浙江省A9协作体2023-2024学年高一上学期期中联考语文试题答案(高一)

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以下为本文档部分文字说明:

浙江省A9协作体2023学年第一学期期中联考高一语文参考答案1.D〔解析〕D项“就”说法绝对化。2.C〔解析〕C项“自己的脑袋比电脑好使”是指带着自己的头脑和个人的主见从网上获取信息。3.A〔解析〕文章第三段强调的是“信息茧房”导

致人们过度陷入自我,而A项则强调第二段的观点“信息环境给人们带来学知识长本领的有利条件”。4.①首先,引出“信息茧房”这一概念;②然后,指出“信息茧房”现象在现实生活中的普遍性;③接着,分析“信息茧房”的危害;④最后,提出“信息茧房”的防范措施。(每点1分)5.①利用科技,便捷获

取信息,在生活中释疑解惑。②掌握接受信息的主动权,深化对生活中各种问题的认识;③通过科技手段,多渠道接受多方面的信息。(每点2分)6.B〔解析〕B项中香雪多么盼望同学会再三盘问铅笔盒,表现香雪对文具盒的喜爱,在同学面前

的自尊。7.D〔解析〕D项“表现了群山因人们为香雪一家提供帮助而感动不已”错误。结尾处的环境描写暗示主题,古老的大山终于慢慢被现代文明所唤醒,也热切地呼唤现代文明的到来。8.①从香雪父亲盼望有干不完的活儿,为香雪挣学费;母亲让她卖

鸡蛋挣钱,表明香雪成长在勤劳、诚实、上进、淳朴的家庭环境里。②从香雪朋友凤娇为她出主意等一件件小事,写出香雪成长于温馨和谐的环境中。(每点2分)9.示例:①古老的群山会说:“哦,香雪!香雪!你独自走了这么长的夜路

,可真不容易!真不愧是我们台儿沟的姑娘!”②香雪的小姐妹会说:“哦,香雪!香雪!怎么这么晚才到家,能不能跟我们分享你都经历了些什么事呀?”③香雪自己会说:“哦,香雪!香雪!这真是一次难忘的旅程。从今天起,相信自己将克服更多的阻碍,去往更

广阔的天地!”(每点2分)10.白尝乘舟A/与崔宗之B自采石至金陵C/著宫锦袍D坐舟中E/旁若无人。〔解析〕本题断句时从整体上断开后再参考人物的几个连续动作来断句即可。11.B〔解析〕一个皇帝只能有一个年

号是错误。一个皇帝在位可以使用多个年号,且不重叠,如唐玄宗就有先天、开元、天宝三个年号。12.D〔解析〕郭子仪曾有恩于李白应为李白有恩于郭子仪。13.①高力士以此为羞辱,选取李白《清平调》中引用的赵飞燕的

典故,用来激怒杨贵妃。(关键词:“耻”“摘”“以”)②于是写了这首七言长诗,吟咏作歌,用来赠送给她,全诗共六百一十六字,命名为《琵琶行》。(关键词:“因为”“歌”“言”“命”)14.①喜纵横,击剑,为任侠。②日沉饮,号“竹溪六逸”。③起草诏书时,让高力士脱靴。④供状上不写自己的名字⑤著宫锦袍坐,

旁若无人。(任选三点,每点1分)15.B〔解析〕B项《芣苢》只运用了赋的手法,没有比兴手法。16.“只不答”是说田夫农活繁忙,没有空“朝餐”“歇半霎”,并非不回答。(2分)尾联“秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭”便属于回答的内容。(2分)而且从侧面写出家

中的忙碌。(2分)17.(1)山不厌高海不厌深(2)谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼(3)孙仲谋处人道寄奴曾住/佛狸祠下18.A:两者共同构成了B:亚运会会徽的揭晓(每处2分)19.语句①可修改为:整个会徽形象不仅象征着新时代中

国特色社会主义大潮的涌动和发展。(关联词与主语的位置不当)语句④可修改为:是展示杭州亚运会理念和中国文化的重要载体(映射……理念搭配不当)语句⑧可修改为:众多设计方案难以望其项背(望其项背的意思是可以看到对方的后脖颈,喻指勉强比得上,常用于否定句中)(每处2分)20.①三个重叠词语“细细

、白白净净、妥妥停停”与“细、白净、妥停”相比,语意得到了强化;②“细细”是“非常仔细”的意思,比“细”程度更深,能突出父亲清洗得细致、用心;③“白白净净”“妥妥停停”来描写鸭掌和鸭翅,四字相对,句式整齐对称,读来朗朗上口,节奏感强,自然而又明快,既是视觉上又是听觉上的享

受。(每点1分)21.示例一:①处将“男性的”“有精力”“果断”“可靠”四个修饰词分隔开来,(2分)描述完每个特征后进行停顿,突出了父亲双手的灵巧与处理鸭技术的娴熟。(2分)示例二:②处三个逗号将状语“以心”“以目”“正如小时”独立出来,起强调作用

,(2分)突出“我”观看父亲洗刮鸭掌的状态之专注,凸显了父亲处理鸭掌技艺之高超以及给“我”印象之深刻,童年回忆之美好。(2分)22.(1)“像滚滚而前的钱塘江江面似的”运用比喻修辞,将亚运会会徽主体部分纹样比作钱塘江江面与潮浪,(1分)突出亚运会将给人

们带来一场视觉盛宴。(1分)(2)“像没有任何难度似的”无修辞,强调处理鸭掌技艺高超。(1分)23.写作提示试题聚焦学科素养,坚持立德树人导向,引导考生关注劳动,树立正确的审美取向及价值观,培养学生的思辨能力。(1)注意事项①关注“劳动”“崇高”“美”三者的辨析关系。②

文体意识,发言稿格式2分。(2)立意参考①于劳动滋养高尚人格,于崇高领会青春之美②美与崇高,交融共生③歌其劳,暖其心④劳动中的你,最美(3)参考2023年高考全国1卷作文评分标准细则。附译文李白,字太白,崤山以东人

氏。母亲梦见长庚星生下了他,于是用“白”作他的名,李白十岁时就通晓五经,他自己梦见笔头长出花来,此后他天赋过人,才华横溢,闻名天下。李白喜欢纵横之术,练习剑术为打抱不平,他不看重钱财,乐于施舍。又客居任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔住在徂徕山中,天天设酒痛饮,

号称“竹溪六逸”。天宝初年,李白从蜀中来到京城长安,当时他的本领尚未施展,就把自己所作的诗歌献给贺知章看,贺知章读到《蜀道难》一诗时,感叹地对李白说:“你啊,是被贬谪到人间的仙人。”于是,解下自己身上的金龟饰物来换酒,与李白整天为乐。于是向玄宗推荐了

李白。玄宗在金銮殿召见了李白,与他谈论时局国政。李白献上颂文一篇,皇上很高兴,赐给他饭食,并亲手为他调匀肉汤,降旨任命李白为翰林供奉。李白曾在皇上面前大醉,起草诏书,让高力士为他脱靴。高力士以此为羞辱,选取李白《清

平调》中引用的赵飞燕的典故,用来激怒杨贵妃。皇帝每次想要给李白官做,贵妃总是阻止。李白更加高傲放达,与贺知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“饮酒八仙人”。后来他恳求回乡。玄宗赏赐给他黄金,下诏让他回家。李白云游四方,打算登华山,李白趁着

酒醉,骑驴经过县衙门,县令不认识李白,十分生气,派人把李白带到公堂上问道:“你是什么人,敢这样无礼!”李白在供词中不写姓名,只写:“使玄宗的御帕擦拭嘴角的污秽,吃饭时皇上亲手为调匀肉汤,写字时杨贵妃捧着砚台,高力士帮着脱靴。在天子

殿门前尚许我纵马奔驰;华阴县衙门口,却不能骑驴而过?”县令看了,又惊又愧,忙行礼道歉说:“不知道是翰林学士来到此地。”李白大笑着扬长而去。李白曾坐船,与崔宗之从采古矶至金陵,身上穿着皇帝所赐宫锦袍坐在船中,好像旁边没有人一样。安禄山起兵造反,李白辗转于宿

松和匡庐之间。永王李璘聘请他到幕下当僚佐,及至永王李璘起兵,他即逃回彭泽了;永王失败了,李白按照罪行应当被处斩。当初,李白游并州,见过郭子仪,李白把郭子仪当作奇特的人。当时郭子仪犯法,李白救了他,他才免受到处罚。这个时候(李白当诛时)郭子仪愿解

除官职来为李白赎罪,于是朝廷下诏把李白长期流放夜郎。恰逢大赦,又回寻阳。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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