【文档说明】2023届高考语文复习-标点符号专题训练 课件20张.pptx，共(20)页，4.519 MB，由小赞的店铺上传

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2023届高考标点符号训练常见题型——判断正误类1．下列句子中，标点符号使用正确的是（）A．今天，一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行。B．如何制订计划，如何保证实施，如何验证效果？都是我们要面对的重要问题。C．老师推荐阅读：《奥秘》《探索》《博览》，这些书

可以帮助我们提升科学素养。D．李清照，南宋著名的女词人，号易安居士，齐州章丘人（今山东章丘西北）。【详解】AB．“如何制订计划”“如何保证实施”分别是两个独立的问句，其后的逗号改为问号。C．冒号应该管到句尾，逗号改为句号。D．括

号为内括号，（今山东章丘西北）应该放在“齐州”后。故选A。常见题型——判断正误类2.下列语句中，标点符号使用正确的一项是（）A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。B．人活在世界上

，必须处理好三个关系：人和自然的关系;人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃

行之”的治学方法。D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。【答案】A.“模型”应该在引号外；C.去掉冒号；D.“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。故

选B。常见题型——判断正误类3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。C．在市

场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。【答案】A．前两个顿号和最

后一个顿号都改为逗号；C．问号改为句号；D．括号及括号中的内容应方在“腹白”的后面。故选B。常见题型——判断正误类4.下列标点符号使用正确的一项是（）A．在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径３０米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日

的一大亮点。B．俗语讲：日久见人心。心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。C．我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编成的，如《英雄儿女》（根据巴金《团圆》改编）、《红高粱》（根据莫言《红高

粱家庭》改编）……等等。D．中华文化是尚群的文化，小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。《礼记•礼运》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言。【答案】B.“常人之心，年月可现”与“哲人之心，世纪方知”两者之间是并列关系，因此，第三个逗号应改为分号；C.省略号

和“等等”重复，应去掉其中之一；D.“国家”与“民族”之间是并列关系，都属于“大”的范畴。而“小到家庭”与“大到国家、民族”之间又是一个大并列，因为已经有小并列，故而大并列之间就不能再用顿号，所以，第一个顿号应改为逗号。故选A。常见题型——判断正误类5.下列各句

中，标点符号使用正确的一项是A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。C．小李见他笑得有点异

样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。【详解】A.冒号错误，冒号前后的内容不形成总分关系

，故冒号宜改为句号，因为“若分说部分是总说部分的分项叙述的规定，应用冒号”。此选项后半句分号错误，应改为逗号，因为“句中没有逗号不能直接用分号”。B.省略号与“等等”重复，应该删去省略号。C.应该为“怎么了，你？”疑问句

为倒装句，问号放在句末。在表感叹或祈使语气的主谓倒装句中，感叹号也在句末。故选D。常见题型——判断正误类6.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。B

．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”C．小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”D．

她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。【详解】A.一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题”后的冒号可以改成逗号。B.句末句号应该在引号外，总管全句。改为——他立即回复：“现在没空，明天下午再说。”或改成——他

立即回复“现在没空，明天下午再说”。C.“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。故选D。常见题型——判断正误类7.下列标点符号使用正确的一项是（）A．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3﹒15”电视宣传活动将由央视经

济频道的11个栏目共同组织完成。B．刘海粟曾在评论中写道：“天成已然从前贤的圈子里跳了出来，立定精神，自张一军。”并题了“日在孟晋中”数语，热诚希望他继续“孟晋”。C．现在很多中学生都难以抉择是在国内考一所一流大学还是去国外考一个二三流大学？这

是社会发展带来的一个新问题。D．《名作欣赏》（评论版）曾刊登的《<琵琶行>（并序）的音乐美新解》一文，在学术界引起争论。【详解】A.主题不能用书名号，应把书名号改为引号。C.问号前的句子并非问句，把问号改为逗号。D.“并序”是《琵琶行》作品的一部

分，括注应放在单书名号内。故选B。常见题型——判断正误类【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，不露声色，也可以繁复，精美到无以复加。【乙】

“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。在经济高速发展的今天，那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物，除了留存在一些宫殿、宅第、民居中，还在热衷传统工

艺设计的美术家手中不断传承。【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法；更折射出中国人对幸福生活的虔诚态度。8．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A．甲B．乙C．丙【详解】C.“分号”运用错误。“不仅仅……更”表示递进关系，并非两个并列句子

，中间的“分号”应该改为“逗号”。故选C。常见题型——判断正误类屏幕中的剧情风生水起，扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场。【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象

称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍。【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。【丙】弹幕文化显示出既丰富又

单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识。不必否认弹幕文化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新。然而，也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡，是来自互联网新型文化套餐的事先设计。9．文段中

画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A．甲B．乙C．丙【详解】B项，乙处，“省略号”和“等”只用一个即可，都用显得多余、啰嗦。故选B。常见题型——判断正误类【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综

艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高，据此，不少业内人士认为，

文化类综艺迎来了最好的时代。【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。10．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A．甲B．乙C．丙【详解】本题B项

。常见题型——辨析作用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。为历代

画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。1．对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相

同的一项是A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”D．他们的做法彻底撕掉了

自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。[答案]A项，“之”的引号，有突出强调火把的形状的作用。B项，“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁，而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。引号的作用是表述特定含义。C项，“形神兼备，充满生机”，引号是引用话语的作用。D项“文明”，引号是表示讽刺

或嘲笑的作用。常见题型——辨析作用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。2.文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（）A．古物“活”在了今人面

前B．去那些原本“去不了”的地方C．带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场D．将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”[答案]A．表特殊含义。B．表突出强调。C．表特殊含义。D．表特殊含义。故选B。常见题型——辨析作

用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。强烈度的情感表达在沟通市场中大肆流通时，那些浓度更低，币值较小的表达就会被逐渐淘汰，过度的情感补偿导致了线上语境中“情感的通货膨胀”。原本

想要传递更真实的情感，却意外在持续地输出中让情感变得廉价。3.下列各句中引号的作用，与文中加点字引号用法相同的一项是（）A．科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。B．人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。C．这样的“

聪明人”还是少一点好。D．在这样的山水间行走我们也渐渐变得“野”了起来。[答案]例句引号表特殊含义。A.表特定称谓。B.表强调突出。C.表讽刺。D.表特殊含义，与例句相同。故选D。常见题型——辨析作用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长

关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。4.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（）A．你现在没有资格和我说话—

—矿上已经把你开除了B．醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬C．我看你的性情好像没有大变——鲁贵是个很不老实的人D．你永远那么青翠挺拔，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。[答案]句中破折号

后面的内容“演变为中国文化特有的篆刻艺术”是对前面内容“完美的升华”的进一步解释说明。选项A“矿上已经把你开除了”是对前面“你现在没有资格和我说话”的原因进行解释；选项B“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回报”内容的进一步解释；选项C属于转移话题；选项D是对前文内容的总结。故选B。常见题型——

辨析作用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。5.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项

是（）A．李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!C．到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D．你不能用这么简单

的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。[答案]A项，破折号的作用是解释说明，“《本草纲目》”是对“这部药学经典”的解释说明。B项，破折号的作用是语意转折，前面写“再去看看他”，后面写“有什么看头啊”，前后内容相近，形

成语意的跳跃。C项，破折号的作用是语意的转折，“尽管那是童年十分辛苦的一种劳作”与“山上打柴的记忆是幸福而快乐的”在语意上构成转折。D项，破折号的作用是补充说明，“一个有活力、有思想、有感情的人”通过增添修饰成分，用扩

展的方式，对“一个人”进行补充说明。常见题型——辨析作用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。“宋应星”与“袁隆平”跨越百年握手，“南仁东”与“屈原”跨越时空发问，当代读书人与“司马迁”跨越千年对话…

…节目的创新演绎，为我们识读古籍经典、触摸中华文化打开了新的大门。6.下列各句中的省略号，和文中省略号的作用相同的一项是（）A．我们看到了蒋介石的密电，电报称：“……红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。”B．5月2日，湖北突发

公共卫生事件调至二级响应；5月21日，推迟两个多月的全国两会将隆重开幕……几个令人振奋的时间节点辉映我们一起走过的艰辛历程。C．“当、当、当……”不久前，关闭了近百日的黄鹤楼重新开门迎客，来自各行各业的战“疫”代表一起敲钟祈福

。D．玛丝洛娃看到聂赫留朵夫激动的神气，认出他来了。“您好像是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他，叫道。[答案]文中省略号是省略同类列举事项。A.用于引文的省略。B.表示省略同类列举事项。C.表示声音

的延长。D.表示语言的中断。常见题型——辨析作用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。当初为防风治沙栽下的泡桐，如今成了兰考的“绿色银行”。一棵棵开

着花儿的泡桐树，竟是制作民族乐器的良材，正为兰考带来丰厚收益。8．下列句子中的引号和文中画波浪线句子中的引号，用法相同的一项是（）A．长征中的最后一仗宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。B．我们部队拯救日本小姑娘的故

事是激烈战火中一个很有意义的“插曲”。C．芦柴棒瘦得太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”也不愿意去接触她的身体。D．“修辞立其诚”这句话虽然是两千年以前讲的，现在仍应加以肯定。[答案]画波浪线句子中“绿色银行”，引号表示特殊含义。A.“追剿

”中引号表示突出强调。B.“插曲”中引号表示特殊含义。C.“抄身婆”中引号表示特定称谓。D.“修辞立其诚”中引号表示引用。故选B。常见题型——辨析作用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指

示的禁令。如此说来，是不是就可以作出所谓“好书更多了”或“人们更愿意买书、读书了”这样的判断呢？9.与文中画波浪线句中引号用法相同的一项是（）A．他在1961年发现“天然杂交稻株”的往事，注定要成为世界农业史上的经典事例。B．今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过

人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。C．游客可以在服务区休憩时，逛一逛便利店，带走自己心仪的“冰墩墩”“雪容融”。D．于是就靠装样子吓人，以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。[答案]文中波浪线

处“好书更多了”或“人们更愿意买书、读书了”是对人们判断的直接引用；A.引号表示特定称谓，“天然杂交稻株”是某一种水稻的专名；B.引号表示直接引用，“过人头”摘自《西洲曲》中的“采莲南塘秋，莲花过人头”；C.引

号表示特定称谓，“冰墩墩”“雪容融”是对冬奥吉祥物的特定称谓；D.引号表示否定讽刺的特殊含义，“得胜回朝”并不是真正意义的胜利，此为褒词贬用。故选B。常见题型——辨析作用类地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等

级的剧场的指示的禁令。如此一来，戏曲直播的“卷”也就会变成文化传承的“显”——显然的显，以及显著的显。10.下列句子中的破折号和文中画波浪线处的破折号，用法相同的一项是（）A．我——我——我只要见见我的萍儿。B．这仍然是个

忠告，不论你们年纪多大——当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧挨一起。C．任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到喜悦。D．添粥的机会除了特殊的日子，——譬如老板、老板娘的生日，或

者发工钱的日子之外，通常是很难有的。[答案]文中画波浪线处的破折号表示解释说明；A.表示声音的延长；B.表示语意转折；C.表示插入语；D.表示解释说明。故选D。