【文档说明】2024届高考一轮复习语文课件（宁陕蒙青川）必修5（二） 单篇梳理　基础积累 课文4　陈情表.pptx，共(48)页，3.121 MB，由小赞的店铺上传

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《逍遥游》《陈情表》《阿房宫赋》必修5(二)单篇梳理基础积累课文4陈情表一、基础夯实(第1段)臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于

成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，1.解释加颜色的词语①悯()②鲜()③祚()④息()悲痛、怜惜本指少。这里是“无”的意思福分子内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。⑤应门()⑥茕

茕()⑦孑()⑧吊()⑨婴()⑩蓐()⑪废()照应门户孤单的样子孤单安慰缠绕通“褥”，垫子废止2.翻译画线的句子译文：_____________________________________________

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臣李密上言：我因为命运不好，小时候就遭到不幸。刚生下来六个月，慈父就去世了；年纪到了四岁，舅父强行改变了母亲想守节的志向。(得分点：险衅、闵凶、见背、夺)(第2段)逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供

养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。3.解释加颜色的词语①逮()②奉()③沐浴()④清化()⑤察()⑥举()⑦拜()⑧除()及、至承奉这里指蒙受清明的教化考察和推举举荐授官授予官职猥以微贱，当侍东宫，

非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。⑨猥()⑩当()⑪陨首()⑫具()⑬闻()⑭切峻()⑮逋()⑯慢()

自谦之词，犹“鄙”任、充当头落地详尽使上闻急切严厉逃脱怠慢、轻慢4.翻译画线的句子译文：____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________我想遵从皇上的旨意赴京就

职，但祖母刘氏的病却一天比一天沉重；想要姑且顺从自己的私情，但申诉不被允许。(得分点：笃、苟、告诉)(第3段)伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥

，5.解释加颜色的词语①伏惟()②故老()③矜育()④拔擢()⑤宠命()⑥优渥()俯伏思量年老而有功德的旧臣怜惜养育提拔、提升恩命优厚岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。⑦

盘桓()⑧希冀()⑨危浅()⑩无以()⑪更相()⑫区区()活不长没有……的办法交互拳拳。形容自己的私情犹疑不决的样子希望、企图。这里指非分的愿望6.翻译画线的句子译文：______________________________________________________________

__________________________________________________________况且我年轻时作伪朝的官，连续担任过郎官的衙署，本来就希图官职显达，并不想自命清高。(得分点：

历职、矜、名节)(第4段)臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶

刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。7.解释加颜色的词语①辛苦()②牧()③伯()④鉴()⑤拜表()辛酸悲苦古代称州的长官长察拜上表章8.翻译画线的句子译文：____________________________________________

____________________________________________________________________________希望陛下能怜恤我愚拙的诚心，准许我实现这个微小的心愿，或许能够使刘

氏侥幸地寿终。(得分点：矜悯、听、庶、卒)二、重点梳理1.120个实词积累、识记(1)察察察小篆隶书楷书“察”是形声字，小篆从“宀”部(表示覆盖)，祭声(古音相近)。表示仔细观察。义项例句①前太守臣逵察臣孝廉②察邻国之政，无如寡人之用心者(《寡人之于国也》)③小大之狱，虽不能察，必以情(《

曹刿论战》)④精明，明智水至清则无鱼，人至察则无徒(《汉书·东方朔传》)考察和推举观察，仔细看了解，弄清楚“察”的本义为“观察、仔细观看”，这样便能“看清楚”；“看清楚”便能“了解、理解”事物，使事物变得“清楚、明白”。【识记

方法】[解释加颜色字]郡守察()李密孝德之事，告于帝，左右以为不能察()，然帝以李密人品为佳，于是令郡守察()其为孝廉，足见帝之察()。【迁移小练】观察明察推举明智(2)汤湯湯汤小篆隶书繁体楷书简体楷书“汤”本来写作“湯”，是形声字，小篆从“水”部(即氵)，昜(yánɡ)声(韵母相

同)。表示热水。义项例句①臣侍汤药，未曾废离②虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之(《苏武传》)③淇水汤汤(《诗经·氓》)中药汤剂热水，开水水势很大的样子“汤”的本义是“开水、热水”。后特指“沐浴时的热水”“中药加水煎制而

成的汤剂”(两者都需热水或开水)。【识记方法】[解释加颜色字]夏朝末年，桀滥施酷刑，对犯者施以汤()镬之刑。商汤()起兵讨夏，慰问百姓，以汤()药疗救患者。【迁移小练】热水，开水商朝第一个君王汤剂(3)相相相甲骨文小篆隶书

楷书“相”是会意字，甲骨文左边是“木”字，右边是“目”字，合起来指木工目测选料。表示仔细查看。义项例句①茕茕孑立，形影相吊②便可白公姥，及时相遣归(《孔雀东南飞》)③儿已薄禄相，幸复得此妇(《孔雀东南

飞》)④沛公欲王关中，使子婴为相(《鸿门宴》)⑤伯乐学相马，顾玩无非马者(《吕氏春秋》)⑥伊尹相汤伐桀(《尚书》)互相表示动作偏指一方相貌古代官职名，丞相、宰相观察，察看辅佐，帮助“相”有两个基本义：一是仔细看，审察；一是扶助盲人走路的人(盲人不是用“木”拐杖

的吗？加一“目”表示有人扶助)。【识记方法】[解释加颜色字]韩愈，少时聪颖，爱助人，乡人相()其貌，以为福禄之相()。后赴京城赶考，途遇一人叙其无所依靠，愈乃将其所带之财赠之。其人曰：“汝好心，定当富贵。发达之日莫相()忘。”韩愈赴京考中，以力相()君王。【迁移

小练】观察形貌，状貌用在动词前，表动作偏指一方帮助辅佐，(4)本本本金文小篆隶书楷书“本”是指事字，金文在“木”字(像一棵树)下加一点，表示树木的根或茎干。后泛指草木的根茎。义项例句①本图宦达，不矜名节②此之谓失

其本心(《鱼我所欲也》)③伐木不自其本，必复生(《国语·晋语》)④草木的茎干摇其本以观其疏密(《种树郭橐驼传》)⑤考察，探究抑本其成败之迹(《伶官传序》)本来，原来本来的，原来的草木的根“本”是指事字，指草木的根，比喻为“基础、本原”之义；事物的

“本原”不容易弄清楚，所以需要“推究”；“本原”虚化而为“本来、原来”之义。【识记方法】[解释加颜色字]柳宗元本()求宦达，而谪柳州；近自然，植木本()，反其本()也；多有所得。后人将其所述辑成多本()，即今日所见本()，以本()其当日心境。【迁移小练】本来草木的根根本书册的计量单位

书册推究2.通假字例句本字及意义①夙遭闵凶②零丁孤苦③常在床蓐④臣密今年四十有四通“悯”，指可忧患的事(多指疾病死丧)通“伶仃”，孤独的样子通“褥”，垫子通“又”，表示整数之外再加零数3.古今异义词词

语例句解析(古今义)①不行九岁不行古义：_______________________今义：不可以，不被允许；不中用；接近于死亡；不好；表示程度极深，不得了②成立至于成立古义：__________今义：(组织、机构等)筹备成功，开始存在；(理论、意见)有根据，站得住③秀才后刺史臣荣举臣秀才古义：_

_________今义：明清两代生员的通称；泛指读书人不能走路。这里是说柔弱成人自立优秀人才④上报非臣陨首所能上报古义：______今义：刊登在报纸上；向上级报告⑤告诉则告诉不许古义：___________今义：说给人，使人知道⑥奔驰臣欲奉诏奔驰古义

：_________________________今义：(车、马等)很快地跑⑦星火急于星火古义：_________今义：微小的火⑧辛苦臣之辛苦古义：_________今义：身心劳苦；客套话，用于求人做事报答申诉(苦衷)奔走效劳，文中指赴京就职流星的光辛酸悲苦4.多义实

词词语例句义项(1)薄①门衰祚薄②日薄西山③如履薄冰④厚古薄今浅，浅薄迫近与“厚”相对轻视(2)寻①寻蒙国恩，除臣洗马②既窈窕以寻壑(《归去来兮辞》)③轻舟泛月寻溪转(李白《东鲁门泛舟二首》)④飞入寻常百姓家(刘禹锡《乌衣巷》)⑤世间亦有千寻竹(苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》)不久探寻沿着，顺着平

常古代的一种长度单位5.词类活用例句活用类型及释义①历职郎署②臣不胜犬马怖惧之情③愿陛下矜悯愚诚④凡在故老⑤是以区区不能废远⑥祖母无臣，无以终余年⑦谨拜表以闻名词作动词，做官、任职名词作状语，像犬马一样形容词作名词，诚心形容词作名词，年老而有功德的旧臣形容词作动词，远离使动用法，使……结束使动用法

，使上闻、使……听到6.“逮奉圣朝”一句中的“逮”，读音为“dài”，意为“等到”。请写出文言文中与之同义的词。(至少写出四个)答案及、迨、洎、比、至7.特殊句式例句句式特点(请指出标志词)①今臣亡国贱俘②而刘夙婴疾病③则告诉不许判断句无标志词，属意义判断被动句标志词：

婴(被……缠绕)被动句标志词：许(被允许)8.文化常识(1)“表”是古代臣下呈给帝王的一种_____，多用于陈请谢贺。“动之以情”是这种文体的一个基本特征。此外，这种文体还有自己的特殊格式，如开头要说“臣某言”，结尾常有“臣某诚惶诚恐，顿首顿首，死罪死罪”之类的话。典范

之作如诸葛亮的__________、李密的《陈情表》。(2)外无期功强近之亲“期”指穿一周年__________的亲族。“功”指穿__________(九个月)、__________(五个月)的亲族。这都指关系比较近的亲属。《出师表》奏章大功服小功服孝服(

3)前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才①太守：______的最高行政长官。②孝廉：汉代以来举荐人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人。《汉书·武帝纪》颜师古注云：“孝谓善事父母者，廉谓清洁有廉隅者。”③刺史：_____的最高行政长官。郡州

(4)死当结草结草：《左传·宣公十五年》记载，晋大夫魏武子临死时，嘱咐他儿子魏颗把自己的爱妾杀了殉葬。魏颗没有照办而把她嫁出去了。后来魏颗与秦将杜回作战，看见一个老人结草，把杜回绊倒，杜回因此被擒。魏颗夜间梦见这个老人，自称是那个再嫁之妾的父亲，特来报恩的。因此，后世用

“结草”代指______。报恩【特别小练】阅读下面的文言文，完成文后题目。庾黔娄，少好学，多讲诵《孝经》，未尝失色于人，南阳高士刘虬、宗测并叹异之。齐永元初，除孱陵令，到县未旬，其父庾易在家遘疾，黔娄忽然心惊，举身流汗，即日弃官归家，家人悉惊其忽至。时

易疾始二日，医云：“欲知瘥剧，但尝粪苦则佳。”易泄痢，黔娄辄取尝之，味转甜滑，心逾忧苦。至夕，每稽颡北辰，求以身代。俄闻空中有声曰征君寿命尽不复可延汝诚祷既至止得申至月末及晦而易亡黔娄居丧过礼。(节选自《梁书·孝行》)1.下列对文中

画波浪线部分的断句，正确的一项是A.俄闻空中有声曰/征君寿命尽/不复可延/汝诚祷既至/止得申至月末及晦/而易亡/黔娄居丧过礼B.俄闻空中有声曰/征君寿命尽/不复可延/汝诚祷既至/止得申至月末/及晦而易亡/黔娄居丧过礼C.俄闻空中有声/曰征君寿命尽不复/可延汝/诚祷既至/止得申至月末及晦

/而易亡/黔娄居丧过礼D.俄闻空中有声/曰征君寿命尽不复/可延汝/诚祷既至/止得申至月末/及晦而易亡/黔娄居丧过礼√“曰”的意思是“说”，表示对话的词语后要断开，排除C、D两项。“止得申至月末”的意思是“只能把庾征君的生命延长到月底”，“月末”是“申

至”的宾语，“及晦”是“易亡”的时间状语，意思是“到月底庾易病故”，所以“月末”和“及晦”之间应断开，排除A项。故选B。2.下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.“除孱陵令”与“寻蒙国恩，除臣洗马”(《陈情表》)两句中的“除”字含义相同。B.

“即日弃官归家”与“吾妻来归”(《项脊轩志》)两句中的“归”字含义相同。C.“但尝粪苦则佳”与“卿但暂还家，吾今且报府”(《孔雀东南飞》)两句中的“但”字含义不同。D.“每稽颡北辰”与“吾每念，常痛于骨髓”(《荆轲刺秦王》)两句中的“每”字含义不同。√B项回，

还/指女子出嫁。A项均为授予官职。C项只要/只管，尽管。D项常常/每逢，每次。【参考译文】庾黔娄从小好学，常与人一起论述、吟诵《孝经》，未曾在人前因对答不上而羞愧脸红，南阳高士刘虬、宗测认为他是奇才而大加赞叹。齐永元初年，庾

黔娄被任命为孱陵县令，到县不满十天，他的父亲庾易在家患病，庾黔娄忽然感到心惊，全身流汗，他当天就弃官回家，家里人对他突然回来都感到吃惊。当时庾易患病才两天，医生说：“想要知道病人的病情是好转还是加剧，只要尝尝粪便就行，如果味苦则病会痊愈。”

庾易泻痢，庾黔娄就取他的粪便来尝，粪味变得甜滑，他的内心就更加忧愁痛苦。到了晚上，庾黔娄常常向着北极星叩头祷请，请求用自己的生命来替代父亲。不久听到空中有声音说：“庾征君寿命已尽，不能再延长，你的诚心祈祷已

让天神知道，只能把庾征君的生命延长到月底。”到月底庾易病故，庾黔娄居丧期间，哀痛的举止超过常礼。