，清廷内

部在讨论义和团问题时出现了以下意见：（太常寺卿袁昶）衅不可开，纵容乱民，祸至不可收拾，他日内讧外患相随而至，国何以堪？（军机大臣刚毅）义民可恃，其术甚神，可以报仇雪耻。（侍读学士刘永亨）乱民当早除，不然，祸不测。（端王载漪）义民起田间，出万死不顾一生；以赴国家之难，今

以为乱欲诛之，人评价一1899年，御史黄桂鋆上奏：“臣闻山东义和等团，非欲谋叛乱也。平日受侮教堂，久已痛深骨髓。自德人占据胶澳（今山东省青岛市），教焰益张，宵小恃为护符，籍端扰害乡里，民间不堪其苦，以致衅端屡起，地方官不论曲直，一味庇教而抑民。遂令控诉无门，保全无术，不得已自为团练，籍以

捍卫身家。——《义和团档案史料》评价二义和团的行为虽然愚昧，动机则不可一概抹杀。有识的外人心一解，国谁与图存？亦承认“中国群众含有无限蓬勃生气”，……中国大梦将醒，已有“中国者，中国人之中国也”的觉悟。赫德（中国海关总税务司）谓今后各国对待

中国，应尊重而不可卑视。……中国终将成强国。处理中国问题必须慎重，使中国将来感激不致报复。——郭廷以《近代中国史纲》（1）作为史料，清廷对义和团的态度对研究19世纪的晚清政局有何史料价值？（2）指出评价一和评价二观察问题的视角有何明显异同，并结合材料说明导

致不同的主要因素。【答案】（1）史料价值：史料涉及到不同的立场，可以用来研究晚清政局中的派系之争；史料内容可以用来研究清政府对于外患的态度。（2）异同：异：评价一：从义和团爆发的原因出发，肯定义和团发生的正义性；评价二：较为客观全面的评价义和团运动，一方面承认其行动的愚昧，同时肯定义和团运动

体现了中国人民族意识的觉醒，使得列强不敢采取武力瓜分中国的图谋。同：都肯定了义和团运动。因素：阶级立场不同，评价一代表的是地主阶级利益，而郭廷以是资产阶级；所处时代和占有史料不同：黄桂鋆是当时历史的见证者，所见较为片面，而郭廷以是

后世学者，史料较为充分，研究较为全面；研究视角的差异；黄桂鋆是从原因角度分析，而郭廷以是从影响角度分析。【解析】【小问1详解】本题为特点类材料题。时空范围为近代中国。史料价值：根据材料内容可以看出，史料涉及到不同的立

场，可以用来研究晚清政局中的派系之争；材料内容的背景是八国联军侵华，因此史料内容可以用来研究清政府对于外患的态度。【小问2详解】本题为对比类、背景类材料题。时空范围为近代中国。异同：异：评价一：根据材料“自德人占据胶澳（今山

东省青岛市），教焰益张，宵小恃为护符，籍端扰害乡里，民间不堪其苦，以致衅端屡起，地方官不论曲直，一味庇教而抑民。遂令控诉无门，保全无术，不得已自为团练，籍以捍卫身家”可知，评价一从义和团爆发的原因出发，肯定义和团发生的正义性；评价二：根据材料“义和团的行

为虽然愚昧，动机则不可一概抹杀”“中国终将成强国。处理中国问题必须慎重，使中国将来感激不致报复。”可知，较为客观全面的评价义和团运动，一方面承认其行动的愚昧，同时肯定义和团运动体现了中国人民族意识的觉醒，使得列强不敢采取武力瓜分中国的图谋。同：根据材料可以看出，两种评价都对义和团运动有肯定。因素

：阶级立场不同，根据所学知识可知，评价一代表的是地主阶级利益，而郭廷以是资产阶级；历史研究受到时代和史料多寡的影响，两人所处时代和占有史料不同，黄桂鋆是当时历史的见证者，所见较为片面，而郭廷以是后世学者，史料较为充分，研究较为全面；根据

材料内容可知，两者研究视角有差异，黄桂鋆是从原因角度分析，而郭廷以是从影响角度分析。17.阅读材料，回答问题材料卢沟桥事变后，蔡元培在他的日记中对中日战事的最新进展多有记载，经常转载媒体报道，以“我军

”之称与日军针锋相对。如7月13日记，大井村日军于12日晚向距北平市广安门约5华里的财神庙进攻，“我军还击，日军退去”。7月14日记，上午1时日军集结兵力千余向南苑猛攻，“我军御敌于大红门”。竺可桢对中日战事进展的记录更为详细。如8月8日，“尚要谈抵抗

，则惟有焦土政策，即是用昔年江西共产党人方法来对付日本人，否则不如不唱高调，与日本人言和为是”；8月19日，“适又警报，倭寇来犯”；12月24日，“今日《东南日报》载……北平则汤尔和已就伪教育部长。如陶本军阀走狗，尚可原谅，汤则素称教育界稳健人物，何

以认贼作父耶？”身在北平的顾颉刚坚主抗日。7月15日，他联合20余人致电宋哲元，“劝其抵抗”。7月18日，得知“日人开欲捕者之名单，顾颉刚列首数名，似有不能不走之势”。7月21日，他离开北平，走上逃亡之路。7月31日，“平津皆失陷矣！…

…国土又经大块分裂，将何以光复之？宋氏误国之罪，万死不足以蔽其辜矣”。著名学者吴宓也同样密切关注中日战况。7月12日，“昨夜闻炮声。宓个人无所忧惧……每经事变，乃深感且痛恨宓之无德无才，既未尽职国家，亦有

负诸友好之人也”！8月31日，“宓闻中国战事不利，南口、张家口均于数日前失守，心中甚为悲忧也”！——摘编自李金铮、邓红《从五部日记看卢沟桥事变后中国主流知识精英之反应》（1）根据材料并结合所学知识，分别概括蔡元培、竺可桢、顾颉刚、吴宓对卢沟桥事变的反应。（2）根

据材料并结合所学知识，对四人的反应进行整体评价。【答案】（1）反应蔡元培：时刻关注战事进展，主张坚决抗日。竺可桢：对日军使用蔑称“倭寇”，表达愤怒之情；提出焦土政策；对有些中国人沦为汉奸表示愤慨。顾颉刚：主张继续抗日；对当前战事十分担忧。吴宓：对日本侵华表示痛恨，又为报国无力而深深自责

，乃至悲观忧愤。（2）评价：密切关注中日战事的发展进程，持比较坚决的抗日态度，反映了中华民族抗日的总体趋向；体。现了民族国家的主流意识和不屈不挠的精神气质，预示着中国抗日战争必将胜利的结局；弘扬了“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统；是抗战精神的重要组成部分。（任答3点）【

解析】【详解】（1）反应：本题是特点类材料分析题。时空是1937年（中国）。蔡元培：根据材料“以‘我军’之称与日军针锋相对”“我军还击，日军退去”等信息可知，时刻关注战事进展，主张坚决抗日。竺可桢：根据材料“适又警报，倭寇来犯”可知，对日军使用蔑称“倭寇”，表达愤怒之情；根据

材料“尚要谈抵抗，则惟有焦土政策”可知，提出焦土政策；根据材料“今日《东南日报》载……北平则汤尔和已就伪教育部长。如陶本军阀走狗，尚可原谅，汤则素称教育界稳健人物，何以认贼作父耶？”可知，对有些中国人沦为汉奸表示愤慨。顾颉刚：根据材料“身在北平的顾

颉刚坚主抗日”可知，主张继续抗日；根据材料“平津皆失陷矣！……国土又经大块分裂，将何以光复之？”可知，对当前战事十分担忧。吴宓：根据材料“每经事变，乃深感且痛恨宓之无德无才，既未尽职国家，亦有负诸友好之人也”“宓闻中国战事不利，南口、张家口均于数日前失守，心中甚为悲忧也”可知，对日本侵华表示痛

恨，又为报国无力而深深自责，乃至悲观忧愤。（2）评价：本题是影响类材料分析题。时空是1937年（中国）。根据材料并结合所学知识，蔡元培、竺可桢、顾颉刚、吴宓四人从不同渠道关注日本侵华战事，同时表达了自己对中日战事的看法。整体而言，虽然他们的反应有不同点，但我们更应该关注的是相同点，可从知识分

子的爱国主义精神、自强不息的民族精神和抗战精神等角度进行评价。18.阅读材料，回答问题。材料一北宋加强君主专制中央集权结构图材料二中国古代的官僚制度到宋代已经进入一个相当成熟的阶段，皇帝与“士大夫治天下”成为宋代政治的基础，“崇文抑武

”的局面开始形成。北宋开国皇帝，面对唐朝由兴盛转向衰亡及五代政权频繁更迭的历史教训，深知五代时期“天子，兵强马壮者当之”的弊端。政治上一改历史上的武人政治，推行“崇文抑武”的政策。重用文人士大夫，对他们不杀少辱，给予很多优厚的政

治待遇，从而出现了“皇帝与士大夫共治天下”的政治格局。“王者虽以武功克定，终须用文德致治”已经成为宋初统治者的共识。反之，宋太祖对武人则处处加以压制，收夺大将兵权，集军权于中央，以防武人势力崛起而谋反。这种崇文抑武的政治制度，后来形成了一种传统，直到明清。

——王志立《北宋官僚权力制约机制研究》运用所给材料并结合所学知识谈谈你对材料二核心观点的理解。【答案】观点：宋代官僚制度已经进入相当成熟的阶段理解：从横向权力结构上看，北宋在中央构建了二府三司制并加强了台谏

制度。中书门下掌行政，三司掌财政，枢密院掌军政，三者分权，削弱了相权，再加以台谏的检查，皇权大大加强。从纵向权力结构上看，北宋在地方设立路府（州）县三级行政机构，在路一级行政机构中又分设四个司，以实行分权；设通判和知州加强对地方官员监督；又采取措施收归了地方的

军权、财权；上述措施大大加强了中央对地方的控制，解决了地方尾大不掉的隐患。从治国理念上看，北宋践行“皇帝与士大夫共治天下”的文人政治。不但在中央剥夺了武人的兵权，地方上的军权也归属于中央；从中央到地方所有官员基本上都是文人出身；这种重文抑武政治制度

和理念的实行，非常有利于封建官僚政治的发展。由此可见，北宋王朝的封建官僚制度确实进入了一个相当成熟的发展阶段，并对后世产生了深远影响。【解析】【详解】本题是论述题之探究结论论证题。时空是宋朝（中国）。首先要归纳出材料中的核心观点，即“宋代官僚制度已经进入相当成熟的

阶段”，这是最关键的一步；然后谈理解要注意谋篇布局，分角度分层次去谈，既要注意史论结合，也要注意严密的逻辑；既要注意语言规范，也要注意思路清晰；可以从横向权力结构、纵向权力结构和治国理念三个方面分别去谈

；从横向权力结构上看，据材料一图并结合所学知识可知，北宋在中央构建了二府三司制并加强了台谏制度。中书门下掌行政，三司掌财政，枢密院掌军政，三者分权，削弱了相权，再加以台谏的检查，皇权大大加强；从纵向权力结构上看，据材料一图

并结合所学知识可知，北宋在地方设立路府（州）县三级行政机构，在路一级行政机构中又分设四个司，以实行分权；设通判和知州加强对地方官员的监督；又采取措施收归了地方的军权、财权；上述措施大大加强了中央对地方的控制，解决了地方尾大不掉的隐患；从治国理念上看，据材料二“皇帝与‘士大夫治天下’成为宋代政治

的基础，‘崇文抑武’的局面开始形成”并结合所学可知，北宋践行“皇帝与士大夫共治天下”的文人政治。不但在中央剥夺了武人的兵权，地方上的军权也归属于中央；从中央到地方所有官员基本上都是文人出身；这种重文抑武政治制度和理念的实行，非常有利于封建官僚政治的

发展。最后总结升华，如北宋王朝的封建官僚制度确实进入了一个相当成熟的发展阶段，并对后世产生了深远影响。19.《新青年》自1915年创刊以来，通过系列文章讨论时代新青年，塑造时代新青年。阅读材料，回答问题。的材料《新青年》杂志与青年密切相

关的主题词主题归类主题词青年的身份体现青年，自觉，吾辈，理性，奋斗，众人，努力，国民，正当，我的心，先生，愤怒，民族，新鲜活泼，躯壳，责任“新青年”身份建构途径中国，青年团，团体，社会主义，中央，国际，资本，团员，组织，议决，

帝国主义，无产阶级，全国，革命，压迫“新青年”身份特征要素知识，精神，行为，进取，新道德，观念，创造，资财，天下，可为，志气，学问，善恶，影响，人道，为善——摘编自王紫玉、赵秀凤《<新青年>中“青年身份”的话语建构》根据材料归纳“新青年”新在何处，并对“新青

年”形象加以阐释。【答案】新的体现：新青年思想角度：新鲜活泼，有奋斗，道德，知识，精神，进取。新青年的责任角度：民族，责任。新青年的实现途径角度：青年团，团员，社会主义，无产阶级。“新青年”形象的内涵：包括身体上实现壮健活泼，思想上要有新观念，学习新知识，

做好新学问，知晓新道德，践履新行为。青年责任与国家民族紧密相连。阐释：辛亥革命后，西方启蒙思想进一步传播，民主共和的思想深入人心。北洋军阀(袁世凯为复辟帝制)推行尊孔复古的逆流(民主共和观念和尊孔复古逆流势不

两立)。更为重要的是当时的人们对于辛亥革命失败的反思。经过辛亥革命，先进的知识分子认识到，革命失败的根源在于国民脑中缺乏民主共和意识，必须从文化思想上冲击封建思想和封建意识，通过普及共和思想来实现真正的共和政体。新青年的出现既是当时特定历史时期经济、政治、思想文化

诸因素综合作用的产物，也是近代中国经历长期的物质、思想准备基础上的必然结果。阐述角度包括：“新青年”形象产生的时代背景；“新青年”形象的评价。（若从其他角度阐述，言之有理，也可酌情给分）层次要求：（按照不同层级对每个角度的阐述进行评价）层次1：没有对历史信息进行解释说明

。层次2：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系。层次3：能在历史信息和相关历史现象之间建立起恰当联系，并分别加以阐释说明。层次4：能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间建立起逻辑关系，并在概括归纳的基础上，进行多角度的阐释说明。【解析】