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年——前90年）西汉著名史学家、文学家、思想家，代表作品是文学常识《史记》。•司马迁，字字长，夏阳人。父亲：司马谈，汉朝太史令。司马迁十岁诵古文，得以博览皇家经典。太初元年，制定《太初历》。因李陵之祸锒铛

入狱。《史记》被鲁迅先生誉为：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。本纪:叙述历代帝王的历史。世家:叙述贵族王侯的历史。列传:历代诸侯之外名官名人的事迹。表：各个历史时期的简单大事记。书：记载典章制度，天文地理。《史记》我国第一部纪传体通史，记载了传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130

篇，含12本纪，30世家，70列传，8书，10表。项羽和刘邦是秦末农民起义中崛起的两支重要的军事集团首脑，在推翻秦王朝的斗争中发挥了举足轻重的作用。由项羽所立的楚怀王与当时的将领们约定：“先入定关中者王之”，刘邦率领的部队首先进入了关中（现陕西省一带），并占领了秦都

咸阳，此事激怒了同样有称霸天下之心、而且武力更为强大的项羽，由此项羽在鸿门这个地方设下宴席，与刘邦饮酒，在宴席间上演了剑拔弩张，险象环生，由此上演了史上最牛的一场宴会－－“鸿门宴”。背景介绍沛公逃席张良留谢项王受璧亚父破玉无伤被诛无伤告密范

增进言项伯夜访张刘决策项伯劝言沛公谢罪项王留饮（范增举玦项庄舞剑项伯翼蔽）樊哙闯帐整体把握宴会前：宴会中：宴会后：回首页回首页下一页下一页宴会前幕后活动宴会中明争暗斗宴会后脱身除患故事开端（1-2）故事发展、高潮（3-4）故事结束（5-7）鸿门宴——司马迁字

音字词大盘点欲王wàng关中飨xiǎng士卒为wèi击破沛公军崤xiáo山好hào美姬ji鲰zōu生说shuì我熟与君少长zhǎng从百余骑jì奉卮zhī酒为寿戮lù力而攻秦樊哙kuài范增数shuò目项王举所佩玉玦jué交戟jǐ之卫士瞋chēn目视项王目眦

zì尽裂按剑而跽jì沛公之参乘shèng赐之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不胜shēng人方为刀俎zǔ何辞为wéi道芷zhǐ阳——你会了吗？课文第一段讲解•思考以下几个问题：•1、这一段主要讲了哪几件事?•2、项羽接获曹密报后，当即大怒，一个“怒”字你可以看出哪些信息?•3、刘、项双方兵力如何

，介绍兵力与驻地有什么作用?刘项形势图VS宴前沛公军(于)霸上，未得与项羽相见。驻军没有能跟军:名作动沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛言于，向……报告公欲王(于)关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”称王让作(他的)国相占有它王：名词活用作动词鸿门宴之无伤告密项羽

大怒曰:“旦日飨士卒，为(之)击破沛军!”犒劳替我打败军队当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公在这个军队驻扎在当:介词，在兵十万，在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东劝告古：在函谷关以东地区•今：山东省时，贪于财货，好美姬。今入关，

财物无所取，贪图喜爱美女对财物取用财物：名作状，表动作对象妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，宠幸(表现)小处看过那里的云气形作名皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失!”是(的样子)五彩颜色云气赶快攻打不要失去时机一、宴前(幕后活动)无伤告密亚父定计项

伯夜访刘邦定策项王许诺张良献策知识小结文言句式一、状语后置句1、曹无伤使人言于项羽曰还原：于项羽言曰2、贪于财货还原：于财货贪二、省略句1、沛公军（于）霸上2、为（我）击破沛公军三、判断句此天子气也四、词类活用：1、沛公军霸上军：名词

活用为动词，驻军2、欲王关中王：名词活用为动词，称王3、此其志不在小小：形活用为名，小的方面五、古今异义:沛公居山东时古:函谷关以东今:山东省课文第二段讲解•思考以下几个问题：•1、第二段一共写了哪几件事？•2、项伯一个怎

样的人?•3、事情败露，刘邦采取了哪些措施?•4、刘邦和项羽是如何决策的?•5、第一二段在文中起什么作用？楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。叔父平时与留侯张良友好善:与……友好张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，跟随

于是连夜骑马到军营之：动词，到私见张良，具告(之)以事，欲呼张良与(之)私下会见具：通俱，全部。叫代词(以事具告之)“以事”作状语后置省略句鸿门宴之夜访张良俱去，曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为离开(刘邦)跟随送死替韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可护送(入关)情况危急逃亡离开讲

道义能不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰:就进去(将实情)告诉(沛公)“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”怎么对付这件事替出计策。“奈何为之”，为:对付“谁替大王出的这个主意？”也可以译为“替大王出这条计策的是谁”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸

侯，秦地可尽见识短浅的小子距通拒，把守内通纳，接纳王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王秦国的地盘都可以由你称王估计足够用来抵挡乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈？”沉默（一会儿）当然(人家)将张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢

背项王也。”请允许我去告诉背叛沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时交情故:形作名(项伯）与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，交往救了他。活:使动用法，使……活，救故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”所

以幸亏(他)告诉他跟你相比，谁大谁小与君孰少孰长（固定结构）良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入，比。于在形容词后表比较(把他)喊吾得兄事之。”张良出，要项伯。应该用对待兄长的礼节侍奉他要：通“邀”，邀请进来事:侍奉兄：名作状。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为(之）寿，立即奉上一杯酒给项伯祝福

约为婚姻，曰:“吾入关，秋毫不敢有所近，约定结为亲家(财物)丝毫据为己有近，形作动，接触，沾染籍吏民，封府库，而待将军。登记官吏人民封闭以等待籍，名作动，给……登记造册。府库:收藏财物的官府仓库所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(我们)所以…

…者，用在因果关系的复句中，所以，表原因的固定格式，者，表提顿。备他盗之出入与非常：是为了防备其他盗贼进出和意外的变故。之，取独日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢反叛希望（对项王)详细地说之，取独倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰:“旦日忘记(他的)恩德答应(这件事)

第二天倍通背，背叛，忘记。许诺，同义复词，答应不可不蚤自来谢(于)项王。”能蚤通早，早些亲自道歉向沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去，至军中，是连夜回去军营诺，拟声词具以沛公言报项王，因言曰:“沛公不先破话趁机劝说攻占关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，进来人家进攻不义也

。不如因善遇之。”项王许诺。趁机友好对待鸿门宴之项伯说情知识小结一、词类活用：素善留侯张良善：形容活用为动，友善、交好沛公今事有急急：形容活用为名，急难、紧急、危急的事。君安与项伯有故故：形容活用为名，旧交情项伯乃夜驰之沛公军夜：名词作状语

，在夜里、连夜吾得兄事之兄：名词作状语，像对待兄长一样秦地可尽王王：名词活用为动词，称王籍吏民籍：名词活用为动词，登记二、通假字:距关，毋内诸侯距：通“拒”，把守内：通“纳”，接纳要项伯要：通“邀”，邀请三、文言句式

:判断句楚左尹项伯者，项羽季父也者：表提前停顿，不译倒装句（状语后置）具告以事还原：以事具告(之)省略句欲呼张良与（之）俱去毋从（其）俱死也四、古今异义:约为婚姻古:结成亲家今:结婚的事，或因结婚而产生的夫妻关系所以遣将守关者古：……的原因今：表结果关系的连词备他盗之出入与非常

也古：意外的变故今：副词，译为“很、太”五、成语秋毫无犯出自“吾入关，秋毫不敢有所近”。原指任何细小的东西都不侵犯，现多形容军队纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益。课文第三段讲解•思考以下几个问题：•1、第三段一共写了哪几件事？•2、沛公是怎样谢罪的?•3、宴会上，席间座

次是怎样的，你从中可以看出什么?•4、席上有三次峰点和落点，本段出现两次峰点，是哪两次?•5、找出文中的典故？并说明在情节展开上有什么作用？鸿门宴之沛公赴宴沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰带领人马道歉从，使动用法，使……跟随，带领“臣与将军戮力而攻秦，将军战(于)河北，合力而，表修饰作战臣战

(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军料想能够于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”现在流言郤通隙，隔阂，嫌怨者，用在时间副词后，凑足音节无实义项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然，说的话之：代曹的密报籍何以至此?”项王即日因留沛

公与(之)饮籍，项羽的名,为什么会这样做当天就喝酒对人自称名，表谦恭项王、项伯东向坐；亚父南向坐，──亚父者面向东东，名作状，面向东范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增陪坐数目(于)项王，举所佩玉多次向项王使眼色所，指示代词目，名作

动，使眼色起指代作用，不译鸿门宴之鸿门饮宴以示之者三，项王默然不应。而多次向项王示意默默地没有反应之，代项王三:多次者，表提顿范增起，出召项庄，谓(之)曰:“君王起身出去叫来为人不忍。若入前为寿，寿毕，待忍心(下手)你进去

上前敬酒完毕请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。请求用舞剑(助兴)把沛公刺倒在坐位上者，(并)不者，若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。否则都将被为……所……:表被动引进主动者者，表提顿，寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑

舞。”项王曰:“诺。”作为娱乐项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，抽出起身舞剑常以身翼蔽沛公，用自己的身体掩护。翼，象鸟的翅膀一样，名作状。庄不得击。(使)(始终)刺杀(刘邦)鸿门宴座次知识小结一、词类活用1

、沛公旦日从百余骑从，使……跟随，带领，使动用法。2、项王、项伯东向坐东，面向东，名词作状语。3、范增数目(于)项王目，使眼色，名词作动词。4、若入前为寿前，上前，方位名词作动词。5、常以身翼蔽沛公翼，像鸟的翅膀一样，名词作状语。二、古今异义将军战(于)

河北河北古：黄河以北。今：河北省四、固定句式不者，若属皆且为(之)所虏为…所…表被动，引进主动者三、通假字1、令将军与臣有郤郤通隙，隔阂，嫌怨2、因击沛公于坐坐通座，座位3、不者不通否，否则；课文第四段讲解•思考以下几个问题：•1、第

四段一共写了几件事？•2、此段在情节上的起落如何?•3、“樊哙闯帐”是故事的高潮，课文是从哪几方面刻画这一人物的?•4、樊哙和刘邦的讲话有什么区别，可以看出樊哙是一个怎样的人？于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙

曰:“此迫矣!臣用意身上这太紧迫了请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门同他同生死拿着盾牌军营大门交戟之卫士欲止(之)不内。拿戟交叉着守卫军门的兵士阻止让他进去樊哙侧其盾以撞，卫士仆(于)地。哙遂入，侧举一撞跌倒在地上就以，连

词表承接，来披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，揭开帷幕瞪目看着向上竖起来目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为眼眶像全部要裂开握着跪直身体是干什么的而，连词，表修饰者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”项王曰：是卫士“壮

士--赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢，赏他(左右的人)就一大杯起，立而饮之。项王曰:“赐之彘肩”则与一生起身站着。而，连词，表修饰猪腿彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩(于其)把他的盾牌翻过来放在地上再把盾上，拔剑切而啖之。“壮士!能复饮乎?”切

着吃而，连词，表承接樊哙曰:“臣死且不避，卮酒安足辞!尚且害怕怎么值得推辞避，躲避，害怕夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，一样的心肠惟恐杀完刑人如恐不胜，天下皆叛之。处罚能用尽酷刑人背叛刑，名作动，施加肉刑如，好像，惟恐怀王与诸将约曰:‘先

破秦入咸阳者王之。’打败的人封他为王王之，以之为王今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军(于)霸上，以待大王来。故退军驻扎军，名作动，在等待到来特意遣将守关者，备他盗出入与非常也是为了劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而

听细说，像这样如此，赏赐却小人的谗言欲诛有功之人，此亡秦之续。这是已亡秦国的后续者窃为大王不取也!”项王未有以应，(应该)采取(这种作法)没有话来回答曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起挨着起身如厕，因招樊哙出。上趁机招呼(一起)离开三起三落:玦项剑项帐项

举羽舞伯闯王增不庄翼哙款范应项蔽樊待结果：项羽由主动变被动，刘邦由被动变主动。知识小结•一、词类活用1、头发上指上，向上，名词作状语。2、刑人如恐不胜刑，施加肉刑，名词作动词。3、先破秦入咸阳者王之王之，以之为王，意

动用法。4、还军(于)霸上军，驻扎，名词作动词。5、交戟之卫士欲止不内止，让…停止，使动内，让……进去，使动•二、特殊句式•宾语前置•1、客何为者?（这个客人是干什么的？）•还原：“何为”应为“为何”，疑问代词作宾语前置。•

2、今日之事何如？（今天的情况怎么样？）•还原：今日之事如何？•3、披帷西向立（撩开营帐向西站立）•还原：披帏向西立刘邦谢罪--项羽留饮范增示意--项羽不应项庄舞剑--项伯翼蔽张良召哙--樊哙闯帐义责项羽--羽无以应二、宴中(明争暗斗)貌合神离君臣一心主动被动主动被动课文末三段讲解•思

考以下几个问题：•1、每段分别写了哪几件事？•2、第五段的行事箴言和课内成语分别是什么?•3、结合全文，对比张良和范增的人物性格特点?沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。招呼(回来)沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰:刚才离开告辞“大行不顾细谨，大礼不辞小让。(做)大事情不必考

虑细枝末节(讲)大礼节不必避免小责备谨:行为让:责备如今人方为刀俎，我为鱼肉，现在别人正是菜刀和砧板(砧板上的)何辞为?”于是遂去。为什么告辞呢就乃令张良留谢。良问曰:“大王来叫留下(向项羽)告辞何操?”曰:“我持白璧一双，欲献

(于)项王；来的时候带什么礼物定语后置句“一双白璧”何操:操何，宾语前置玉斗一双，欲与(于)亚父。会其怒，不酒杯正赶上发怒敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，替他们遵命，好项王军在鸿门下，沛公军霸上，相去四十里。军队驻扎隔沛公则置车骑，脱身独骑丢下车辆人马(

从项羽的军营里)独自一人骑马独骑脱身樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公徒步逃跑脚下取道从小路谓张良曰:“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”估计才进去(见项王)沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:

“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧禁不起多喝酒(前来)恭敬地叫奉上一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉行两拜礼足下:称人的敬词大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大在哪里，宾语前置句王有意督过之，脱身独骑，已至军矣。”责备他(的

过失)项王则受璧，置之(于)坐上。亚父受玉斗，就把它放在坐位置之(于)地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子击得粉碎这小子破:使动用法，使……破不足与(之)谋!夺项王天下者必沛公也。值得共事一定是吾属今为之虏矣!”就要被他俘虏了沛公至军

，立诛杀曹无伤。立即杀掉知识小结•一、词类活用•1、道芷阳间行间，从小路，名词作状语•2、持剑盾步走步，徒步，名词作状语•3、拔剑撞而破之破，使…破，使动用法•二、特殊句式•宾语前置•1、沛公安在?在哪里还原：沛公在安？•2、大王

来何操?来的时候带什么礼物？还原：大王来操何？•定语后置•我持白璧一双：还原：“一双白璧”三、固定句式如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?何……为，固定句式表反问，“为什么……呢？四、课内成语【人为刀俎，我为鱼肉】比喻生杀的权利掌握在别人手中，自己处在别宰割的地位。

五、名言警句大行不顾细谨，大礼不辞小让。(做)大事情不必考虑细枝末节，(讲)大礼节不必避免小小的责备六、古今异义人为刀俎我为鱼肉古：鱼和肉，指被欺凌的对象今：鱼的肉整体架构回顾阵营刘营项营主帅刘邦项羽谋士张良范增武士樊哙项庄内奸曹无伤项伯写法分析对比中写人物项羽——

沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、刚愎自用、优柔寡断的一介武夫刘邦——善于用人、善于应变、能言善辩。（一）（二）范增——老谋深算、有政治远见，知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见，致使他的谋略失败。张良——忠诚不二，老练多谋。刘邦对

他言听计从，配合默契，使刘邦变被动为主动，脱离险境，逃归营地。（三）项伯——项羽季父，把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不但不追究，反而还“许诺”。曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。项庄——项羽手下武士，按范增意欲刺杀沛公，由

于项伯阻绕未得逞。樊哙——沛公手下武士，张良意护沛公，临危不惧，挺身而出，使沛公转危为安。（四）写法分析对比中写人物1、项伯乃夜驰之沛公2、吾得兄事之3、头发上指4、常以身翼蔽沛公5、道芷阳间行6、持剑

盾步走名词作状语词类活用夜，在夜里兄，像对待兄长一样上，向上翼，像鸟翅膀一样间，抄小道步，徒步回首页回首页下一页下一页1、沛公军霸上2、籍吏民,封府库3、范增数目项王4、道芷阳间行5、刑人如恐不胜6、亡去不义，不可不语7、若入前为寿8、沛公欲王

关中名词作动词军，驻军目，使眼色道，取道刑，处罚语，告诉寿，祝寿王，称王籍，登记回首页回首页下一页下一页1、先破秦入咸阳者王之2、项伯杀人，臣活之3、交戟之卫士欲止不内4、沛公旦日从百余骑来见项王5、常以拔剑撞而破之使动用法活，救活王，让

谁称王从，率领止，阻止破，击破一词多义张良是时从沛公()沛公旦日从百余骑来见项王()樊哙从良坐()从郦山下，道芷阳间行()从此道至吾军，不过二十里耳()而从六国破亡之故事()从动词，跟随动词，紧靠着介词，由介词，由动词，延续使动，率领旦日不可不蚤自来谢项王()乃令张良留谢()哙

拜谢，起，立而饮之()秦王恐其破璧，乃辞谢()谢动词，谢罪动词，辞别动词，感谢动词，道歉然不自意()其意常在沛公也()臣观大王无意偿赵王城邑()宾客意少舒，稍稍正坐()意动词，料想名词，意图名词，意思名词，神态沛公不胜杯杓(

)刑人如恐不胜()予观夫巴陵胜状()此时无声胜有声()胜项王、项伯东向坐()因击沛公于坐()坐北朝南()停车坐爱枫林晚()坐动词，禁得住副词，尽形容词，优美的动词，胜过动词，坐下通“座”，座位动词，坐落介词，因为1.今日之事何如？2.客何为者？3.大王来何操？4.沛公

安在？5.不然，籍何以至此？特殊句式宾语前置1.吾属今为之虏矣。2.不者，若属皆且为所虏。被动句式状语后置1.具告以事2.得复见将军于此3.因击沛公于坐4.长于臣善于用人虚心下问能言善辩善于应变精明圆滑能屈能伸坚决果断当机立断人物分析刘邦政治无知优柔

寡断沽名钓誉不善用人刚愎自用骄傲自大率直粗犷胸无城府项羽问题探究刘邦夺取天下，项羽失天下的原因：夫运筹策帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩

信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。——《史记•高祖本纪》垓下歌项羽力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。后人的

评价：乌江亭王安石百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？王安石在客观分析项羽兵败事实的基础上，作出大胆的设想，即便江东才俊如今还在，他们是不愿与项羽重头再来的。认为项羽军民离心，败势难回。根据“壮士衰”

“势难回”“肯与君王卷土来”等可分析出作者的意图。人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。从诗

中可以看出，毛泽东认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误，最终落得自刎乌江的下场。这里毛泽东引用这段历史事实，意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势，将革命进行到底，彻底消灭蒋家王朝。