【文档说明】2024版《微专题·小练习》·英语·统考版 详解答案.docx，共(97)页，384.962 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-3ff521fde94a3aaf3e2afee6cf1f9a86.html

以下为本文档部分文字说明：

第一部分微专题基础练练习1单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(冠词)1．答案与解析：an我是一名18岁的男孩，在读高中的最后一年，我的生活正在进行。此处表示泛指一名18岁的男孩，应用不定冠词。又因为18(eighteen)为元音音素开始的单

词，故填an。2．答案与解析：a音乐会是如此成功，以至于它有望举行第二场。success是抽象名词，在句中被具体化，泛指一件成功的事，之前要加不定冠词。3．答案与解析：a最近，这个城市的公共图书馆在微信(一个在中国很受欢迎的通信软件)上启动了一个项目，能够让

读者在网上借阅图书并以低廉的价格送至借阅人的家中。此处是泛指一款在中国很受欢迎的通信软件，应用不定冠词，故填a。4．答案与解析：a蒙特利尔是魁北克省的一个港口城市，是加拿大第二大城市。此处aportcity是Montreal的同位语，表泛指，故填a。5．答案与解析：

theinthelongrun“从长远来看”，是固定搭配，故填the。6．答案与解析：the;a这正是我们要找的那个人，一个对德语知识掌握得很好的人。person被very和定语从句修饰，故第一空应用定冠词th

e，表特指；knowledge意为“知识”，一般用作不可数名词，但当指“某一门知识，某一门学问”时，抽象名词具体化，用作可数名词，故第二空用不定冠词a。7．答案与解析：a;the第一空，pleasure本为不可数名词，此处是抽象名词具体化，表示“令人高兴的一件事”，故

用不定冠词表泛指；第二空，whole常与the搭配，故用定冠词。8．答案与解析：theontheincrease/decrease是固定搭配，表示“增长/减少”，故用定冠词the。9．答案与解析：a;the第一空，此处表示“一种必需品”，因此necessity前加a；第二空，ma

kethemostof表示“充分利用”，为固定搭配。10．答案与解析：The;the你买的蛋糕闻起来很香，但我暂时不想吃。第一空，cake被定语从句youbought所修饰，因此其前加定冠词the表特指。

第二空，forthetimebeing“暂时”，为固定用法。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文，文章主要讲述了一位DIY高手TerriBolton的技能以及DIY项目可能会在女性群体中变成一种潮流趋势。1．答案与解析：C词句猜测题

。根据文章第一段画线短语下文“Skilledatputtingupshelvesandpiecingtogetherfurniture,sheneverpayssomeoneelsetodoajobshecandoherself.(她擅长摆架子和拼接家具，从不付钱给别人做她自己

能做的工作)”可推知，此处指TerriBolton是一位DIY高手。C项“Aspecialist(一位专业人员)”最接近画线短语“adabhand”的意思。故选C。2．答案与解析：B推理判断题。根据文章第二段“Shecreditstheseskillstoherlategrandfath

erandbuilderDerekLloyd.Fromtheageofsix,Terri,now26,accompaniedDerektoworkduringherschoolholidays.Aday'sworkwasrewardedwith￡5inp

ocketmoney.(她将这些技能归功于她已故的祖父兼建筑商DerekLloyd。从六岁起，现年26岁的Terri就在学校放假期间陪Derek去上班。一天的工作得到了5英镑零花钱的奖励)”以及“Ittookweeksanditwasbackbreakingwork,butIknowhew

asproudofmyskills.(这花了几个星期的时间，是一项艰苦的工作，但我知道他为我的技能感到骄傲)”可推知，Terri的祖父每天给她5英镑是作为对她的工作的鼓励。故选B。3．答案与解析：A细节理解题。根据文章

第三段“So,it'sbeenusefultoknowhowtocoverupholesandrepaintaroomtoavoidanychargeswhenI'vemovedout.(所以，当我搬出去时，知道如何掩盖漏洞并重新

粉刷房间以避免任何费用是很有用的)”可推知，Terri是通过粉饰房间，让它看起来像以前一样，来避免被扣除租房的押金的。故选A。4．答案与解析：D细节理解题。通过文章最后一段“theresearchshowsitiswomennowleadingt

hecharge(研究表明，现在是女性主导了这项运动)”可知，研究表明，DIY将在女性中越来越受欢迎。故选D。B【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了西蒙·范德普尔把理发和阅读结合起来，创办“图书和理发店”项目，从而给孩子们带来一

个富有成效的假期。5．答案与解析：B细节理解题。根据第一段中的however,thatvacationmeansstudentswilllikelyfallbehind,andforgetthingstheylearnedduringtheyear可知，孩子们在假期可能会忘掉所学的东西，学习退步

，所以西蒙·范德普尔创办“图书和理发店”项目是要给孩子们带来一个富有成效的假期，故B项正确。6．答案与解析：C细节理解题。根据第二段中的“Vanderpoolsaysbarbershopsareplaceswherekidscanfeelcomfort

able.‘Onceastudentfeelscomfortable,that'swheneverthebrainopensup,andthattheyareabletostartfocusingonnothingbutlear

ning.’”可知，理发店是孩子们感到舒适的地方，一旦他们感到舒适，他们就可以开始专注于学习。由此可知，理发店放松的环境使它适合“图书和理发店”这个项目，故C项正确。7．答案与解析：A细节理解题。根据第二段中的“AmirShalashownsabarbershop.Buth

eisdoingmorethancuttingchildren'shair.Heislisteningtothem，andhelpingthemwiththeirreading.”可知，阿米尔·沙拉氏拥有

这样的一家理发店，但他所做的不仅仅是给孩子们剪头发，他在倾听他们并帮助他们阅读。由此可知，阿米尔·沙拉氏参加这个项目的目的是给孩子提供有价值的指导，故A项正确。8．答案与解析：D主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲述的是西蒙·范德普尔把理发和阅读结合起来，创办“图书和理发店”项目，从而

给孩子们带来一个富有成效的假期，故D项(理发如何帮助学生阅读)最适合作本文标题。练习2单句语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句语法填空(介词)1．答案与解析：for这部电影成功的原因是很多观众发现了他们自己与这部电影之间的联

系。thereasonfor表示“……的理由”，用介词for。2．答案与解析：in我哥哥的妻子是日本人，所以这个名字用日语读也必须好听。表示“用……语言”应用介词in。3．答案与解析：as对数百项研究的元分析结果是：这台设备可能或很可能会对治疗抑郁有效。此处表示“作为治

疗抑郁的一种方法”，故填as。4．答案与解析：with我们的老师都是说母语的人，他们的经验很足。with表示“具有；带有”，故填with。5．答案与解析：by他们相信他们仅仅通过点击一个按钮就能实现任何事情。表示“通过做某事”用介词by。6．答案与解析：on从长远来看，在线教育不仅让学生和他们的雇

主受益，还对经济有影响。此处表示“对……的影响”，应用介词on。theeffectonsth.意为“对某事的影响”，故填on。7．答案与解析：for询问我们的意图的那位绅士留下了他的信用卡号码以支付我们的订单，然后走开了。payfor为固定搭配，意为“为……付款”

，故填for。8．答案与解析：on我知道她的高标准已经帮助了我专注于重要的事情。focuson为固定搭配，意为“集中于；关注”，故填on。9．答案与解析：into为了取得巨大的成功，科学家必须作好深陷困境的准备。getintotrouble为固定搭配，意为“陷入困境

”，故填into。10．答案与解析：from不幸的是，在他二十多岁的时候，他患上了一种无法治愈的疾病，这对他来说是一个巨大的挑战。sufferfrom为固定搭配，意为“患……病；受……之苦”，故填from。Ⅱ.七选五【语篇解

读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一些外出就餐时要知道的一些重要事情。1．答案与解析：D根据文章标题“ImportantThingstoKnowWhenDiningOut(外出就餐时要知道的重要事情)”可知，本文主要介绍的是外出就餐时应该知道的重要事情。由此可知，D项“

Don'tgetcaughtmakinganembarrassingmistakeatarestaurant(不要在餐馆犯尴尬的错误)”符合语境，其中“atarestaurant”对应标题中的“WhenDiningOut”

，同时引起下文“Knowingsometipswillhelpensurethatyouhaveanenjoyablemealwithfriendsorfamily—nomatterwhereyouareintheworld.(知道一些技巧将有助于确保

你和朋友或家人一起享受一顿愉快的晚餐——无论你在世界的哪个地方)”。故选D。2．答案与解析：F根据本段小标题“ChopstickRules”可知，本段主要讲述的是使用筷子的规则。根据上文“Whenyouputthemdownbetweenbites,a

lwaysputthemdowntogethersotheyareparallelwiththeedgeofthetableinfrontofyou.(当你在吃的间隙把它们放下来的时候，一定要把它们放在一起，这

样它们就和你面前的桌子边缘平行了)”可知，此处讲述了正确使用筷子的方式。由此可知，F项“Neverstickthemuprightinyourfoodorcrossthemasyouusethem(不要把它们笔直地插在你的食物中，也不要在使用它们时交叉放置

)”讲述的也是使用筷子时的注意事项，符合此处语境，其中“them”指的是上文的“chopsticks”。故选F。3．答案与解析：C根据本段小标题“HandsorUtensils(餐具)”可知，本段主要讲述的是手和餐具的问题

。根据上文“InIndiaandtheMiddleEast,it'sconsideredveryrudetoeatwithyourlefthand.PeopleinFranceexpectyoutoeatwitha

utensilineachhand.(在印度和中东，用左手吃饭被认为是非常不礼貌的。法国人希望你每只手拿一个餐具吃饭)”及下文“insteadpreferringtousetheirhands(相反更愿意使用他们的双手)”可知，此处在讲述

不同国家就餐时习惯使用哪只手的问题。由此可知，C项“Mexicansconsideritinappropriatetoeatwithutensils(墨西哥人认为用餐具吃饭是不合适的)”符合语境，与下文形成

转折关系。故选C。4．答案与解析：G根据本段小标题“MakingRequests”可知，本段主要讲述的是用餐时提请求的问题。根据下文“InPortugal,thiswouldbeaseriousmistake,becauseitshowsthecheft

hatyoudon'tliketheirseasoningskills.Similarly,inItaly,neveraskforextracheesetoaddtoyourfood.(在葡萄牙，这将是一个严重的错误，因为这向厨师表明你

不喜欢他们的调味技巧。同样，在意大利，永远不要要求在食物中添加额外的奶酪)”可推知，在一些国家，用餐时提出要求是很无礼的。由此可知，G项“Itmayseemlikeasimplerequesttoaskforsaltandpepperatameal(吃饭时要盐和

胡椒看似很简单)”符合此处语境，其中“request”是关键词，说明，在用餐时提出一些我们看来很平常的要求在某些国家是无礼的。故选G。5．答案与解析：B根据下文“themorecomfortableyou'llbegintofeelwithitsforeign

culturalpractices.(你就会对它的外国文化习俗感到越舒服)”可推知，此处指在一个国家待得越久，就会越习惯当地习俗，且此处是“the＋比较级，the＋比较级”结构，B项“Themoretimeyouspendinanygiv

encountry(你在某个国家待的时间越长)”符合文意，引出下文。故选B。Ⅲ.完形填空语篇类型：说明文'主题语境：人与自我——积极的生活态度——身患眼疾的老太太努力为自己和病友带来光明【语篇解读】文章讲述的是患眼疾的老人Burdeyney努力为自己和其他遭受同样问题折磨

的人带来光明的故事，传扬了乐观精神和守望相助的大爱。1．答案与解析：D'根据下文的“Eventually，Ms.Burdeyneylearnedaboutplansforaneyeresearch”可知，

此处表示Burdeyney女士的眼睛(eyes)开始出问题了。2．答案与解析：B'此处表示Burdeyney女士正在经历可怕的事情。getover“从疾病(或震惊、断绝关系等)中恢复常态”；gothrough“经历，遭受”；h

oldon“固定”；passdown“使世代相传，流传”。3．答案与解析：C'此处表示她感到很无助和不安，因为她的生活(life)质量受到了影响。treatment“治疗，疗法，诊治”；relationship“关系，联系”。4．答案与解析：A'此处表示Burdeyn

ey女士和一些有相似(similar)问题的朋友进行了交谈。various“各种不同的，各种各样的”；personal“个人的，私人的”；special“特殊的，特别的，不寻常的，不一般的”。5．答案与解析：D'根据下文的

“Nobodychoosestotalkaboutit”可知，她发现他们很大程度上都一声不吭地受着折磨。inturn“依次，相应地”；inpeace“和平地，安安静静地”；invain“枉费心机，徒劳无益，白费力气”；insilence“一声不吭地”。6．答

案与解析：C'根据上文的“Nobodychoosestotalkaboutit”和下文的“Butmoreandmorearesuffering”可知，没人选择谈论它，因为它似乎很微不足道。unbearable“难耐的，无法接受的，难以处理的”；abnormal“不正常的，反常的，变态的，畸形

的”；insignificant“微不足道的”；disturbing“引起烦恼的，令人不安的，引起恐慌的”。7．答案与解析：A'根据上文的“Butmoreandmorearesufferingandlivesarebeing”可知，越来越多的人在受折磨，而且生活也受到了损害。

compromise“损害，使恶化”；substitute“(以……)代替，取代”；separate“(使)分离，分散”。8．答案与解析：B'根据下文的“theproject”可知，此处表示Burdeyney女

士了解到一个眼睛研究项目(program)的计划。9．答案与解析：C'这个研究小组包括加拿大医生AllanSlomovic。inform“知会，通知，通告”；doubt“怀疑，无把握，不能肯定，认为……未必可能”

；include“包括，包含”；dismiss“不予考虑，摒弃”。10．答案与解析：D'根据下文的“Seeingarayofhope”可知，通过使用干细胞，AllanSlomovic在眼睛护理方面有了开创性的进展。c

ontroversial“引起争论的，有争议的”；voluntary“自愿的，志愿的，主动的，自告奋勇的”；ground­breaking“开创性的，创新的，革新的”。11．答案与解析：A'根据下文的“

shehasraised$110，000withanother$40，000”可知，Burdeyney女士看到了一线希望，于是她开始和一位朋友一起为这个项目筹款。12．答案与解析：B'迄今为止(Sofar)，她已经筹集了11

0000美元，预计还会有40000美元。asever“同往常一样，一如既往”；inreturn“作为(对……的)回报”；onceagain“再一次，再次”。13．答案与解析：C'参见上题解析。waste“浪费，滥用”；donate“(尤指向慈

善机构)捐赠，赠送”；expect“预料，预期，预计”；earn“挣得，赚得，挣钱”。14．答案与解析：D'此处表示她正在努力让越来越多的人明白还是有解决办法的。imagine“想象，设想”；confirm“(尤指提供证据来)证实，证明，确认”；understand“了

解，认识到，明了”。15．答案与解析：A'根据文章开头的“BeverleyBurdeyneyturnedseventy­fourlastyear”和空前的“atrainednursewhoisstillworkingasapersonaltrainerafter”可知，Burdeyney女士在

退休(retirement)后依然当私人教练。16．答案与解析：C'上文提到Burdeyney女士退休后仍然当私人教练，因此此处表示她认为没有老年这一说。17．答案与解析：B'根据上文提到的Burdeyney女士的积极行为可知，此处表示不要一动不动地站着，要做点什么。straight“直的”；s

till“静止的，不动的”；firm“牢固的，稳固的”；alone“独自”。18．答案与解析：D'Burdeyney女士补充说(added)她希望为这个研究项目做更多的事情。comment“表达意见”；remind“提醒，使想起”。19．答案与解析：A'上文提到Burdeyney女士

有眼疾，再结合空后的“intopeople'seyes”可知，此处表示她只是想为人们的眼睛带来光明(light)。joy“高兴，愉快，喜悦”；beauty“美，美丽”。20．答案与解析：B根据下文的“Thereisstillalon

gwaytogo”可知，此处表示这只是开始(beginning)。future“将来，未来”，truth“真相，实情，事实，真实情况”；meaning“(想要表达的)意义，意思”。练习3单句语法填空＋

阅读理解Ⅰ.单句语法填空(并列连词和名词性从句)1．答案与解析：and这是一个“祈使句＋and＋陈述句”结构。后面的陈述句表达的是前面祈使句顺承的结果，所以填and。2．答案与解析：but幸运之神常光顾，痴人不知把门

开。前后分句之间是转折关系，故填but“但是”。3．答案与解析：or在你关闭所有的程序之前不要关掉电脑，否则可能会出现问题。此处or表示“否则”。4．答案与解析：Either；or要么你来我这里，要么我去你那里，一切听你的。either...or...“要么……要么……”，符合句意。5

．答案与解析：neither；nor我们本该受到热烈的欢迎，但是主人既不友好也不热情。neither...nor...表示“既不……也不……”，符合句意。6．答案与解析：how/why设空处引导表语从句，根据句子结构及语境可知，从句中缺少方式状语或原因状语，故用how或why引

导。7．答案与解析：that我应该有的另一个重要的品质是一种温和的个性，这意味着我应该是友好的，并且永远不能对人不礼貌。whichmeans后为两个并列的宾语从句，and后为第二个宾语从句，从句不缺少成分，应用that连接。因a

nd连接两个宾语从句，第二个that不可省略。故填that。8．答案与解析：what句意为：你不知道那样一封信对我来说意味着什么。动词know后为宾语从句。从句中means后缺少宾语，故填what。9．答案与解析：what随着时间的流逝，在我们生活中那些曾经看起来很重要的东西现在已经不那么重要了

。设空处引导主语从句，在从句中作主语，指事物，故填what。10．答案与解析：whether我太匆忙了以至于没有注意到牛奶是否是热的。to为介词，后面句子为宾语从句，与ornot连用的连接词为whether，表示“是否”。故填whether。Ⅱ.阅

读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。对于花高价购买有机食品这一行为，人们有不同的观点。有人认为有机食品不含化学物质，吃着更安全；但有专家认为有机食品并不能预防健康问题。有机食品是否更健康可能还有待研究。然而，有机食品消费者认为，安全总比后悔好。1．答案与解析

：B推理判断题。通过第四段中的“Manyfarmersandconsumersbelieveitis.Theythinkagriculturalchemicalscausehealthproblemssuchas

cancer.”可知，许多农民和消费者认为农业化学品会导致癌症等健康问题。由此可推知，对于有机食品消费者来说，安全可能是他们最为关注的问题。故选B项。2．答案与解析：C细节理解题。根据第四段中的“Doctorsrecommendwashingproduceverycareful

ly.Handlingmeatcarefullyisimportanttoo.”可知，医生建议仔细清洗农产品，小心处理肉类也很重要。由此可知，应选C项。3．答案与解析：A细节理解题。根据最后一段中的“Mostpeopl

eagreethatnaturallygrownfoodtastesbetter.”可知，大多数人认为自然生长的食物味道更好。故选A项。4．答案与解析：D推理判断题。通读全文可知，本文主要讨论有机食品与健康问题，有可能选自健康杂志，故选D项。B【语篇解读】

本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者作为一名风景摄影师，在摄影途中发生的一些所见所闻。5．答案与解析：B细节理解题。通过文章第二段“Itendtotravelwithafewofmyfriendsto

stateparksortothecountrysidetogoonadventuresandtakephotosalongtheway.(我倾向于和几个朋友一起去州立公园或乡村探险，沿途拍照)”可知，作为一名中西部的风景摄影师，作者用探险的方式是去乡村或州立公园拍摄。故选B。6．答案与解析：A推

理判断题。通过文章最后一段“Still,lookingbackonthephotos,theyaresomeofmybestshotsthoughtheycouldhavebeensomuchbett

erifIwouldhavebeenpreparedandmanagedmytimewisely.(尽管如此，回顾这些照片，它们仍然是我最好的一些照片，尽管如果我能明智地准备和管理我的时间，它们本可以拍得更好)”可推知，作者认为，风景摄影成功的关键是适当的时间管理。故选A

。7．答案与解析：C推理判断题。通过文章最后一段“However,wedidnotmarktheroute(路线)soweendedupalmostmissingthesunsetentirely.(然而，

我们没有标出路线，所以我们几乎完全错过了日落)”可推知，作者在与朋友的魔鬼湖之旅中，到达拍摄地点的时间比预期的要晚。故选C。8．答案与解析：B推理判断题。通过文章最后一段“Still,lookingbackonthephotos,theyaresomeofmybestshotsth

oughtheycouldhavebeensomuchbetterifIwouldhavebeenpreparedandmanagedmytimewisely.(尽管如此，回顾这些照片，它们仍然是我最好的一些照片，尽管如果我能明智地准备和管理我的时间，它们本可以拍得更好)

”可推知，作者认为自己在魔鬼湖拍摄的照片是令人满意的。故选B。练习4单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(定语从句和状语从句)1．答案与解析：whose他家的房子前有一个大湖的这个老师，对他的孩子们是非常有耐心的。分析

句子可知，先行词Theteacher与house之间为所属关系，故用whose引导该定语从句。2．答案与解析：who/that慈母手中线，游子身上衣。空处在此引导限制性定语从句，先行词是son，指人，关系词在从句中作主语，

故用who或that。3．答案与解析：where难怪年轻人迷恋这部电影，在电影中大城市的青年文化被奇妙地展示出来。分析句子可知，该定语从句的先行词为thefilm，且关系词在定语从句中作地点状语，故用where来引导该定语

从句。4．答案与解析：which分析句子可知，________wasfairlyoften是个非限制性定语从句，修饰前面的整个句子，系动词was前缺少主语，故填which。5．答案与解析：as分析句子可知，定语从句中，动词praise后缺少宾语，且先行词akindandhelpf

ulperson前有such修饰，故用as来引导该定语从句。6．答案与解析：which/that分析句子结构可知，动词短语takecareof后缺少宾语，且先行词为theplace，故用which或that来

引导该定语从句。7．答案与解析：when分析句子结构可知，空处引导定语从句修饰先行词aperiod，且在从句中作时间状语，故用when。就我而言，青春是我们应该努力学习并且让我们自己为未来做好充分准备的

时期。8．答案与解析：as/though分析句子结构可知，as/though在此引导用了倒装形式的让步状语从句，表示“尽管”。9．答案与解析：before那对年轻的夫妇归还了我丢失的钱包，在我还没有问他们的名字之前他们就离开了。根据句子的意思，空处表示“在……之前

”，故填before。10．答案与解析：that分析句子结构可知，此处为such...that...“如此……以至于……”引导的结果状语从句，故填that。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章通过作者和悉尼人士的交流介绍了悉尼发展中面临的问题

。1．答案与解析：C主旨大意题。根据第一段“Sometimeintheearly1960s,asignificantthinghappenedinSydney,Australia.Thecitydiscovereditshar

bor.(20世纪60年代初，澳大利亚悉尼发生了一件大事。这座城市发现了它的港口)”以及“Butitistheharborthatmakesthecity.(但是是港口造就了城市)”可知，本段主要介绍了悉尼发展的关键是港口。故选C项。2．答案与解析：D细节理解题。根

据第二段“AndrewReynolds,acheerfulfellowinhisearly30s,pilotsSydneyferryboatsforaliving.(30岁出头的AndrewReynolds是个快乐的小伙子，他在悉尼担任渡轮领

航员为生)”、第三段“I'llmisstheseoldboats.(我会想念这些旧船的)”以及第五段“Catamaransarefaster,butthey'renotsoelegant,andthey'renotfuntopilot.(双体船更快，但它们不那么优雅，驾驶起来

也没有趣)”可知，渡轮领航员AndrewReynolds喜欢老式渡船。故选D项。3．答案与解析：A推理判断题。根据倒数第三段“ShirleyFitzgerald,thecity'sofficialhistorian,toldmethatinitsrushtomodernityinthe19

70s,Sydneysweptasidemuchofitspast,includingmanyofitsfinestbuildings.(悉尼的官方历史学家ShirleyFitzgerald告诉我，在20世纪70年代奔向现代化的过程中，悉尼把很多它的过去都抛在了一边，包括许多最漂亮的建筑)”

可推知，ShirleyFitzgerald认为悉尼匆忙奔向现代化，正在失去它的传统。故选A项。4．答案与解析：A推理判断题。根据倒数第二段“Ontheotherhand,beingyoungandoldatthesameti

mehasitsattractions.IconsideredthiswhenImetathoughtfulyoungbusinessmannamedAnthony.(另一方面，同时既年轻又古老也有它的魅力。当我遇到一位深思熟虑的年轻商人A

nthony时，我考虑到了这一点)”以及最后一段“Heisright(他说得没错)”可推知，作者赞同Anthony的观点，认为一座城市可以同时既年轻又古老。故选A项。B5．答案与解析：B根据第一段首句和第二段最后一

句“In2007shewasawardedthePresidentialMedalofFreedomforhercontributionstoliterature.”可知，前两段主要写了HarperLee对美国文学作出了巨大的贡献。6．答案与

解析：D根据第三段第一句可知，Lee选择淡出公众生活，是因为小说让她受到了关注，使得她感到不自在。7．答案与解析：D根据第四段的叙述可知，《设立守望者》是《杀死一只知更鸟》的续作。8．答案与解析：A根据

全文内容可知，HarperLee是一个有影响力却生活简单的人。练习5单句语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句语法填空(谓语动词Ⅰ)1．答案与解析：willsucceed如果我们作了充足的准备，我们就会成功。If引导

的条件状语从句使用的是一般现在时，且根据语境可知，主句表示的是将来的动作“将会成功”，此处符合“主将从现”原则，故主句用一般将来时。2．答案与解析：wererescued被称为BLT的熊、狮子和老虎是在2001年从亚特兰大一所房子的地

下室里被救的。根据时间状语in2001可知，此处应用一般过去时；Thebear,thelionandthetiger与rescue之间为被动关系，因此应用被动语态，故填wererescued。3．答案与解析：are江苏省苏州市的人们习惯在冬至吃馄饨。

根据句意可知，句中描述的是一种经常性、习惯性的动作，应该使用一般现在时，因为主语People为集合名词，故用are。4．答案与解析：arerunning在洪水受灾地区，食物供应就要耗尽了。我们必须在断粮之前立即采取行动。根据句意可知，此处表示即将发生的动作，runout意

为“用完；耗尽”，常用进行时态表将来；主语是复数名词Foodsupplies，故填arerunning。5．答案与解析：haschanged句意为：此外，睡眠时间近15年来已经发生了很大的变化。由时间状语overthepast15years可知，“变化”已经

发生，且表示对现在造成的影响。故用现在完成时。6．答案与解析：hasgrown迄今为止，在日常活动中使用手机支付已经成为中国人的一种生活方式的选择。由时间状语sofar可知，“成为中国人的一种生活方式的选择”是一个已经

发生并且对现在造成影响的行为，故用现在完成时。7．答案与解析：were在我得到那个特殊的塑料卡之前有几个步骤。本句为therebe句型，be动词后的名词为severalsteps，所以be动词应用复数形式，结合before引导的从句用一般过去时可知，此处的be动词用were。8

．答案与解析：was以前，空间实验设备是通过货运飞船天舟一号运送的。句子的主语equipment是不可数名词，谓语动词应用单数形式，结合时间状语previously可知，句中叙述的是过去发生的动作，故填was。9．答案与解析：referredTom本可以独自完成所有的工作的

，但他向老师寻求了帮助。couldhavedone表示“过去本可以做却没做”，因此空处是发生过去的动作，需用一般过去时。10．答案与解析：isfound在if，unless引导的条件状语从句中，条件状语从句遵循“主将从现”的原则，即

如果主句是一般将来时，从句需用一般现在时替代一般将来时；又因money与find之间是动宾关系，故空处需用一般现在时的被动语态。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了什么是室内植物、室内植物带来的好处及你能种植哪些室内植物。1．答案与解析：B

根据下文“butstudieshaveshownthattheycanpromotepeople'swellbeingbyimprovingtheirmood(心情),reducingstressandhelpingthei

rmemory.(而且研究表明，它们可以通过改善情绪、减轻压力和帮助增强记忆力来促进人们的健康)”可知，此处与下文是递进关系，构成notonly...but“不仅……而且……”结构。由此可知，B.Notonlydotheylookbeautiful(它们不

仅看起来很漂亮)能够衔接下文，符合语境。故选B。2．答案与解析：D根据上文“Manyofthesespecies(物种)arenotideallysuitedtogrowingoutsideintheUK,especiallyinthewinter.(这些品种中的许多都不适合在英国户外生长

，尤其是在冬天)”可知，有些植物不适合在户外寒冷的环境中生长，即适合在温暖的地方生长。由此可知，D.Instead,theygrowbetterinside,whereitiswarmer(相反，它们在温暖的室内生长得更

好)能够承接上文，符合语境。故选D。3．答案与解析：C根据下文“Ifindduringthewintermonths,plantsaroundthehousecanreallyliftyourmood.(我发

现在冬天的几个月里，房子周围的植物真的能提升你的情绪)”可知，室内植物对人有好处。由此可知，C.Therearemanybenefitstogrowingplantsindoors(在室内种植植物有很多好处)能够衔接下文，符合语

境。故选C。4．答案与解析：E根据上文“Thereisalsoresearchshowingthatpotplantscancleantheairaroundthembyremovingharmfulgases,suchascarbondioxide.Theyalsoremoves

omeharmfulchemicalsfrompaintsorcooking.(也有研究表明，盆栽植物可以通过去除二氧化碳等有害气体来净化周围的空气。它们还能去除油漆或烹饪中的一些有害化学物质)”可知，盆栽植物能够清除有害物质。由此可知，E.Plantsl

ikepeaceliliesanddevil'sivyareamongthebest(像和平百合和魔芋之类的植物是最好的)能够承接上文，列举了在这方面做的最好的植物，符合语境。故选E。5．答案与解析：G根据上文“Y

oungerplantsareoftencheaperthanfullygrownones,andyougettocareforthemastheymature—whichispartofthejoyofowningplants.(年轻的植物通常比成熟的植物便宜，而且你可以在它们成熟时照顾它们——

这是拥有植物的乐趣之一)”可知，不同的植物需求是不同的。由此可知，G.Learningabouttherequirementsofeachplantcanbeveryrewarding(了解每种植物的需求是非常有益的)能够承接上文，同时引起下文，下文“Itcanbringanewinteres

tandfocusintopeople'slivesandhelptomakethelinkbetweenhomeandnature.(它可以为人们的生活带来新的兴趣和焦点，并有助于建立家庭与自然之间的联系。)”具体介绍了了解每种植物的需求的好处。故选G。Ⅲ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记

叙文。文章主要讲述了作者的邻居马里奥给作者一家送了一个盒子，盒子里是自己种的西红柿和酿的酒，刚开始作者一家因为西红柿畸形的外表，和酒的浑浊感到不是很好，但是尝试过后，发现比超市的好，让作者明白仅仅以外表来判断食物是否好吃是不明智的。1．答案与解

析：D考查动词词义辨析。句意：我们第一次住在那里的时候，我们听到了一辆摩托车从山上向我们开过来的嘎吱嘎吱的声音。A.waited等待；B.met遇见；C.camped露营；D.stayed暂住。根据前文“Manyyearsago,Iboughtahouse

intheGarfagnana,wherewestillgoeverysummer.”可知，作者在当地买了房子，所以是第一次住在那里。故选D项。2．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：我们第一次住在那里的时候，我们听到了一辆摩托车从山上向我们开过来的嘎吱嘎吱的声音。

A.making使；让；B.searching搜索；C.squeezing挤压；D.feeling感觉。根据后文“comingto__4__usaboxcontainingsometomatoesandabottleofwine.”可知

，摩托车是开过来给我们送东西的，所以makeone'sway符合语境，为固定搭配，意为“前往”。故选A项。3．答案与解析：B考查名词词义辨析。句意：那是邻居马里奥，他给我们带来了一个盒子，里面装着一些西红柿和一瓶酒。A.customer顾客；B.neighbor

邻居；C.relative亲戚；D.passenger乘客。根据前文“weheardthechug­chug­chugofamotorbike____2__itswaydownthehilltowardus.”以及最后一句“WhatMariohad__20____uswast

hetasteoftheGarfagnana”可知，马里奥是从山上下来的，送来了当地的食物，可推测是作者的邻居。故选B项。4．答案与解析：C考查动词词义辨析。句意：那是邻居马里奥，他给我们带来了一个盒子，里面装着一些西红柿和一瓶酒。A.lend借出；B.send发送；C.b

ring带来；D.show展示。根据后文“Itwasaverynice__5__forhimtomake.”可知，马里奥很友好，所以是给作者一家带来一个盒子。故选C项。5．答案与解析：D考查名词词义辨析。句意：他这么做真是太好

了。A.choice选择；B.comment议论；C.promise诺言；D.gesture姿态。根据前文“comingto__4__usaboxcontainingsometomatoesandabottleofwine.”可知，马里奥给作者一家带来一盒子的西红柿和酒，所以是

表示友好的姿态。故选D项。6．答案与解析：A考查形容词词义辨析。句意：但当我们看着那些西红柿时，我们是担心的，因为它们是奇形怪状的：一点也不像你在超市里买到的那种漂亮的、圆的、闪亮的样子。A.worried担心的；B.moved感动的；C.thrilled兴奋的；D.bored感到厌倦的。根据

后文“becausetheyweresomisshapen”可知，西红柿是畸形的，所以作者一家很担心是否能吃。故选A项。7．答案与解析：C考查形容词词义辨析。句意：但当我们看着那些西红柿时，我们是很担心的，因为它们是奇形怪状的：一点也不像你在超市里买到的那种漂亮的、圆的、闪

亮的样子。A.simple简单的；B.real真实的；C.shiny闪亮的；D.fun有趣的。根据前文“notatalllikethenice,round”可知，空处是在形容超市里的西红柿，和前文的“nice,r

ound”并列，结合选项，应是“shiny闪亮的”符合实际。故选C项。8．答案与解析：B考查形容词词义辨析。句意：我们想，这些肯定不好。A.more更多的；B.good好的；C.new新的；D.easy容易的。根据前文“Butwhenwelookedat

thetomatoes,wewere__6__becausetheyweresomisshapen:notatalllikethenice,round,__7__thingsyougetinasupermarket.Andthewinewasc

loudy,inafunnyoldbottlewithnolabel(标签)onit.”可知，马里奥带来的西红柿和酒都不好看，因此作者一家认为这些都不可能好。故选B项。9．答案与解析：B考查形容词短语辨析。句意：但我们很感谢他的好意，所以我们试了试。A.sympath

eticto同情；B.thankfulfor对……表示感谢；C.cautiousabout谨慎对待；D.interestedin对……感兴趣。根据前文“Itwasa____3__calledMario,comingto__4__usaboxcontainingsometomatoesanda

bottleofwine.”可知，西红柿和酒是邻居送的，所以应该是很感谢他。故选B项。10．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：但我们很感谢他的好意，所以我们试了试。A.tried尝试；B.sold出售；C.returne

d回来；D.mixed混合。根据后文“Thosetomatoeshada__13__thatremindedmeoftheonesmyuncleusedtogrowwhenIwasachild.”可知，马里奥送的西红柿让作者想起了小时候叔叔种的西红柿，所以推知，他们是尝试了。故选A项。11．答案

与解析：C考查形容词词义辨析。句意：我们发现，仅仅以外表来判断你吃的东西是否好吃是不明智的。A.unnecessary不需要的；B.uncertain无把握的；C.unwise不明智的；D.unusual特别的。结合前后文，可知，作者一家刚开始看到马里奥送的西红

柿是畸形的，对其感到担心，但是后来发现，它的味道比超市的西红柿要好，所以此处应是根据外观来判断你吃的东西是不明智的。故选C项。12．答案与解析：A考查名词词义辨析。句意：我们发现，仅仅以外表来判断你吃的东西是否好吃是不明智的。A.appearance外观；B.quality质量；C.origin源

头；D.price价格。根据前文“wewere__6__becausetheyweresomisshapen”可知，此处应是通过外观来评判。故选A项。13．答案与解析：D考查名词词义辨析。句意：那些西红柿的味道让我想起了我小时候叔叔种的西红柿。A.size尺寸；B.sh

ape形状；C.color颜色；D.taste味道。根据后文“Nowadayssupermarkettomatoes__14__perfectbuttasteofwater.”可知，此处应是用马里奥送的西红柿和超市的西红柿作对比，马里奥送的西红柿外观差，但

是味道好，让作者想起了小时候叔叔种的西红柿。故选D项。14．答案与解析：B考查动词词义辨析。句意：现在超市里的西红柿看起来很好，但味道像水。A.smell闻起来；B.look看起来；C.become变成；D.work工作。根据

前文“notatalllikethenice,round，__7__thingsyougetinasupermarket.”可知，超市的西红柿看起来很完美。故选B项。15．答案与解析：A考查形容词词义辨析。句意：没有人会对那些有快乐的记忆。A.happy快乐的；

B.vivid清晰的；C.short短的；D.vague模糊的。根据前文“Nowadayssupermarkettomatoes__14__perfectbuttasteofwater.”可知，超市的西红柿，看起来很好，但是吃起来像水，因此没

有快乐的记忆。故选A项。16．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：令人惊讶的是，他们没有设法种植方形的，这样他们就可以方便地包装它们。A.clean打扫；B.check检查；C.count计数；D.pack包装。根据前文“It'sasurprisetheyhaven'tmanaged

togrowsquareones”结合实际，可知方形的易包装。故选D项。17．答案与解析：A考查形容词词义辨析。句意：马里奥的酒可能是混浊的，而且是从一个旧瓶子里出来的，但它是完美的。A.perfect完美的；B.useful有用的；C

.convenient便利的；D.familiar熟悉的。根据前文“Mario'swinemayhavebeencloudyandcomeoutofanoldbottle”以及空前的but可知，此处表转

折，结合选项，此处应是“马里奥的酒可能是混浊的，而且是从一个旧瓶子里出来的，但它是完美的”之意，符合实际。故选A项。18．答案与解析：C考查介词短语辨析。句意：在合适的时间，当它们在应季的时候，并且尽可能靠近它们生长的地方吃东西是好的。A.onvie

w在展出；B.onsale出售；C.inseason当令的；D.inneed困难中的。根据前文“It'sgoodtoeatthingsatthecorrecttime”可知，在合适的时间，也就是食物应季，当令的时候吃该食物口感是最好的。故选C项。19．答案与解析：D考查动词词义

辨析。句意：在合适的时间，当它们在应季的时候，尽可能靠近它们生长的地方，吃东西是好的。A.finished完成；B.stored贮存；C.found找到；D.grown成长。根据前文“It'sgoodtoeat

things”以及“ascloseaspossibletowhere”可知，此处在讲在合适的时间吃东西是好的，根据where推断涉及地点，结合实际，应是在靠近它们生长的地方，摘下来吃，能保持新鲜，是好的，符合题意。故选D项。20．答案与解析：B考查动词词义

辨析。句意：马里奥给我们的是Garfagnana的味道。A.cooked烹饪；B.given给；C.bought买；D.told告诉。根据前文“Itwasa__3__calledMario,comingto__4__usaboxcontainingsometomatoe

sandabottleofwine.”可知，应该是马里奥给作者一家的。故选B项。练习6单句语法填空＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.单句语法填空(谓语动词Ⅱ)1．答案与解析：walked——苏珊，你来这里多长时间了？——大约只有五分钟。我和阿莉莎一起走着来这里的。根

据语境可知，苏珊“现在在这里”，而“走”是发生在现在之前的动作，故用一般过去时。2．答案与解析：iscovered这个国家的三分之一被树木覆盖。“分数/百分数＋名词”作主语时，谓语动词的单复数与名词的单复数保持一致，这里的country是单数可数名词，所以谓语动词应用

单数，又因为country和cover之间是被动关系，所以用被动语态。3．答案与解析：remains——你在英语学习上取得了很大的进步，不是吗？——是的，但是要做的还有很多。由上句的时态可知，设空处表示现在的事实情况

，主语为much，谓语动词应用单数，故填remains。4．答案与解析：is显而易见的是，城市的空气质量最近正在变得越来越糟。本句主语theairquality为抽象名词，系动词应用单数形式，由recen

tly，becoming可知，此处应用现在进行时，故填is。5．答案与解析：willbeadmitted老师对这个调皮但聪明的男孩有信心，并确信他明年会被一所重点大学录取。根据句意和句中的“has”“is”“nextyear”可知，空处表示的应是将来的动

作；又因he和admit之间是被动关系，故应用一般将来时的被动语态。6．答案与解析：willbewaiting你可以在晚上7：30来我家接我。那时我将正等着你。根据句意可知，此处表示将来某个时刻正在发生的动作，故用将来进行时。7．答案与解析：willstrike没有人能预先知道什么时候会发生

地震。when在句中引导宾语从句，且根据句意可知，此处的地震发生在将来，需用一般将来时。8．答案与解析：waswritten这本讲述了一条小鱼从一条熟睡的大鱼那里偷了一顶帽子的故事的书是加拿大作家JonKlassen写的。“写”的动作发生在过去，应用一般过去时；

同时Thebook和write之间为被动关系，应用被动语态，故填waswritten。9．答案与解析：startsHenry每个星期天下午都去听一节四点开始的免费课。根据语境可知，此处表示一贯的动作，应用一般现在时。10．答案与解析：wasdoing根据语境和时间状语“at7pmyester

day”可知，此处应用过去进行时表示过去某个时间点正在发生的动作。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了在阿姆斯特丹进行自行车租赁和雇佣导游的操作方式、价格等细节。1．答案与解析：B推理判断题。根据文章第二段“W

eofferthenewestbicyclesinawidevariety,includingbasicbikeswithfootbrake(刹车),bikeswithhandbrakeandgears(排挡),bikeswith

childseats,andchildren'sbikes.(我们提供种类繁多的最新自行车，包括有脚刹的基本自行车、有手刹和带排挡的自行车、带儿童座椅的自行车和儿童自行车)”可推知，MacBike的优势是它提供许多类型的

自行车。故选B。2．答案与解析：C细节理解题。根据定价表可知，租一辆带手刹和三档的自行车一天需要14.75欧元，额外增加天数每天8欧元。所以租一辆带手刹和三档的自行车两天需要14.75＋8＝22.75欧元。故选

C。3．答案与解析：D细节理解题。根据文章最后一段“ThetourdepartsfromDamSquareeveryhouronthehour,startingat1：00pmeveryday.(旅游团每小时从大坝广场出发，每天下

午1点开始)”可知，导游城市之旅从大坝广场开始。故选D。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了我们日常生活中的食物浪费现象以及华盛顿DC中央厨房的首席执行官科廷为解决食物浪费而采取的努力。4．答案与解析：

B推理判断题。根据第一段中的“Likemostofus,Itrytobemindfuloffoodthatgoestowaste.(像我们大多数人一样，我努力关注那些被浪费的食物)”及“Butasdayspassed,thearugulawe

ntbad.Evenworse,Ihadunthinkinglyboughtwaytoomuch;IcouldhavemadesixsaladswithwhatIthrewout.(但随着时间的推移，芝麻菜变坏了。更糟糕的是，我不假思索地买了太多东

西；我扔掉的东西可以做六份沙拉)”可推知，作者想通过讲述芝麻菜的故事来表明我们有时会无意间浪费食物。故选B。5．答案与解析：B细节理解题。根据第三段“Producingfoodthatnooneeatswastesthewater,fuel,andotherresources

usedtogrowit.Thatmakesfoodwasteanenvironmentalproblem.Infact,Roytewrites,‘iffoodwastewereacountry,itwouldbe

thethirdlargestproducerofgreenhousegasesintheworld.’(生产没人吃的食物会浪费用于种植食物的水、燃料和其他资源。这使得食物浪费成为一个环境问题。事实上，罗伊特写道，‘如果食物浪费是一个国家，它将是世界上第三大温室气体排放国。’)”可知，根据文中的说

法，浪费食物的一个后果是对环境的危害。故选B。6．答案与解析：D细节理解题。根据倒数第二段中的“CurtinisCEOofDCCentralKitcheninWashington,D．C.,whichrecoversfoodandturnsitintohealth

ymeals.Lastyearitrecoveredmorethan807，500poundsoffoodbytakingdonationsandcollectingblemished(有瑕疵的)producethatotherwisewouldhaverottedinfields.Andthe

strawberries?Volunteerswillwash,cut,andfreezeordrythemforuseinmealsdowntheroad.(科廷是华盛顿DC中央厨房的首席执行官，该公司把食物复原，变成健康的食物。

去年，该组织通过接受捐赠和收集有瑕疵的农产品，收回了超过807500磅的食物，否则这些农产品就会在地里腐烂。草莓呢？志愿者们将清洗、切割、冷冻或干燥它们，以便在路上的餐食中使用)”可知，科廷的公司用人们不想要的食物重新制作食物。故选D。7．答案与解析：A细节理解题

。根据最后一段中的“‘Everyonecanplayapartinreducingwaste,whetherbynotpurchasingmorefoodthannecessaryinyourweeklyshoppingorbyaskingrestau

rantstonotincludethesidedishyouwon'teat，’Curtinsays.(‘每个人都可以在减少浪费方面发挥作用，无论是在每周的购物中不购买不必要的食物，还是要求餐馆不包括你不吃的配菜，’科廷说)”可知，科廷建议人们只买需要的东西来避免浪费食物。故选A。Ⅲ.书面

表达Onepossibleversion：LearningaNewSkillItisimportantforustomastersomebasiclivingskillstoprepareusforourfuturelife.Tha

tiswhyIlearnedhowtocookduringtheMayDayholiday.Sincemymotherisskilledatcooking,Idecidedtolearnfromher.Earlyinthemorningweboughtsomeingredients,includi

ngsomevegetables,meatandafishinthelocalmarket.Oncewegotbackhome,Ibegantowashandcutthemcarefully.Undertheguidanceofmymot

her,Iturnedonthegascooker.Ifirststir­friedtwovegetables.ThenIcookedmeatwithpotatoes.Themostdifficulttasktodowascookfishwithtomatoes.

However,Ifinallydidit.ThemomentIputthedishesonthetable,myparentsgavemeathumbs­up.IfeltsoproudthatIsharedhouseworkwit

hmyparents,whichalsoshowedIhadgrownup.练习7单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(非谓语动词Ⅰ)1．答案与解析：playingThechild与play之间为逻辑上的主动关系，

故应用现在分词形式作后置定语。2．答案与解析：repaired买一个新的洗衣机可能要比修好你的旧洗衣机更便宜。getsth.done“使……被……”，故用repaired。3．答案与解析：todiscover开了一整夜的车之后我们到达了Amy家，结果却发现

她不在。此处为only＋todo的用法，表示一种出乎意料的结果，常翻译为“结果(却)……”。4．答案与解析：telling/havingtoldregretdoing/havingdonesth.意为“后悔做过某事”；并

且I与tell之间是逻辑上的主谓关系，故填telling/havingtold。5．答案与解析：Tokeep生活就像骑自行车。想要保持平衡，你必须不断前行。根据句意可知，空处应用动词不定式表目的。6．答案与解析：designed

我们鼓励十六岁以上的孩子参加这些专为他们设计的户外文体活动。design与activities之间为逻辑上的动宾关系，故应用designed作后置定语。7．答案与解析：contributing根据句意可知，逗号后的内容是逗号前的内容的一种自然结果，contribute

与其逻辑主语之间是主谓关系，故应用现在分词形式作结果状语。8．答案与解析：toblame此处为(be)toblame(forsth.)结构，表示“该(因……)受责备，应(为……)承担责任”。9．答案与解

析：based很多人认为政府的任何工作都应该以市民的幸福水平为基础来评价。________oncitizens'happinesslevel在句中作方式状语，base和government'swork为逻辑上的动宾关系，应用过去分词。10．答案与解

析：invited受邀参加这次国际会议的宾客主要是学者、从政者和国际组织代表。分析句子结构可知，Guests与invite之间是逻辑上的动宾关系，应用过去分词作后置定语，故填invited。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是记叙文。文章主要讲述了AbbyJaramillo等老师在低收入学校

发起的培养学生科学能力，环保意识以及健康生活方式的UrbanSprouts花园项目，让学生通过体验乡村生活，对学生影响深远。1．答案与解析：D细节理解题。根据第一段的“Andatfirstitis,saysAbbyJaramillo,whowithanother

teacherstartedUrbanSprouts,aschoolgardenprogramatfourlow­incomeschools.(起初是这样的，艾比·哈拉米洛说，她和另一位老师在四所低收入学校启动了‘Urban

Sprouts’学校花园项目。)”可知，艾比·哈拉米洛是UrbanSprouts的发起者。故选D。2．答案与解析：C推理判断题。根据第二段的“shesays.‘Theycometousthinkingvegetables

areawful,dirtisawful,insectsareawful.’Thoughsomeareinitiallyscaredoftheinsectsandturnedoffbythedirt,mostareeagert

otrysomethingnew.(她说。‘他们来找我们，认为蔬菜很可怕，泥土很可怕，昆虫也很可怕。’虽然有些人一开始害怕昆虫，对泥土感到厌烦，但大多数人都渴望尝试新的东西。)”可知，项目之初，一些学生不喜欢园艺工作。故选C。3．答案与解析：A推理判断题。根据最后一段“Sheadds

thattheprogram'sbenefitsgobeyondnutrition.Somestudentsgetsointerestedingardeningthattheybringhomesee

dstostarttheirownvegetablegardens.Besides,workinginthegardenseemstohaveacalmingeffectonJaramillo'sspecialeducationstudents,manyof

whomhaveemotionalcontrolissues.‘Theygetoutside，’shesays,‘andtheyfeelsuccessful.’(她补充说，该计划的好处不仅仅是营养。有些学生对园艺非常感兴趣，他们把种子带回家开始自己的菜园。此

外，在花园里工作似乎对Jaramillo的特殊教育学生有镇静作用，他们中的许多人都有情绪控制问题。‘他们走了出去，’她说，‘他们觉得成功。’)”可知，这个项目不仅给学生提供了有营养的食物，而且许多学生回家开创了自己的菜园，对有情绪控制问题的学

生也起到了镇静作用，从而推知，该项目的影响是深远的。故选A。4．答案与解析：C主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲述了AbbyJaramillo发起UrbanSprouts项目，带领学生种植蔬菜的故事，学生们开始对园艺感兴趣。因此C项“蔬菜种植爱好者”适合作为本文标题。故选C。B5．答案与解析：B

根据第二段中“Germanyisthecountrywiththeworld'snumberonerecyclingsystem.”可知，德国有最好的废物回收系统。6．答案与解析：C下文“acertainpartofthepriceonabo

ttleddrinkthatyougetbackifyoureturnthebottle”是对画线词的解释，deposit指的是可以还给顾客的钱。7．答案与解析：A根据最后一段可推知，印度尼西亚和日本、韩

国、德国相比还有很大差距，需要改善其垃圾管理系统。8．答案与解析：D文章第一句是该文的主题句，由此句可知该文的写作目的是为了介绍废物回收系统。练习8单句语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句语法填空(非谓语动词Ⅱ)1．答案与解析：Following效仿

我们的示例，他们自己可能开始吃蔬菜。分析句子结构可知，设空处前面无连词，所以逗号前的内容要作状语，设空处需要填非谓语动词。又因为设空处的动作与主句的主语they之间是主动关系，故用其动词­ing形式作状语。2．答案与解析：toimprove为了提高生活质量，残疾人现在做

许多事情。分析句子结构可知，句中已有谓语aredoing，所以设空处只能是非谓语动词，又根据句子语境“做许多事情是为了提高生活质量”可知，设空处应该填动词不定式作目的状语。3．答案与解析：Raised因在最贫穷的地区长大，他的球星之路漫长而艰辛。分词短语代替

状语从句时，前后主语一致，而句子主语he与动词raise是逻辑上的被动关系，故用raise的过去分词形式。4．答案与解析：making重金属的污染物也可以被回收利用，从而使这一过程更加有效。根据语境，“使得过程更加有效”是前面提到的“回收利用”的必然结果，故用动词­ing形式作结果

状语。5．答案与解析：returned厂商定期来回收因质量问题而被退回我们店的相机。return在此处作定语修饰cameras，cameras是return这一动作的承受者，故用return的过去分词形式。6．答案与解析：dating每年，数以千计的游客都来参观这座始建于9

世纪的寺庙。come为本句的谓语动词，且设空处前无连词，故date应用非谓语动词形式。datefrom意为“起源于”，无被动形式，在此处作定语，故用动词­ing形式的dating。datefrom无被动形式，考查其

非谓语动词的用法时，只能用现在分词的形式datingfrom。7．答案与解析：torealize每一个美国人都有实现自己最大潜能的机会。havetheopportunitytodosth.为固定搭配，意为“有做某事的机会”，故填

torealize。8．答案与解析：Signing申请开通一项数字电视服务可让您能收看到来自全球的200多个频道。本句谓语动词为provides，且本句陈述具体的事实，故用动词­ing短语作主语。9．答案与解析：tolive；tocontrol我很难与内心里的这两只狼共处，因为它们两个同时都要

来控制我的精神。第一空所在的句子为It作形式主语的句式，“It＋be动词＋adj.＋todosth.”为固定句型，故不定式短语作句子真正的主语；第二空想要表达“它们同时都要来控制我的精神”的意思，故用不定式作动词的宾语。10．答案与解析：located医疗服务机构在主楼。分析

句子结构可知，本句已有系动词is，设空处应用非谓语动词形式，且设空处在句中作表语，表示主语的状态，故用过去分词located。Ⅱ.七选五1．F2.D3.B4.G5.EⅢ.完形填空1．答案与解析：D他们在解决蜜蜂所面临的问题方面还是很

专业的。2．答案与解析：C这些问题包括那些能够杀死昆虫的农业化学物质。3．答案与解析：A2020年是他们着手开创自己事业的一年。4．答案与解析：B根据上文“eightyearsago”可知，他们已经为别的养蜂人工作了几年。5．答案与解析：D农场到处开满了白色的花

朵，这些花朵在秋天将会变成坚果或水果。6．答案与解析：A这是有可能的，因为许多养蜂人在夏天会带着他们的蜜蜂来给这些农作物授粉。7．答案与解析：C新冠病毒健康危机的爆发让他们夫妇俩很担心。8．答案与解析：B他

们不知道是走还是留，陷入了困难境地。9．答案与解析：D他们当时已经计划带他们的蜂巢到一个环境良好的山谷去。10．答案与解析：C那样就可以让蜜蜂从他们接触到的农业化学物质中恢复过来。11．答案与解析：B蜂蜜也可以在正常情况下储存很长时间。12．答案与解析：B经过

纠结挣扎之后，他们决定留下来。13．答案与解析：A“BirdandtheBeesHoney”是他们自己创建的品牌名称。14．答案与解析：DCook和Jones以及他们的几个员工没日没夜的工作，是为了能够

建成他们的蜂蜜工厂。15．答案与解析：C他们极其劳累，并且还背负债务。16．答案与解析：D他们为了把生意干起来，能够正常经营，还贷了款。17．答案与解析：C在压力很大的时期创业会是很艰难的。18．答案与解析：D他们认为做这件事情是值得的。itpay

stodosth.值得做某事。19．答案与解析：B这次经历教会了他们去寻找乐观，去欣赏你能够发现的美。20．答案与解析：B他们的成功靠的是乐观。练习9单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(名词和代词)1．答案与解析：challenges生活不会因为我们有缺陷而抛弃我们，也不会

因为我们遇到问题或挑战就抛弃我们。challenge在此处表示具体的“挑战”，为可数名词，与前面的problems并列，应用复数形式，故填challenges。2．答案与解析：centers伦敦是世界领先的金融、贸易和文化中心之一，它以充满活力的夜生活而闻名。“oneof＋可

数名词复数形式”是固定表达，意为“……之一”，故填centers。3．答案与解析：attraction你有了想法，然后创造自己的现实。这是吸引力原理。介词of后应接名词作宾语。attraction在此处表示“吸引力”，为不可数名词，故填attraction。4．答案与解析：refl

ection“这列货运列车是贸易成果的体现，”蒂米·冯主席告诉路透电视台。不定冠词a后应接单数名词，故填reflection。5．答案与解析：reference以上观点可能正确，也可能不正确，仅供参考。your为形容词性物主代词，后应接名词，故填reference。6．答案与解析：

it当谈到节食和锻炼时，我们知道要做什么，但是我们没有按照我们知道的去实践。whenitcomesto...为固定用法，意为“当谈及……的时候”，故填it。7．答案与解析：their拯救这些宫殿和建筑物时要不破坏它们原有的美

很不容易。修饰名词短语oldbeauty应用形容词性物主代词，故填their。8．答案与解析：oneself诚信是立身处世和开创事业的基础。behaveoneself为固定搭配，意为“举止规矩”，故填oneself。9．答案与解析：it我不喜欢人们在满嘴食物时讲话。主句谓

语dislike是表示爱憎类的动词，when表示“当……的时候”，引导状语从句，此处用it指代peopletalkwiththeirmouthsfull，作宾语。有同样用法的表示爱憎类的动词还有like，hate，app

reciate等。10．答案与解析：hers她鼓励其他人作出自己的选择，并且也尊重她自己的选择。由句意可知，该空应表示她自己的(选择)，作宾语，应用名词性物主代词，故填hers。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：B根据第一段第一句“This

littleSouthAmericanMagellanicpenguinswims5，000miles,toabeachinBrazil,everyyearinordertobereunitedwiththemanwhosaveditslife.”可知。2．答案与解

析：A根据第二段第二句“Thepenguinwascoveredinoilandrunningoutoftimefast.”可知，这只企鹅浑身是油，很快就要死亡。3．答案与解析：D根据第二段第三、四句“Joaorescuedthepenguin,naming

it...releasethepenguinbackintothewild.”及第三段表述可知，Joao的善良赢得了小企鹅的信任。4．答案与解析：B本文主要表达了人类和野生生物之间的爱。B【语篇解读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了四种

不需要很多照料也能存活得很好的植物。5．答案与解析：D细节理解题。根据LuckyBamboo部分的“Tobringsomegoodfortuneintoyourapartment,purchasesomelucky

bamboo.”可知，作者建议要想给公寓带来一些好运，就买一些幸运竹。所以幸运竹可以给人带来好运。故选D项。6．答案与解析：C细节理解题。根据LuckyBamboo部分的“Otherthanthat,allyouneedtodoismake

suretherootsarealwayscoveredinwater(aninchortwoshoulddothetrick).”可知，除此之外，你只需要确保它的根部一直被水覆盖着(一到两英寸即可奏效)。所以幸运竹是需要经常浇水的。故选C项。7．答案与解析：A推理判断题。根据第一段中

的“SoI'vemadealistofplantsthatevenIcouldn'tkillanddecidedtoshareitwitheveryonewhoalsolacksagreenthumb.”可知，作者非常不擅长照料植物，所以列出了一份容易照料的植物清单，并决定把它分享给

其他同样不擅长照料植物的人。所以文章是为了介绍几种几乎不用特别照料的植物。故选A项。练习10单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(形容词和副词)1．答案与解析：cautious在经济危机的时候，尽管许多投资者对他们的投资有信心，但

他们在投资策略上会更谨慎。空处在句中作表语，应填形容词。cautious意为“谨慎的，小心的”。2．答案与解析：beneficial面对面的交谈有利于促进理解，这就是为什么交流很重要。空处在句中作表语，应填形容词。beneficial

意为“有利的，有益的”。bebeneficialto“有利于……，有益于……”。3．答案与解析：simply我看到鲍勃在约翰的派对上弹钢琴，那个时候，他简直才华横溢。空处修饰形容词brilliant，故用副词

simply，意为“简直，确实”。4．答案与解析：purer空处应用形容词在句中作表语，且空前的much和空后的than都表明空处要填形容词的比较级，故填purer。5．答案与解析：positively他们可能会对总统的援助要求作出积极回应。修饰动词respond应用副词。pos

itively“积极地”。6．答案与解析：gradually这个女孩以前害羞，但是现在正渐渐地在小组工作中变得积极，并更愿意表达她自己(的想法)。修饰动词应用副词gradually，表示“逐渐地”。7．答案与解析：bes

t希望是一个好东西，也许是最好的，好东西是不会消亡的。根据语境和句子结构可知，这里应用形容词最高级形式。8．答案与解析：noisy我给我无聊和吵闹的孩子读了几章《哈利·波特》。空处修饰children

，故用形容词noisy。9．答案与解析：particularly这条路上事故频发。因此你在这条路上开车时应该小心，尤其是在下雨天。空处在句中作状语，故用副词particularly，意为“尤其，特别”。Ⅱ.

阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。主要讲述了旨在减少孤独，改善老年人的健康状况的项目。1．答案与解析：D推理判断题。根据文章第二段“Theprojectwasdreamedupbyalocalcharity(慈善组

织)toreducelonelinessandimproveelderlypeople'swellbeing(该项目由当地一家慈善机构构想，旨在减少孤独，改善老年人的健康状况)”可知，这个项目的目的是为了提高老年人的幸福。故选D。2．答案与解析：B推理判断题。根

据文章第五段“‘It'sgoodtohaveadifferentfocus.Peoplehavebeenbringingtheirchildrenintoseethehensandresidentscomeandsitoutsidetowatchthem.I'menjoying

thecreativeactivities,anditfeelsgreattohavedonesomethinguseful.’(有不同的关注点很好。人们把自己的孩子带进来看母鸡，居民们也来外面坐着看它们。我喜欢

创造性的活动，做一些有用的事情的感觉很好)”可推知，RuthXavier通过该项目获得了一种成就感。故选B。3．答案与解析：C词义猜测题。根据文章倒数第二段“‘Residentsreallywelcometheideaoftheprojectandthecrea

tivesessions.Wearelookingforwardtothebenefitsandfuntheprojectcanbringtopeoplehere.’(居民们非常欢迎该项目的想法和创意会议。我们期待这个项目能给这里的人们带来好处和乐趣)”以及划线处前的“oneoft

hefirst(第一批人之一)”可知WendyWilson是着手这项工程的人之一，划线处的含义与C项：“Begin(开始)”含义相近。故选C。4．答案与解析：A推理判断题。根据文章倒数第二段“‘Residentsreallywelcometheideaoft

heprojectandthecreativesessions.Wearelookingforwardtothebenefitsandfuntheprojectcanbringtopeoplehere.’(居民们非常欢迎该项目的想法和创意会议。我们期待这个项目能给这里的人们带

来好处和乐趣)”以及最后一段“LynnLewis,directorofNottingHillPathways,said:‘Wearehappytobetakingpartintheproject.Itwillreallyhelpconnectourresi

dentsthroughasharedinterestandcreativeactivities.’(诺丁山路径的负责人林恩·刘易斯说：‘我们很高兴能参与这个项目。它将通过共同的兴趣和创造性活动真正帮助我们的居民联系起来’)”可知，该项目的反响很好。故选A。B5．答案与解析：C根据第一段最后一句

“Instead,it'stheretokeepyourcalendarconsistentwiththeearth'srotation(旋转)aroundthesun.”可知，设立LeapDay(闰日)是为了让日历更符合地球公转的时间。6．答案与解析：D根据第三段最后一句“Some

partyonFebruary28th,whileotherspreferatwo­daycelebrationthatspansthelastdayofFebruaryandthefirstdayofMarch.”可知。7．答

案与解析：C根据第四段的内容可知，在法律体系中，闰日可能是个麻烦事。8．答案与解析：B根据最后一段可知，虽然少数计时员力推不包括闰日的日历，但是几乎所有的天文学家和社会团体都认为，闰日是让日历步入正轨的最

佳方案。练习11单句改错＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句改错(冠词)1．答案与解析：in后加theinthecountryside“在乡下”，为习惯表达。2．答案与解析：pity前加aIt'sapitythat...为一个固定句型。3．答案与解析：the→a此处

表示作为一个孩子，孩子表示泛指，故应把the改为a。4．答案与解析：pay后加apayavisitto...“访问……”，为固定短语。5．答案与解析：删除themost表示“大多数”时，前面不需要加冠词，故删除the。6．答案与解析：删除afun意为“乐趣”，是不可数名词，前面不能加不定冠词。

故删除a。7．答案与解析：在enjoyable前加an句中泛指一种愉快和谐的环境，故在enjoyable前加an。8．答案与解析：a→the“the＋形容词/过去分词”表示一类人或事物。故将a改为定冠词the。9．答案与解析：在most前加the英语中，表达最高级时，形容词最高

级之前要加the，故在most前加the。10．答案与解析：在Internet前加theontheInternet为固定搭配，意为“在网上”。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是说明文。文章介绍了一些开始艺术之旅的好建议。1．答案与解析：C根据前文

“Startsmall.Isuggestusingasketchbook(素描本)forsmallstudies.Thesesmallstudiesprovideinspirationandmaybeaspringboardf

ormorecomplexworksinthefuture.(从小开始。我建议使用一个素描本进行小规模的学习和实践。这些小的学习和实践可以提供灵感，并成为未来更复杂的作品的跳板)”以及后文“You'llwanttolo

okbackonyourjourneytoseehowfaryou'vecome.(你会想要回顾一下自己的艺术之旅，看看自己已经取得多少进步)”可知，空处应是一个过渡句，从给出建议使用一个素描本进行小规模的学习和实践，到回顾自己的艺术之旅，所以C项“Don'tthrowaway

yourbeginnerart.(不要扔掉你的初学时的艺术作品)”符合文意，和后文形成顺承关系。故选C项。2．答案与解析：G分析设空处，位于段尾，是对本段的总结，根据前文“Paintoftenandpaintfromlife.There'snobetterway

toimprovethantoputinthosebrushmiles.Whetheryoupaintstilllives,portraits,orlandscapes,paintfromlifeasmuchaspossible.(经常作画，且从生活中作画。没有什么比不断练习更能提高你的艺术水平了

。无论你是绘制静物、肖像还是风景，都要尽可能地从真实生活中去观察和绘制)”可知，本段主要讲述不断练习绘画，所以G项“You'lldevelopthatpaintingmusclememorythatonlycomeswithrepetition.(你会逐渐形成只有通过反复练习才

能获得的绘画肌肉记忆)”是对前文的总结。故选G项。3．答案与解析：A分析设空处，空处位于第二句，此处应是对前一句的进一步解释，并同时引出后文，根据前文“Continuallychallengeyourselftotrysomethingnew.(不断挑战自己，尝试新事物)”以及

后文“Artisticgrowthcanbeabitpainful.(艺术的成长可能会有点痛苦)”可知，A项“Getoutofyourcomfortzone.(走出你的舒适区)”是对前句的进一步说明，和

后文构成顺承关系。故选A项。4．答案与解析：D分析设空处，位于段首，是本段的中心句，根据后文“Seekingandacceptingconstructivefeedback(反馈)iscrucialtogrowth.Ipostmyworkonsocialmedia

and,inturn,havemetsomeofthekindestpeople.Theymakemefeelvaluedandrespected,nomattermylevelofartisticability.(寻求并接受有建设性的反馈对于你的成长非常重要。我在社交媒体上发布我的作品，并因

此结识了一些最友好的人。无论我的艺术水平如何，他们都让我感到受到了重视和尊重)”可知，本段主要讲述了是分享自己的作品，所以D项“Shareyourworkifyoufeelcomfortabledoingso.(如果你感觉舒适的话，分享你的作品)”符

合文意，是本段的中心句。故选D项。5．答案与解析：E分析设空处，空处位于第二句，此处应是对前一句的进一步解释，并同时引出后文，根据前文“Thejourneyyou'reonwon'tfollowastraightpath.(你的旅程不会是一条笔直

的道路)”以及后文“Pushthrough,giveittimeandputintheeffort.Youwillharvesttherewardsofanartisticlife.(坚持下去，给它时间，付出努力。你将收获艺术生活的回报)”可知，

E项“You'llhitroadblocks,andyou'llfeeldiscouragedattimes.(你会遇到障碍，有时你会感到气馁)”是对前句的进一步说明，和后文构成顺承关系。故选E项。Ⅲ.完形填空1．答

案与解析：A为了了解它们，我读了简·古道尔博士写的每一本书。2．答案与解析：B我偶然发现有机会在简·古道尔研究所完成为期六个月的实习。comeacross偶然发现，邂逅。3．答案与解析：D不管有没有全

职工作，我知道我必须去。regardlessof不管，不顾。4．答案与解析：C我申请后得到了一个无薪实习机会。5．答案与解析：A根据下文我的想法“Whatareyougoingtodowithyourhouseandyourlife？”可知，理智劝作者不要离开。6．答案与解析

：D心中有不断的低语声，使得我犹豫不决。7．答案与解析：C我想知道这次旅行为什么对自己意义重大。8．答案与解析：B根据第三段中“helpedmewalkthroughmyfear”可知，我对未知的生活感到恐惧。9．答案与解析：D如果我放弃现在的生活会发生什么。10．答案与解析：C我心里有了答

案，帮助我走出恐惧，开始新的冒险。11．答案与解析：A经过几周的斗争，我最终做出了决定。12．答案与解析：B我开车到公司总部辞职。13．答案与解析：D旅途中，我的心因紧张而怦怦直跳。14．答案与解析：A踏上了未知的旅途，自己也不知道在目的

地会发现什么。15．答案与解析：C在我六个月的实习期间，我慢慢地充实了我的灵魂。16．答案与解析：B根据下文“offeredtotakeusforchimpanzeetracking”可知，工作人员很友善。17．答案与解析：D在

此期间的所有事情都有助于我最精彩人生课程的展开。contributeto有助于，导致。18．答案与解析：A我会总是把那些教训和记忆的光芒带在心里。19．答案与解析：C我经历了无法估量的成长。20．答案与解析：B我学会了如何

倾听我灵魂的渴望，如何战胜恐惧，并愿意接受新事物。beopento对……开放；愿意接受……。练习12单句改错＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.单句改错(介词)1．答案与解析：of→foranhonorforme“对我来说是一项荣誉”，故把of改

为for。2．答案与解析：去掉on表示“下周四上午”应用nextThursdaymorning，前边不加介词，故把on去掉。3．答案与解析：by→in表示“用……方法”，way与介词in搭配，故把by改为in。4．答案与解析：from→indifferin……表示“在……方面不同”，故把fro

m改为in。differfrom表示“不同于……”。5．答案与解析：of→foritisnecessaryforsb.todosth.为固定句式，此处necessary描述不定式的特征、性质，应用介词for；如果形容词是描

述人的品格、特性等，则用介词of，故将of改为for。6．答案与解析：删除第一个ofdespite为介词，后直接接名词作宾语。故删除第一个of。7．答案与解析：删除第二个tohome在此句中为副词，前面

不用加介词，故删除第二个to。有此类用法的还有here/there。8．答案与解析：with→onbebasedon为固定搭配，意为“以……为基础”，这是一个系表结构短语，在此处作状语，省去了be动词。故将with改为on。9．答案与解析：在recommended后加torecommends

th.tosb.是固定短语，意为“向某人推荐某物”，故在recommended后面加to。10．答案与解析：在preparing后加forpreparefor为固定搭配，意为“(使)为……作准备；(使)对……有思想准备”；preparesth.意为“准备某事/某物(比如pr

epareacake/dinner/lesson等)”。此处的it指代前面的goal，应是为目标作准备。故在preparing后加for。11．答案与解析：在join后加injoinin为固定搭配，意为“参

加(活动)”；join表示加入某组织，成为其中一员。故在join后加in。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：C根据第一段可知，这辆公共汽车起到了教室的作用。2．答案与解析：D根据第四段中“Shesaiditoffersspecialeducationforchil

drenwhomayhavelowreadingandwritingabilitiesandstrugglewithsocialskills.”可知，该项目是为了给那些读写能力、社会技能差的孩子提供特殊教育。3．答案与解析：A根据第五段中“

...saidsheknowswhatitislikeasamigrantchild.”可知，Rebellon理解移民孩子的感受，主动帮助这些儿童，可见她是关心他人的。4．答案与解析：B根据最后一段中“Withmoremoney,Rebellonsaidshewouldl

iketomakeherprogrambiggertoincludemorechildreninotherbordercities.”可知，Rebellon打算扩大项目。B5．答案与解析：A根据第二段中的“Ownersofelephantshadverylitt

lechoicebuttoturntotourismtoearnenoughtocareforthemselvesandtheirelephantsbyofferingelephantridingtotourists.”可知。6．答案

与解析：B根据第四段中的“...youngermahoutsinThailandhavebeenmorelikelytoleavethemahoutlifetofindjobs...resultinabusebyamahouttryingtomanageanelephantthathasn'

tbuiltanyleveloftrustwithhim.”可以推断。7．答案与解析：C通读全文可知，本文主要讲述了大象长久以来和人类生活有密切的联系，但是近年来旅游行业里大象的遭遇令人担忧；另外，根据

最后一段作者表述的对应宣布骑大象不合法的建议的看法，也可判断C项最适合作本文的标题。8．答案与解析：A作者写这篇文章主要是为了陈述问题。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：TheHistoricalFigure

inChinaConfuciusisawell­knownfigureinChinesehistory.Histeachingsemphasizedtheimportanceofmoralvalues,respectforelders,andsocialh

armony.Confuciustraveledthroughoutthecountry,impartinghiswisdomtocountlessdisciplesandleavingaprofoundimpactonChi

nesesociety.ThesignificanceofConfuciuscannotbeoverstated.HisteachingsshapedthemoralandethicalfoundationofChineseculture,fosteri

ngrespectforauthority,harmoniousrelationships,andthepursuitofknowledge.Eventoday,hisideascontinuetoguid

eindividualsandcommunitiesinChinaandbeyond.Confucius'lifeoffersvaluablelessons.Hestressedtheself­cultivatio

n,respectforelders,andthepursuitofknowledge,whichservesasaguidinglightinourfast­pacedandinterconnectedworld.Histeachingsremindusoftheimportanceofint

egrity,compassion,andsocialresponsibility.练习13单句改错＋阅读理解Ⅰ.单句改错(代词)1．答案与解析：第一个me→myselfburyoneselfinsth.“使自己专心于……”，为固定短语。

2．答案与解析：myself→meto为介词，后应接人称代词宾格，此处主语和宾语不是指同一人，故将myself改为me。3．答案与解析：his→their此处代词应与主语Themen以及后面的themselves保持一致，故将his改为their。4．答案与解析：us→our修饰名词horiz

ons应用形容词性物主代词，根据主语we可知应用our，故将us改为our。5．答案与解析：it→that此处代词在该句中特指theumbrellaIbought，以区别Theumbrellayoubought，与上文提到的umbrella为同类不同物，应用代词that；it只能指代同

类同物，故将it改为that。6．答案与解析：There→Ititisnowonder(that)...为固定句式，意为“难怪……”。故将There改为It。7．答案与解析：something→anything你不能再往手提箱里塞任何东西了，因为它已经装满了。该句为否定句，应用不定代词anythi

ng，故将something改为anything。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：C根据MagdalenIsland,Canada部分中的“Whygonow：Seeabeautifulbutdecreasingworldofice—a

ndtheharpsealsthatdependonit.”可知。2．答案与解析：B根据FortKochi,India部分中的“...theBiennaleshowscontemporaryinternational,Indian,andc

ross­culturalvisualartandexperiences.”可推知，那些爱好艺术的人会对印度的FortKochi感兴趣。3．答案与解析：C根据ZakoumaNationalPark,Chad部分中的“Thepa

rk'slocation...oneoftheworld'sleastvisitedcountries,makesZakoumaabest­keptsecret...”可知。B【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了作者想改变自己的人生，向StubHub

公司的董事长毛遂自荐并得到了一个实习机会。作者通过这一经历，认识到尝试不熟悉的事物，挑战自己比待在舒适的环境中更有意义。4．答案与解析：A细节理解题。根据第三段最后一句可知，2011年作者在达拉斯得到了成为法律实习生的机会。故A项正确。5．答案与解析：A细节理解题。根据第三

段中的“...Icrashedthepartyandfoundmywaytothepresident.Ikindlyintroducedmyself...program.”可知，作者向StubHub公司的董事长毛遂

自荐并得到了一个实习机会，所以她可以去旧金山。故A项正确。6．答案与解析：B细节理解题。根据最后一段中的Ilearnedthatitissomuchmorerewardingtotrytheunfamiliarthantostayinthecomfortable可知，

作者通过这次经历，认识到尝试不熟悉的事物比待在舒适的环境中更有意义，也就是说跳出舒适区是有益的。故B项正确。7．答案与解析：D推理判断题。根据第三段中的I'mthetypeofpersonwhogoesforsomethingshewants和第

四段中的happyformakingmydecisiontoleaveTexas可知，作者是那种追求她想要的东西的人，虽然没有被邀请，但还是向StubHub公司的董事长毛遂自荐，这说明她很有决心，对待生活很积极。故D项正确。练习14单句改错

＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句改错(形容词、副词)1．答案与解析：pleasant→pleasantly修饰谓语动词wipe作状语应用副词，故把pleasant改为pleasantly。2．答案与解析：tiring→tired形容人“感到疲劳的”，应用­ed形式的形容词，故把tirin

g改为tired。3．答案与解析：colder→cold坚称那些煎饼是凉的。没有比较意味，应用形容词的原级，故把colder改为cold。4．答案与解析：correct→correctly修饰谓语动词estimate作状语，应用副词，故把co

rrect改为correctly。5．答案与解析：better→best有比较范围“alltheEnglishclasses”，故应用形容词的最高级形式，故把better改为best。6．答案与解析：seriously→serious修饰名词pro

blem作定语，应用形容词，故把seriously改为serious。7．答案与解析：live→livelylively为形容词，意为“生动的”。live作形容词表示“直播的；活着的”，故把live改为li

vely。8．答案与解析：very→more根据than可知，应用比较级，easily为多音节词，比较级形式为在前边加上more故把very改为more。9．答案与解析：amazing→amazed此处表示“(人)感到惊讶的”，应用形容词amazed。a

mazing意为“令人惊讶的”，多修饰事物。故将amazing改为amazed。10．答案与解析：much→more或在much后加more由than可知，likely应用比较级。故将much改为more或在much后加more。Ⅱ.七选五【语

篇解读】本文为一篇说明文。文章鼓励人们练习自我宽恕，并提供了一个简单的写作练习来增强自信。通过列出个人的优点和善良的行为，人们可以学会原谅自己的错误，并从中成长。1．答案与解析：D根据空前内容“Takin

gresponsibilityformistakesisapositivestep,butdon'tbeatyourselfupaboutthem.Toerr(犯错)ishuman.(为错误承担责任是积极

的一步，但不要因此而自责。人孰能无过)”可知，作者认为人都会犯错，勇于承担责任固然重要，但是也不要因此而过于自责。结合空后“Youcanusethefollowingwritingexercisetohelpyoudothis.(你可以使用下面的写作练习来帮助你做到这一点)”中的“dothis”以

及下文内容可推断，空处应该内容和“不要太自责”相似。选项D“It'sjustasimportanttoshowyourselfsomeforgiveness.(宽恕自己也同样重要)”与“不要太自责”语意相近，起承上启

下的作用。故选D。2．答案与解析：B根据空前内容“Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading‘Personalstrengths.’(在日记或纸上写上‘个人优点’)”以

及空后内容“Areyoucaring?Creative?Generous?Agoodlistener?Funtobearound?Theydon'thavetobeworld­changing,justaspectsofyourpersonalitythatyou'reproudof.(你有爱心吗

？有创造力吗？你慷慨吗？是一个好的倾听者？与人相处很有趣吗？它们不一定要改变世界，只要你个性中让你感到自豪的方面就行)”可知，空处指的是列出一些你个性中的优点。选项B“Nowlistallthecharacteristicsyoulikea

boutyourself.(现在列出所有你喜欢的自己身上的特点)”符合上下文内容，下文内容具体解释哪些是优点。故选B。3．答案与解析：F根据上文内容“Atthetopofasecondpage,puttheheading‘Actsofkin

dness.’Onthisone,listallthepositivethingsyou'vedoneforothers.Itmightbethetimewhenyouhelpedafriendwiththeirhomework,whenyoudidtheironingwithou

tbeingasked,orwhenyoubakedcookiesafterthefamilyhadhadatiringday.(在第二页的顶部，写上‘善举’的标题。在这张单子上，列出你为别人做过的所有积极的事情。它可能是当你帮助朋友做作业的时候，当你没有被要求却主动熨衣服

的时候，或者当你在家人累了一天之后烤饼干的时候)”可知，本段主要讲述的是列出一些自己所做的好事。选项F“Whateveritis,nomatterhowsmallitmightseem,writeitdown.(不管是什么，不管它看起来有多小，都要把

它写下来)”与上文内容一致，讲述的是不管你所做的事情有多小，只要是好的事情，都记下来。故选F。4．答案与解析：C根据空后内容“Thatway,youcouldexchangethoughtsonwhatmakeseachofyous

pecialandtheaspectsofyourpersonalitythatshinethrough.(这样，你们就可以交换意见，谈谈是什么让你们每个人都与众不同，以及你们个性中闪光的方面)”可知，空处提到了某种方式，

这种方式会使得你和朋友们一起交换意见。选项C“Theymightevenliketohaveagoatdoingtheexercise.(他们甚至可能想试一试做练习)”符合语境，C项中的“they”与空前的“Youcouldaskafriendorf

amilymembertohelpaddtoyourlist.(你可以让朋友或家人帮你增加你的列表内容。)”中的“afriendorfamilymember”保持一致，同时选项C和下文“Infact,don'twaituntilyou'vemadeamistaketotrythis

—it'sagreatwaytoboostself­confidenceatanytime.(事实上，不要等到你犯了错误才去尝试这个——这是一个在任何时候都能增强自信的好方法)”中的“this”一致。故选C。5．答案与解析：G根据空前内容“It'ssomethingofacliché(陈词滥调

)thatmostpeoplelearnnotfromtheirsuccessesbuttheirmistakes.Thethingis,it'strue.(大多数人不是从他们的成功中学习，而是从他们的错误中学习，这是陈词滥调。但事实是，这是真的)”可知，作者认为人是从错

误中学习。选项G“Whateverthemistake,rememberitisn'tafixedaspectofyourpersonality.(不管你犯了什么错误，记住这不是你性格中固定的一面)”符合语境，G项中的“isn'taf

ixedaspectofyourpersonality”和空后内容“We'reallchangingandlearningallthetimeandmistakesareapositivewaytodevelopandgrow.(我们一直在改变和学习，错误是

一种积极的发展和成长的方式)”保持一致，指的都是犯错并不是性格中固有的一面，我们是通过错误来成长。故选G。Ⅲ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。有时，仅仅一句感谢并不足以表达我们的感激之情。作者认为倘若我们掌握了一系列表达不同等级感谢的词，那

这个难题就迎刃而解了。作者曾遇到过一名女患者在膝关节术后的康复过程中又因心脏病发作而昏倒。经过医护人员的通力合作，这名女患者四周后康复出院。出院当天，这名女患者和每一位护理人员道别，并要给一位护士5英镑，以感谢她前一天帮自己做了头发。这名女患者说做头发不是护士分内之事，护士理应得到回报。1．答案

与解析：C考查语境推断。根据下文“shewaseagertosay__12__toeachofusinthenursingteam.Whenshe__13__onenurse...Mycolleague__14__toacceptit”可推断，作者是一名护士(nurse

)。cleaner“清洁工”；chemist“化学家，药剂师”。2．答案与解析：A考查语境推断。根据语境可知，我们如果会使用一系列表达不同等级(grades)感谢的词，就可尽情表达我们内心的感谢了。meaning“含义”；need“需要”；expectation“期望，预料”。3．答案与解析：

B考查语境推断。根据下文推断，作者的想法很快经受了检验。bebrushedaside“被漠视”；beputtothetest“使受考验，使受检验”；betakenintoaccount“被考虑进去”。4．答案与解析：D考查逻辑推断。我们有一名女患者，她做了

膝关节手术，正在康复(recovering)之中。depart“离开，出发”；escape“逃跑，逃脱”；retire“退休”。5．答案与解析：A考查语境推断。她试图(attempting)上床睡觉时昏倒了。choose“选择”；pause“暂停”；promise“承诺，保证

”。6．答案与解析：A考查语境推断。根据语境可推知，她昏倒最终(eventually)被发现是由心脏病发作引起的。fortunately“幸运的是”；casually“随便地，偶然地”；secretly“秘密地”。7．答案与解析：B考查逻辑推断。她的昏倒是灾难性的，需

要(requiring)急诊医疗队应对和良好的团队合作。assess“评估，评定”；form“形成”；prove“证实”。8．答案与解析：C考查语境推断。由下文的“fourweeks”可知康复过程是缓慢的。sl

ightly“稍微”；accidentally“偶然地，意外地”。9．答案与解析：A考查语境推断。依据第一段最后一句中的“gratitude(感谢)”和下文中她的行为可推知，她感激医护人员为她做的一切。th

oughtful“周到的，体贴的”；sorrowful“悲伤的”；fearful“担心的，害怕的”。10．答案与解析：B考查逻辑推断。她出院时，我们分享她康复的喜悦(delight)。surprise“惊讶”；curiosity“好奇

心”；disappointment“失望”。11．答案与解析：D考查语境推断。在她的出院日，当她要离开(leaving)时，她渴望跟我们护理团队的每个人告别(goodbye)。12．答案与解析：C考查语境推断。参见上题解析

。13．答案与解析：A考查语境推断。当她到达(reached)一位护士身边，她试图塞给那位护士一张五英镑的纸币。consult“咨询，请教，商量”；introduce“介绍，引见”；persuade“说服，劝说”。14．答案与解析：D考查语境推断。依据下文“sayingthatwewereallj

ust__15__ourjob”可知，作者的同事拒绝(refused)接受那张纸币。wishtodosth.“希望做某事”；pretendtodosth.“假装做某事”；failtodosth.“未能做某事”。15．答案与解析：B考查语境推

断。作者的同事说他们都只是做(doing)了分内的事。enjoy“享受……的乐趣，欣赏，喜爱”；secure“(尤指经过努力)获得，取得，实现”。16．答案与解析：C考查语境推断。这名女患者看上去很困惑，然后回答道(replied)：“哦，这钱不是为

了我受到的护理(care)。我认为那理所当然。这钱是因为你昨天为我做了头发。”repeat“重复”；recite“背诵”；report“报道”。17．答案与解析：D考查语境推断。参见上题解析。courage“勇气”；patience“耐心

”；duty“职责”。18．答案与解析：B考查语境推断。参见16题解析。goal“目标”；given“可以肯定的基本事实”；push“努力，鼓励”；greeting“问候，致意”。19．答案与解析：C考查语境和常识推断。对许多人来说，挽救(saving)生命

是医护人员工作的一部分，但是做头发是额外的(extra)事，应当得到酬谢。risk“冒险”；change“改变”；build“培养，发展”。20．答案与解析：D考查语境推断。参见上题解析。honour“荣幸，尊敬”；ability“能力”；opening“开始，开端”

。练习15单句改错＋阅读理解Ⅰ.单句改错(名词与主谓一致)1．答案与解析：important→importance此处是“of＋抽象名词”相当于该名词对应的形容词的用法，应把important改为importance。2．答案与解析：progre

sses→progressprogress为不可数名词，没有复数形式，故把progresses改为progress。3．答案与解析：it's→its修饰名词advantage作定语，应用形容词性物主代词故把it's改成its。4．

答案与解析：sport→sportsvarious意为“各种各样的”，后接名词的复数形式。sport作“(某项)体育运动”讲时为可数名词，故将sport改为sports。5．答案与解析：reason→reasons“oneof＋可数名词复数”为固定表达，意为“……之一”，故将reason改为

reasons。6．答案与解析：informations→informationinformation为不可数名词，无复数形式。故将informations改为information。7．答案与解析：equipm

ents→equipmentequipment为不可数名词，无复数形式。故将equipments改为equipment。8．答案与解析：neighbor→neighbor's修饰名词cabin，应用名词所有格，故将neighbor改

为neighbor's。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】这是一篇应用文。主要介绍了为纪念苏格兰最受欢迎的画家亨利·雷伯恩爵士进行的展览的相关情况。1．答案与解析：B细节理解题。根据表格右上角Raeburn'sEnglishContemporaries部分“Thu

rsday30Oct.(10月30日星期四)”可知，在10月30日星期四可以去参加Raeburn'sEnglishContemporaries。故选B项。2．答案与解析：B细节理解题。根据Admission部分“￡4.Children

under12yearsaccompaniedbyanadultareadmittedfree.(4英镑。12岁以下儿童在一位成人陪同下免费入场。)”可知，一对夫妇应付4＋4＝8英镑，两个12岁以下的儿童在成人陪同下免费

，即入场费为8英镑。故选B项。3．答案与解析：C细节理解题。根据最后一段“Aspeciallowentrancechargeof￡2perpersonisavailabletoallinfull­timeeducation,uptoandincludingthoseatfirst

degreelevel,inorganisedgroupswithteachers.(所有全日制教育的学生，高至并包括那些学士学位水平的学生，在有教师的组织团体中，均可享受每人2英镑的特别低入场费。)”可知，全日制学生在有教师的

组织团体中，可以获得折扣，即他们必须由教师带领。故选C项。B【语篇解读】这是一篇书评。本文简要介绍了DorothyWickenden的书籍并对其进行了评价。4．答案与解析：A细节理解题。根据第一段“In1916,twogirlsofwealthyfa

milies,bestfriendsfromAuburn,N．Y.—DorothyWoodruffandRosamondUnderwood—traveledtoasettlementintheRockyMountainstoteachinaone­

roomschoolhouse.(1916年，来自纽约奥本市的两个富裕家庭的女孩——DorothyWoodruff和RosamondUnderwood——来到落基山脉的一个定居点，在一间只有一个房间的学校教书。)”可知，Dorothy和Rosamond去落基山脉是

为了去学校里教书。故选A项。5．答案与解析：D推理判断题。根据第三段“Theymovedinwithalocalfamily,theHarrisons,andlikethem,hadlittleprivacy,rarebaths,andablanke

tofsnowontheirquiltwhentheywokeupinthemorning.(他们和一个当地家庭，哈里森一家一起搬进去，和他们一样，几乎没有隐私，很少洗澡，早上醒来时被子上覆盖着一层雪。)”以及“Inspring,thesnowwasreplacedbymudoverice

.(在春天，雪被泥替代覆盖在冰上。)”可知，女孩们的生活条件非常艰苦，她们饱受磨难。故选D项。6．答案与解析：C细节理解题。根据倒数第二段“Ahair­raisingsectionconcernsthebuildingoftherailroads,whi

chentaileddrillingthroughtheRockies,ofteninblindingsnowstorms.(令人毛骨悚然的一段与铁路建设有关，这涉及到在令人眩目的暴风雪中钻穿落基山脉。)”可知，Wickenden的作品中涉及落基山脉的铁路建设这一部分

是令人毛骨悚然的。故选C项。7．答案与解析：B推理判断题。根据倒数第二段“ThebookendswithRosamondandDorothy'sreturntoAuburn.(这本书以Rosamond和Doroth

y回到奥本结束。)”以及最后一段“Wickendenisaverygoodstoryteller.Thesweepofthelandandthestoicismofthepeoplemovehertoso

mebeautifulwriting.(Wickenden是个很好的讲故事的人。大地的辽阔和人们的坚忍使她创作出了一些美丽的作品。)”可知，本文简要介绍了Wickenden的书籍内容，并对其进行了评价，所以本文是一篇书评。故选B项。练习16单句改错＋阅读

理解Ⅰ.单句改错(时态、语态)1．答案与解析：fails→failed根据前边的was，carried可知，此处在叙述过去的事情，应用一般过去时，故把fails改成failed。2．答案与解析：will→would根据谓语动词sto

pped和told可知，此处在讲过去的事情，what从句中应用过去将来时，故把will改为would。3．答案与解析：will后加beI与hurt之间存在被动关系应用被动语态，故在will后加上助动词be。4．答

案与解析：chooses→chose根据时间状语20yearsago可知，应用一般过去时，故把chooses改成chose。5．答案与解析：produced前加have根据overthepastyears和句意可知，这里强调Efforts对现在产生的影响，应用现在完成时，故在prod

uced前边加上助动词have。6．答案与解析：was→am根据know和have可知，应用现在时态。amapproaching是用现在进行时形式表示将来，故把was改为am。7．答案与解析：去掉第二个will在if条件状语从

句中，用一般现在时表示将来，故把will去掉。8．答案与解析：offer→offered根据前边的thanked和后边的refused可知，应用一般过去时，故把offer改成offered。9．答案与解析：we后加werewe与seat之间存在被动

关系，应用被动语态，根据后边的felt可知，应用一般过去时，故在we后边加上助动词were。10．答案与解析：去掉beentakeplace没有被动语态形式，故把been去掉。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：A根据Highlights部

分中“MeettheTerracottaArmy(兵马俑)andmakeawarriorfigurinewithyourhands.”可知。2．答案与解析：C根据倒数第二段“...Guilin,whichoff

ersviewsofruralChinaasyouwillhaveimaginedthemtobe.”可知。3．答案与解析：A根据文章所提供的信息可知，主要向游客推介了一个为期“11天”的“北京—西安—桂林/阳朔—上海”私人游项目。B4．答案与解析：A根据第一段第二句“Howe

ver,oneoftheproblemswithpresentplasticrecyclingmethodsisthatyouendupwithalower－qualityplasticwithworsep

roperties(特征)thantheoriginal.”可知。5．答案与解析：C根据第三段最后一句“Thenplasticscanbeusedalloveragainwithoutlosinganyproperties.”可知。6．答案与

解析：D根据第五段中的“Ourmethodofchemicalrecycling...orlettingitintotheatmosphereasagreenhousegas”可知。7．答案与解析：B根据文章内容可知，本文可能出自网站的科学与技术版块。练习17单句

改错＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句改错(非谓语动词)1．答案与解析：have→havinghavingenoughsleep在句中作主语，故把have改为having。2．答案与解析：Followed→Following主语we与follow之间存在逻辑上的主动关系，故把Followed改为F

ollowing。3．答案与解析：prepare→preparingbebusydoingsth.为固定短语，故把prepare改为preparing。4．答案与解析：washing→washed此处是“have＋宾语＋宾补”结构

。其中，宾语clothes与wash之间存在逻辑上的被动关系，故应用washed作宾补。5．答案与解析：dressed→dressing主语Jack'swife与dress之间存在逻辑上的主动关系；应用动词

­ing形式作状语，故把dressed改为dressing。6．答案与解析：Comparing→Compared主语Mr.Clark与compare之间存在逻辑上的被动关系，故应把Comparing改

为Compared。7．答案与解析：understand→understood此处是“make＋宾语＋宾补”结构。其中，宾语myself与understand之间存在逻辑上的被动关系，应用其过去分词形式作宾补，故把unde

rstand改为understood。8．答案与解析：but后加tohavenochoicebuttodosth.为固定短语，故在cut前加上不定式符号to。9．答案与解析：be→beingregretdoi

ngsth.“后悔做了某事”；regrettodosth.“很遗憾去做某事”。结合句意可知，表示“后悔没能帮助他们”，故把be改成being。10．答案与解析：only后加toonlytodosth.表示“出乎意料或让人失望的结果”。结合句意可知，应在only后

加上to。Ⅱ.七选五1．E2.F3.C4.B5.GⅢ.完形填空1．答案与解析：Asaid在该处的意思为“表明”，句意为“父亲脸上表情表明我们做错事了”。故选A。2．答案与解析：Dsomethingwrong表泛指，即做错了一件事，而且something用于肯

定句中。故选D。3．答案与解析：B根据下文可知，“让我们往下看台阶”，与后文语境符合。故选B。4．答案与解析：Ddisappointed意为“失望的”，excited意为“兴奋的”，puzzled意为“迷惑的

”，该处表示“害怕”并且与下文Iwassoscared.对应。故选D。5．答案与解析：A根据句意，表示一种猜测。故选A。6．答案与解析：Caswell表示“也(否认)”，为固定结构，恰与前文吻合。故选C。7．答案与解析：Amust＋have＋done表示对过去发生事情的肯定推测，根

据句意“我们都知道一定是我们中的一个人写的”，故选A。8．答案与解析：Ccourage意为“勇气”，再根据句意“我就是没有勇气承认”，故选C。9．答案与解析：A根据上下文语境和句意“父亲给我们每个人纸和笔，要我们照着写”可知，答案选A。10．答案与解

析：Dexactly意为“准确地；确切地”，句意为“根据看到的内容准确地写出来”，故选D。11．答案与解析：B“我尽力试图写不一样的字”，目的是不让父亲辨认出。故选B。12．答案与解析：Dgatheredup意为“收集”，由句

意“父亲收集起所有的纸片”可得知，答案为D。13．答案与解析：Cadmit意为“承认”，句意为“既然你们都不承认干了此事，我只有处罚你们所有人”。14．答案与解析：D根据句意“我想着的最后一件事情就是爸爸要惩罚我”，该空last表示“最不愿意的”。故选D。15．答案与解析：Cpu

nish意为“处罚”，strike意为“打；敲打”，forgive意为“原谅”，scold意为“责骂”。根据句意，答案选C。16．答案与解析：Astepped意为“走上前”，根据句意“姐姐走上前(有勇气)，说自己做了事实上没有做的事”

。故选A。17．答案与解析：D多年来一直没有谈起那件事，下文wewereallolder有提示。故选D。18．答案：B19．答案与解析：Dfelt意为“感到”，句意为“我常常因此而感到愧疚”。故选D。20．答案与解析：Ctaketheresponsibilityforsb.意为“为

某人承担责任”，句意为“那是我最后一次让别人替我承担责任”。故选C。练习18单句改错＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.单句改错(并列连词和名词性从句)1．答案与解析：or→and前边提到是三个固定的日期，故Mondays，Wednesdays和Friday

s之间是并列关系，所以把or改成and。2．答案与解析：and→but前后两个分句之间语意上存在转折，故应把and改为but。3．答案与解析：and→or许多东西把人类区别于或友好于动物。根据句意可知，differe

ntfrom与betterthan之间存在选择关系，故把and改为or。4．答案与解析：that→whatyousee为插入语，先去掉。精力、激情和燃烧的欲望是真正的学习所需要的东西。在are后是一个表语从句。结合句意可知，表示“所需要的东西”，从句

中缺少takes的宾语，故表语从句用what引导。5．答案与解析：or→andworkhard与putallmytimeandenergy之间是并列关系，故把or改成and。6．答案与解析：that→what作master的宾语，应为宾语从句。从句

中缺少learned的宾语。结合句意可知，应用what引导宾语从句。7．答案与解析：how→whether结合句意可知，表示“是否它们会适应新环境”，应把how改成whether。因为后边有ornot，故不用if。8．答案与解析：

because→thatThereasonwhy...isthat...为固定句型，故把because改为that。9．答案与解析：that→when我学校生活中最光辉的时刻之一是当我被授予市长奖时。结合

句意可知，应用when引导表语从句。10．答案与解析：whether→that吃均衡的早餐的优势之一是，它可以让你保持一整天的精力充沛。从句中不缺少句子成分，用that引导表语从句。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：A根据第二段中“Therewasavideomany

ofyoumayhaveseenontheInternetrecentlyofabearanditscub(幼崽)climbingupasteep,snow－coveredhillinRussia.”可知，视

频主要拍摄的是幼熊爬山。2．答案与解析：C根据第三段内容可知，科学家们没有对此欢呼是因为他们知道熊登山的真正原因是因为害怕。3．答案与解析：C根据第四段中“...manymammals(哺乳动物)areturninginto‘nightowls’againtoavoidcontactwi

thhumans.Suchashiftmightnotonlyaffectthosespeciesthemselves,butalsohavenumerouschaineffects.”可知，人类干扰对野生动物造成的影响是生态不平衡。4

．答案与解析：B根据最后一段中“It'sOKtogetclosetoouranimalfriends，justnottooclose—wewouldn'twanttoscarethem,wouldwe？”可知，作者提倡人类与动物接触应保持适当的距离。B5．答案与解析：B根据第三段可知，

英国首个完全以太阳能为能源的住宅有一套自己的储热装置。6．答案与解析：B第四段主要谈了控制系统的作用。7．答案与解析：A根据最后一段中“...AnthonyFoxsaidthepossibilityofnobillsforgasorelectricitywasabigdr

awforpotentialowners...”可知。8．答案与解析：C文章第一段提到英国首个完全以太阳能为能源的住宅将不再需要支付燃气或电费，下文介绍了这种房子的零碳功能，如何储存热量，以及房子控制系

统的作用。由此可见，该文的写作目的是介绍这种以太阳能为能源的住宅。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：DearTom，Gladtoreceiveyourletterandthankyoufortheconc

ernaboutmystudyinSeniorThree.Everythingisgoingwellwithme.Busyaswe'redoingmanyexercisestogetpreparedfortheCollegeEntranceExams,Iwilldosomerunningaf

tertheeveningclasses.Asformylearninggoal,IdreamofgettingintoBeijingUniversitytostudyarchaeology.However,Iamweakinchemistryandphysics.What

'sworse,Igotobedverylateeveryeveningandfinditextremelydifficulttogetupearlyinthemorning,whichmyteachersandmyparentsaregreatlyworriedabout.Canyouo

ffermesomeadvice?Bestwishes!Yourstruly，LiHua练习19单句改错＋阅读理解Ⅰ.单句改错(定语从句和状语从句)1．答案与解析：where→that/which先行词place指物，且关系词在从句中作主语，定语从句用that或which引导，故把where改

成that或which。2．答案与解析：which→who/that先行词some指“我们中的一些人”，且关系词在从句中作主语，故用关系代词who或that引导定语从句。3．答案与解析：which→when先行词themiddleages指时间，且关系词在从句中作时间状语，非限制性定

语从句用when引导，故把which改为when。4．答案与解析：that→which先行词BusNo.305指物，且关系词在从句中作主语，故应用which引导非限制性定语从句，故把that改成which。5．答案与解析：while→whenTherewasati

mewhen...为一个固定句型。其中，when引导定语从句，故把while改成when。6．答案与解析：though→if根据语意可知，应用if引导条件状语从句，意为“是否”，故把though改成if。7．答案与解析：when→until此处是“not...until”固定句型，故把

when改成until。8．答案与解析：when→beforeItwon'tbelongbefore...为一个固定句型。其中，before引导时间状语从句，故把when改成before。9．答案与解析：while→whenwhile与进行时态连用，由hear

d可知，应把while改成when。10．答案与解析：even后加if/thoughevenif/though引导让步状语从句，故在even后边加上if或though。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：C根据GiovanniBoccaccio部分中最后一句可知，Gio

vanniBoccaccio在疫情期间完成了《十日谈》这部伟大作品。2．答案与解析：A根据WilliamShakespeare部分中“Buthedidn'twasteasecondofhistimeoff

.Instead,heusedthetimeproductivelyandwrotesomeofhismostfamousplays.”可知。3．答案与解析：C根据IsaacNewton部分中最后一句可知，隔离期间窗外苹果的掉落，让牛顿对万有引力理

论有了最初的想法。B4．答案与解析：B根据第三段中“Near－sighthappenswheneyeballsarelongerthannormal...”可知。5．答案与解析：D根据倒数第二段中“...inadequate

directsunlightmayreshapethehumaneyeanddoharmtovision.”可知，最新研究表明近视的原因是缺少和阳光的直接接触。6．答案与解析：A三十岁时多接触阳光也能提供保护性的好处。7．答案与解

析：B文章介绍了对近视原因的研究，很可能来源于杂志。练习20单句改错＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句改错(词性错误与词义辨析)1．答案与解析：another→other表示“其他的动物”，用other修饰animals。2．答案与解析：late→latest由语境可知，此处指“最新的音乐专辑”。3．答

案与解析：late→later根据句意“几分钟过后”，故把late(晚的；迟到的)改成later(随后；之后)。4．答案与解析：difference→different此处指“不同种类的”，用differentkinds

of，修饰名词用形容词。5．答案与解析：many→much指代不可数名词“money”，用much。6．答案与解析：suddenly→sudden根据句意“突然车停止了”，可知后面的stop是一个名词，故名词前用形容词

修饰。7．答案与解析：honest→honesty由句意“成功的关键是诚实”可知，用名词honesty作表语。8．答案与解析：Beside→Besides因besides意为“此外，而且”；而beside是介词，意为“在……旁边”。9．答案与解析：freely

→free作表语要用形容词，befreefrom意为“摆脱，不受……的影响”。10．答案与解析：all→both或去掉all本句主语Mr.和Mrs.是两个人，故用both。而all指“三者及以上”。直接去掉all也可以。Ⅱ.七

选五1．C2.E3.G4.F5.DⅢ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了美国体操运动员GabbyDouglas为了成为个人全能项目的奥运冠军，不得不远离家乡，去离家1200英里的地方，和一个来自中国的教练一起训练

。最终在教练的训练下，Douglas成为世界上最好的体操运动员之一，赢得奥运会全能冠军，成为了第一个获此殊荣的黑人女性。1．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：为了成为个人全能项目的奥运冠军，GabbyDouglas不得不放弃她最熟悉的一切。A.tried尝试；B.thoug

ht思考；C.judged判断；D.knew知道、熟悉。由上文“TobecometheOlympicchampionintheindividual(个人)all­aroundevent,GabbyDouglashadtoleaveeverything”和下文“1，200mile

sawayfromhome”可知，为了成为个人全能项目的奥运冠军，GabbyDouglas放弃她最熟悉的一切，来到一个陌生的地方，故选D。2．答案与解析：B考查动词短语辨析。句意：她不得不整理好她在弗吉尼亚的卧室。A.tak

eup从事；B.packup整理、收拾；C.cleanup清理；D.doup装修。由上文“GabbyDouglashadtoleaveeverything”和下文“herbedroominVirginia”可知，整理好她的卧

室，准备离开这里，故选B。3．答案与解析：A考查名词词义辨析。句意：她不得不和她的两只狗以及她喜欢在冲浪板上冲浪的海滩说再见。A.goodbye再见；B.hello你好；C.thanks感谢；D.no没

有、否定的回答。由上“GabbyDouglashadtoleaveeverything”可知，GabbyDouglas要离开自己的家，所以与家里的狗说再见，故选A。4．答案与解析：C考查动词词义辨析。句意：她不得不和她的两只狗以及她喜欢在冲浪板上冲浪的海滩

说再见。A.cause引起；B.observe观察；C.ride骑、漂浮；D.strike打击。由下文“wavesonherboard.”可知，此处表示冲浪，ridethewaves意为“冲浪”，故选C。5．答案与解析：B考查名词词义辨析。句意：但是，是时候迈出这一

步了，无论这将是多么令人心碎。A.common平民、普通；B.time时间；C.fun乐趣；D.tough暴徒。由下文“totaketheleap(飞跃)”可知，虽然离开自己所熟悉的一切很难，但是是时候该迈出这

一步了，故选B。6．答案与解析：B考查形容词词义辨析。句意：但是，是时候迈出这一步了，无论这将是多么令人心碎。A.breathtaking激动人心的；B.heartbreaking令人心碎的、令人伤心的；C.eye­catching引人注目的；D.head­spinning头晕的。上文提到的G

abbyDouglas不得不放弃她最熟悉的一切可知，放弃自己所熟悉的一切是令人伤心的，故选B。7．答案与解析：D考查动词短语辨析。句意：所以她离家1200英里，和一个来自中国的教练一起训练。A.droppedout退出；B.movedon继续；C.pulledover靠边停车；D.w

entoff离开。由下文“about1，200milesawayfromhome，”可知，GabbyDouglas到了一个离家1200英里的地方，故选D。8．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：于是她离家1200英里，和一位来自中国的教练一起训练。

A.reason推理；B.talk谈话；C.compete竞争；D.train培训。由上文“TobecometheOlympicchampionintheindividual(个人)all­aroundevent”和下文“withacoac

hfromChina”可知，为了成为个人全能项目的奥运冠军，GabbyDouglas离开家，由此可知，她来到这里是为了和一位来自中国的教练一起训练，故选D。9．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：她和一个素未谋面的家庭住在

一起，一切对她来说都是全新的。A.met遇到、见过；B.helped帮助；C.understood理解；D.needed需要。由下文“everythingwasnewtoher.”可知，一切对她来说都是全新的，所以此处指她和一个素未谋面的家庭住在一起，故选A。10．答案与解析：C考查

副词词义辨析。句意：事实证明，Douglas击败了两名俄罗斯选手，完全完成了她成为奥运冠军所需要做的一切。A.approximately大约；B.gradually逐渐地；C.exactly准确地、完全；D.possibly可

能地。由下文“theOlympicall­aroundtitle,shebecamethefirstblackwomantodoso”可知，GabbyDouglas获得了奥运会全能冠军，由此可知，GabbyDouglas完全完成了

她成为奥运冠军所需要做的一切，故选C。11．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：事实证明，Douglas击败了两名俄罗斯选手，完全完成了她成为奥运冠军所需要做的一切。A.defeated打败；B.pleased使高兴；C.res

pected尊敬；D.assisted帮助。由上文“whatsheneededtodotobecomeOlympicchampion”和下文“theOlympicall­aroundtitle,shebecamethefirstblackwomantodoso”可知，Douglas击败

了两名俄罗斯选手，成为了奥运冠军，故选A。12．答案与解析：B考查动词词义辨析。句意：这位中国教练让Douglas成为世界上最好的体操运动员之一，帮助她从国家队的普通队员一跃成为体操运动的顶尖选手。A.

forced强迫；B.transformed转换、改造；C.persuaded劝说；D.put放。由下文“Douglasintooneofthebestgymnasts”可知，这位中国教练让Douglas变成

世界上最好的体操运动员之一，transform...into固定搭配，意为“使……变成……”，故选B。13．答案与解析：A考查名词词义辨析。句意：这位中国教练让Douglas成为世界上最好的体操运动员之一，帮助她从国家队的普通队员一跃成为体操运动的顶尖选手。A.world世界；B.cit

y城市；C.team团队；D.state国家。由下文“theOlympicall­aroundtitle,shebecamethefirstblackwomantodoso”可知，Douglas赢得奥运会全

能冠军，所以说她是世界最好的体操运动员之一，故选A。14．答案与解析：C考查形容词词义辨析。句意：这位中国教练让Douglas成为世界上最好的体操运动员之一，帮助她从国家队的普通队员一跃成为体操运动的顶尖选手。A.amateur业

余爱好的；B.elected当选的；C.average平均的、普通的；D.enthusiastic热情的。由下文“memberofthenationalteamtothetopofthesport”可知，这位中国教练帮助Douglas从国家队的普通队员一跃成为体操运动的顶尖选手。故选C。15

．答案与解析：C考查动词词义辨析。句意：通过赢得奥运会全能冠军，她成为了第一个获此殊荣的黑人女性。A.clarifying分类；B.defending打败；C.winning赢得；D.demanding要求。由下文“theOlympicall­aroundtitle,shebeca

methefirstblackwomantodoso.”可知，Douglas赢得奥运会全能冠军，故选C。16．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：她自始至终领先于竞争对手。A.followed跟随；B.organized组织；C.w

atched观看；D.led带领、领先。由下文“thecompetitionfrombeginningtoend”可知，比赛过程中，Douglas一直领先于竞争对手，故选D。17．答案与解析：A考查形容词词义辨析。句意：她说她一直坚

信自己会赢。A.confident自信的、坚信的；B.nervous紧张的；C.excited兴奋的；D.uneasy不安的。由下文“allalongthatshewouldwin.”可知，Douglas一直坚信自己会赢，故选A

。18．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：就在不久前，女子国家队联络人MarthaKaroly还认为Douglas不具备成为奥运选手所需要的条件。A.viewed看待；B.appeared出现；C.mattered重要；D.took需要。由下文“tobeanOlympian”可

知，此处表示MarthaKaroly还认为Douglas不具备成为奥运选手所需要的条件，空处表示“需要”，故选D。19．答案与解析：B考查短语辨析。句意：随着时间的推移，她越来越相信自己能够在伦敦奥运会上获胜。A.nowandt

hen时不时地；B.moreandmore越来越多；C.farandwide广泛地；D.onandon不断地。由上文“Astimewentby”和下文“thatshecouldmaketheLondonGames—andwin.”可知，随着时间的推移，Douglas越来越相信自己能够赢得伦敦奥运会

。故选B。20．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：“我准备好发光了”。A.shine照耀、发光；B.fly飞行；C.dance跳舞；D.score得分。由上文“I'mgoingtoinspiresomanypeople

”和“Andshineshedid.”可知，Douglas认为自己将会激励很多人，即自己会发光，影响到很多人，故选A。第二部分小组合环带练练习21语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了寓言的形式在今天仍然具有价值。1．答案与解析：toteach考查非谓语

动词。句意：几千年来，人们通过讲寓言来传授知识或传授智慧。根据句意可知，此处表达“来传授知识和智慧”，所以用不定式作目的状语。故填toteach。2．答案与解析：sixth考查序数词。句意：寓言是许多古代文化口述

传统的一部分，而著名的伊索寓言可以追溯到公元前6世纪。century“世纪”前面要用序数词形式。故填sixth。3．答案与解析：as考查定语从句。句意：然而，正如雷切尔·卡森在《明日寓言》中所说，寓言的形式在今天仍然具有价值。引导非限定性定语从句，且有“正如”之意，用

关系代词as引导。故填as。4．答案与解析：where考查定语从句。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中先行词为town，在非限定性定语从

句作地点状语，所以用关系副词where引导。故填where。5．答案与解析：borrowing考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她

的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语herfable与borrow之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填borrowing。6．答案与解析：intended考查非谓语动词。句意：然而，在简洁的风

格背后，是每个人都想要传达的重要信息。beintendedfor打算为……所用，在句中作定语，所以用过去分词形式。故填intended。7．答案与解析：Different考查形容词。句意：与传统寓言不同，卡森的故

事以一种指责而不是道德结束。bedifferentfrom与……不同，所以用形容词作状语。故填Different。8．答案与解析：for考查介词。句意：她警告社会面临的环境危险，并教导人们必须承担起保护环境的责任。takerespons

ibilityfor对……负责。故填for。9．答案与解析：warning考查名词。句意：然而，卡森的主题是对环境破坏的更严重警告。形容词weighty后接名词形式。根据句中不定冠词a可知，用可数名词的单数形式。故填warning。

10．答案与解析：beemployed考查语态。句意：卡森证明了一种简单的抒情形式，已经代代相传，今天仍然可以用来吸引人们对重要真理的关注。从句主语asimpleliteraryform与employ之间为被动关系，所以用被动语态。情态动词can后接动

词原形。故填beemployed。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：D由文章开头内容可推知，作者在第一段谈到匹诺曹是为了引出本文的话题。2．答案与解析：A根据第一段中的“...butSpanishscientistsattheUniversityofGra

nadarecentlyinvestigatedtheso－called‘Pinocchioeffect’andfoundthatournosesdon'tgrowwhenwetellalie,butactuallyshrinkabit.”可知。3．答案与解析：C根据最后一段的内容可知，Góm

ezMilán博士对这款测谎仪很有信心。4．答案与解析：B根据最后一段中的“...whoaddedthatlawenforcementagenciescouldonedaycombineotherliedetectiontechnologiesw

iththermalimagingtoachievebetterresults.”可知。B【语篇解读】本文是一篇记叙文，主要讲述了美国著名女诗人伊丽莎白·毕肖普痛苦的童年时代给她的诗歌所带来的影响。5．答案与解析：B细节理解题。根据第一段最

后一句及第二段对毕肖普童年的描述可知，她的童年很不幸福。故B项正确。6．答案与解析：C细节理解题。根据第三段第二句至第五句可知，在作品《加油站》中，毕肖普描述了家庭加油站的美好，她认识到家庭的价值和日常生活中的美好。故C项正确。7．答案与解析：D细节理解题。根据第四段第一句可知，毕肖普努力地确定

自己在这个世界上的位置；根据最后一段最后一句“ItisbelievedthatBishopisacomplexpoetwhousesherpoetrytofindthefeelingofbelonging.”可知，人们认为毕肖普是一个用诗歌来寻找归属感的情感复杂的诗人。故D项

正确。8．答案与解析：A推理判断题。根据第一段第一句可知，毕肖普很有天赋；根据第二段最后一句“Thelackofasenseofhomehascontributedtoherdepressionallherlife.”以及文章对她的生活和诗

歌的描述可知，毕肖普很悲观。故A项正确。练习22语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空1．with2.fewer3.presented4.preference5.whom6．extremely7.plants8.reduce9.are10.orⅡ.阅读理解

A1．答案与解析：D根据第二段最后一句可知，Magawa能够加入该计划的原因是重量轻。2．答案与解析：A当Magawa发现地雷时，他会抓上方的泥土，这是找到某物的信号。3．答案与解析：B根据最后一段中“

Heworksquicklyandiseasilyabletomakedecisionsaboutwhethersomethingisadangerornot”可知，Magawa判断准确。4．答案与解析：C本文介绍了一只非洲鼠因扫雷而荣获奖章，属于新闻时事类，很可能

来自于报纸。B【语篇解读】本文是一篇科技类的说明文。研究人员对跳蛛进行了研究，发现它们对于不同的距离会利用不同的策略进行跳跃。科学家们希望研究跳蛛的跳跃方式对研究机器人有所帮助。5．答案与解析：B细节理解题。根据第二段最后一句可知，科学家们研究跳蛛跳跃能力的目的在于帮助开发更高效

的飞行和跳跃机器人。故选B项。6．答案与解析：C细节理解题。根据第三段中的“Forshorterdistances,Kimusedalotofenergy,resultinginquickleaps,whichtheresearchersbelieveprobablyincreaseshercha

ncesofcatchingfast­movingprey.”可知，金用大量的能量进行短距离跳跃是为了捕捉快速移动的猎物。故选C项。7．答案与解析：A词义猜测题。根据画线词前半句Theresearchersnowintendtodofurth

erresearchtocomprehendfullynotjustthespiders'jumpingtechnique可知，此处应表示研究人员不仅要全面了解跳蛛的跳跃技术，还要了解其他昆虫的跳跃技术，因此此处的that指代jumpingtechnique

。故选A项。8．答案与解析：B主旨大意题。通读全文可知，本文介绍了研究人员对跳蛛进行了研究，发现它们对于不同的距离会利用不同的策略进行跳跃。科学家们希望研究跳蛛的跳跃方式对研发机器人有所帮助。由此可知“跳蛛启发研制机器人”适合作本文标题

。故选B项。练习23短文改错＋七选五＋完形填空Ⅰ.短文改错答案：Iusedto∧①beafraidofinsects,butlastFriday'sbiologyclassmake②madeabigchangeinme.Inthatclass,MissZhao,ourbiol

ogyteacher,showedwe③usinsectsonstamps.Thebees,butterfly④butterfliesandmanyotherinsectslookedlovelyandbeautifully⑤beautiful

onthestamps.MissZhaotoldusthenamesoftheinsectsor⑥anddescribedtheirlivinghabits.Sheevenplayedsomerecording

softheirsinging,what⑦whichwasfun.Now,I'vecometolovethoseof⑧smalllivingthings.Intheevening,whenItakethe⑨awalkintheschool

garden,thesingingofinsectsbecome⑩becomesmoremeaningfultome.①考查固定短语。句意：我过去害怕昆虫，但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化。表示“害怕……”短语为beafraidof，此处为use

dtodosth.。故to后添加be。②考查时态。句意：我过去害怕昆虫，但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化。事情发生在上周五，故用一般过去时。故make改为made。③考查代词。句意：在那节课上，我们的生物老师赵老师给我们看了邮票上的昆虫。作动词sh

ow的宾语，应用宾格us。故we改为us。④考查名词的数。蜜蜂、蝴蝶和许多其他昆虫在邮票上看起来可爱而美丽。句意：根据上文Thebees可知，此处应用复数形式。故butterfly改为butterflies。⑤考查形容词。句意：蜜蜂、蝴蝶和许多其他昆虫在邮票上看起来可爱而美丽。系动

词lovely后跟形容词beautiful作表语。故beautifully改为beautiful。⑥考查连词。句意：赵老师给我们讲了昆虫的名字，并描述了它们的生活习性。此处前后文为并列关系，应用连词and。故or改为and。⑦考查定语从句。句意：她甚至播放了一些它们

唱歌的录音，这很有趣。此处非限制性定语从句修饰singing，从句缺少主语，指物，故what改为which。⑧考查介词。句意：现在，我开始喜欢上那些小生物了。those后可以直接跟smalllivingthings作定语，不需要介

词。故删除of。⑨考查冠词。句意：晚上，当我在学校的花园里散步时，昆虫的歌声对我来说变得更有意义。表示“散步”短语为takeawalk。故the改为a。⑩考查主谓一致。句意：晚上，当我在学校的花园里散步时，昆虫的歌声对我来说变得更有意义。此处为一般现在时，主语为th

esingingofinsects，谓语用三单形式。故become改为becomes。Ⅱ.七选五1．A2.G3.F4.C5.DⅢ.完形填空【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要通过实验证明孩子们捉迷藏时，只遮住自己的眼睛并不是自我中心主义的结果，而是孩子们坚持相互承认和尊重。1

．答案与解析：C考查动词词义辨析。句意：对他们来说，避开别人的目光，让自己无法被别人看到，这是一件非常令人兴奋的事情。A.following跟随；B.taking取走；C.escaping避开；D.direct

ing指导。根据上文“Youngchildrenacrosstheglobeenjoyplayinggamesofhideandseek.”可知，儿童喜欢玩捉迷藏，避开别人的目光。故选C项。2．答案与解析：B考查形容词词义辨析。句意：然而，我们都看到学龄前儿童非常不善于隐藏。A

.clever聪明的；B.bad不擅长的；C.scared害怕的；D.quick快的。根据下文“Theyoftencoveronlytheireyeswiththeirhands,leavingtherestoftheirbodies”可知，儿童不擅长隐藏，bebadatsth.表示“不擅长某事

”。故选B项。3．答案与解析：A考查形容词词义辨析。句意：他们通常只用手遮住眼睛，其余的身体暴露在外。A.exposed无遮蔽的；B.examined已检查过的；C.untouched未受影响的；D.imbalanced失衡的。根据上文“Theyoftencoveronl

ytheireyeswiththeirhands,leavingtherestoftheirbodies”可知，儿童只是用手遮住了眼睛，身体的其余部分无遮蔽，是暴露在外的。故选A项。4．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：长期以来，这种无效的隐藏方法被解释为儿童是无可救药的“自我中心”生物

的证据。A.supported支持；B.guaranteed保证；C.imagined想象；D.interpreted解释。根据下文“asevidencethatchildrenarehopelessly‘egocentric’creatures.”可知，此处表示这种无

效的隐藏方法被解释为证据，证明儿童是以自我为中心的。故选D项。5．答案与解析：C考查形容词词义辨析。句意：但我们在儿童发展心理学方面令人惊讶的研究结果与这一观点相矛盾。A.disappointing令人失望的；B.mixed混合的；C.surprising令人惊讶的；D.desired渴望的。根据

下文“researchresultsinchilddevelopmentalpsychology__6__thatidea.”以及“Our__19__suggestwhenachild‘hides’byputtinga

blanketoverherhead,itisnotaresultofegocentrism.”可知，研究结果与之前的观点相矛盾，所以研究结果是令人惊讶的。故选C项。6．答案与解析：C考查动词词义辨析。句意：但我们在儿童发展心理学方面令人惊讶的研究结果与这一观点相矛盾。A.explain

ed解释；B.confirmed证实；C.contradicted相矛盾；D.tested测试。根据下文“Our__19__suggestwhenachild‘hides’byputtingablanketoverherhead

,itisnotaresultofegocentrism.Infact,childrenconsiderthismethod__20__whenothersuseit.”可知，研究结果与之前的观点是相矛盾的。故选C项。7．答案与解析：B考查名词词义辨析。句意：

每个儿童都和一个成年人坐在一起，成年人遮住自己的眼睛或耳朵。A.parent父母亲；B.child儿童；C.researcher研究员；D.doctor医生。根据上文“Webroughtyoungchildrenaged2－4intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.

”可知，儿童参加实验，此处表示每个儿童和一个成年人坐在一起。故选B项。8．答案与解析：D考查名词词义辨析。句意：每个儿童都和一个成年人坐在一起，成年人遮住自己的眼睛或耳朵。A.feet脚；B.nose鼻子；C.

hands手；D.ears耳朵。根据下文“orheartheadult”可知，实验中，儿童被询问是否能听到成年人的声音，所以此处表示成年人遮住了自己的耳朵。故选D项。9．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：

然后我们问儿童是否能看到或听到成年人的声音。A.see看见；B.help帮助；C.reach到达；D.fool欺骗。根据上文“anadultwhocoveredherowneyes”可知，成年人遮住了自己的眼睛，所以此处儿童被询问是否能看见成年人。故选A项。10．

答案与解析：B考查名词词义辨析。句意：当成年人捂住她自己的嘴时，同样的事情发生了：此刻孩子们说他们不能和她说话。A.event大事；B.thing事情；C.action行动；D.accident事故。根据下文“ch

ildrensaidthattheycouldn't__12__toher.”可知，此处表示同样的事情发生了，孩子们表示不能和捂住嘴的成年人说话了。故选B项。11．答案与解析：B考查副词词义辨析。句意：当成年人捂住她自己的嘴

时，同样的事情发生了：此刻孩子们说他们不能和她说话。A.Yet然而；B.Now此刻；C.Soon很快；D.Once一次。根据语境，此处表示当成年人捂住自己的嘴时，这时孩子们说不能和成年人说话了。故选B项。12．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：当成年人捂住她自己的嘴时，同样的

事情发生了：此刻孩子们说他们不能和她说话。A.speak说；B.listen听；C.turn转；D.wave挥手。根据上文“whentheadultcoveredherownmouth”可知，此处孩子们表示他们不能和成年人说话了。故选A项。13．

答案与解析：C考查名词词义辨析。句意：许多实验排除了孩子们误解了他们被问到的问题。A.instructions命令；B.descriptions说明；C.experiments实验；D.assumptions假设。根据语境，此处表示上文中的

许多实验排除了孩子们会误解问题这一情况。故选C项。14．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：结果很清楚：我们的年轻受试者理解了这些问题，并且确切地知道他们被问到了什么。A.comprehended理解；B.predicted预测；C.explo

red探索；D.ignored忽略。根据下文“thequestionsandknew__15__whatwasaskedofthem”可知，儿童理解了问题，并能确切地知道自己被问了什么。故选A项。15．答案与解析：D考查副词词义辨析。句意：结果很清楚：我们的年轻受试者理解了这些问题，并且确切地知道

他们被问到了什么。A.partly部分地；B.honestly诚实地；C.vaguely含糊地；D.exactly确切地。根据下文“whatwasaskedofthem.Their__16____tothequestionsreflectedtheirtrue__17__”可知，孩

子们确切地知道自己被问了什么，他们的答案反映了他们真实的看法。故选D项。16．答案与解析：A考查名词词义辨析。句意：他们对这些问题的回答反映了他们真正的看法：“只有你也能看到我，我才能看到你。”A.responses回答；B.approaches方法；C.contribut

ion贡献；D.sensitivity敏感性。根据下文“tothequestions”可知，此处表示孩子们对于问题的回答。故选A项。17．答案与解析：B考查名词词义辨析。句意：他们对这些问题的回答反映了他们真正的看法：“只有你也能看到我，我才能看到你。”A.abili

ty能力；B.belief看法；C.identity身份；D.purpose目的。根据下文“Icanseeyouonlyifyoucanseeme,too.”可知，此处表示孩子们真正的看法。故选B项。18．答案与解析：C考查动词短语辨析。句意：他们只

是坚持相互承认和尊重。A.holdback阻止；B.relateto有关联；C.insiston坚持；D.makeup弥补。根据上文“Icanseeyouonlyifyoucanseeme,too.”可知，孩子们的看法体现了他们坚持相互的承认和尊重。故选C项。19．答案与解析：D考查

名词词义辨析。句意：我们的研究结果表明，当孩子在头上盖一条毯子“隐藏”时，这并不是自我中心主义的结果。A.limitations限制；B.requirements必要条件；C.theories理论；D.findings调查发现。根据上文“Webroughtyo

ungchildrenaged2－4intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.”可知，此处表示实验的研究结果表明孩子的“隐藏”并不是自我中心主义的结果。故选D项。20．答案与解析：D考查形容词词义辨析。句意：事实上，当

其他人使用这种方法时，孩子们认为它是有效的。A.tentative实验性的；B.impressive令人印象深刻的；C.creative创造性的；D.effective有效的。根据上文“Theysimply__18__mutu

alrecognitionandregard.”可知，孩子们坚持相互承认和尊重，所以当其他人使用这种方法时，孩子会认为它是有效的。故选D项。练习24语法填空＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.语法填空【语篇解读】本文是记叙文。讲述了作者

在柏林动物园教英语。1．答案与解析：arrival考查名词。句意：从2017年6月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空前是冠词，空后是介词，所以空处应填名词作介词befo

re的宾语，arrive的名词形式是arrival，不可数名词。故填arrival。2．答案与解析：confident考查形容词。句意：从2017年6月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析

句子结构可知，空处和前文的comfortable并列，作并列表语，应用形容词形式，confidence的形容词形式是confident。故填confident。3．答案与解析：with考查介词。句意：他们和谁说英语？分析句子

结构可知，根据句意此处强调双向交流，应用固定搭配：speakwithsb.意为“与某人交谈”。故填with。4．答案与解析：the考查冠词。句意：不是熊猫，尽管医学训练指导使用的语言实际上是英语。分析句子结构可知，此处特指用于医学训练指导使用的语言，表

特指，应用定冠词修饰。故填the。5．答案与解析：visiting考查形容词。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形

容词作定语；visit对应的形容词为visiting“来访的”。故填visiting。6．答案与解析：interviews考查名词的数。句意：他们还需要准备好用英语接受国际记者的采访。分析句子结构可知，空前是动词，所以空处应填名词作宾语，interv

iew意为“采访”为可数名词，不止一段采访，应用复数形式。故填interviews。7．答案与解析：why考查表语从句。句意：这就是他们需要英语培训师的原因。分析句子结构可知，空处引导表语从句，从句中结构完整，应该用连接副词连接，前文提到需要培训师的原因，此处是表达“这就是他们需要英语培训师的

原因”之意，应用why引导表语从句。故填why。8．答案与解析：Basically考查副词。句意：基本上，如何描述熊猫的生活。分析句子结构可知，空处修饰空后整个句子，应该用副词修饰，basic的副词形式是basically位于句首，首字母应大写。故填Basica

lly。9．答案与解析：and考查连词。句意：我很荣幸能看到熊猫项目的发展，看到熊猫们在新家安顿下来。分析句子结构可知，“towatchthepandaprogrammedevelop”和“toseethepandassettleintotheirnewhome”两者是并列关系，应该

用and连接。故填and。10．答案与解析：wished考查动词时态。句意：作为一个小女孩，我希望长大后成为一名动物园管理员。分析句子结构可知，本句缺少谓语动词，所以wish作本句谓语，和主语I之间是主动关系

，根据后文的grew可知用一般过去时。故填wished。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文为一篇记叙文。作者和丈夫在一家看起来像洞穴的饭店用餐时，见到了一位没穿制服但极具军人气质的士兵。这名士兵虽然在战争中经历了很多困苦，甚至可能失去了

朋友，但是他对这个世界仍然充满希望。1．答案与解析：C细节理解题。根据第二段第一句可知，作者吃午餐的地方环境很优美。故选C项。2．答案与解析：D推理判断题。根据倒数第二段中的surprised可知，他没有想到会有人向他表示感谢，他感到很惊讶。故选D项。3．答案与解析：C推理判断题

。根据倒数第三段中的Ijustwantedtosaythankyouforserving可知，作者想要感谢这位士兵为国家作出的贡献，所以才会去与士兵交谈。故选C项。4．答案与解析：A推理判断题。根据第五段的内容可知，作者猜测这名战士虽然在战场上失去了很多东西，但他仍

觉得现实生活还是很美好的，这种心态让作者很钦佩；且根据最后一段的内容可知，作者对这名士兵非常敬佩。故选A项。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了英国政府对软饮料征收的糖税来解决儿童以及青少年的健康问题，同时该收入用于学校体育。5．答案与解析：C细节理解题。根据文章第二段中的“Firsta

nnouncedinApril,2016,thetaxwhichappliestosoftdrinkscontainingmorethan5gofsugarper100ml,wasintroducedtohelpreducechildhoodobesity.(该税

于2016年4月首次宣布，适用于每100毫升含糖超过5g的软饮料，旨在帮助减少儿童肥胖)”可知，征收糖税的目的是帮助儿童减少肥胖，保护儿童健康。故选C项。6．答案与解析：D细节理解题。根据第四段中的“

Itcomesaftermorethanhalfofsoftdrinkssoldinshopshavehadtheirsugarlevelscutbymanufacturerssotheycanavoidpayi

ngthetax.(此前，制造商已经降低了商店中销售的超过一半的软饮料的含糖量，以避免纳税)”可知，一些饮料公司通过降低了产品的含糖量来避税。故选D项。7．答案与解析：D细节理解题。根据第五段中的“However,somehighsugarbrands

,likeClassicCocaCola,haveacceptedthesugartaxandarerefusingtochangeforfearofupsettingconsumers.Fruitjuices,milk­bas

eddrinksandmostalcoholicdrinksarefreeofthetax,asaresmallcompaniesmanufacturingfewerthan1mlitresperyear.(然而，一些高糖品牌，如经典可口可乐，已经接

受了糖税，并拒绝改变，因为担心会惹恼消费者。果汁、以牛奶为原料的饮料和大多数酒精饮料是免税的，每年生产不到100万升的小公司也是免税的)”可知，糖税主要来自经典可口可乐这些高糖品牌。故选D项。8．答案与解析：B推

理判断题。根据文章最后一段中“Today'sfigures,accordingtoonegovernmentofficial,showthepositiveinfluencethesugartaxishavingbyraising

millionsofpoundsforsportsfacilitiesandhealthiereatinginschools.(根据一位政府官员的说法，今天的数据显示了糖税的积极影响，它为学校的体育设施和健康饮食筹集了数百万英镑)”可推断，糖税政策的实施

是一个成功的政策。故选B项。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：Goodafternoon,everyone!Itismyhonortobeheretosharemyopinionsaboutdreamswithyou.

AsJamesAllenputit,“Dreamsaretheseedlingsofrealities.”Dreamsinspireustogoafterwhatwereallywantinlifeandpush

ustoreachnewheights.Alifewithoutdreamsislikeagardenwithoutflowers.Soallofusshouldfirstsetgreatgoalsandthenmakecarefulplanstoturnour

dreamsintorealities.Thoughtherewillbeanumberofchallengesinfrontofus,weshouldneverloseheartandgiveup.Ifwetryreallyhard,Ibelievewearesuret

omakeourdreamscometrue.That'sall.Thankyou.练习25短文改错＋阅读理解Ⅰ.短文改错答案：LastSundaywetooka①partinaclean­upactivityinaforestoutsidethecity.Whenwearri

ved,weweresadtoseerubbishes②rubbisheverywhere.Thoughtherewasa“DoNotLitter”signattheentrance,thatdidntstoppeoplelitter③itteringlaround.O

urteamleader,Jim,dividedusby④intotwogroups—onecleanedupthenorthsideoftheforestandtheothercleanedupthesouthside.Weclearedupalotofwaste,∧

⑤and/sowewereveryhappytoseetheforestlookedclean⑥cleanerthanbefore.Itwasabsolutelyworthoureffort!Therewillbeother⑦anotherclean­u

pactivityinthegreenbeltnextSunday.YoucancontactJimandsignupforitifyourewillingly⑧willingtohelp.Whoeverparticipated⑨par

ticipateswillreceiveamedallikelasttime.Illjoinyoutoountil⑩ifIhavetime.Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：A根据EDVENTURE部分中的“WhereelsebutEd

venturecanchildrendrivearealfiretruck,anchorthenewsorvisitanothercountry？”可知，在EDVENTURE孩子们可以主持新闻，这里最适合

对广播新闻感兴趣的孩子。A项正确。2．答案与解析：C根据RIVERBANKSZOO&GARDEN部分中的“Adults(13－61)－$19.95”和“Children(2－12)—$16.95”可知，一对夫妇和一个4岁大的孩子应该支付19.95×2＋16.95＝56.

85美元。C项正确。3．答案与解析：A根据SOUTHCAROLINASTATEMUSEUM部分中的“Hours:Mon.,Wed.－Fri.:10a．m.－5p．m.,Tues.:10a．m.－10p．m.,Sat.:10a．m.－6p．m.,Sun.:Noon－5

p．m.”可知，游客在周一到周日的下午1点都会欣赏到一场美妙的视觉盛宴。A项正确。B4．答案与解析：C根据第四段中的“ShealsodisplayedknowledgeaboutChineseliteratu

rebyrecitingThreeCharacterClassic,aConfucianistvolumetoeducateyoungchildren,andtwoancientpoemsofLiBai,WatchingtheFallofLush

anMountain,andDepartingfromBaidiCityintheMorning．”可知，阿拉贝拉能够背诵李白的诗《早发白帝城》和《望庐山瀑布》。这说明阿拉贝拉对中国古诗有所了解，havesomeacquaintancewith“了解”。C项

正确。5．答案与解析：D根据画线词前边的“makemorecontributions”和后边的“China­USfriendship”可推知，阿拉贝拉演唱经典的中国民歌、童谣，并背诵唐诗和《三字经》，提升了中美关系和友谊。由此可知，fostering的

意思是“提升；促进”，D项正确。6．答案与解析：B根据第一段中的“causedanotherInternetsensationinChinaWednesdaynight.”以及下文对阿拉贝拉这段视频的介绍可知，B选项“特朗普外孙女又一次俘获国人的心”切题。B项正确。练习26语法填空＋七选五＋

完形填空Ⅰ.语法填空1．How2.thoughts3.controlled4.faced5.as6．determined7.saving8.ao/and9.resisted10.constantlyⅡ.七选五1．D2

.F3.B4.G5.EⅢ.完形填空语篇类型：记叙文主题语境：人与自我——个人经历——每台钢琴都有故事【语篇解读】一个朋友在晚餐时问作者：“你的钢琴故事是什么？”于是，作者开始回忆自己的音乐梦想之路。作者小时候家境贫寒，家里负担不起自己弹钢琴的梦想。直到高中的时候，作者才有机

会去上钢琴课。然而，在上大学前，迫于现实，作者还是选择了医学，放弃了音乐，钢琴一直在家里闲置。儿子出生后，他在很小时就表现出对音乐的兴趣，作者让他上了钢琴课，自己也因为儿子又弹起了那架钢琴，但他最后选了吉他。朋友的提问让作者觉得是时

候重拾钢琴、享受音乐了！1．答案与解析：B根据下文中的“Maybeitwastimetogetthatpianotunedagain”可知，作者家的钢琴一直闲置，在客厅的角落里放着。sit“处在，坐落在，被放在”

。2．答案与解析：A根据空处所在句中的“asifIdalwayshadthistaletotell”和下文的内容可知，突然作者的钢琴故事涌现了出来。3．答案与解析：D根据下文中的“Istartedwiththerecorderandmovedontotheviolinandguitar”可知，作

者从小就热爱音乐。4．答案与解析：C根据下文中作者对自己学习音乐经历的描述和下文中的“IfiguredIdgetbacktoplayingthepianowhenIretired”可知，弹钢琴一直是作者的梦想。5．答案与解析：C根据上句中的“grewupin

apoorimmigrantfamily”和常识可知，作者家境贫寒，作者的爸爸在饭店当侍者。waitattable“伺候进餐，(往饭桌上)端饭上菜”。6．答案与解析：A根据上文中的“grewupinapoorimmigrantfamily”可以推断，作者家境贫寒，童年很艰难。7．答案与解

析：B根据下文中的“mymother8somemoneytobuymeadoll”可知，尽管童年很艰难，但是父母还是给了孩子们很多爱。8．答案与解析：D根据上文可知，作者家境贫寒，但是在生日的时候，妈妈还是拿出了一些钱给作者买玩具娃娃。spare

“抽出，拨出，匀出”。9．答案与解析：A根据上题解析可知，作者应是感激地接受了礼物。10．答案与解析：C结合本段内容尤其是下文中的“Itookpianolessonsforaboutayearbeforeuniversityforcedme”可知，作者在本段讲了自己的钢琴故事。11．答案与解

析：D根据下文中的“Ihadtogiveuppianolessons”可知，大学迫使作者放弃了钢琴。12．答案与解析：B根据语境和常识可知，相较于音乐，医学院是一个更实际的目标。13．答案与解析：D根据本句中的“Ihad

togiveuppianolessons”可知，现实战胜了理想。14．答案与解析：C根据语境可知，“就像作者的玩具娃娃一样，要以作者想要的方式学习弹奏钢琴太迟了”是“作者不得不放弃钢琴课”的原因。15．答案与解析：D结合语境可知，作者从大学起就放弃了钢琴课，在儿子出生之前，家里的钢琴一直跟

着作者搬来搬去。16．答案与解析：B根据本句中的“soIputhiminpianolessons”可知，作者的儿子很小就表现出了对音乐的兴趣。17．答案与解析：A前后句之间形成了让步关系，作者是因为儿子才又弹起了那架钢琴，尽管儿子最后选择了吉他。18．

答案与解析：A根据下句“IfiguredIdgetbacktoplayingthepianowhenIretired”可知，作者因工作让自己所有的乐趣逐渐消失了。fallaway“逐渐减少，逐渐消失”；lightup“照亮，流露出喜悦”；giveout“用完，停

止运转”。19．答案与解析：B根据下句“Maybethatssomethingweshoulddorightnow”，并结合语境可知，作者害怕退休之后再弹钢琴太迟了，无法享受乐趣。20．答案与解析：C根据语境可

知，“Whatsthestoryofyourpiano？”这个问题为作者打开了一条思考和发现的道路。练习27语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。主要讲述了学生在选择自己要上的大学时要自己做决定，充分考虑每一种选择，保持开放的心态，把自己

的教育放在首位。1．答案与解析：including考查介词。分析句子可知，空处与其后的宾语“familymembersandfriends”构成介词短语。故填including。2．答案与解析：valuable考查词性转换。分析句子结构和空后的名词a

dvice可知，空白处应填形容词valuable(宝贵的)，作定语，修饰名词advice。3．答案与解析：satisfied考查词性转换。此处为“make＋宾语＋宾补”结构，此处修饰人，应用­ed结尾的形容词satisfied，作宾补。故填satisfied。4．答案与解析：to

let考查非谓语动词。此处是“it＋be＋adj.＋todosth.”结构，it作形式主语，动词不定式是真正的主语。5．答案与解析：in考查介词。in...process/intheprocessof...是

固定搭配，意为“在……的过程中”。故填in。6．答案与解析：that考查定语从句。空处引导定语从句，并在定语从句中作主语，从句修饰先行词school；当先行词前有all,every,any等不定代词修饰时，关系代词用that。7．答案与解析：an考查冠词。此处min

d为可数名词，open是以元音音素开头的单词，keepanopenmind表示“抱着虚心的态度”。故填an。8．答案与解析：specifically考查副词。此处应填副词作状语，修饰介词短语forahighschoolrelation

ship。故填specifically。9．答案与解析：or考查连词。此处“forahighschoolrelationship”和“tomakesomeoneelsehappy”是并列成分，故填表示另一

种可能的并列连词or。10．答案与解析：students考查名词所有格。此处student与后文“collegeexperience”构成所属关系，结合后文的“hisorherown”可知，此处指一个学生的大学经历，故应填单数名词student的所

有格形式students。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：A根据第二段中的“Anincreaseinsealevelsofjust18to59centimeterswouldmaketheMaldives—anationofan

umberoftinycoralislandsintheIndianOcean—notsuitableforhumanstoliveinby2100，”可知，马尔代夫由很多小岛组成，预计2100年可能被水淹没，排除B项，A项正确。根据第一段中的“butthego

vernmentsaidonThursdayitwaslookingtothefuturewithplanstobuildhomesandagolfcoursethatcanfloat.”可排除C、D两项。2．答案与解析：C根据第四段中的“Itswebsitesaidit

undertookprojectsthatmakelandfromwaterbyprovidinglarge­scalefloatingconstructionstocreatesimilarconditionsasonland”．可知，这家公司曾经承担

过类似的在水上建造建筑物的任务，所以选用他们。C项正确。3．答案与解析：D根据第五段中的“TheMaldivesbegantoworkonanartificialislandknownastheHulhumalenearthecrowdedcapitalislandofM

alein1997andmorethan30，000peoplehavebeensettledthereinordertoeasecrowdedness.”可知，建立Hulhumale的目的是为了减轻拥堵。

D项正确。4．答案与解析：D文章主要介绍了海平面的上升有可能使岛国马尔代夫被淹没。所以正在采取措施补救。文章主要介绍了马尔代夫为解决本国人生存问题而采取的措施。D项正确。B5．答案与解析：B根据第一段中的“todaysstars,fee

linglikezooanimals”和“Paparazzicampoutsidetheirhomes,camerasready.Tabloidspublishthrillingstoriesabouttheirpersonallives.Justi

maginenotbeingabletodoanythingwithoutbeingphotographedorinterruptedforasignature.”可知，现代的明星个人生活被严重干扰，毫无隐私可言。B项正确。6．答案与解析：B根据第三段中的“Thephenomenonoftrac

kingcelebritieshasbeenaroundforages.”以及本段列举的几个例子可知，追踪名人的现象已经存在很久了。B项正确。7．答案与解析：A根据第四段中的“Superstarscannotmoveaboutwithou

tworryingaboutphotographerswithmoderncameras.Whentheysaysomethingsillyordosomethingridiculous,thereisalwa

ystheInternettospreadthenewsinminutesandkeeptheirstoryaliveforever.”可知，现在的明星说一些愚蠢的事情或做一些荒唐的事情时，总是会在几分钟内在互联网传播，并让他们的糗事一直存在。现代化媒体使得明星们谨言慎行。A项正确。8．

答案与解析：D本文对明星个人生活的困境进行了描述。在文章开头和结尾还提到了作为明星面临的压力常人无法想象。由此可知，作者对于明星们的苦恼持同情的态度。D项正确。练习28短文改错＋阅读理解Ⅰ.短文改错答案：Mr.Zhangisoneofmyfavoritehighschoolteacher①tea

chers.Heisaverypatientteacher,whooftenexplains∧②touseverythingcarefullytomakehim③himselfunderstood.Hes

alsosuch④sokindandfriendlythatwealwaysturntohimforhelp.Deal⑤Dealingwithstudentscanbeannoyingsometimes,

buthenevercomplained⑥complains.Besides,healwaysexploresnewwaystomakehislessonsattractively⑦attractive.Aboveall,Mr.Zhangisconst

antlyencouraged⑧encouragingustogetinvolvedinclassroomactivities.Hemakesmeto⑨realizeteachingisaverymeaningfulprofession.

Thatsbecause⑩whyImdeterminedtobeateacherlikehiminthefuture.Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：A根据第一段中“WhenJohnKinneyturnedupatGl

oriaScottshouseinWoburn,Massachusetts,hethoughthewastheretorepairthe72－year－oldwomanslights.”可知。2．答案与解析：C根据最后一段中“...soitsabigchangeforher.She

ssohappyandhasgotalltypesofnewfriends.”可推知，GloriaScott逐渐变得善于交际。3．答案与解析：D根据文章中JohnKinney免费为Gloria的家做了许多工作，而且还召集

志愿者帮助Gloria，可见他是个热心大方的人。4．答案与解析：C文章主要讲述了热心善良的JohnKinney主动帮助GloriaScott，但却不求回报。他的行为不仅重建了这座房子，而且也改变了房子主人的生活。B5．答案与解析：D从第四段中的“However,herplanswereshortl

ystoppedwhensheacceptedrolestostarintwomajormotionpictures.”可知，她接拍两部电影从而暂停了在斯坦福大学的学业。D项正确。6．答案与解析：B根据第五段内容可知，2001年的电影《律政俏佳人》是瑞茜·威瑟斯彭

突破性的一部电影，票房大获成功。B项正确。7．答案与解析：B本文介绍了瑞茜·威瑟斯彭的生平，演艺上的成就以及她在保护儿童方面的贡献。由此可知，作者对她的态度是钦佩，而不是关心、批判或辩护。B项正确。8．答案与解析：C第一段提到了瑞茜

·威瑟斯彭的出生；第二段提到她7岁和11岁时的成就；接下来几段中分别有时间标志：1990，1991，1993，1994，2001，2014。由此可知，本文是按时间顺序来叙述的。C项正确。练习29语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.语法填空1．a

ge2.beneficial3.a4.Currently5.doing6.and7．anxiety8.who9.help10.classesⅡ.七选五1．F2.D3.A4.C5.GⅢ.完形填空语篇类型：记叙文主题语境：人与

自我——做人与做事——帮助卖花的老奶奶【语篇解读】看到在寒冷中卖花的老奶奶，虽然那时我也很艰难，但我从超市兑换了3美元买了她一束花。我的善意得到了老奶奶的感谢……1．答案与解析：B根据下文答句“No，thankyou”可知，我礼貌地拒绝了老奶奶的售卖

请求。2．答案与解析：C根据该句中的“thebeautifulflowers...voiceandkindness”可知，此处表示我想起漂亮的花和老奶奶的善良等。picture“想象，忆起”符合语境。3．答案与解析：D根据上文老奶奶说的话

和该句中的“voiceandkindness”可以推知，老奶奶是一位善良的人，故“温柔的”声音符合语境。4．答案与解析：A根据语境可知，我不知道老奶奶站在寒冷中卖花背后的故事(story)。5．答案与解析：D根据该句中

的“myownpersonalstruggles”和“$3wasalotformeatthattime”，再结合本文尾段中的“goingthrough”可知，我历经困难，那时3美元对我来说就很多了。gothrough“经历(尤为艰难时期)”；benefitfrom...“从……中得益”；g

iveup“放弃”；putdown“放下，(用笔等)记下”。6．答案与解析：C根据语境可知，我不得不把每件事情都编入预算，因为那时即使3美元对我来说就很多了。7．答案与解析：A根据语境可知，我那时历经困难，理解

即使3美元对我来说就很多了。appreciate“理解；意识到；领会”。8．答案与解析：C根据下文中的“Myfirstthoughtwasthat”可知，此处应表转折关系。however“然而”符合语境。

9．答案与解析：D根据下文中的“Ididnthavethecashonmethen”可知，我先想到的是我没有现金，但那不应成为借口。10．答案与解析：B根据该句中的“topaywithmycard”，再结合首段第一句中的“thesupermarket”可知，

我在超市的收银机上用我的卡付款。cashregister“收银机”。11．答案与解析：B根据上句可知，我要求取出3美元，结合常识可知，店员会对我用卡取出3美元提出质疑。question“正式提问；表示疑问；怀疑”。12．答案与解析：A根据下文可知

，当店员按下按钮进行处理时，我尽力去想我账户里的钱；据此可推知，我应是感到焦虑。13．答案与解析：B根据该句中的“seeithadbeenacceptedbythemachine...$3”可知，看到我的卡被机器接受，店员给了我3美元，我如释重负

。14．答案与解析：D根据下文我去买花可知，店员交给我3美元。hand“交；递；给”。15．答案与解析：C根据该句中的“Ididnthavethecashonmethen”可知，不幸的是，我那时没有现金。16．答案与解析：B根据下文可知，她随意问我是否需要找

零，结合语境可知，我感到惊讶。17．答案与解析：C根据下文中的“Theyareworththemoney”可知，我回答说这些花值这些钱。据此可以推知，她问我是否需要找零。18．答案与解析：D根据该句中的“andthan

kedmeagain”可知，她谢绝了我。decline“谢绝；婉言拒绝”。19．答案与解析：A根据语境可知，我很感激这宝贵的经验。20．答案与解析：A根据上文描述的我的经历可知，我们都正在经历着我们的困难，但善良是免费的，我们无论能为别人做的事多小，我

们的行为总会被人感激的！练习30短文改错＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.短文改错答案：Weallknowthatcyclingisagreatly①greatexercise.Adoctortellsmepeoplewholives②l

ivethelongestaredancersandcyclists.Maybeitisbecause∧③ofthecombinationoffreshair,smoothmovementandexercise.Whe

ther④If或Whenyourideabicycle,youdontusepetrol.Sothey⑤youarenotproducingcarbondioxideandnotcause⑥causingairpollution.Justsee

howcarshavebeen⑦takenoverourcities.Theyoftenrunathighspeeds,what⑧whichmayputourlivesindanger.Andtherewere⑨aretrafficjams,t

oo.Ourcitieswillbebetterplacesifwereplacecarswithbicycle⑩bicycles．【语篇解读】这是一篇议论文。作者表述了骑自行车这项运动可以带来的好处。①考查形容词。句意：我们都知道骑自行车是一项很好的运动。需用形容词作定语

修饰名词exercise。故将greatly改为great。②考查主谓一致。句意：医生告诉我，寿命最长的人是舞蹈家和骑自行车的人。people是集合名词，谓语动词用复数。故将lives改为live。③考查介词。句意：也许

是因为新鲜空气、流畅的运动和锻炼的结合。because表示“因为”，后面接从句，短语becauseof表示“因为”，后面接名词、代词、动名词等作宾语，thecombinationoffreshair,sm

oothmovementandexercise是名词短语。故在because后加of。④考查状语从句连接词。句意：当你骑自行车的时候你是不用汽油的。由句意可知，该句阐述的是一个事实，需用if或when引导；位于句首，注意首字母大写。故将Whether改为If或改为When。⑤考查代词。

句意：所以你不会制造出二氧化碳，也不会造成空气污染。根据前一句中的人称you可知，这里假设“你”骑自行车，前后人称应保持一致。故将they改为you。⑥考查非谓语动词。句意：所以你不会制造出二氧化碳，也不会造成空气污染。本句时态为现在进行时，连词and连接两个

并列的现在分词，构成进行时。故将cause改为causing。⑦考查语态。句意：看看汽车是如何占领我们的城市的。主语cars与动词takeover之间是主谓关系，应用主动语态。故去掉have后的been。⑧考查定语

从句关系词。句意：它们经常高速行驶，这可能会危及我们的生命。分析句子结构可知，逗号后是非限制性定语从句，先行词为前面的一句话，在从句中做主语，应用which引导。故将what改为which。⑨考查时态。句意：还有交通堵塞。根据上下文时态可知，本句应用一般现在时。故将were改为are。⑩考查名词。

句意：如果用自行车代替汽车，我们的城市将变得更好。bicycle为可数名词，由句中的cars和句意可知，此处应用复数形式。故将bicycle改为bicycles。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：C根据第一段中的“itusesartificialintelligencetot

akephotographyoutofyourhandssoitcancapturemomentsonitsown”．可知，GoogleClips可以自动取景拍照，从而解放了人们的双手。C项正确。2．答案与解析：A根据第二段中的“isintendedforca

ndidmoments,likewhenachilddoessomethingcutethatmayhappentooquicklyforyoutopulloutyoursmartphone.”可知，当一个孩子做了一件很可爱的事情，而这件事发生得太快了，你不能拿出手机

拍照就是“candidmoment”。由此可知，candid是“短暂的”。A项正确。3．答案与解析：B根据最后一段中的“Thisproductisonlypossiblebecauseofthewaythatsiliconhasadvanced”可知，“silico

n”技术的进步让GoogleClips成为现实。B项正确。4．答案与解析：A本文主要介绍了谷歌新开发的一款可以自动取景拍照的智能摄像头GoogleClips。A项正确。B5．答案与解析：D根据第一段中的“Butwha

tdothejudgesactuallybringtoatalentshow？”可知，提到传统才艺表演是为了引出裁判这个话题。D项正确。6．答案与解析：C根据第二段中的“Theyoftenreceivehighsalariesandcan

bemoody.Aretheyreallyworththeexpensesanddifficultiesthattheycancause？Onesolutionmightbetoreplacethemwithcompute

rs”．可知，才艺表演的裁判存在着一些问题，因此才会让计算机取代裁判。C项正确。7．答案与解析：D根据第三段中的“Thejudgeslisteningcapacityisnotyetasgoodasahumane

ar，buttheywontbeasmoodyassomehumanrealityTVshowjudges.”可知，Collins认为这些计算机化的裁判不会像人这么情绪化，因此更为公平。D项正确。8．答案与解析：A根据最后一段中的“Realhumanjudgesontale

ntshowsinterestuswiththeirpersonality，decisionsandcatchyphrases.Willacomputerprogrambeabletodothesame？”可知，作者认为计算机裁判可能会

在个性、决策和幽默词语方面使人兴趣减少。因此，作者对计算机裁判是持怀疑态度的。A项正确。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：Dearsir，ImLiHua.Imwritingtoapplyfortheopportunitytobeoneof

theGoodwillAmbassadors.ImastudentinseniortwowhohasagoodknowledgeofEnglishandcancommunicatewithnativespeakersfreely.Asan

outgoingandhard­workingboy,Ioftendevotemysparetimetomakingfriendswithforeigners,watchingEnglishmoviesandreadingEnglishnovels,whic

hmakesmequitefamiliarwithwesterncultures.AsaGoodwillAmbassador,notonlycanIexchangeideaswiththeguestsandspreadChineseculture,butalsoIcanputmytalent

intogooduse.Idappreciateitifyouoffermethepreciousopportunity.Imlookingforwardtoyourearlyreply.Yourssincerely

，LiHua练习31语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。主要介绍了中国政府决定建立的大熊猫国家公园(GPNP)的计划。1．答案与解析：Covering考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国

首批国家公园之一。设空处在句中作非谓语，cover和句子的逻辑主语theGPNP为逻辑的主动关系，应用现在分词的形式作状语，首字母大写。故填Covering。2．答案与解析：the考查冠词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。本句的结构为：倍数＋t

hesizeof＋比较成分。故填the。3．答案与解析：were考查时态和主谓一致。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为asignifica

ntnumberofareas，先行词在从句中作主语，根据“previously(之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，根据主谓一致，从句主语为复数，从句谓语也为复数形式。故填were。4．答案与解析：toi

ncrease考查非谓语动词。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在句中作非谓语，做目的状语，应用动词的不定式的形式。故填toincrease。5．答案与解析：i

sdesigned考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语TheGPNP之间为被

动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语为单数，谓语也为单数形式。故填isdesigned。6．答案与解析：and考查连词。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然

资产”的指导原则。设空处前后为并列关系，应用and。故填and。7．答案与解析：populations考查名词。句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。设空处和and后的复数名词homes并列在句中作宾语，应用可数名词populati

on(种群)的复数的形式。故填populations。8．答案与解析：eventually考查副词。句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。设空处后为动词achieve，设空处应用

副词eventually作状语，修饰动词achieve。故填eventually。9．答案与解析：as考查介词。句意：大熊猫还扮演着保护伞的角色，为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。固定短语：serveas(充当)。故填as。10．答案与解析：that考查定语从句关系词。句

意：该计划旨在为生活在GiantPandaRange的所有物种提供更有力的保护，并显著改善该地区的生态系统健康。设空处为关系词引导限制性定语从句，先行词等于关系词，设空处在从句中作指物的主语，先行词为species，且先行词前为all修饰，只能用关系代词

that。故填that。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：B根据第二段可知，Ms.Chiang出生于1920年，十几岁开始管理公司财务，因此应该是20世纪30年代。2．答案与解析：D本段讲的是Ms.Chiang决定自己开餐馆的原因：合伙人放弃，无法取回自己的存款。3．答案与解析：

A根据第四段中“Theearlydaysweredifficult.Butlittlebylittle,Chinesediners,andafewAmericans,cameregularly.”可推知，TheMandarin餐馆挺过了早期艰难的时光。4．答案与解

析：BMs.Chiang在二战期间为了逃避日本的侵略，徒步700英里从中国来到美国，可见很勇敢；面对合伙人的放弃，她并没有因此灰心丧气，而是建立了属于自己的餐馆，可见意志坚定。B5．答案与解析：D根据第三段中的“T

heydfoundthewalletinaflowerbedbythesidewalk”可知，他们在人行道上的花圃里捡到的钱包。D项正确。6．答案与解析：D根据最后一段中的“Thetotalwas$2400－moremoneythaneitherof

themhadeverseen.”可知，钱包里的钱很多，超出了她们俩的想象。结合第二段中的“Morelikethousands，”shesaid,hervoiceshakingindisbelief.可知，Amy的声音发

抖是因为钱包里的钱对她来说数额巨大。D项正确。7．答案与解析：C根据第三段中的“AstheyrushedtowardViceroyAvenue,theytalkedexcitedlyaboutwhattheycoulddowiththemoney

”和“Forthelastblock,however,theydidnttalk.Eachbegantosuspectthattheotheronewassilentlyaddingtothelistofthingstheycouldbuy.”可知，两个人首先是非常兴奋

，最后不说话了，开始猜疑。C项正确。8．答案与解析：B根据最后一段中的“Inthewalletsclearplasticcompartment,therewasadriverslicense.Theyknewwhat

theyhadtodo.Althoughtheywouldlosetheirnewly­foundtreasure,inaway,theyfeltrelieved.”可知，她俩在钱包里发现了驾驶执照。她们知道该把钱包交还失主。虽

然她们会失去新发现的财宝，但在某种程度上，她们感到放心了。B项正确。练习32语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.语法填空语篇类型：新闻报道主题语境：人与社会——热点事件——莫斯科的中国元素新地铁站建成【语篇解读】一个带有中国元素的新地铁站在莫斯科落成，它已经成为中俄

友谊和合作的又一个里程碑。本文介绍了该地铁站的地理位置、设计特色、象征意义等。1．答案与解析：cooperation根据介词for，又结合and前的名词friendship可知，空处用名词形式。2．答案与解析：officially副词修饰动词，空处修饰动词，故用副词形式。3．答案与解析：thi

rd根据空后的“transferlineofthecityssubwaysystem”可知，该处指“莫斯科地铁系统的第三条换乘线”。故用序数词。4．答案与解析：asbeknownas为固定搭配，意为“被称为”。5．答案与解析：designed根据空后

的“byaChinesecompany”和句意可知，design与project之间为逻辑上的动宾关系。故用过去分词短语作后置定语。6．答案与解析：the根据首段首句中的“friendship”，又结合该句中的“

betweenChinaandRussia”可知，该处特指中俄友谊。故用the。7．答案与解析：which分析该句结构可知，空处引导非限制性定语从句，指代先行词theplatformdesign，关系词在从句中作主语。8．答案与解析：figures根据theEightImmorta

ls可知，该处指中国神话传说中的“八仙”。figure为可数名词，故该处用复数形式。9．答案与解析：haveappeared根据该句中的“Uptonow”可知，该处用现在完成时；该句主语为thephotos，表复数概念，故填haveappeared。10．答案与解析：to

seebeeagertodosth.为固定搭配，意为“急于做某事”。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是说明文，主要就家长如何才能让孩子们吃得健康给出了几条建议。1．答案与解析：A结合上文中“Sowhatsapare

nttodo？”的设问可知，本空应该填入能够回答前面提问的答案，同时又结合下文的“theyhadatonofgreatadvice”可知，专家给出了很多有效的建议，故选A项“First,dontstressout”(

首先，不要紧张)。2．答案与解析：D结合上文的“SoDayletherdaughtershellpeas，countthem，sortthembysize...”可知，Day让她的女儿给豌豆剥壳、数豌豆、给它们分类，故D项“H

erdaughterloved...”符合语境。D项中的them与空前一句中的几处them同指peas，同时该题也可以根据选项中及空前一句中的daughter的关键词匹配选出答案。答案为D项。3．答案与解析：B结合文章结构可知，该空应该填入与上下文的“Makef

oodinteresting”“Givekidschoices”和“Modelhealthyeating”一样的祈使句结构，故从B项和C项中选。同时根据该段中的“havingthemhelpwiththecookingcange

tthemmoreexcitedandinvestedinwhattheyareeating”和“whentheyarepartofthemeal”可知，该段主要阐述让孩子们参与进来，由此选B项。4．答案与解析：E结合本段主旨句“Giv

ekidschoices”和本段的“parentsshouldlettheirkidschoosefoodsandsnackstheylike”和“Givethemmoreroomtochoose”可知，应该给孩子们更多选择的余地。由此推断

，家长不要过度控制或过度教育他们，这与E项“Makesureyouarenotovercontrollingorovereducatingthem”语意较一致，答案选E项。5．答案与解析：F结合本段主旨句“Modelhealthyeating”和本段的“i

ftheywatchusdoingthesame...saysherkidsalwaysseeherandherhusbandeatinghealthily”可知，该段主要讲的是家长要以身作则，孩子就会以家长为榜样，这与选项F的内容

“BothmyhusbandandItypicallyaddgreenstooureggsatbreakfast”的语意较一致。该空也可以从空前的“herandherhusband”和F项中的“myhusbandandI

”这些关键信息的一致性得出结论，故答案为F项。Ⅲ.完形填空1．答案与解析：Bpromise“承诺”；realize“意识到”；pretend“假装”；joke“开玩笑”。这是我一生中第一次意识到，我一直见而无所见。B项正确。2．答案

与解析：C一个接一个学生拿着那天的午餐经过我的桌子。由“Sittingattableinmyschoolcafeteria”可知。C项正确。3．答案与解析：Aobserve“观察”；imagine“想象”；compare“对比”；exchange“交换”。但是如果

你看得仔细，会有更多值得观察的地方。A项正确。4．答案与解析：D这不仅仅是他们那天穿的校服或者梳着的发型。由“style”可知。D项正确。5．答案与解析：Asurface“表面”；uniform“制服”；rules“规则”；circumstanc

es“环境”。表面下隐藏着更多的东西。很多事情隐藏在表面下。A项正确。6．答案与解析：C和我同年级的一个女生坐在附近的桌子旁，我礼貌地挥了挥手。C项正确。7．答案与解析：Bcasually“偶然地”；weakly“虚弱地”；

happily“快乐地”；impatiently“没有耐心地”。她微微笑了笑。B项正确。8．答案与解析：C如果我最近没有听说她母亲死于白血病。我永远不会怀疑有什么不对劲。由“hermotherwasdyingofleukemia”可知，作者听说她的母亲死于白血病。C项正确。9

．答案与解析：Asuspect“怀疑”；remember“记得”；predict“预测”；regret“后悔”。我永远不会怀疑有什么不对劲。A项正确。10．答案与解析：Doutstanding“杰出”；willin

g“愿意的”；demanding“苛求的”；understanding“了解的”。我也可能没有那么理解和同情。由“sympathetic”可知。D项正确。11．答案与解析：Cescape“逃脱”；satisfy“使……满意”；hit“袭击”；attrac

t“吸引”。我突然想到，我们在不知道整个故事的情况下就对别人评头论足。Ithitsb.that“某人想起……”，符合句意。C项正确。12．答案与解析：Dextra“额外的”；valuable“有价值的”；common“共同的”；tough“棘手的，坚强的”。我意识到每个人在生活中都可能会面

临一些艰难的事情。由前文作者听说女孩的母亲死于白血病以及后文作者得了不可治愈的肺部疾病。D项正确。13．答案与解析：Asymptom“症状”；diseases“疾病”；complaint“抱怨”；wea

kness“弱点”。除了偶尔咳嗽，我没有表现出任何明显的症状。由“Ihaveanincurablelungdisease.”可知，患病了就会有相应的症状。A项正确。14．答案与解析：B但是意识到我有一个黑暗而可怕的未来。前后语意转折。B项正确。15．答案与解

析：B但是意识到我有一个黑暗而可怕的未来。由“terrifying”可知。B项正确。16．答案与解析：C我决定用一种新的视角来看待这个世界。由“withanewperspective”可知。C项正确。17．答案与解析：Apity“同情”；forgive“原谅”

；challenge“挑战”；encourage“鼓励”。我几乎每天都可怜自己。根据句意，A项正确。18．答案与解析：Cdebt“债务”；reward“报答”；burden“负担”；workload“工作量”。我只想着我自己和我沉重的负担。C项正确。19．答案与解

析：Dbless“祝福”；favor“支持”；laugh“笑”；suffer“遭受”。但我现在意识到，并不是只有我一个人在遭受痛苦，每个人都有自己的负担要面对。D项正确。20．答案与解析：Bchangeable“易

变的”；perfect“完美的”；unique“独特的”；different“不同的”。没有人是完美的。由“wejustneedtoaccepteachotherthewayweare”可知，没有人是完美的，所以我们仅仅需要以我们的方式彼

此理解和彼此接受。B项正确。练习33短文改错＋阅读理解Ⅰ.短文改错答案：LastFridaymymomdecidedtocolorhis①herhair.Shestudiedwith②allthehairproductsatthedrugstore.Th

ecolorshechoose③chosecameinaboxwhichhadapictureofawomanthat④whosehaircolorlookedjustperfect.Momwassure∧⑤thesamec

olorwouldlookgreatonher.Sheputthenewcoloronherhairor⑥andsatstillfor30minutes,justasthedirectionssaying⑦

say.However,insteadofthebrownishredhairshehadhopedfor,shefinal⑧finallygotpurplehair.Shewentrightintotheshowertowashin

g⑨washit,butitwasnouse.Atleastonethingprovedtruth⑩true:thecolorwouldntwashout.【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者的妈妈自己染发的故事。①考查代词。句意：上周五，我妈妈决定染头发。此处指“我妈妈染她

的头发”，应用代词her。故his改为her。②考查动词。句意：她研究了药店里所有的护发产品。study是及物动词，后面应该直接接宾语，介词with多余。故删除with。③考查时态。句意：她选的颜色装在一个盒子里，

盒子上有一张女人的照片，她的头发颜色看起来非常完美。此处是定语从句的谓语动词，由上文LastFriday可知，应用一般过去时。故choose改为chose。④考查定语从句。句意：她选的颜色装在一个盒子里，盒子上有一张女人的照片，她的头发颜色看起来非

常完美。此处是限定性定语从句，先行词是woman，关系词在从句中作hair的定语，应用关系代词whose引导。故that改为whose。⑤考查冠词。句意：妈妈确信同样的颜色在她身上会很好看。same前常加定冠词。故s

ame前加the。⑥考查连词。句意：她把头发染成新的颜色，静静地坐了30分钟，就像说明书上说的那样。此处是并列顺承关系，不存在选择关系。故or改为and。⑦考查动词时态。句意：她把头发染成新的颜色，静静地坐了30分钟，就像说明书上说的那样。as引导方式状语从句，由语境可知，句子陈述客观事

实，应用一般现在时。故saying改为say。⑧考查副词。句意：然而，最终得到的不是她所希望的棕红色头发，而是紫色的头发。此处修饰动词got，应用副词，作状语。故final改为finally。⑨考查非谓语动词。句意：她直接走进淋浴间去洗，但是没有用。此处不定式表目的，应用

动词原形。故washing改为wash。⑩考查形容词。句意：至少有一件事被证明是正确的：这种颜色洗不掉。prove为系动词，表示“证明是”，后接形容词。故truth改为true。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：D根据倒数第二段可知步行的好处

取决于频率；根据最后一段可知取决于强度。2．答案与解析：C此处it指的是我们每天需要走一万步这样一种普遍认知。3．答案与解析：B根据倒数第二段中“This7，500markisntsurprising:Itsinlinewith...suchastheCente

rsforDiseaseControlandPreventionsrecommendationof150minutesofmoderate(适度的)physicalactivityaweekforadults.”可知。4．

答案与解析：B本文主要是推翻每天一万步的普遍认识，所以“一万步目标更多的是营销，而不是科学”最适合作为文章标题。B5．答案与解析：C根据第二段中的“Infact,Iwasavictimofagenderstereotypemadestrongersincebi

rth,thatmendoscienceandmathsandwomendoartsorlanguages”可知，作者是“agenderstereotype”的受害者，that从句解释了“agenderstereotype”。agenderst

ereotype指的是男性学习理科和数学，女性学习艺术和语言。agenderstereotype指的是人们传统的性别观念。C项正确。6．答案与解析：A根据第三段中的“Realitystruckhardwh

enIbeganattendingjobinterviewsandinterviewerswouldsay:Itsgreatthatyouspeakforeignlanguages,butwhatelsedoyoudo？Nobodyaskedmyfriendswhohadstudied

scienceortechnologythosequestions.”可知，当作者参加工作面试的时候，面试官经常问她：“你会说外语这很棒，但是你还会做什么呢？”但是对于作者那些学理科的朋友，面试官从来没有问过他们这样的问题。很明显，学习艺术、语言影响了

作者找工作。由此可以推知，学理科在找工作时比较有优势。A项正确。7．答案与解析：D根据第四段中的“IverealizedthatatuniversityIdachievedthewrongkindofliteracy”可知，作

者认识到自己在大学里选择语言学习是错误的。由此可知，她很后悔自己的选择。D项正确。8．答案与解析：C作者在文中以自己的经历告诉读者：女性不应该只学习艺术或语言。女性也应该学习理科。最后一段作者以自己的女儿为例，进一步强调女性要学习理科，这样才

会有更好的未来。C项是最佳标题。练习34语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空1．troubled2.that/who3.from4.faster5.feel6．participants7.an8.generally9.their10.pressureⅡ.阅

读理解A1．答案与解析：A根据DAY1:ST.BEESTOENNERDALEBRIDGE部分中的“15mileshiking，8hours”；DAY2:ENNERDALEBRIDGETOHONISTER部分中的“1

3mileshiking，9hours”；DAY3:GRASMERETOGLENRIDDLNG部分中的“9mileshiking,5hours”和DAY4：LAKEULLSWATERTOSHAP部分中的“1

2mileshiking,7hours”可知，旅行者在第一天的活动中需要步行15英里，是这4天中走得最长的一天。A项正确。2．答案与解析：C根据DAY3:GRASMERETOGLENRIDDLNG部分中

的“TakeashortdrivetoGrasmere,wherethegreatpoetWilliamWordsworthwrotesomeofhismostwell­knownworks.Visitthepoetshome”可知，WilliamWord

sworth的家在Grasmere。C项正确。3．答案与解析：D根据DAY4:LAKEULLSWATERTOSHAP部分中的“Ashorttransfertakesustoourhotelinthetypi

calEnglishvillageofRavenstonedale.”可知，Ravenstonedale是传统英国乡村的一个例子。D项正确。B4．答案与解析：B根据第四段可知，魏德曼和邓恩在研究中发现了经历能带来更强烈的短暂快乐

。5．答案与解析：D根据第四段中“Theyfoundthatthestudysubjectsgainedmorefrequentmomentaryhappinessfrommaterialgoods...”可知，购买物质商品能带来更频繁

的短暂的快乐，而心仪的自行车属于物质商品。6．答案与解析：A画线词所在部分“astrongbutfleetingformofhappiness(强烈但短暂的幸福)”与下文“amoresubtle(微弱的),frequentformofhappiness(更微弱，更频繁的幸福)”形成对比。7．答

案与解析：C根据全文，尤其是最后一段可知，作者客观介绍了对物质购买的研究，没有发表自己的观点，因此是中立的态度。练习35短文改错＋七选五＋完形填空Ⅰ.短文改错答案：Lastweekourteacheraskedustofillinaquestionna

ire.Oneofthequestionsare①is:Whowillyougo∧②tointimesoftrouble?Herearetheresults.Manystudentssaytheywilltalk

totheirfriend③friendsorclassmatesbecausetheyreofthesameageandcanunderstandeachother.Somewillturnout④tothe

irparentsorteachersforhelp.Onlyalittle⑤fewchoosetodealwiththeproblemsonour⑥theirown.Theiranswersalsoshowthattheydisliketalk⑦talkingt

oothers.Theykept⑧keepverymuchtothemselves.Inmyopinion,where⑨when/wheneverintrouble,weshouldseekhelpfromthosewetrustmostly⑩most．①are→is考查主谓一致。“oneofth

e＋可数名词复数形式”为固定搭配，意为“……之一”，中心词是one，提示主语是“其中的一个问题”，be动词应用第三人称单数。②go后加to考查介词。goto意为“求助于”，故在go后加to。③friend→friends考查名词的数。此处的friend通过连词or与classma

tes并列，提示这里指的“朋友”不止一个。故把friend改为friends。④删掉out考查固定搭配。turntosb.forhelp为固定搭配，意为“向某人寻求帮助”。⑤little→few考查代词。本句主语代指的“学生”(students)为可数名词，ali

ttle用于指代不可数名词。故把little改为few。⑥our→their考查代词。本句主语指代students，根据逻辑关系可知，此处表示的应该是“靠他们自己”(ontheirown)。故把our改为their。⑦talk→talking考查非谓语动

词。dislikedoingsth.为固定搭配，意为“不喜欢做某事”。⑧kept→keep考查时态。本文的主体时态为一般现在时，因此本句也应该用一般现在时。故把kept改为keep。⑨where→when/

whenever考查连词。分析本句结构可知，此处是省略了主语和谓语时间状语从句。故把where改为when或whenever。⑩mostly→most考查副词。mostly意为“主要地，一般地”，而most意为“(程度上)最大，最高”。根据语

境可知，此处是说“我们最相信的那些人”。故把mostly改为most。Ⅱ.七选五1．F2.A3.C4.G5.EⅢ.完形填空语篇类型：记叙文主题语境：人与自我——生活与学习——一次惊险的滑雪经历【语篇解读】我常参

加游泳、骑自行车等户外活动，自认为体格良好。虽然是初次参加滑雪活动，我还是信心满满。但是滑行时滑板失控，我不得不跳离求生。经历此事后，我仍然决定参加更多的滑雪活动。1．答案与解析：A根据该句中“findmeswimming,doingsomewaterskiing,orridingb

ikes”可知，我会参加各种各样的户外活动，如游泳、滑水、骑自行车，凡是你能说出来的，我都做过。name“说出……的名称；叫出……的名字”。2．答案与解析：B前文说我从来没有学习过滑雪，后文说我喜欢滑雪这个主意。根据句意可知，空处前

后为转折或让步关系。although“尽管”符合语境。3．答案与解析：C根据第4空后的“thechance”，又结合语境可知，最近我得到了一份在DeerValley滑雪的邀请。4．答案与解析：C根据“thechance”，

又结合语境可知，我抓住了这个机会。jumpat“欣然接受(机会、建议等)”；liveon“以食……为生”。5．答案与解析：D根据下文中“Iusedtowaterski”可知，我有滑水经验。故我认为滑雪并不难学。6．答

案与解析：A根据第一段可知，我常常参加游泳、骑自行车等户外活动；结合该句中的“Afterall”可知，我很健康。7．答案与解析：D根据该句中“withsomewomen”可知，我被划分到仅参加过几次滑雪的女士中。group“将……分类；把……分组”。8．答案与解析：B根据该段

尾句中的“ahandfulof”可知，该处指仅参加过几次滑雪的女士。ahandfulof为固定搭配，意为“少数人(或物)”。9．答案与解析：A根据“left”，又结合语境可知，我立即被抛在后面。leavesb.in

thedust为固定搭配，意为“把某人远远抛在后面；使某人望尘莫及”。10．答案与解析：C显然，在此之前“滑过几次”并不等于“从未”。C项“等于”。11．答案与解析：B根据该句中“aneasygreen”，又结合下文中的“therun”可知，我们沿着一条简易的绿

色滑道滑下去。run“滑道，坡道”。12．答案与解析：B根据该句中“OK”和上句的“easy”可知，这并不糟糕。13．答案与解析：C根据空后的“Imgoingtodie”可知，撞上较陡峭路段后，我的头脑

中只有一个念头(thought)：我要死了。14．答案与解析：D根据该句中的“mypridedidnt”，又结合常识可知，我的自尊让我无法停下来。15．答案与解析：A根据该句中的“withanosedivinginto”，又结合上文对滑雪的描述可知，我准备跳离滑板，一头扎进雪里。16．答案与解析：

A根据空前的“initially”可知，事实上，我的滑雪伙伴们一开始对我印象深刻，她们认为我有滑雪的天赋。17．答案与解析：C参见上题解析。18．答案与解析：B根据空前的“Thentheyrealizedthespeedwasnt”

可知，随后她们意识到速度并非故意的。19．答案与解析：D根据空后的“bothphysicalandmental”可知，尽管我还在为这次事故感到震惊，但不知为何，我在身体和精神上都积蓄了力量。20．答案与解

析：D根据上文可知，我在身体和精神上都积蓄了力量；结合常识可知，我感到很高兴。练习36语法填空＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.语法填空1．what2.invited3.making4.yourself5.a6．someones7.besides8.Although9.on10.asⅡ.

阅读理解A【语篇解读】这是一篇记叙文。文章讲述了JohnTodd从小就很爱思考且好学，他建造了一个生态机器，利用大自然可以自我修复的原理来净化污水。1．答案与解析：C细节理解题。根据第一段“WhenJohn

Toddwasachild,helovedtoexplorethewoodsaroundhishouse,observinghownaturesolvedproblems.Adirtystream,forexamp

le,oftenbecameclearafterflowingthroughplantsandalongrockswheretinycreatureslived.Whenhegotolder,Johnstartedtowonderifthisprocesscould

beusedtocleanupthemessespeopleweremaking.(当约翰·托德还是个孩子的时候，他喜欢探索房子周围的树林，观察大自然是如何解决问题的。例如，一条肮脏的小溪流经植物和微小生物居住

的岩石后，往往会变得清澈。长大后，约翰开始想知道这个过程是否可以用来清理人们制造的垃圾)”以及第二段“Afterstudyingagriculture,medicine,andfisheriesincollege,Johnwen

tbacktoobservingnatureandaskingquestions.Whycancertainplantstrapharmfulbacteria(细菌)?Whichkindsoffishcaneatcancer­causingche

micals?(在大学学习了农业、医学和渔业之后，约翰回到了观察自然和提出问题的生活中。为什么某些植物能捕获有害细菌？哪些鱼类会食用致癌化学物质？)”可知，约翰聪颖好学、好奇心很强。故选C。2．答案与解析：D细节理解题。根据第三段“Afterafewweeks,Johnaddedt

hesludge.(几个星期后，约翰把污泥加了进去)”以及倒数第三段“Hewasamazedattheresults.Theplantsandanimalsintheeco­machinetookthesludgeasfoodandbeganto

eatit!Withinweeks,ithadallbeendigested,andallthatwasleftwaspurewater.(他对结果感到惊讶。生态机器里的动植物把污泥当成了食物，开始吃了起来！几周之内，它就完全被消化了，只剩下纯净水)”可知，约翰把污泥放进罐子里

是为了测试生态机器。故选D。3．答案与解析：B推理判断题。根据倒数第二段“Overtheyears,Johnhastakenonmanybigjobs.Hedevelopedagreenhouse—likefacilitythattreatedsewage(

污水)from1，600homesinSouthBurlington.Healsodesignedaneco­machinetocleancanalwaterinFuzhou,acityinsoutheastChina.(这些年来，约翰承担了许多重大工

作。他开发了一个类似温室的设施，可以处理来自南伯灵顿1600户家庭的污水。他还设计了一种生态机器来清洁中国东南部城市福州的运河水)”可推知，作者提到福州的目的是展示约翰想法的应用。故选B。4．答案与解析：A推理判断题。根据最后一段“Youputorganismsinnewrelationshi

psandobservewhatshappening.Thenyouletthesenewsystemsdeveloptheirownwaystoself­repair.(你把微生物放在新的关系中，并观察要发生的事情。然后让这些新系统形成它们自己的自我修复的方式)

”可知，约翰工作的基础是自然可以自我修复。故选A。B5．答案与解析：A根据第二段中“separatesthechestandabdominalcavities(腹腔)”“thediaphragmtightens”和“thediaphragmrelaxesandmovesupward”等信息可

知。6．答案与解析：C根据第三段“deepbreathingmayslowtheheartbeat,lowerbloodpressureandstress”和“Deepbreathshelpyourbodyfullyexchangeincomingoxygenwithoutgoingca

rbondioxide(二氧化碳)”可知。7．答案与解析：A第四段的第一句意为“几个健康网站解释了一种简单的深呼吸运动”，这是本段的主题句，然后详细介绍了“深呼吸运动”的操作要领以及“通过鼻子缓慢深吸气”和“通过嘴慢慢呼气”时身体器官的相

应变化。8．答案与解析：A根据文章整体内容可知，选A作标题最合适。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：DearAlex，Iamdelightedtoknowyouareinterestedinourschoolsportsmeeting.I

amwritingtotellyousomethingaboutit.Theannualsportsmeeting,lastingtwodays,isusuallyheldontheschoolplaygroundinOctoberwhenthew

eatherispleasantandmild.Thereareawiderangeofsportsevents,amongwhichtrackandfieldmakesupagreaterpart.Athletescanchoosetheindivi

dualorteamevents.Besidesthecompetitivegames,somewonderfulperformancesareputonaswell,definitelythehighl

ightinmyeyes.Also,theclassrelayracesaremyfavoriteeventbecauseitsreallyexcitingtocheerupourclassmatesandwatchthemdashtowardsthedestination.Doyo

uhavethesimilarschoolsportsevent?Lookingforwardtoyourreply.Bestwishes!Yours，LiHua练习37语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空1

．to2.considered3.travelled4.passengers5.avoid6．invention7.burning8.but9.developed10.thatⅡ.阅读理解A1．答案与解析：B根据BestMountVernon&ArlingtonCemeteryTourfrom

Washington,D．C.部分中的“YourtourguidewillaccompanyyouthroughMountVemon,tellingyouaboutalloftheattractionsthereandthehistoryofGeorgeWashingtonshome

onthePotomacRiver.”可知，这个旅行会为你提供观光船。B项正确。2．答案与解析：A根据TheBestMinibusTourinWashington,D．C.部分中的“PleaseNote:Ratesforthistourvarybydayofthew

eek.Whenyouchooseyourspecificdateontheavailabilitycalendar,theratesforthatdatewillbedisplayed.”可知，TheBestMinibusTour的特殊之处是它的价格不是固定的。A

项正确。3．答案与解析：C根据TheBlossomsTourinWashington,D．C.部分中的“BESTWAYtoExperiencetheCherryBlossoms!Eachyearfrommid

MarchtomidApril,seethebeautifulCherryBlossoms”可知，3月中旬到4月中旬之间观看樱花最适合。3月27日在这个时间段内。C项正确。B4．答案与解析：A文章主要介绍了魔术师凯文·史宾赛利用魔术去帮助残疾人的故事，由此判断他是善良、热心的。A项正

确。5．答案与解析：B根据第四段中的“Butmanyskillsneededtoperformagoodmagictrickareusedintraditionalformsoftherapy—physicalmovement,thinking,understandingandsocial

skillsareallthere”可知要表演好一场魔术，需要许多在传统形式的治疗中都用到了的技能——物理运动、思考能力、理解能力和社交能力都在其中。B项正确。6．答案与解析：C根据第四段最后一句“Andthatsocialconnectionwithotherpeoplecanalsohe

lppeoplefeelbetteraboutthemselvesandincreasetheirconfidence.”可知，这种与他人的社交会让这些残疾人感觉更好一些，同时也增加他们的信心。结合下文可判断，作者在下文所举的这个例子是用来证明

上述内容的。C项正确。7．答案与解析：D根据第二段中的“Healsomakesmagictoimprovethelivesofpeoplewithdisabilities.”和下文介绍的凯文·史宾赛利用魔术去帮助残疾人的具体做法可知，本文主要讲的是凯文．史宾赛用魔术帮助残疾人的故事。D项正确。练习

38短文改错＋七选五＋完形填空Ⅰ.短文改错答案：MillionsofstudentsacrossChinawatchedthelivebroadcastofthelecturegiving①givenbyShenzhou­13crewmembersin②lastmonth.Duringthe

one­hourclass,studentslearnedabouttheworkingenvironmentofthespacestation.Amazing③Amazingly,theyobservedexperimentsrel

atedtohumanbodymovementaswell∧④ascellgrowthintheweightlessenvironment.Theyweresoexcitedtoattendsuchthe

⑤awonderfulliveclassinwhichtheylearnedmuch⑥moreaboutspacethanbefore.Aftertheyhear⑦heardaboutthenegativeeffec

tsofthespaceenvironmentonhumanbodies,theyexpressedtheiradmirationfortheastronaut⑧astronauts.“Theyarereallygreatpeople.Theyhavedevotedhim

self⑨themselvestothespaceexplorationthoughfacinghighrisks.Thereisnodoubtwhether⑩thattheirdevotiondeser

vesourrespect.”Ⅱ.七选五【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要介绍了变得耐心的一些方法。1．答案与解析：G根据上文“Heresariddle:Whatdotrafficjams,longlinesandwaitingfora

vacationtostartallhaveincommon?Theresoneanswer.(这里有一个谜语：交通堵塞、排长队和等待假期开始有什么共同之处？答案只有一个)”可知，本句说明上文谜语的答案，结合“交通堵塞、排长队和等待假

期”这些情况可知都需要耐心。故G选项“在这些情况下，我们都需要一点额外的耐心”符合语境，故选G。2．答案与解析：E根据上文“Thankfulnesshasalotofbenefits:Researchshows

itmakesushappier,lessstressedandevenmoreoptimistic.(感恩有很多好处：研究表明，感恩让我们更快乐，压力更小，甚至更乐观)”以及后文“Showingthankfulnesscanfosterself­control，saidYeLi,researc

herattheUniversityofCalifornia.(加州大学的研究员叶丽说：表达感激可以培养自我控制能力。)”可知，上文提到了感恩的诸多好处，可知本句继续说明感恩的好处：它还可以帮助我们练习更多的耐心。E选项中It指代上文Thankfulness。故E选项“它还可以

帮助我们练习更多的耐心”符合语境，故选E。3．答案与解析：B根据上文“Andtheonlywayforustogetintothehabitofwaitingistopractice.(我们养成等待习惯的唯一方

法就是练习)”以及后文“Putoffwatchingyourfavoriteshowuntiltheweekendorwait10extraminutesbeforegoingforthatcake.(把你最喜欢的节目推迟到周末再看，或者多等10分钟再去吃蛋糕)”可知，后文列举的事情都

是日常的小事，说明要从小事开始练习等待，故B选项“从小任务开始”符合语境，故选B。4．答案与解析：C根据本段内容“Somanyofushavethebeliefthatbeingcomfortableistheonlystatewewilltolerate,andwhenweexperi

encesomethingoutsideofourcomfortzone,wegetimpatientaboutthecircumstances.(我们中的许多人都认为舒适是我们唯一能容忍的状态，当我们经历舒适区之外的事情时，我们会对环境失去耐心)”可

知，本段提到了舒适是我们唯一能容忍的状态，结合前文的小标题都是祈使句可知，本段的主旨与接受不舒适相关，C选项中uncomfortable对应后文comfortable。故C选项“接受不舒服”符合语境，故选C。5．答案与解析：F根据上文“Youshouldlear

ntosaytoyourself(你应该学会对自己说……)”以及后文“Youllthengraduallybecomemorepatient.(然后你会逐渐变得更有耐心)”结合本段主要说明的是不舒服的状态，可知

，本句为对自己所说的话与接受不舒服相关，故F选项“这仅仅是不舒服，而不是无法忍受”符合语境，故选F。Ⅲ.完形填空语篇类型：记叙文主题语境：人与自我——个人经历——观看音乐剧有感【语篇解读】作者一开始对音乐剧不太感兴趣。上周末，作者无事

可做便答应朋友一起去看音乐剧。音乐剧讲述了四岁的男孩CharlieBrown很孤独，没有人和他一起吃午餐。他想和同样独自吃饭的小女孩一起吃饭，但又有点儿不自信。最终，Charlie鼓起勇气和小女孩共进午餐，并相谈甚欢。尽管他没有天赋，但他勇敢地接受了

自己。作者觉得，每个人都应该勇敢做自己。最后作者觉得音乐剧也没有那么糟糕。1．答案与解析：A根据下文中的“familiarcycleofhalf­heartedattentiontotheplotandcharacters”可以看出，作者在看音乐剧时心不在焉，由此可以判断，

作者觉得音乐剧是枯燥无味的。2．答案与解析：C根据语境和常识可知，作者觉得音乐剧枯燥无味，因此，会在观看时不时地看时间。3．答案与解析：D根据第三段首句中的“Shortlyafterthemusicalbegan”可知，作者的朋

友上周末邀请他去看音乐剧。4．答案与解析：B结合上文作者对音乐剧的态度可以判断，对于观看音乐剧这样的邀请，作者并不兴奋。5．答案与解析：C结合作者对音乐剧的态度和看音乐剧时的表现可以判断，作者害怕重复心不

在焉的循环。6．答案与解析：A结合语境和常识可知，作者觉得音乐剧枯燥无味，因此，此处应指在看剧的同时看手机。7．答案与解析：C根据上文的“Withnothingelsetodo”、下文中的“itwassom

ethingtogetmeoutofthehouse”和下文叙述可知，作者百无聊赖又想出门，最终同意与朋友一起去。8．答案与解析：B音乐剧的剧名为YoureaGoodMan,CharlieBrown，结合空前的“Shortlyafterthemusic

albegan”可知，此处表示主人公CharlieBrown登台了。9．答案与解析：D根据下文中的“withnobodyeatingwithhimduringlunches”可知，CharlieBrown被描绘成了一个孤独的小男孩。10．答案与解析：B根据下文中的“agir

lalsohavinglunchaloneanddecidedtogoover”和常识可知，CharlieBrown看到了一个独自吃饭的女孩。11．答案与解析：C结合下文中的“thepairchatting”和常识可知，孤独的小男孩Charlie想要找人聊天。12．

答案与解析：A根据空后的“over­thinkingthatthegirlmighthardlylookathim”可知，Charlie害怕小女孩也许压根没看见他。13．答案与解析：B根据空后的“Iw

asshocked...thepairchatting”可知，随着剧情的发展，Charlie鼓起了勇气，二人相谈甚欢。14．答案与解析：D参见上题解析。15．答案与解析：A根据上文中的“feelingsorryfor”和语境可以看出，Char

lie应是为自己缺乏天赋而感到难过。16．答案与解析：B根据下文中的“ImME！”可以看出，尽管Charlie没有天赋，但他仍然觉得自己是独一无二、非同凡响的。17．答案与解析：D根据上文“ImME！”中大写的“ME”和感叹的语气可以

推断，Charlie为自己感到骄傲。18．答案与解析：C结合语境和常识可知，我们经常以我们的成就来评价自己，而不是承认我们作为个体的基本价值。19．答案与解析：A根据上文中的“herealizedthat...the1

6andremarkableCharlieBrown”可知，Charlie接受了自己。20．答案与解析：D根据全文故事可知，通过观看这部音乐剧，作者改变了自己对音乐剧的看法。原来，音乐剧也没有那么糟糕。练习39语法填空＋阅读理解Ⅰ.语

法填空1．independent2.beginning3.to4.travel5.caught6．experiments7.start8.the9.taken10.thatⅡ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一种会识别形状的凤头鹦鹉。1．答案与解析：B细节理解题。根据文章第一

段“Thoughnotknowntousetoolsinthewild,thebirdshaveprovedskilfulattoolusewhilekeptinthecage.(虽然人们不知道这些鸟在野外会使用工具，但事实证明，它们在关在笼

子里时就能熟练地使用工具)”以及“thebirdsweregivenfivedifferentlyshapedkeystochoosefrom.Inserting,thecorrectkeyswouldletoutthenut.(研究人员给了这些鸟5把形状各异的

“钥匙”供它们选择。插入，正确的“钥匙”会让坚果出来)”可知，在实验中，凤头鹦鹉是通过使用工具从盒子里取出坚果的。故选B。2．答案与解析：C细节理解题。根据文章第二段“Inhumans,babiescanputaroundshapeinaroundholefromaroundoney

earofage(在人类身上，婴儿从一岁左右就可以把一个圆形的物品放进一个圆形的洞里)”结合选项，可知，一岁儿童最有可能完成“将一个球放进一个圆形的洞里”的任务。故选C。3．答案与解析：D推理判断题。通过文章最后一段“Thenextstep,accor

dingtotheresearchers,istotryandworkoutwhetherthecockatoosrelyentirelyonvisualclues,oralsouseasenseoftouchinmakingtheirshapeselections.(根据研究

人员的说法，下一步是尝试弄清楚凤头鹦鹉是完全依靠视觉线索，还是也使用触觉来选择它们的形状)”可推知，后续测试的目的是了解凤头鹦鹉在测试中是否使用触觉。故选D。4．答案与解析：D主旨大意题。通读全文，再结合文章第一段“Goffinscockatoo

s,akindofsmallparrotnativetoAustralasia,havebeenshowntohavesimilarshape­recognitionabilitiestoahumantwo­year­old.(

科芬的凤头鹦鹉是一种原产于大洋洲的小鹦鹉，它的形状识别能力与两岁的人类相似)”可推知，本文主要介绍了会识别形状的凤头鹦鹉。D项“Cockatoos:SkilfulShape­Sorters(凤头鹦鹉：识别形状的熟练工)”符合

文意，最适合作为本文标题。故选D。B5．答案与解析：D根据第一段最后两句可推知，作者一开始认为AndreaGhez的要求是毫无意义的，是浪费时间的。6．答案与解析：A根据第二段中“For25yearsshehasfocusedalmostonlyonSagittarius

A—thenameofourownlocalsupermassiveblackhole.”可知，AndreaGhez的研究花费了几十年的努力。7．答案与解析：C根据第三段中“Itwasextremelyhardandtime­consumingtomakesens

eofthedata...”可知，AndreaGhez的研究工作是非常有挑战性的。8．答案与解析：D通读全文可知，Andrea的成功在于她的坚持，坚持自己的想法，专注于实现自己的目标，而不受别人看法的影响。练习40短文改错＋

阅读理解Ⅰ.短文改错答案：ThissummerIhadanicevacationinthecountry.Everyday,afterthe①breakfast,Iwouldgooutwithmynewfriendsthere∧②to/andplaytheg

ameof“catandmouse”inthefields.SometimesIwill③wouldhelpmygrandmawithsomefarmwork.Everyafternoon,someofmyfrien

d④friendsandIwouldgoswimminginaveryshallower⑤shallowrivernearthehouse.AtnightIwouldsitoutsidethehouseand⑥withmygrandfather.They⑦Hetoldmeal

otofinterestingstories.OnethingIlikedmostly⑧mostwastolookintothenightsky.Thestarswas⑨weresobright.Ihave⑩hadneverseensuchbrightstarsinthecity

.Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：C根据“TechieTeenVolunteersWanted”部分第一段首句可知，该项目旨在提高老年人的技术技能。2．答案与解析：B根据“TechieTeenVolunteersWanted”部分第二段中“Ourvolunteerscanexpe

cttogainthefollowingexperiences:...publicspeakingopportunities,...andmuchmore.”可知，志愿者有望这个项目能给他们公开发言的机会。3．答案与解析：A根据“Requirement

s&Expectations”部分中“Attendalltrainingmeetings.”可知，该项目要求志愿者接受所有的培训。B4．答案与解析：A根据第一段中的“Onthedaythetornadohit,there

wasnoindicationsevereweatherwasonitsway—theskywasblueandthesunhadbeenout.”可知，龙卷风来得突然，蓝天骄阳看不出迹象。A项正确。5．

答案与解析：C根据第二段中的“Ididntknowhoworifwewouldmakeitdownthesteps,asthewindliftedmeoffmyfeet.Itriedtomoveforwardabit,butinvain.”第四段中的“Jimmyp

ushedmedowntotheclosetfloor,buthecouldntgetinsidehimselfbecauseofthewind.”和第五段中的“Allofasudden,Jimmyliftedoffhisfeetlikepeopleintor

nadoesdointhemovies.”可知，龙卷风袭击时，他们被龙卷风吹起来几次。C项正确。6．答案与解析：B根据第四段中的“Jimmypushedmedowntotheclosetfloor,buthecould

ntgetinsidehimselfbecauseofthewind.”和“Mykneesandheadwerefullofglass,butinthatmoment,Ifeltnopain.IfIhadletgo,Jimmywouldha

veflownrightoutthebackofthehouseandintothebay.”可知，夫妻俩相互舍命保护对方。B项正确。练习41语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.语法填空1．答案与解析：isheldTheGreatSin

gaporeSale与hold之间存在被动关系，应使用被动语态。根据时间状语everyyear可知，应用一般现在时，故填isheld。2．答案与解析：Their他们的营业时间持续到午夜。此处用形容词性的物主代词their作定语，修饰shoppinghours。3．答案与解析：onon

sale“促销”，为固定短语。4．答案与解析：higher如果人们使用信用卡，某些商店提供高达70%甚至更高的折扣。根据语意可知，此处表示“更高”，故填其形容词比较级形式higher。5．答案与解析：who/that此处为定语从句，先行词tourists为表示人的名词

，且关系词在从句中作主语，故用who/that引导定语从句。6．答案与解析：watcheswatch“手表”为可数名词。根据语意可知，应用其复数形式，故填watches。7．答案与解析：gives文章通篇用一般现

在时，此处也用一般现在时，主语是单数，谓语用第三人称单数形式，故填gives。8．答案与解析：wanderingbeworthdoing“值得做……”，为固定用法。其中，worth为形容词，后接动词­ing形式

，故填wandering。9．答案与解析：surely修饰句子谓语is作状语，应用其副词形式，故填surely。10．答案与解析：so/and此处前后句之间是因果关系，可以填so，也可以理解为承接关系，填and。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇

说明文。主要介绍了一些在下载一款语言学习应用程序之前应该考虑的事情。1．答案与解析：G空前提到应用软件在生活、学习多方面让人受益，空后提到人们在下载app进行语言学习之前应该考虑一些问题。故本句与上文为转折关系，只

有知道了如何合理地使用，才能真正受益。G选项中them指代上文中的Apps。2．答案与解析：E根据空前的问句“学习母语时，你会把自己限制在一种媒介中吗？”可知，本空应承接上文，做出回答，即“也许不会”，之后进一步提出反问“那学习新语言时为什么要如此呢？”。故选E。3．答案

与解析：F根据空前的“好的应用软件旨在帮助你按照你的时间表来安排学习”可知，本段探讨什么是好的学习应用软件。F项“最好的应用软件可以根据使用者的行为习惯自行调整”符合语境，选项中的Thebestapps对应下文中的Theseapps。4．答案与

解析：C根据本段的小标题Makeitsocial以及空后的“Imeansocialforreal.”可知，本空应该是在说明与下文意思相反的情况，C选项“不，我不是说让你把你的进展发布到网上”符合语境，Idontmean与Imean形成前后对照。故选C

。5．答案与解析：A根据空前句以及上段可知，作者结合自己的语言学习成功案例，给出建议，并真诚推荐自己亲身经历的行之有效的方法，即各种学习方式的结合。故A项符合语境，it指代上文的combination。Ⅲ.完形填空语篇类型：记叙文主题语境：人与社会——社会生活——山火中救人【语篇解读】Layton

在回家的路上接到了母亲的电话，母亲告诉他山上失火了。Layton猛踩油门往山上赶。他先去了自家的出租屋那里，确定所有的客人都走了之后，他并没有留下救火，而是赶去附近的出租屋救人。最终，Layton帮助14人脱离险境。对于自己

的家和自家的出租屋被烧，Layton表现得很豁达。他认为火灾面前救人为先！1．答案与解析：D结合关键信息“Themountainsonfire”可知，D项切题，scream表示“高声喊，大声叫”。2．答案与解析：B此处说的是“Layton家在ShieldsMountain

有12座出租屋”，故本题选B项，own表示“拥有”。3．答案与解析：A此处表示“一想到这个，Layton就猛踩油门(往山上赶)”，故本题选A项，hitthegas表示“猛踩油门，加大油门”。4．答案与解析：CLayton先赶往自家的出租屋，去查看他们家的

客人是不是都离开了。headtosp.表示“赶往某地，前往某地”。5．答案与解析：A参见上题解析。gone表示“离开，不在”。6．答案与解析：D结合torescuetourists7othercottagesnearby可知，Layton离开了自家的出租屋前去救其他游客，故本题选D项，leav

e表示“离开”。7．答案与解析：BLayton没有留在自家的出租屋救火，而是去营救租住在附近出租屋的游客了。rent表示“租”。8．答案与解析：A既然山上起了火，那么自然到处都是烟，故本题选A项，smoky表示“冒烟的，到处是烟的”。9．答案

与解析：D身处大火中，游客自然会感到惊恐、害怕，故本题选D项，panicked表示“害怕的，惊惧的”。10．答案与解析：C大火在燃烧，那么去往山下的公路必然会弥漫着烟尘，故本题选C项，过去分词短语coveredin...(覆盖在……中)作后置定语。11．答案与解析：B把一家救出

火场，送到安全的地方后，Layton就会开着自己的小货车返回山上搜寻别的被困的人。besafefrom...表示“远离……，不受……的伤害”，符合语境。12．答案与解析：A参见上题解析。back表示“返回，回来”。13．答案与解析：D参见第11题解析。trappe

d表示“被困的”。14．答案与解析：ALayton帮一位光着脚的老太太横穿热乎乎的马路，去往她的车所在的地方。across表示“横穿，从……的表面通过”。15．答案与解析：CLayton发现的那个人几乎丧失了意识，而他是在救人，所以Layton应该是把这个人抱/扛到了自己的小货车上

，故本题选C项，carry表示“背，抱，扛”。16．答案与解析：B尽管自己险些被烧伤，可Layton把14个人救离了火场。narrowlyescapeburns表示“险些被烧伤，差点儿被烧伤”。17．答案

与解析：B多亏了Layton勇敢且及时的举动，ShieldsMountain上才没有出现人被烧死的情况。dueto表示“由于，因为”，符合语境。18．答案与解析：A参见上题解析。claim表示“夺走，夺去(生命)”。19．答案与解析：C尽管家和生意都被毁了，可Layton依然乐观豁达。p

hilosophical表示“豁达的，处变不惊的”，符合语境。20．答案与解析：D此处说的是“我并不为财产损失忧心”，故本题选D项，propertydamage表示“财产损失”。练习42语法填空＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.语法填空1．答案与解析：largest每年8月最后一个周末，大约

有150万人去伦敦西部参加并享受欧洲最大的街头派对——诺丁山狂欢节。表示“最大的……”，应用其形容词最高级形式largest。2．答案与解析：With表示“随着，和”，介词应用with。此处with介词短语作状语

。3．答案与解析：an此处表示泛指的一个“有趣和庆祝的氛围”，应用不定冠词修饰atmosphere。由于atmosphere以元音音素开头，不定冠词用an。4．答案与解析：when这个狂欢节的根源可以追溯到1833年

，那时奴隶制被废除了。whenslaverywasabolished为一个时间状语从句。根据句意，和从句中的句子成分可知，应用when引导时间状语从句。5．答案与解析：developed叙述过去的事情应用一般过去时。结合上

下文时态也可知，应填developed。6．答案与解析：wascelebrated主语theCarnival与celebrate之间存在被动关系，故应用被动语态。结合上题分析，应用一般过去时，故填wascelebrated。7．答案与解析：finally修饰谓语动词came作状语，

应用其副词形式finally。8．答案与解析：approval作received的宾语，且有形容词royal修饰，故应用其名词形式approval。9．答案与解析：markingparade与mark之间存在逻辑上的主动关系，故应用

其动词­ing形式。marking作后置定语，修饰parade。10．答案与解析：cultural修饰名词diversity作定语，应用其形容词形式cultural。Ⅱ.阅读理解1．答案与解析：B根据第五段“...wildlife

consumptionhappensineverycountry.Weallconsumewildlifeinoneformoranother.”可知。2．答案与解析：A分析句子结构可知，句中的标点符号“—”后面的信息实际上是对“something”

的具体解释，“theoutpouringofpublicattentionanddiscussionaroundconsumptionofwildlife”说明选项A正确。3．答案与解析：D根据首段编者注的“...hetalk

saboutwildlifeconsumption(消费)inChinaandtheongoingrevisionofChinasWildlifeProtectionLaw.”以及最后一段中的“Thebiggestchangetothelawonwildlifeprotection...”等

信息可知。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：DearPeter，Howiseverythinggoingrecently?Imwritingtoinviteyoutogobacktoourseni

orhighschooltocelebrateher100thanniversary.Ithasbeen20yearssincewegraduatedfromhighschool.Doyoustillremembertheday

swespentstudyingandplayingtogether?Tillnow,thesememoriesremainfresh.AsIknow,thecelebrationwilllastfor3daysfromOctober1sttoOctober3rd.Schoolmateswil

lgathertomeettheiroldfriends.Aneveningpartywillbeheldtofeastpeopleseyes.Attheparty,folksongswillbeperformed,poe

mrecitationandstudentsgroupdanceincluded.Whenwemeet,Isupposemoneyshouldberaisedtosetupascholarshipwhic

hisusedtoprovidefinancialsupportforthestudentsfromruralareas.Whatdoyouthinkaboutit?Iamlookingforwardtoyourearlycoming.Yours，LiHua练习43短文改错

＋阅读理解Ⅰ.短文改错答案：Ilovesports.MyfriendsandIoftenplayfootballinmy①ourout­of­classactivities.TodayIdfinish②finishemyPEtest.Asabo

yIwas③joinedintwoparts,thelongjumpandthe1000mrace.Iwasbetteratthe1000mrace,where④whichtookme5minutesand20seconds.ButIdidntdowe

llat⑤inthelongjump.Ionlyjumped4.5meter⑥meters.Ilovesportsverymuchbecausetheycannotonlymakemybodystronger,and⑦butalsoletmekeepoptimisticallthetime.

Whileexercised⑧exercising,Icangetastrongsenseofsuccessful⑨success.Icangetexcitedandconfident.In∧⑩aword,sports

aremyfavorites.Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：C第一段介绍了著名画家毕加索的一句话，是为了引出下文的关于孩子应该接受艺术教育的话题。2．答案与解析：A根据第四段的内容可知。3．答案与解析：B根据第五段的大意可知。4．答案与解析：B文章第六、七

段论述艺术教育的作用。因此，文章主题是应该发展艺术教育，让艺术重回我们的生活中。B5．答案与解析：C根据第一段中的“KamiRita,whoclimbeduptothepeakofthedangerousmountainforthe22ndtimeonMay16,2018,breakingthep

reviousrecordof21successfuladventureshesharedwithtwofellowguides.”可知，卡米·丽塔，在2018年5月16日第22次登上珠穆朗玛峰，打破了他与两位导游分享的21次成功冒险的先前记录，成为了世界上登上珠峰次

数最多的人。C项正确。6．答案与解析：D根据第一段中的“MygoalistoreachthepeakofMountQomolangmaatleast25times.Iwanttosetanewrecordnotjustform

yselfbutformyfamily,theSherpapeopleandformycountry,Nepal.”可知，卡米·丽塔的目标是至少25次到达珠穆朗玛峰的顶峰。他认为这是一种荣誉。他不仅要为自己，要为家人，也是为夏尔巴人和他的祖国创造新的纪录。D项正确。7．答案与解

析：A根据第三段中叙述的两次死里逃生的经历可知，卡米·丽塔能够脱险完全是侥幸。A项正确。8．答案与解析：C根据最后一段中的“themountaineerbelievesthattheimprovementinequipm

entandweatherforecastingsystemshasmadeclimbingMountQomolangmaslightlyeasierthanitwaswhenhebegan.”可知，设备和天气预报系统的改进使得攀登珠穆朗玛峰比以往更容易一些。C项正确。练习44语法填空＋七选五＋完

形填空Ⅰ.语法填空1．答案与解析：to从脱帽到向空中抛学位帽，帽子一直与仪式和习俗联系在一起。from...to...“从……到……”，为固定搭配。2．答案与解析：betold主语thehistoryoft

hecountry与tell之间存在被动关系，应用被动语态，故填betold。3．答案与解析：Datingdatebackto“追溯到”。主语theflatcap与datebackto之间存在逻辑上的主动关系，应用其动词­ing形式dating作状语。4．答案与解析：agoldena

geofhats表示一个泛指的“帽子的黄金时代”，其前应用不定冠词a修饰。5．答案与解析：choice所填词前边有定冠词the修饰，后边有介词短语formanywell­dressedVictoriancitizens修饰，结合句意，应填其

名词形式choice作表语。6．答案与解析：gradually修饰谓语动词became作状语，应用其副词形式gradually。7．答案与解析：heldtheRoyalWedding与hold之间存在逻辑上的被动关系，故应用其过去分词形式held作后置定

语，修饰theRoyalWedding。8．答案与解析：morepopular根据比较级标志词than可知，此处应用形容词比较级，故填morepopular。9．答案与解析：What英国在世界舞台上脱颖而出的标志是有

大量可以自鸣得意的帽子。此处是一个主语从句，从句中缺少主语，缺含义“什么”，应用what引导。10．答案与解析：reflects英国的帽子种类繁多，反映了其多元文化背景和丰富的文化遗产。本句是在叙述一般事实，应用一般现在时，故填refl

ects。Ⅱ.七选五1．答案与解析：F空白前提到，92%的青少年每天都上网。社交媒体的广泛传播几乎改变了青少年活动的方方面面，F项符合语境。2．答案与解析：G从空白后内容可知，社交媒体让贝丝可以和远在苏格兰的朋友交流。贝丝的例子

说明了“一些人认为，通过社交媒体，可以使来自任何地方的任何人建立关系更容易。”G项符合语境。3．答案与解析：D空白后以EssenaONeill为例，谈到了现在的青少年关心自己在网络上呈现的完美形象。也就是说

，社交媒体的兴起改变了青少年看待他们自己的方式。D项正确。4．答案与解析：E消极的评论对青少年的自尊心造成很大的伤害。受到负面评论的青少年会不由自主地感到悲伤。E项也是在谈论网络评论对青少年的影响，符合语境

。5．答案与解析：A从本段内容可知，ArminKorsos借助社交媒体上的评论改进了他在YouTube上的视频。社交媒体以一种前所未有的方式帮助了人们。A项“打开新门”概括准确。Ⅲ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙

文。讲述了作者做志愿者的一次经历。在志愿活动的过程中，作者先是在高温下负重前行，接着又搭建阶梯，后来又被困在暴雨中。但作者克服困难，最终使自己变得更强大。1．答案与解析：D根据空前一句“LastyearIdecidedtodosomev

olunteerwork.”和空后的ontheInternetanddiscoveredVolunteerUSA可知，作者决定参加志愿工作，并在网络上研究。calculate意为“计算”；negotiate意为

“协商”；advertise意为“登广告；为……打广告”；research意为“研究”。故选D。2．答案与解析：D根据后文作者确实开始了志愿工作可知，此处不是想象，introduce表示“介绍”，代入句子，不符合语境。下文还提到作者在飞机上是担心的，故也可排除C项。所以，此处表达的是，“发现”

自己已经登上了飞往亚利桑那凤凰城的飞机。3．答案与解析：C根据下文“atthethoughtoflivingwithloadsofnewpeopleforthreemonths”和“myworrieshadgone”可知，一想到要和一群陌生

人一起生活三个月，作者就感到害怕(scared)。scared和worries构成语义上的并列关系。annoyed意为“烦恼的”；surprised意为“吃惊的”；scared意为“害怕的”；exci

ted意为“兴奋的”。4．答案与解析：A根据下文的“Everyonewasso...like­minded”和“feelathome”可知，作者接触到了其他的志愿者，感觉跟在家一样自在，表明这是在到达(arriving)目的地十五分钟之内发生

的事情。5．答案与解析：B根据上文“我”的担心消失了及下文的“like­minded”和“feelathome”可知，大家都很友好(friendly)。confident意为“自信的”；friendly意为“友好的”；en

ergetic意为“精力充沛的”；curious意为“好奇的”。6．答案与解析：D由上文可知，所有人都很友好，志趣相投，因此此处表达的是，很容易(easy)让人有宾至如归的感觉。7．答案与解析：B根据文章最后一句中的“forhavingtakenpartintheproject”可知

答案选B。tour意为“旅行”；project意为“项目”；campaign意为“活动”；course意为“课程”。8．答案与解析：C根据下文的“withaheavypack”可知，作者需要负重前行，携带(carry)所需的一切东

西前往工作的地方。故选C。9．答案与解析：C根据后面的转折“但是在35度的高温下背着很重的东西，我的腿火辣辣地疼”可知，此处表达的是，尽管只有三英里的路程，看似并不长(long)。10．答案与解析：A根据下文的“abe

autifulstairwaycameintobeing”可知，作者的工作是用岩石建造(build)一个阶梯。故选A。11．答案与解析：D根据上文可知，作者的工作是修建阶梯，下文表示的是，在山的一侧爬

上爬下。由此可推断，此处是对作者修建阶梯的工作的解释。故用mean(意味着)。12．答案与解析：C根据上文“theywereonlyheard”可知，作者只听到美洲狮的声音，却不会见到它们。13．答案与解析：

A根据上文“abeautifulstairwaycameintobeing”可知，阶梯建成了。由常识和语境可知，对这个成果作者有极大的满足感(satisfaction)。satisfaction意为“满足”；ambition意为“野心；

抱负”；expectation意为“预期；期望”；intention意为“意图”。故选A。14．答案与解析：A根据第三段的第一句“Myjobwasto...”和上文中的“abeautifulstairwaycameintobeing”可知，修建阶梯是作者的工作，知

道自己的工作成果将会在未来的很多年里出现在那个山坡上，这给作者带来了巨大的满足感。work在此是“作品；工作成果”的意思。15．答案与解析：B根据下文“Iwokeupatmidnighttofindaswimmingpoolinmytent.”可知，作者一行人

在最后一晚“遭遇”了雷雨。becaughtin意为“遭遇；陷入”。故选B。16．答案与解析：D根据下文“Ihadtospendtherestofthenighttrembling”可知，后半夜作者冻得瑟瑟发抖。由此可知，温度很

低，接近“冰点”。boiling意为“沸点”；average意为“平均”；normal意为“正常”；freezing意为“冰点”。故选D。17．答案与解析：B根据上文可知，作者一行人遭遇了雷雨，帐篷像游泳池一样，所以作者只能蜷缩在帐篷干燥的(dry)那一

小部分。故选B。18．答案与解析：C根据上文作者的遭遇：在美洲狮栖息的山坡上修建阶梯和夜晚遭遇雷雨、帐篷漏水可知，这里应是承接上文，表示毋庸置疑(Needlesstosay)，作者在参与志愿活动项目期间吃了很多苦。bythew

ay意为“顺便说一下”；regardlessofthat意为“不管；不顾”；needlesstosay意为“毋庸置疑”；ineithercase意为“不论发生何种情况”。故选C。19．答案与解析：A根据上文作者在参与志愿活动项目时吃了很多苦，但是都坚持了下来可知，作者知道，无论在生活中要面对什么，

他都“挺过来”了。survive在此意为“熬过；挺过”；resist意为“反抗”；escape意为“逃离”；recover意为“恢复”。20．答案与解析：B根据上文可知，各种困难作者都坚持下来了，所以该项目使得作者更强大(stronger)了。练习45短文改错＋阅

读理解Ⅰ.短文改错答案：Ifyouaskmewhatwasthegreat①greatestchallengeformein2021,Iwouldputphysicsonthetopofthelist.Beforethenewtermbegin②began,It

houghtlearn③learningphysicswouldbeapieceofcake.Therefore④However,whenthecoursebegan,keepingup∧⑤withtheteacherinclassbecamedifficultforme.

Seeingtheotherclassmate⑥classmatesdoingquitewellintheclass,Ifeltreallyworried.GraduallyIlostmyinterestinit.Myteacherfeltmyworr

ies.Heoftencametotalktomeafterclass,askingthat⑦whether/ifIhadanyquestionswiththecourse.Withyour⑧hishelp,Ibegantomakea⑨progr

ess,littlebylittle.Ilearnedalotfromthisexperience.Thatis,facemyweaknessesbravely,andnevergave⑩giveup.Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：A根据第三段中的“Theshrubsbegantota

keondifferentshapes.Astheyearswentby,thecreationsbecamemoredelicate.”可知。2．答案与解析：D根据第四段中的“Manyprofessionalgardenersareamazedby

whatFryarhasbeenabletoaccomplish.”以及画线词所在句中的“wouldntsurviveintheSouth”可知，画线词应意为“茁壮成长”。3．答案与解析：A根据文中的“Astheyearswentby,thecreationsbecamemored

elicate.”，“Fryarsattentiontodetailandhiswillingnesstoworkhardhavemadehimalocalhero.HewasthefirstAfricanAmer

icantowinYardoftheMonthfromthelocalgardenclub.”和“Showmeanyonewhoworksatanythingwithapassionandhaspatience,andtheyregoingtobesuccessful.”可知。4．

答案与解析：C根据全文内容，尤其“hebeganbyusingbushesandshrubsthatalocalnurseryhadthrownaway”，“Astheyearswentby,thecreationsbecamemoredelicate.Fryarbeganplanti

ngtreesandusingzipties,coathangers,PVCpipe,andevenhiswifesoldstockingstoachievetheformshewanted.”可知。B【语篇解读】这是一篇说明文。作者在13岁时开始喜欢哲学，随后Weiner的书TheS

ocratesExpress唤起了作者对哲学的热爱。文章通过介绍了TheSocratesExpress这本书，倡导读者花时间去读这本书。5．答案与解析：C细节理解题。根据第一段“Iwasabout13whenanunclegavem

eacopyofJosteinGaardersSophiesWorld.Itwasfullofideasthatwerenewtome,soIspentthesummerwithmyheadinandoutofthatb

ook.Itspoketomeandbroughtmeintoaworldofphilosophy(哲学)．(我13岁的时候，一个叔叔给了我一本JosteinGaarder的《Sophie的世界》。书里面的观点对我来说都很新奇，所以我

整个夏天都在钻研那本书。它对我说话，把我带入一个哲学的世界。)”可知，JosteinGaarder为作者打开了通往哲学的大门。故选C。6．答案与解析：D推理判断题。根据第四段中“Weinerstartseachc

hapterwithasceneonatrainridebetweencitiesandthenframeseachphilosophersworkinthecontext(背景)ofonethingtheycanhel

pusdobetter.TheendresultisareadinwhichwelearntowonderlikeSocrates,seelikeThoreau,listenlikeSchopenhauer,andhavenoregretslikeNietzsche.(Weiner在每一章的开头

都描述了一个城市之间火车旅行的场景，然后将每一位哲学家的著作框定在一个他们能够帮助我们做得更好的事情上。最终的结果是，我们学会了像苏格拉底一样思考，像梭罗一样看，像叔本华一样听，像尼采一样没有遗憾。)”可知，作者在第四段开头描写了W

einer书的内容，接着作者通过列举了几位伟大的哲学家来描写读完这本书后我们能从中学到的东西，由此可推知，作者列举了几位伟大的哲学家是为了帮助读者理解Weiner的书。故选D。7．答案与解析：B细节理解题。根据第四段中“This,moret

hanabookaboutunderstandingphilosophy,isabookaboutlearningtousephilosophytoimprovealife.(这不仅仅是一本关于理解哲学的书，更是一本关于

学习运用哲学来改善生活的书。)”可知，作者喜欢TheSocratesExpress这本书，是因为它的思想可以应用到日常生活中。故选B。8．答案与解析：D推理判断题。根据倒数第二段中“Hemakesphil

osophicalthoughtanappealingexercisethatimprovesthequalityofourexperiences,andhedoessowithplentyofhumor.(他使哲学思想成为一种有吸引力的练习，可以提

高我们经验的质量，而且他在做这件事的时候充满了幽默感。)”可知，Weiner的书很幽默，根据最后一段中“TheSocratesExpressisafun,sharpbookthatdrawsreadersinwithitsapparentsimpl

icityandgraduallypullsthemindeeperthoughtsondesire,loneliness,andaging.(TheSocratesExpress是一本有趣而尖锐的书，它以其表面上的简单吸引着读者，并逐渐将他们拉进对欲望、孤独和衰老的深层思考中。)”

可知，Weiner的书简单易懂，由此可知，Weiner的书既幽默又简单易懂。故选D。练习46语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空1．答案与解析：todueto“由于”，为固定短语。2．答案与解析：recently修饰过去分词re

leased作状语，应用其副词形式recently。3．答案与解析：havebecome根据时间状语inthepastyears和句意可知，此处强调对现在造成的结果，应用现在完成时，故填havebec

ome。4．答案与解析：but前后两分句句意上存在转折，应用并列连词but连接并列句。5．答案与解析：interviewed句中已有谓语动词mentioned，故此处应用其非谓语动词形式。主语people与interview之间存在逻辑上的被动关系，故应用其

过去分词形式interviewed作后置定语修饰people。6．答案与解析：acquaintancesacquaintance为可数名词。结合句意，应用其复数形式acquaintances。7．答案与解析：worse由前边的fewer和后边的两个less可知，此处应用其

比较级形式worse。8．答案与解析：aasaconsequence“结果”，为固定短语。9．答案与解析：toavoidattempttodosth.“尝试做某事”，为习惯用法，故填toavoid。10．答

案与解析：frequency作limit的宾语，且有冠词the和介词短语ofsocialmediainteractions修饰，应用其名词形式frequency。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：B根据上下文意可知，it指代的

应该是“行走在丝绸之路上”。2．答案与解析：A根据第三段中的“TheGobiDesert,thelargestdesertinAsia,consistsmainlyofrocky,hardearth.Thisfeaturemadeiteasierfortraderstotravel

across...”可知。3．答案与解析：D根据第四段中的“Theseplacesalsopromotedtheexchangeofgoods,andevenideas,amongstthetravelerswhostoppedther

e.”可推知。4．答案与解析：C根据文章结构可知，作者在第一段给出了中心句“Althoughmerchantscouldmakehugeprofitstravelingontheroad,itwasnotwithoutrisk.”，在中间几段讲述了商旅们在戈壁滩上面临的困难以及其他危险，最后

一段再次强调即使过了戈壁滩，但还有其他危险等待着他们。B5．答案与解析：A根据第二段中的“Ourtrialhasshownthatthebeaversareabletodamourstreamsinawaythatkeeps

soilintheheadwatersofourcatchmentsoitdoesntblockupriversdownstreamandpolluteourdrinkingandbathingwaters.”可知，海狸可以筑坝抑制流域

中的泥土流失。A项正确。6．答案与解析：C从第三段内容可知，海狸可能会给苏格兰的田地、森林、农业带来危害。所以，科学家对引入海狸比较谨慎。C项正确。7．答案与解析：B根据最后一段中的“andincreasing,rat

herthandecreasing,theriskofflooding”可知，JaneRickson教授认为海狸会增加而不是减少洪涝的风险。B项正确。8．答案与解析：B本文是一篇关于海狸是否可以抑制河域中泥沙流失，保护河流免遭洪涝的一项发现，及其是否应该被引入苏格兰治理河流的讨论。放在环境部分恰当

。B项正确。练习47语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.语法填空1．答案与解析：is为集合名词此处指一个整体group为谓语动词应用单数形式。上下文用的是一般现在时，故填is.2．答案与解析：by结合句意可知，表示“截止到2040年”，介词用by。3．答案与解

析：living此处是“with＋宾语＋宾补”结构。其中，宾语athirdofthisagegroup与live之间存在逻辑上的主动关系，故应用其动词­ing形式living作宾语。4．答案与解析：importantbecoming为系

动词，结合句意，应用其形容词形式important作表语。5．答案与解析：which这些网站对于老年人寻找与社会保持联系的方式变得越来越重要，这对于孤独感和抑郁感有很大的积极影响，此处是一个非限制性定语从句，先行词指代前边整个句

子，且关系词在从句中作主语，故填which.6．答案与解析：lonely作tofeel的表语，应用其形容词形式。alone表示客观上的独自一人；lone表示“孤单的，单独的”，只作后置定语；lonely带有感情色彩，表示“寂寞的”可作表语或定语。此处应填lonely。7．答案与解析：areexpe

riencing/experiencethat从句中，1.2millionelderlypeople作主语，谓语动词应用复数。结合句意可知，此处可以表示进行，也可以表示一般事实，故可填areexperiencing，也可填e

xperience。8．答案与解析：lovedones与love之间存在逻辑上的被动关系，故应用其过去分词形式loved作定语，修饰ones。9．答案与解析：theontheothersideoftheplanet表示“住在这个星球的另一边”。othersid

e有oftheplanet限定，表示特指，故用定冠词the修饰。10．答案与解析：toremainway后常接不定式短语作后置定语，故填toremain.Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何找到一个一起锻炼的伙伴。1．答案与解析：C根据前文“Fit

nessMagazinerecentlyrananarticletitledFiveReasonstoThankYourWorkoutPartner.Onereasonwas:Youllactuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingforyouatthegy

m，(《健身杂志》最近刊登了一篇题为《感谢健身伙伴的五个理由》的文章。一个理由是：如果你知道有人在健身房等你，你就会去锻炼。)”可知，这里陈述另一个和别人一起锻炼的理由。所以选项C“Youllworkharderifyoutrainwithsomeoneelse.(如果你和别人一起

训练，你会更努力。)”符合上下文语境。故选C。2．答案与解析：D根据前文“Firstofall,decidewhatyouwantfromthatperson.(首先，决定你想从那个人身上得到什么。)”和后文“Ordoyoujustwanttobe

physicallyfit,abletomovewithstrengthandflexibility？(或者你只是想要身体健康，能够移动的力量和灵活性？)”可知，这里是一个问句，反问自己结伴锻炼的目的。所以选项D“Doyouwanttobeabetterath

leteinyourfavoritesport?(你想在你最喜欢的运动项目上成为更好的运动员吗？)”符合上下文语境。故选D。3．答案与解析：B根据前文“Youmightthinkaboutpostingwhatyouarelookingforonsoci

almedia,butitprobablywontresultinausefulresponse.(你可能会考虑在社交媒体上发布你想要的东西，但可能不会得到有用的回应。)”和后文“Ifyouplanonworkingoutinagy

m,thatpersonmustbelongtothesamegym.(如果你打算在健身房锻炼，那个人一定是同一个健身房的。)”可知，寻找的锻炼伙伴要具有便利性的特点。所以选项B“Aworkoutpartnerusuallyneedstolivecloseby.(锻炼伙伴通常需要住在附

近。)”符合上下文语境。故选B。4．答案与解析：G根据前文“Mypartnerpostedherrequestonthenoticeboardofalocalpark.Hernoticeincludedwhatkindoftrainingshewantedtodo

,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshewantedtospendoneachsession,andherage.Italsolistedherfavoritesportsandactivities,

andprovidedherphonenumber.(我的搭档把她的要求贴在了当地公园的布告栏上。她的注意事项包括她想要做什么样的锻炼，每周多少天，每次培训要花多少小时，以及她的年龄。它还列出了她最喜欢的运动和活动，并提供了她的电话

号码。)”可知，本段作者以自己的锻炼伙伴为例，说明寻找锻炼伙伴布告所要包括的信息。所以选项G“Anynoticeforatrainingpartnershouldincludesuchinformation.(任何锻炼伙伴的布告都应包括这些信

息。)”符合上下文语境。故选G。5．答案与解析：F根据前文“Youandyourpartnerwillprobablyhavedifferentskills.(你和你的伴侣可能有不同的技能。)”和后文“Overtime,bothofyouwillbenefit—yourpart

nerwillbeabletoliftmoreweightsandyouwillbecomemorephysicallyfit.(久而久之，你们双方都会受益——你的伴侣会举起更多的重量，你也会变得更健康。)”可知，要学会求同存异，一起合作，共同提高。所以选项F“Justacceptyour

differencesandlearntoworkwitheachother.(接受你们的不同，学会彼此合作。)”符合上下文语境。故选F。Ⅲ.完形填空语篇类型：夹叙夹议文主题语境：人与自我——做人与做事——给予的积极影响【语篇解读】我捐助多

个高中，发现给予能提升自己的幸福感、满足感，给自己的生活带来积极的影响。研究表明，给予可以让大脑产生积极的情感，从而有益于健康长寿。1．答案与解析：C根据上句可知，上周我写了一篇关于给予能够并且确实能提升生活，带来

更多的快乐、满足，甚至健康长寿的文章；结合空后的“metopracticewhatIwaspreaching(宣讲)”可以推知，我的文章激励我践行我写的道理。motivate“激励”。2．答案与解析：A根据该句中的“drivingtothehigh

school”可知，该处指我发现自己正驾车去这所高中。findsb.doingsth.为固定搭配，意为“发现某人正在做某事”。3．答案与解析：D结合语境可知，我径直走向办公室。gostraightto为固定搭配，意为“直接到”。4．答案与

解析：B根据该句中的“myheartandbrain”，再结合语境可知，完成捐助后我全身心感到舒服和快乐。inthecenterof表示“在……中心”。5．答案与解析：D根据空后的“anotherschoo

l”，再结合第一段中讲述的我捐助高中的经过可知，我又前往另一所学校。headfor“朝……进发”；getthrough“完成，熬过”；registerfor“注册，登记”；rollover“翻过来”。6．答案与解析：A根据第一段尾句中的“donati

on”和上文第5空后的“anotherschool”可知，那天我进行了多次捐赠。7．答案与解析：C根据该段第一句中的“Ifeltsogoodandhappy”，再结合该句内容和常识可知，在完成捐赠后，我感到非常高兴。ontopoftheworld为固定搭配，意为“心满

意足”。8．答案与解析：B根据第10空后的“muchmoreoutofitthantherecipient(接受者)”可知，当我捐款的时候，我总是觉得我比受赠人得到的更多。据此可知，我感到这很有趣。9．答案与解析：A根据该句中的“allthose$2bills”表达的语境可知

，我经常给孩子们2美元。10．答案与解析：C参见第8题解析。11．答案与解析：B根据上句中的“feel”，再结合该句语境可知，捐助他人给了我美妙的感觉。12．答案与解析：D根据该段尾句中的“feelingsinourbod

ies”，再结合上句描述的捐助给了我美妙的感觉可知，科学证明，大脑和身体之间存在着联系。13．答案与解析：A参见上题解析。14．答案与解析：B根据第一段第一句中的“evenbetterhealthandalongerlife”可知，捐助他人可以让我们健康长寿；结合该句语境可知，捐助他人可以通过大

脑帮助我们改善自己的身体状况。15．答案与解析：C根据尾段第一句中的“giving”，再结合语境可知，给予是一种可以激发我们身体中很多积极的感觉的东西。16．答案与解析：D参见上题解析。17．答案与解析：C根据空后的“intermsofgivingmoney”，再结合常识可知，我们大

多数人在谈到给予时，往往首先想到的是给予金钱。primarily“主要地”；fortunately“幸运地”；constantly“重复不断地”；eventually“最后，终于”。18．答案与解析：A根据空后的“thislistofthingswecangivetoothers”可知，稍作努力

，我便能想出给予他人物品的列表。19．答案与解析：D根据空后的“helptothosepeople”，再结合语境可知，这些给予的物品能给他人极大的帮助。20．答案与解析：B根据首段第一句中的“liftyourlife”，再结合该句内容可知，给予可以鼓舞我们的大脑、灵魂和身体。练习

48短文改错＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.短文改错答案：WhenIwasalittlekid,Idreamedofkeepingon①adog.Myparentsdisagreed,say②sayingthatIwasso③tooy

oungtotakecareofmyself,letaloneadog.Ididntgiveup.Instead,Itriedtobeindependence④independentandhelpedwithhousewo

rk.Afewmonth⑤monthslater,myparentsfoundthatIhadbecome∧⑥moreconsideratethanbefore.Theyfinallyapprove⑦approvedofmyrequest.Onmy

eight⑧eighthbirthday,theyboughtmealovelydogasthegift.Followingmyparentsdirection,Ivelearnedhowtoraisethe⑨adog.Istillmissthosedayswhere⑩whenweaccompan

iedeachother.Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：B根据第一段中的“Notsurprisingly,therearesomeplanets,exoplanetsandmoonsthatfittheb

ill.Hereareseveralbestchancesatfindinglifeintheuniverse.”可知，有一些行星、外星行星和卫星具有生命生存的必要条件。有几个星体上可能会存在生命。因此，下面所列天体上面有可能存在生

命。B项正确。2．答案与解析：B根据Titan部分中的“Thismooncouldpotentiallyharborlifebutpossiblynotinthesensethatwethink.”可知，这颗卫星有可能孕育生命，但可能并不像我们所想的那样的生命类型。B项正确。3．答案与

解析：D根据最后一段中的“However,thereisevidencethattherewasandmaystillbemicroscopiclifeonthesmallredplanet.”可知，有证据表明，在火星上，仍然存在着微小的生命。D项正确。B【语篇解读

】本文是说明文，讲述了美国灰熊从濒危物种恢复到2000多头，但也带来了一些问题。4．答案与解析：A细节理解题。根据第一段中“Grizzlybears,whichmaygrowtoabout2.5mlongandweighover400kg,occupyaconflicte

dcorneroftheAmericanpsyche—wereverethemevenastheygiveusfrighteningdreams.(灰熊可以长到2.5米长，体重超过400公斤，在美国人的心理中占据着一个矛盾的角落——即使它们给我们带来可怕的梦，我们也敬畏它们)”可知

，美国人对灰熊既有害怕，又有敬畏，他们的情感是混合的。故选A项。5．答案与解析：C推理判断题。根据第三段最后一句“In1975,grizzlieswerelistedundertheEndangeredSpeciesAct.(1975年，灰熊被列入《濒危物种法》)”

以及第四段“Today,thereareabout2,000ormoregrizzlybearsintheU．S.TheirrecoveryhasbeensosuccessfulthattheU．S.FishandWildlifeServic

ehastwiceattemptedtode­listgrizzlies,whichwouldloosenlegalprotectionsandallowthemtobehunted.(如今，美国大约有2000只或更多的灰熊。它们的恢复非常成功，以至于

美国鱼类和野生动物管理局两次试图将灰熊从名单上除名，这将放松对灰熊的法律保护，允许它们被猎杀)”可推知，由于1975年起受法律保护，灰熊的数量有了增长。故选C项。6．答案与解析：A细节理解题。根据第四段中“Today,thereareabout2，000ormoregriz

zlybearsintheU．S.TheirrecoveryhasbeensosuccessfulthattheU．S.FishandWildlifeServicehastwiceattemptedtode­listgriz

zlies,whichwouldloosenlegalprotectionsandallowthemtobehunted.Botheffortswereoverturnedduetolawsuitsfromconservationgroups.Fornow

,grizzliesremainlisted.(如今，美国大约有2000只或更多的灰熊。它们的恢复非常成功，以至于美国鱼类和野生动物管理局两次试图将灰熊从名单上除名，这将放松对灰熊的法律保护，允许它们被猎杀。由于环保组织的诉讼，这两项努力都被推翻了

。目前，灰熊仍在名单上)”可知，是环保组织的反对阻止了美国鱼类和野生动物管理局将灰熊从濒危物种名单上除名。故选A项。7．答案与解析：B推理判断题。根据最后一段中“Obviously,ifprecautionsarenttaken,grizzliescanbecometroublesome,som

etimeskillingfarmanimalsorwalkingthroughyardsinsearchoffood.Ifpeopleremovefoodandattractantsfromtheiryardsandcampsites,gr

izzlieswilltypicallypassbywithouttrouble.Puttingelectricfencingaroundchickenhousesandotherfarmanimalquartersisalsohigh

lyeffectiveatgettinggrizzliesaway.Ourhopeistohaveaclean,attractant­freeplacewherebearscanpassthroughwithoutlearningbadhabits，

saysJamesJonkel,longtimebiologistwhomanagesbearsinandaroundMissoula.(显然，如果不采取预防措施，灰熊会变得很麻烦，有时会杀死农场动物，或者在院子里寻找食物。如果人们把食物和引诱剂从他们的院子和露营地移走，灰熊通常

会安然通过。在鸡舍和其他农场动物生活区周围设置电动围栏也能有效地赶走灰熊。我们希望有一个干净，没有诱饵的地方，熊可以通过，而不会养成坏习惯，詹姆斯·琼克尔说，他是一位长期管理米苏拉及其周围熊的生物学家)”可推知，灰熊数量增长，虽然会带来一些麻烦，但是如果采取一些预防措施，人和灰

熊可以和谐相处。故选B项。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：DearEric,Howarethingsgoingwithyou?Topromotemutualunderstanding,ourschoolwebsiteislaunchinganessay­

writingcampaignintendedforforeignhighschoolstudentsinChina.Imwritingtoinformyouoftheinformationindetailandhopeyouwillcontributeyourwonderfulwork.T

hethemeofthecampaignis“ChinainMyEyes”.YoucanwriteineitherChineseorEnglishaboutwhatimpressesyoumostin

China.Ifyoulike,pleasesubmityourworktoeditingcentre@163.combeforeNov.15，2023.ExpectingyourwonderfulexperiencesinChinatobesharedsoon.Ifyoun

eedmyhelp,pleasedonthesitatetoletmeknow.Yours，LiHua练习49语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空1．work2.heard3.later4.frightened5.the6．completely7.from8.colleagues9.wher

e10.itsⅡ.阅读理解A1．答案与解析：D根据第一段中的“Itsonlyasmalldiscount”可知，奖学金不多，排除A项；根据第二段中的“withthefactthatmytwochildrenattendedourlocalpublicprimaryschool.”可知，作者的

两个孩子上的公立小学，排除B项；根据第二段中的“Mylawdegreewassupposedtobemytickettoagoodjobandasolidincome,butthatsnotquitehowitturnedout

.”可知，作者没有稳定的收入，排除C项。根据第三段中的“Duringmanysleeplessnights,Ifelttroubledbythedecision.”可知，做决定前考虑了很久。D项正确。2．答案与解析：B根据第二段中的“Notbecausemyfamilyiswealthy,b

utbecauseIbelievethatthebesteducationisprivate.”可知，作者认为私立学校有更好的教育。B项正确。3．答案与解析：C根据第三段中的“IexplainthatIwanttobea

positiverolemodelformydaughter,andanunhappyparentisaterriblestrainonafamily.”可知，作者想成为女儿的积极榜样，不幸福的父母会给家庭带来可怕的“负担”。C项正确。4．答案与解析：D根据最后一段中的“Icann

olongerrememberthemathematicalproblemsandShakespeareanquotesIonceknewsoperfectly.Thelessonsfrommychildhoodhome,however

,haveprovedimpossibletoforget.”可知，多年后，作者记不起那些数学题和莎士比亚的名言了，然而，作者童年时代在家里受到的教训却没有忘记。这说明家庭对孩子的影响非常大。D项正确。

B【语篇解读】本篇是一篇说明文，介绍英国人在英国烹饪节目的影响下改变对烹饪的看法，并尝试新的烹饪习惯。5．答案与解析：A细节理解题。根据第一段的“WhatcomesintoyourmindwhenyouthinkofBritishfood?Probabl

yfishandchips,oraSundaydinnerofmeatandtwovegetables.ButisBritishfoodreallysouninteresting？”(当你想到英国食物时，你会想到什么？你可能想到的是炸鱼薯条，或是一肉两菜的周日晚餐。但是，英国食物真的

如此无趣吗？)可知，提及英国食物，大家往往只是想到炸鱼薯条和周日烤肉，所以人们通常会觉得英国食物平平无奇。故选A项。6．答案与解析：D推理判断题。根据第二段的“ItsthankstotheseTVchefsratherthananyadvertisi

ngcampaignthatBritonsareturningawayfrommeat­and­two­vegandready­mademealsandbecomingmoreadventurousintheircookinghabits.”(正是由

于电视上的这些大厨，而不是凭借广告宣传活动，英国人正在远离“一肉两菜”和速食餐，而变得更加愿意探索新的烹饪习惯。)和“ItseemsthatTVprogrammeshavehelpedchangewhatpeoplethinkaboutcooking.”(似乎电视节目帮助改变

了人们对烹饪的看法。)可知，英国的烹饪节目能够改变英国人对烹饪的看法，尝试从传统的英式饮食走出来，尝试新的烹饪习惯，由此推知英国的烹饪节目具有很大的影响力。故选D项。7．答案与解析：D细节理解题。根据第三段的“Almostonethirdsaytheynowuseawidervarie

tyofingredients(配料)thantheyusedto,andjustunder1in4saytheynowbuybetterqualityingredientsthanbefore.”(几乎三分之一的人表示他们现在使用的配料比以前更多，将近四分

之一的人表示他们现在购买的配料质量比以前更好。)可知，三分之一左右的人，也就是33%左右的人，使用的配料比以前更多。故选D项。8．答案与解析：B推理判断题。根据第三段的最后一句“Withanincrea

singnumberofmalechefsonTV,itsnolongeruncoolforboystolikecooking.”(随着电视上出现越来越多男性厨师，男孩子喜欢烹饪不再是一件“不酷”的事了。)

可知，接下来，文章应该具体介绍电视上的男性厨师，从而与上文形成语义连贯。故选B项。练习50短文改错＋七选五＋完形填空Ⅰ.短文改错答案：MyfatheroftentookmetohishospitalwhenIwasoffmy①school.Heshowedmehowhismedicalinstr

umentswas②wereused.Ifeltsoclosely③closetohim.However,afterIwenttohighschool,somehowIbecome④becamedistantfromhim.Iwasunwil

ling∧⑤totalkwithhimandoftendisobeyedhisruleofnotstay⬚⬚⑥stayingoutwithmyfriendstoolate.Thedisagreementwastoo⑦sosharpthatneitherhe

norIknewwhat⑧howtosettleit.Oneday,hetalkedwithmeor⑨andhopedtomendourrelations.Withtheeffortsmadebyall⑩bothsides,webegantounderstandeachot

herbetter.【语篇解读】本文是一篇记叙文，介绍了作者在成长过程中和父亲之间关系的变化及处理分歧的过程。①考查短语。句意：当我不上学时，我的爸爸经常带我去他的医院。offschool为固定短语，表示“不在上学时”，school前面不加任何限定词。故将my去掉。②考查主谓一致。句意：他向我

展示他的医疗器械是如何使用的。主语instruments为复数形式，全文为一般过去时，be动词用复数形式were。故将was改为were。③考查形容词。句意：我对他感觉如此亲近。felt为系动词，后面用形容词作表语，表示“亲近的”，closely为副词，此

处用close。故将closely改为close。④考查动词时态。句意：然而，在我上了高中之后，不知怎么的，我开始疏远他。全文用一般过去时，动词become应改为过去式became。故将become改为became。⑤考查短语。句意：

我不愿意和他交谈，经常违反他让我不要在外面待到很晚的规定。bewillingtodo意思为：愿意做，为固定短语。故在talk前面加to。⑥考查非谓语动词。句意同上。of为介词，后面的动词stay用动名词形式staying作宾语。故将stay改为staying。⑦考查状语从句。句意：这分歧

如此尖锐，以至于他和我都不知道如何解决它。固定句型“so...that...”译为“如此……以至于……”引导结果状语从句。故将too改为so。⑧考查副词。句意同上。此处为“疑问副词＋不定式”结构来做动词knew的宾语。结合句意，此处表达“如何解决它”，settleit为动宾关系，此处缺少方式状语，

用how。故将what改为how。⑨考查并列连词。句意：一天，他和我交谈，并且希望修补我们的关系。根据语境，“talkedwithme”与“hopedtomendourrelations”为顺承、递进关系，用and连接。故将or改为and。⑩考查限定词。句意：在双方的努力下

，我们开始更好地理解对方。结合语境可知，此处表示作者和父亲双方，用both修饰sides，表示双方，all用于三者及以上。故将all改为both。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。分析了为什么排队时你总是站在最慢的一队这个有趣的现象。1．答案与

解析：A上文提到你明明选了看上去最快的队伍，但是那些站在其他队伍中远远在你之后的人都先结账离开了，下文分析这种现象是概率问题。由此可推断此空应是抛出问题“为什么这种事好像总是发生在你身上？”以引出下文，阐明文章主题

。故A项符合此处的语境。2．答案与解析：G上文讲超市竭力提供更多的收银员以加快结账速度，而下文讲任何一个小的打扰都会让整个队伍变慢。由此可知，空处应与上文是转折关系。分析选项可知，G项符合此处的语境，且与

后文构成并列或递进关系，空后一句也是对G项的具体描述，故为正确答案。3．答案与解析：D根据空处所在段第一句的内容及空前的“Thinkabouttheprobability”可知，此空讲的是你在三个队伍中选择的情况。D项中有oneinthree，这与前面的threelines呼应，故选D。4

．答案与解析：F上文提到研究人员发现了一种好的排队方式，下文提到大多数银行和快餐店都采取这种方式。由此可推断空处应讲的是这种好的排队方式的优点。故F项符合此处的语境。5．答案与解析：B上文提到这种好的排队方式，下文提到很多商店没有足够的空间和人力实行蛇形排队法，还有作者文末给出

的建议是“祝好运”。由此可推断此空应是提出问题：为什么绝大多数地方并没有实行蛇形排队法。故选B。Ⅲ.完形填空语篇类型：记叙文主题语境：人与社会——人际交往——文化差异【语篇解读】Gabriela是巴西一家跨国公司的项目经理，最近被派往瑞典工作。员

工尽管很友好，但是会公开质疑她的决定，这让她很郁闷。于是，她向自己瑞典的领导反映问题。和领导沟通过后，她意识到了这是文化冲突——瑞典员工喜欢和领导一起讨论解决问题。之后，她和员工开诚布公地进行了对话，并做出了改变，以便大家能够高效地完成项目。1．答案与解析：B根据下文中的“butso

onrealizedthatmanaginghernewteamwouldbeachallenge”可以推断，Gabriela本来对自己被调往瑞典感到很激动。2．答案与解析：A根据上文中的“managinghernewteam”和下文中的“Hernewstaff”可知，Gabriela是项目领

导。3．答案与解析：D根据上文中的“managinghernewteamwouldbeachallenge”和下文中的“expecttobechallenged”可以推断，员工们会公开质疑她的决定。4．答

案与解析：C根据下文中的“gave11instructionsonhowthingsweretobedone”可知，她会指导员工如何执行任务。5．答案与解析：A根据本句中的“theywouldoftengoaboutitint

heirownway”可知，他们会以自己的方式做事，不和她商量。checkwith“向……核实”。6．答案与解析：B根据该句中的“asifitwasstillupfordiscussion”可知，当Gabriel

a宣布决定的时候，员工仍然会继续讨论，就像这个决定还可以商量一样。7．答案与解析：B根据上文中的内容可知，Gabriela感觉自己的权威受到了挑战，工作中遇到了一些让她烦恼的问题。8．答案与解析：C根据下文中的“Here,leaders15．..expecttobechallenged”可

知，在瑞典这种问题根本不算问题，所以瑞典的经理只是问了一下她的团队是否还在运行。9．答案与解析：D根据下文中的“wheresubordinates(下属)oftenworktogetherwiththeir14tofindsolutions”可知，瑞典的经理给了Gabriela一些

和团队成员合作的建议。10．答案与解析：A根据语境和常识可知，Gabriela经历的是文化冲突问题。11．答案与解析：C结合上文中的“amorehierarchical(等级制度的)framework”和第二段第二句内容可知，在等级制的工作环境里，

领导会给出具体的指示。12．答案与解析：A根据下文中的“leaders15coacheswhoencourage16thoughtandexpecttobechallenged”可知，在瑞典，领导期待受到挑战，而在等级制的工作

环境中，情况正好相反。13．答案与解析：B结合句意可知，空处所在句与前文形成了转折。句意：在这样的文化中，领导会做出重大决定，通常不会受到挑战。然而，她的瑞典团队习惯于在低权力距离文化中工作，下属通常会和老板一起寻找解决方案并做出决定。1

4．答案与解析：D空处与前面的“subordinates”形成呼应，故选D。15．答案与解析：D在低权力距离文化中工作，领导会充当教练，鼓励下属独立思考，并期待受到挑战。16．答案与解析：B参见上题解析

。17．答案与解析：A根据下文中的“Theconversationledtoabetterunderstanding”可知，Gabriela意识到了她和团队成员之间的文化差异，于是和员工进行了开诚布公的谈话，并取得了很好的效果。18．答案与解

析：C参见上题解析。19．答案与解析：C根据下文中的“Gabrielawasthenabletomakeadjustments”可知，Gabriela和员工一起调整了自己的工作方式。20．答案与解析：D根据语境和常识可知，调整工作方

式是为了更高效地完成目标。练习51语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空1．答案与解析：growth道路对罗马帝国的发展至关重要。作介词for的宾语，且有冠词the和介词短语oftheRomanEmpire修饰，应填其名词形式growth。2．答案与解析

：efficiently这些道路使罗马人能够有效地调动军队。修饰不定式短语tomovearmies作状语，应用其副词形式efficiently。3．答案与解析：covered在顶峰时期，罗马的道路系统覆盖了53，000英里，包含了大约372个路段。分析句子可知，cover

为本句的谓语，且是在叙述过去的事情，应用一般过去时，故填covered。4．答案与解析：which罗马人擅长修建这些被称为viae的道路。本句是一个非限制性定语从句，which为先行词代替前面的整个句子，故填whi

ch。5．答案与解析：dating12铜表法则可以追溯到大约公元前450年。ThelawsoftheTwelveTables与date之间存在逻辑上的主动关系，故用其动词­ing形式dating作状语。

6．答案与解析：tobuild罗马人被命令修建不需要频繁维修的道路。becommandedtodosth.“被命令做某事”，故填tobuild。7．答案与解析：a只要有可能，罗马人都倾向于标准化。haveapreferencefor...“更喜欢……”，为固定短语，故填a。8．答案与解析：O

n在这个里程碑上，列出了帝国中的所有城市以及它们之间的距离。Onthemilestone“在里程碑上”，故填On。9．答案与解析：wereconsidered罗马道路在当时被认为对维持帝国的稳定和扩张都非常重要。分析句子可知

，叙述过去的事情应用一般过去时。consider为本句话的谓语，与主语之间存在被动关系，应用被动语态，故填wereconsidered。10．答案与解析：avenues在罗马帝国垮台期间，同样的道路为外

国人提供了入侵的途径。avenue为可数名词，结合句意，应用其复数形式，故填avenues。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：C根据第二段中的“Asurveyfoundthatthosewhoasfour­year­oldshadenoughself­contro

ltoholdoutgenerallygrewuptobemorepopular,adventurous,confidentanddependable”可知，自我控制能力在一个人的成功方面起着重要的作用。C项正确。2．答案

与解析：D根据倒数第二段中的“EQisnottheoppositeofIQ.Whatresearchershavebeentryingtounderstandishowtheyworktogether”，可知，

情商不是智商的对立面，研究者们一直试图了解他们是如何一起工作的。D项正确。3．答案与解析：D根据第四段中的“Butbraintheorycantexplainwhatwewonderaboutmost,likethequestionwhysomepeo

pleremainupbeatinthefaceoftroublesthatwouldsinkalessresistantperson”可知，脑理论不能解释我们最想知道的。就像有些人在面对烦恼会保持乐观，由此推知，upbeat是“乐

观积极”的意思。D项正确。4．答案与解析：B根据最后一段中的“whilemanyresearchersinthisrelativelynewfieldaregladtoseeemotionalissuesfinallytakenseriously,somefewfearEQinvitesmisus

e”，可知，接下来的段落是关于相反的观点的陈述的举例。B项正确。B5．答案与解析：D根据DailyWaystoSave部分中的“Anyandallactivemilitarymembers”可知，A项错误；根据文章中间报价内容中的“Saturday:$35(

Hours2－12am)－SOLDOUT”可知，周六的票已经售完，B项错误；根据GroupTicketSalesInformation部分中的“26－99ticketsare$15each”可知，30人团花费1

5×30＝450美元，C项错误；根据FailteClubVIPExperience～NEW部分中的“anincredibleviewoftheMillerLitestagefromtheUpperDeck”可知，4

­DayVIPPass可以享受到观看舞台很好的位置。D项正确。6．答案与解析：B根据NoticeonCounterfeitTickets部分中的“stronglyurgesallcustomerstoavoidpurchasingticketsont

hestreet”和“Foryourownprotection,ticketsshouldonlybepurchasedat...”可知，路上买的票可能会是“假的”。B项正确。7．答案与解析：C本文主要介绍的是票价信

息。C项正确。练习52语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空1．答案与解析：ancoveranareaof“占地……(面积)”，为固定短语。名词area为单数可数名词，且以元音音素开头，故用不定冠词an修饰。2．答案与解析：largest根据前面的oneof可知，这里是“oneof＋the＋形容词最高级

＋名词复数”结构，表示“最……中的一个”。是华北地区最大的温泉基地之一，故填largest。3．答案与解析：where俱乐部提供各种各样的休闲活动，包括参观许家窑文化区，在那里游客可以更好地了解许家窑族，骑

马，或者吃一口地道的当地菜。先行词XujiayaoCultureZone指地点，且关系词在定语从句中作地点状语，故用关系副词where引导定语从句。4．答案与解析：noticing值得注意的是，温泉产业在大同市享誉盛名。beworthdoing“值得做”，为固定短语，

故填noticing。5．答案与解析：hastaken地方政府也以温泉产业作为推动经济和旅游业增长的驱动力。根据句意可知，应用现在完成时，故填hastaken。6．答案与解析：growth作不定式toboost的宾语，且有定语economicandtourism修饰，应用

其名词形式growth。7．答案与解析：therefore水温高达63.5℃，因此，游客也可以在冬季享受户外温泉。根据前后句关系可知，这里为因果关系，故填therefore。8．答案与解析：active

ly村社积极地发展绿色农业产业。修饰谓语动词develop作状语，应用其副词形式actively。9．答案与解析：toappreciate村社积极发展绿色农业产业，在植物园投资2亿多元，供人们欣赏，是游人拥抱自然的场所。与其所修饰的名词people之间为动宾关系，故用

动词不定式作定语，故填toappreciate。10．答案与解析：wasawarded主语Theclub为单数形式，且与award之间存在被动关系，故用被动关系，故填wasawarded。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：C根据Cannes部分中“Butthisholidayisfortheg

irlswhowanttolivelikethestarsforaweekendortwo”可知，在戛纳游客可以体验明星的生活。2．答案与解析：B根据Thailand部分中“moveontoPhuket,whereyoullfindtheEle

phantShelter,...andhelppreparefoodfortheherd”可知，在普吉岛女孩们可以照顾大象。3．答案与解析：A根据Amsterdam部分中“Startyourtriprightwitha

canaltour...floatingdownAmsterdamscanalsisthemostmagicalandmemorablewaytodiscoverthecity...”可知，沿着运河观光是阿姆斯特丹旅行的亮点。B【语篇解读】本文是一篇议论文。本文讨

论了仅仅依靠书面文本来讲述世界历史的局限性，并强调了将物品纳入历史叙事以更好地理解无文字社会的重要性。4．答案与解析：A主旨大意题。根据文章第一段“Ifyouwanttotellthehistoryo

fthewholeworld,ahistorythatdoesnotprivilegeonepartofhumanity,youcannotdoitthroughtextsalone,becauseonlysomeoftheworl

dhaseverhadtexts,whilemostoftheworld,formostofthetime,hasnot.Writingisoneofhumanityslaterachievements,anduntilfairlyrecentlyevenmanyliterate(有文字的

)societiesrecordedtheirconcernsnotonlyinwritingbutinthings.(如果你想讲述整个世界的历史，一段不以人类某一部分为特权的历史，你不能仅仅通过文本来讲述，因为世界上

只有一部分人的历史曾经被文学记录过，而世界上大多数人，在大多数时间里，都没有。写作是人类较晚的成就之一，直到最近，甚至许多有文字的社会也不仅用文字，而且用物件来记录他们所关心的事情。)”可推知，第一段

主要讲述的是历史应该如何呈现给我们。故选A。5．答案与解析：D推理判断题。根据文章第二段首句“Ideallyahistorywouldbringtogethertextsandobjects,andsomechaptersofthisbookareabletodojustthat,but

inmanycaseswesimplycant.(理想情况下，历史应该将文本和物品结合在一起，本书的某些章节能够做到这一点，但在许多情况下，我们根本做不到。)”可推断，作者认为历史应该是文本和物品相结合的产物，但是很多情况下，我们做不到。再根据所举例子的下文“FromtheEnglishsid

e,wehavescientificreportsandthecaptainsrecordofthatterribleday.FromtheAustralianside,wehaveonlyawoodenshield(盾)d

roppedbyamaninflightafterhisfirstexperienceofgunshot.(从英国方面来看，我们有科学报告和船长对那可怕的一天的记录。从澳大利亚方面来看，我们只有一个木

制盾牌，这是一名男子在第一次经历枪击后在飞行中扔下的。)”可知，作者举这个例子是为了说明船长的记录是片面的，只从自己的角度描述了问题。故选D。6．答案与解析：B词句猜测题。根据划线单词上文“TheCaribbeanTaino

,theAustralianAboriginals,theAfricanpeopleofBeninandtheIncas,allofwhomappearinthisbook,canspeaktousnowoftheirpastachievemen

tsmostpowerfullythroughtheobjectstheymade:ahistorytoldthroughthingsgivesthembackavoice.Whenweconsidercontact(联系)betweenliteratean

dnon­literatesocietiessuchasthese,allourfirst­handaccountsarenecessarilytwisted,onlyonehalfofadialogue.(加勒比海的泰诺人、澳大利亚的土著人、贝宁的非洲人以

及印加人，所有这些人都出现在这本书中，他们现在都可以通过他们制造的物品向我们讲述他们过去最强大的成就：通过物品讲述的历史给了他们一个话语权。当我们考虑诸如此类的有文化社会和无文化社会之间的接触时，我们所有的第一手资

料都必然是扭曲的，只有对话的一半。)”结合划线句“Ifwearetofindtheotherhalfofthatconversation,wehavetoreadnotjustthetexts,buttheobjects.(如果

我们要找到对话的另一半，我们不仅要读文本，还要读物体。)”可知，我们对过去历史的了解，只是书写历史的人所想要让我们了解的历史，如果我们想要了解历史的另一半，我们不仅仅要读文本也要读物品。所以conversation指的是“历史”。故选B。7．答案

与解析：C推理判断题。根据文章第一段“Ifyouwanttotellthehistoryofthewholeworld,ahistorythatdoesnotprivilegeonepartofhumanity,youcan

notdoitthroughtextsalone,becauseonlysomeoftheworldhaseverhadtexts,whilemostoftheworld,formostofthetime,hasno

t.(如果你想讲述整个世界的历史，一段不以人类某一部分为特权的历史，你不能仅仅通过文本来讲述，因为世界上只有一部分人的历史曾经被文字记录过，而世界上大多数人，在大多数时间里，都没有。)”结合最后一段的“Ifwearetofindtheotherhalfofthatconver

sation,wehavetoreadnotjustthetexts,buttheobjects.(如果我们要找到对话的另一半，我们不仅要读文本，还要读物体。)”可知，本文讲述仅仅依靠书面文本来讲述世界历史有局限性，想要更好的了解历史就要将文本和物品结合在一起。从而推断文章最有可能选自《

100件物品中的世界史》。故选C。练习53短文改错＋七选五＋完形填空Ⅰ.短文改错答案：Mymomanddadaregreatcook①cooks,andIalwaysenjoystayingathomeandhave②havingdeliciousfood

.IrememberwhenIwasaboutsix,allthekid③kidsinmyneighborhoodwantedhamburgersandchips,and④butsomedidnthavemoney

tobuythem.Somyfathertries⑤triedtomakesomeontheweekendandaskedthem∧⑥toeatatmyhomeforfree.Thekidswereveryhappier⑦happy.Ithelpedmema

kelotsoffriends.NowIoftencooking⑧cookformyparents,andtheybe⑨likemydishes,too.Itsreallyrelaxingtositaroundatablefor

⑩withmyparents,eatingandtalkingtogether.Ⅱ.七选五1．答案与解析：D根据空前的“Beingfirstinyourclassisagoalthatyoucanworktoward,b

utyoumustsetitforyourselffromthefirstdayofhighschool”及下文列举的几条建议可知，要想成为班级第一，要尝试下面这些建议来帮助你。D项正确。2．答案与解析：G根据本段的主旨句“Readbeyondassignedreading

”可知，本段主要讲的是要阅读老师布置的阅读材料之外的东西。再结合空处前后的内容可知，G项“例如，如果你正在学习第二次世界大战，就去读一读(战争的)重要参与者的自传”符合语境。“biographiesoftheim

portantplayers”是对上下文的“extrainformation”的具体说明。3．答案与解析：B根据下文中的“Beapartofgroupdiscussions，andvolunteerforextraprojects

andteams”和“Iftheclasshasadebatingteam,takepartinit”可知，本段主要讲的是关于参与班级的集体活动方面的内容，故B项“在课堂中参与团队合作”符合语境。4．答案与解析：F根据本段的主旨句“Askforhelpwhenyouseeyou

needit”及下文中的“Showaninterestinyourclassmates.Yourteacherwillnotice”可知，空处内容应是与帮助同学有关。F项“同样地，如果你某门功课学得好，告诉你的老师你可以帮助其他人”

符合语境。5．答案与解析：C根据本段的主旨句“Stayphysicallyfit”可知，本段主要讲的是要保持身体健康。再结合下文中的“Eatwell，drinklotsofwaterandgetplentyofsleep.Spend

timeoutdoors”可知，此处说明的应是保持身体健康的方式。C项“通过集体活动或个人活动获得大量的锻炼”符合语境。Ⅲ.完形填空1．答案与解析：C蒲公英是杂草，所以它们不经常出现在任何一种装饰中。2．答案与解析：D当我在草坪上经

过蒲公英时，我的反应通常是根本不去注意它们，或者认为我们真的需要除掉这些杂草。3．答案与解析：Agetridof摆脱，除掉。4．答案与解析：B我的孩子们被这些黄色的小杂草吸引住了。5．答案与解析：D我们会被杂草烦扰，被除草弄得精疲力竭。6．答案与解析：A但我们仍在花时间观察它，寻找一丝美好的东西。

7．答案与解析：B以前，我们可能会因为太过匆忙而没有闻到蒲公英的味道。8．答案与解析：D现在，随着COVID­19的传播，我们被迫待在家里，放慢脚步，欣赏它。9．答案与解析：A在过去的几天里，我学到了很多关于蒲

公英的知识。10．答案与解析：D根据下文的“evennutritious”可知，蒲公英食用起来安全。11．答案与解析：B令人惊讶的是，这些小杂草有用。12．答案与解析：C根据but转折可知，蒲公英有用，但是我以前从未停下来想过这一点。13．答案与解析：Dlongfo

rsth.渴望得到某物。14．答案与解析：C我渴望有一天，我们可以再次拥抱我们的朋友和家人。15．答案与解析：A我迫不及待我们可以走出家门，不用害怕。16．答案与解析：A它迫使我们停下来去思考所有我们可以或应该做的事情，而

不是匆忙地去做下一件重要的事情。17．答案与解析：Dinsteadof代替，而不是。18．答案与解析：B当我从口袋里掏出一朵蒲公英，打了个喷嚏时，我意识到这并不有趣，但有一些快乐。19．答案与解析：C蒲公英闻起来不像玫瑰，但当你真正看着它们的时候

，它们很吸引人；当你真正思考它们的时候，它们很重要。20．答案与解析：C当这一切结束的时候，我希望我还会记得停下来闻闻杂草的味道。练习54语法填空＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.语法填空1．答案与解析：signssign为可数

名词，根据系动词are可知，应用其复数形式signs。2．答案与解析：tocontributeto“导致；造成”，为固定短语。3．答案与解析：that此处是so...that句型，故填that。4．答案与解析：isaffectedweknowforsure为

插入语，先去掉不管。从句主语climate与affect之间存在被动关系，应用被动语态。结合上下文时态可知，应用一般现在时，故填isaffected。5．答案与解析：what印度的热浪与我们对未来预测的气候非常一致。isquiteconsistentwith后边是一个宾语从句。结合句

意可知，从句中缺少expecttosee的宾语，表示“……的”，应用what引导宾语从句。6．答案与解析：indicating主语extremeweatherevents与indicate之间存在逻辑上

的主动关系，故用其动词­ing形式indicating作状语。7．答案与解析：willhappen根据时间状语inthefuture可知，应用一般将来时，故填willhappen。8．答案与解析：impossible根据语意可知，表示“不可能的”，故应填反义词impossible作从句表语

。9．答案与解析：terribly修饰非谓语动词comforting作状语，应用其副词形式terribly。10．答案与解析：us作do的宾语，应用其宾格形式us。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：A根据第一段中的

“sothathighachieversfromthosedisadvantagedbackgroundswouldgettheopportunity”可知，市长的计划目的是帮助处于劣势背景中的孩子有更多的机会考入这八所美国最好的高中。但第一

段中没有提到实际效果，排除B项。根据第一段中的“Tensofthousandsofeighthgradersseekadmission,butonly10%ofthoseadmittedarefromdisadvantagedbackgro

unds,whomakeup67%ofNewYorkCitystudents.”可知，数以万计的学生报考这八所学校，录取率很低。这说明竞争很激烈。A项正确。2．答案与解析：C根据第二段中的“Critics

saythiswilladmityoungsterswhodontgettopmarksonanobjectiveadmissiontest,thusharmingtheschoolsquality.”可知，有些评论

家认为市长的新计划可能会导致一些在客观入学考试中没有获得最高分数的年轻人入学，从而损害学校的招生质量。C项正确。3．答案与解析：A根据第一段中的“sothathighachieversfromthosedisadvantagedbackg

roundswouldgettheopportunity”可知，市长的计划目的是帮助处于劣势背景中的孩子有更多的机会考入这八所美国最好的高中。根据第三段中的“IthasbeenemployedinBro

wardCountyanditworkedreallywellforpoorandminorityyoungsters.”可知，这个新实施的计划取得了成效，帮助了处于不利环境中的孩子。A项正确。4．答案与解析：A根据最后一段中的“NewYorkCityhaslongfaileditsh

ighachieversfromdisadvantagedbackgrounds.SoMayordeBlasiosreformscouldbeastepintherightdirection－iftheyredoneright.”可知，作者对市长的新计划持

支持态度。A项正确。B5．答案与解析：C根据第二段中的“Impressed,WolfpostedthemomentonherFacebookpagetosharethewarmthandkindnesswithall.”可知，受到了感动，wolf在脸书网站上与大家分享了这一温暖、善良

的时刻。Impressed与touched意思一致。C项正确。6．答案与解析：A根据第一段中的“Withouthesitation，”Wolfwrote,Williams“tookhisplateandbegancuttinguphisham.”可知，Williams毫不犹豫地帮忙了。根据第三段中

的“ShesaidhelpingCharpentierwasreflexive.”和“shefigured,wasjusttherightthingtodo.”可知，Williams认为帮助别人是正确的事

情。因此，她帮助Charpentier时是“毫不犹豫的”。reflexive与withouthesitation同义。A项正确。7．答案与解析：D根据第四段中的“askingiftheschoolcouldpresentWilliamswit

hascholarship.”可知，AustinA．Lane是否可以向Williams颁发奖学金。由此可推断，Williams可能会得到一份奖学金。D项正确。8．答案与解析：B文章讲述的是William

s在饼店无意中帮助了一位老人后被人拍摄并上传到脸书上引起轰动的故事。文章最后一句也提到一个善良的时刻可以改变生活。B项正确。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：DearMr.President，Immorethanha

ppytolearnsomeofusstudentswillhavetheopportunitytostudyinEnglandasexchangestudentsfortwomonths.AndImanxiousforthechance.Firstly,myparentsstronglys

upportmefortheybelievestudyingabroadcanbroadenmyhorizons.Secondly，mygoodcommandofEnglishenablesmetocommunicatewithothersfreely.Beside

s,havinggreatinterestinEnglandandEnglish,ImeagertofurtherimprovemyEnglishandexperienceEnglishcultureinperson.Idapprecia

teitifyoucouldgiveconsiderationtomyapplication.Lookingforwardtoyourapproval.Yours，LiHua练习55短文改错＋阅读理解

Ⅰ.短文改错答案：Lastterm,ourschoolholds①heldamathcompetition.Tomysurprise,Igotthehighestmark.Tobehonest,Ifeltveryproudly②proud.Iwasoverjoyed

.Whenoneofmyclassmate③classmatesaskedmeaquestion,IthoughtitwastooeasyandIwasimpatientwithexplainingthem④it.As∧⑤aresult,some

ofmyclassmatesbegantothinking⑥thinkbadlyofme.WhenIwashavingclass⑦classes,Iwasabsent­minded.Byandby,Ifellbehind.WhenIbecameawareofthis,Ifeltr

egretful.Asasayinggoes,pridegoesafter⑧beforeafall.Thisexperiencemademeto⑨realizeweshouldbemodest,nomatt

erwhatever⑩whatprogresswehavemade.Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了数字极简主义生活方式的优点，倡导简单的数字生活方式。1．答案与解析：B细节理解题。根据文章第一段“Thegoalo

fthisbookistomakethecasefordigitalminimalism,includingadetailedexplorationofwhatitasksandwhyitworks,andthentoteachyouhowtoadoptthisphilosoph

yifyoudecideitsrightforyou.(这本书的目标是解释数字极简主义，包括详细探索它的要求和为什么有效，然后如果你认为它适合你，教你如何采用这种生活态度)”可知，这本书的目的是倡导简单的数字生活方式。故选B。2．答案与解析

：A词义猜测题。根据画线词下文“Thisprocessrequiresyoutostepawayfromoptionalonlineactivitiesforthirtydays.Attheendofthethirtydays,youwillthena

ddbackasmallnumberofcarefullychosenonlineactivitiesthatyoubelievewillprovidemassivebenefitstothethingsyouvalue.(这个过程要求你在30天内远离可选的在线活动。在30天结

束的时候，你再加上一些你认为会给你所看重的东西带来巨大好处的精心挑选的在线活动)”可推知，画线词“declutter”的意思是“清理”，对在线活动进行清理和挑选。故选A。3．答案与解析：C推理判断题。通过文章第四段“

Inthefinalchapterofpartone,Illguideyouthroughcarryingoutyourowndigitaldeclutter.Indoingso,Illdrawonanexperiment

Iranin2018inwhichover1，600peopleagreedtoperformadigitaldeclutter.(在第一部分的最后一章中，我将指导您进行自己的数字清理。在这样做的过程中，我将借鉴我在2018年进行的一项实验，在该实验中，1600多人同

意进行数字清理)”可推知，第一部分的最后一章介绍了实验与数字清理的实际例子。故选C。4．答案与解析：A推理判断题。通过文章最后一段“Youcanviewthesepracticesasatoolboxmeanttoaidyoureffortstobuildaminimalis

tlifestylethatworksforyourparticularcircumstances.(你可以将这些做法看作是一个工具箱，旨在帮助你建立一种适合自己特定情况的极简主义生活方式)”可推知，作者建议读者根据需要与实际情况使用第二部分中提及的实

践。故选A。B5．答案与解析：C从APPLICANTS部分中的“Applicantsmustbenon­Chinesecitizensandingoodhealth.”一条可知，此奖学金项目是面向国际生的。C

项正确。6．答案与解析：B从APPLICATION部分中的最后一条“Processingfee.”可知，申请人需要交手续费。B项正确。7．答案与解析：D根据APPLICATION部分中的第二条中的“Documentsi

nlanguagesotherthanChineseorEnglishmustbeattachedwithnotarizedtranslationinChineseorEnglish.”可知，申请文件必须有中英文翻译中的一种。D项正确。练习56语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.语法填空【语篇解

读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了为了庆祝第一个国际茶日，中国商会博物馆所举办的一系列活动。1．答案与解析：by考查介词。句意：2019年11月27日，联合国正式将5月21日定为第一个国际茶日。根据句意可知，此

处表达“被联合国在5月21日命名”。表示被动，使用固定结构“be＋过去分词＋by”。故填by。2．答案与解析：the考查非谓语动词。句意：为了庆祝这一节日，周四在北京的中国商人博物馆举行了一系列活动。特指InternationalTeaDay这一节日，所以用定冠词the。故填the。

3．答案与解析：addressed考查时态。句意：中国文化促进会会长在开幕式上致辞。陈述过去事情，用一般过去时。故填addressed。4．答案与解析：largest考查形容词最高级。句意：中国是茶的发源地和最大产茶国，作为国际茶日的主

要推动者，中国有责任与其他国家共同促进茶产业的健康发展。根据定冠词the和常识可知，中国是最大产茶国，所以用形容词的最高级形式。故填largest。5．答案与解析：responsibility考查名词。句意：中国是茶的发源

地和最大产茶国，作为国际茶日的主要推动者，中国有责任与其他国家共同促进茶产业的健康发展。不定冠词a后接可数名词的单数形式。故填responsibility。6．答案与解析：shared考查非谓语动词。句意：这有

助于构建人类命运共同体。此处为非谓语动词做定语来修饰名词future。非谓语动词share和名词future之间为被动关系，所以用过去分词作定语。故填shared。7．答案与解析：and考查连词。句意：仪式上发布的“首个国际茶日万里茶道合作倡议”呼吁茶业人

士团结起来，促进国际合作和文化交流。名词internationalcooperation和culturalexchanges为并列成分，作动词promote的宾语。故填and。8．答案与解析：Tostrengthen考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系

列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。根据句意可知，此处表达“为了加强与年轻人的联系”，需要用不定式作目的状语。故填Tostrengthen。9．答案与解析：inviting考查非谓语动词。句意：为

了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。此处为非谓语动词，逻辑主语theevent与invite之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填inviting。10．

答案与解析：its考查代词。句意：在开幕式上，中国古茶博物馆正式揭牌，开启了它的第一个展览：大道遗真——普洱茶专题展。名词exhibition前用形容词性物主代词。故填its。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。主要介绍了如何举办服装交换派对活动来回收利用旧

衣服，以达到保护环境的目的。1．答案与解析：B分析上下文语境可知，该空起承上启下的作用。空前提到该如何处理你不喜欢的衣服，空后提到舍弃你的旧衣服，从你朋友那里获得衣服。由此可知，空处应提出一种解决你不喜

欢的衣服这一问题的方法。分析选项可知，B项“举办旧衣物交换活动”是对该问题的回答；而下一句中的代词It也指代B选项中的clothingswap。故B项正确。2．答案与解析：A分析本句的结构可知，后半句中的“morethanthat...”和空

处所填应形成对比的关系；分析各选项可知，A项符合该处语境，且选项中的that与morethanthat中的that均指代该段首句中的Invite5－10people。故A项正确。3．答案与解析：G该空位于句首，应为段落的主旨句。且由下一句中的also一词可知，两句之间为

递进关系，G选项中的bring与下一句“Theyshouldalsoprepare...”中的prepare相呼应，此段介绍参加服装交换派对活动的要求，即不仅要带来干净可穿的衣物，还要准备好装“新”衣物的环保袋。故G项正确。4．答案与解析：F由上下文语境可知，空处应是讲

述交换衣服时所做的事情。F选项中put一词是前一句“Putdifferenttypesofclothingondifferentsurfacesintheroom”的关键词复现，表明应把衣物摆放在合适的位置。故F项正确。5．答案与解析：D由空前一句中的“turnon

acertainsong，orwhatever”和空后一句可知，D选项中的“全程播放音乐”与空后“准备一些饼干和水果”，都是为了给旧衣物交换派对活动增添乐趣。故D项正确。Ⅲ.完形填空【语篇解读】本文是记叙文。主题语境为人与社会，主题语境内容为良好的人际关系与社会交往。文章讲

述了作为一个商人，作者从一个难应付的顾客那里学到了宝贵的一课。本文侧重于培养学生的思维品质。1．答案与解析：B考查名词。句意：但是就像任何你所爱的人一样，顾客(customers)也会把你逼疯。前文中提到作者是一个商人，很关心自己的顾客，由此可知B项符合语境。A：店主；C：售货员；D：接待员。2

．答案与解析：A考查动词。句意：他们会冲进来，说(saying)他们的手提包被偷了。B：假装；C：猜测；D：回复。3．答案与解析：D考查动词。句意：他们会肯定地说(swear)他们把手提包落在了试衣间，制造混乱，然后发现手提包一直在他们的车里。根据句意可知选D。A：同意；B：承诺；C：想象。4．

答案与解析：C考查动词。此处表示顾客认为自己把包落在了店里，然后在自己的车里发现了(discover)包，故选C。A：忘记：B：决定；D：假设。5．答案与解析：D考查名词。他们会让店员把店里的一半的商品(goods)拿出来。A：食品；B：目录；C：财产。6．答案与解析：A考查形容词。此处表示顾客只

想要那个特定(particular)颜色的、店里没有的一款，故A选项符合语境。B：不同的；C：相配的；D：自然的。7．答案与解析：B考查动词。句意：我确实知道店员会变得多沮丧，但是我尽力劝他们保持微笑(smiling)。A：斗争；

C：等候；D：变化。8．答案与解析：D考查形容词。句意：我记得我们在考文特花园遇到的第一个非常难应付的(difficult)顾客。由后文的nothingwasright可知，这位顾客是一个不好应付的顾客，故选D。

A：慷慨的；B：有礼貌的；C：不小心的。9．答案与解析：B考查形容词短语。她对一切都不满意(displeasedwith)，觉得什么都不对。根据句中的nothingwasright可知，她对一切都不满意，故选B。A：对……感到好奇；C：对……有耐心；

D：对……没把握。10．答案与解析：C考查形容词。由前文可知，这是一个难对付的顾客，所以我对她成为店里的常客很惊讶，故C选项符合语境。A：放松的；B：高兴的；D：尴尬的。11．答案与解析：D考查动词。句意：过了

一段时间，她为自己开始的行为道歉(apologized)了。A：搜索；B：争论；C：祈祷。12．答案与解析：B考查介词短语。她和丈夫在前一周离婚了，独自(byherself)住在一个公寓里。句中的splitupwith表示“和……

分手，断绝关系”，所以她应是独自一人生活，故选B。A：偶然；C：故意；D：值班。13．答案与解析：C考查形容词。因为她发现自己无法应对，于是她拿其他(other)人撒气。A：粗鲁的；B：如此的；D：孤独的

。14．答案与解析：A考查名词。这给了我一个宝贵的教训(lesson)。B：诡计；C：技能；D：贸易。15．答案与解析：A考查动词。我将它传递给在市场中工作(work)的人。B：购物；C：见面；D：争吵。16．答案与解析

：C考查副词。根据前文可知，本句表示不要对难对付的顾客生气，因此C选项符合语境。A：亲切地；B：秘密地；D：随便地。17．答案与解析：D考查形容词。根据前文可知，难对付的顾客有可能是遭遇了不太好的事情，故D选项符合语境。well作形容词时表示“身体健康或状态良好”。A：准备好的；

B：在别处；C：高兴的。18．答案与解析：B考查介词短语。不要让你的自我意识碍事。intheway妨碍。A：视线之外；C：在幕后；D：高于法律。19．答案与解析：C考查动词。如果你让自我意识阻碍了你，你将不能处理(handle)这件事。由本句中的thew

holethingdevelopsintoanunpleasantscene可知，此处表示处理，故选C。A：强调；B：期盼；D：责备。20．答案与解析：A考查动词。整件事会发展成为很不好的场面，并且会糟蹋(ruins)每个人的一天。B：使圆满；C：开启；D：拯救。练

习57语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了北京这座城市的古老建筑和现代化发展之间的独特结合，同时探讨了城市如何在不断发展的同时保护其丰富的遗产。作者作为一名摄影师，记录了这座城市的变

化，并表示将来还会继续拍摄北京的风貌。1．答案与解析：to考查介词。句意：从佛教寺庙到博物馆，从狭窄的胡同到皇家宫殿，它拥有3000多年的辉煌历史，甚至从它的布局来看，这座城市一直保持着精心建造的环城道路系统。根据上文的“FromBuddhisttemplesto

museums”可知，空处和上文保持一致，表示“从……到……”，用介词to。故填to。2．答案与解析：built考查非谓语动词。句意：从佛教寺庙到博物馆，狭窄的胡同和皇家宫殿，它是3000多年辉煌历史的家园，即使是在它的布局上，这座城市也保持着精心建造的环城公路系统。这里为非谓语动词担当定语

，表示“精心建造的……”，和被修饰词“systemofringroads”之间为被动关系，用过去分词。故填built。3．答案与解析：which/that考查定语从句。句意：但是，除了古建筑，北京也是一个欢迎现代生活快节奏发展的地方，21世纪的建

筑奇迹与过去的历史建筑并存。这里为定语从句的关系代词，先行词为“aplace”，在定语从句中担当主语，所以用关系代词which或that引导。故填which/that。4．答案与解析：wonders考查名词。句

意：但是，除了古建筑，北京也是一个欢迎现代生活快节奏发展的地方，21世纪的建筑奇迹与过去的历史建筑并存。分析句子成分可知，空处为名词形式；根据下文的“historicalbuildingsofthepast”可知，空处为名词的复数形式。故填wonders。5．答案与解析：but考查连词

。句意：但不知何故，这两个截然不同的世界却很好地结合在了一起。空前“Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldntwork，”和空后“somehowthesetwover

ydifferentworldsmakeagoodcombination.”之间存在转折关系，用but。故填but。6．答案与解析：Havingvisited考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持

如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”之间为主动关系；根据时间状语“overthelast10years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。置于句首，首字母大写。故填Havingvisite

d。7．答案与解析：amamazed考查时态和语态。句意：在过去的10年里，我来过几次，我惊叹于新与旧的共存，以及一个城市如何能够在不断发展的同时保持如此丰富的遗产。此处陈述客观情况，应用一般现在时；I和amaz

e之间是被动关系，应用被动语态。故填amamazed。8．答案与解析：recording考查非谓语动词。句意：作为一名摄影师，我花了两年时间记录我发现的一切。spendtime(in)doingsth.花费时间做某事。这里为非谓语动词担当宾语，用动名词形式。故填recording。9．答案与

解析：remarkable考查形容词。句意：这个城市的显著发展，是有意识地在保护过去的同时步入现代世界，这意味着这里总是有新的东西等待被发现，我可以在接下来的50年里一直拍摄北京。分析句子成分可知，空处为形容词修饰名词“devel

opmentofthiscity”。故填remarkable。10．答案与解析：means考查时态。句意：这座城市的显著发展，在有意识地保护过去的同时步入现代世界，意味着这里总是有新的东西等待被发现，我可以在接下来的50年里一直拍摄北京。这里为本句谓语动词，根据上下文可知，本句时态为一般现在时；

主语为“development”，单数，所以谓语动词用第三人称单数形式。故填means。Ⅱ.阅读理解A1．答案与解析：B根据第一段中的“havebecomeChinesecitizens”和第六段中的“bothscientistsgaveuptheirforeignnationality”可知，

他们两个人放弃了外国公民身份，加入了中国国籍。B项正确。2．答案与解析：D从第六段中的“Theofficehadtocarryoutnewprocedurestoacceptthem.”可知，他们进入社会需要遵循一些新程序。D项正确。3．答案与解析

：C根据第三段中的“TheirentryintotheacademysfacultywillincreasetheinfluenceofChinasscientificcirclesglobally.”可知，两位科学家的加入会提升中国在世界科学圈子里的影响力。C项正确。4．答案与解析

：A文章第五段着重讲的是姚期智的成就。他获得了计算机科学最高奖项——图灵奖。A项正确。B5．答案与解析：A根据第三段中的“since2016,Samsunghasfeaturedeye­scanningt

echnologyinitstopsmartphones,whileApplesnewiphoneXcanevenscanausersface.”可知，Facescanning是智能手机最新的识别技术。A项正确。6

．答案与解析：D根据第四段中的“InavideopostedonacommunitywebsiteReddit,twobrothersshowedhowtheywereeachabletounlockthesa

meiPhoneXusingtheirownface.Andtheyarenteventwins.”可知，theiPhoneXsfaceIDsystem的一个主要问题就是不同的脸可以用来解锁同一个电话。D项正确。7．答案与解析：D根据最后一段中的“Jaintold

CBSNews，becauseitaddsanotherfactorforsecurity.Butusingmultiplesecuritymeasuresisthebestdefense.”可知，应与其他安全措施一起使用。D项正确。8．答案与解析：B纵观全文，本文作者主要在讲的是生

物特征识别的安全问题。B项正确。练习58短文改错＋阅读理解Ⅰ.短文改错答案：Ibegandivingsince①whenIwasabout12.Iactual②actuallylearnedtodiveinmyhom

etownwhenIwasin③onholiday.Myparentswentthere∧④toexploretheundergroundlakes.MybrotherandIare⑤weresittingarou

ndonthebeach,gettingbored,sowetookadivingcourse.Thenwedidourfirstdiveinthe“easy”lakeswhilemyparent⑥parentswereexploringthedangerousplaces.Itwas

ntdeeply⑦deepundergroundandthesunwasbeing⑧shininginthroughanopeningintheroofofthecave.Itwasreallycalmbut⑨and

beautiful.Ifeltlikestayinghere⑩thereallday!Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了印刷书籍和阅读对人类的重要意义。1．答案与解析：A推理判断题。根据全文内容尤其是第一段第一句“ReadingA

rt:ArtforBookLoversisacelebration...threehundredartworksfrommuseumsaroundtheworld”可知，《阅读艺术：书籍爱好者的艺术》这本书里展示了来自世界各地

博物馆的近300件艺术品，本文主要是对该书内容的介绍。故可以推知，本文最有可能摘自书的序言。故选A。2．答案与解析：C细节理解题。通过文章第二段“artworksareselectedandarrangedinawaythatemphasizesthesecon

nectionsbetweendifferenterasandcultures.Weseescenesofchildrenlearningtoreadathomeoratschool,withthebookasafocusforrel

ationsbetweenthegenerations.(艺术品的选择和排列方式强调了不同时代和文化之间的联系。我们看到孩子们在家里或学校学习阅读的场景，这本书是几代人之间关系的焦点)”可知，选定的艺术品是关于书籍和阅读的。故选C。3．答案与解析：A词

句猜测题。根据画线词上文“artworksareselectedandarrangedinawaythatemphasizestheseconnectionsbetweendifferenterasandcultures.Weseescenesofchildre

nlearningtoreadathomeoratschool,withthebookasafocusforrelationsbetweenthegenerations.(艺术品的选择和排列方式强调了不同时代和文化之间的联系。我们看到孩子们在家

里或学校学习阅读的场景，这本书是几代人之间关系的焦点)”以及“Thesescenesmayhavebeenpaintedhundredsofyearsago,buttheyrecordmoments(这些场景可能是数百年前绘制的，但它们记录了一些时刻)”可推知，此处指书籍是人类之间相互联系和理

解的纽带，故与画线短语“relateto”意思最相近的为A项“理解、认识到”。故选A。4．答案与解析：A推理判断题。通过文章最后一段“itremainsasinteractiveasanybattery­powerede­reader(它仍

然像任何电池供电的电子阅读器一样具有互动性)”以及“printedbookstilloffersthechanceofawhollyprivate,off­lineactivity(印刷书籍仍然提供了完全私人的离线活动的机会)”可推知，本文作者提到电子阅

读器想表达的是印刷书籍并没有完全过时。故选A。B【语篇解读】本文是说明文。没有人是一座孤岛，文章陈述了“群体智慧”效应。实验表明，在某些情况下大量独立评估的平均值可能是相当准确的。5．答案与解析：B主旨大意题。根据第二段内容“Thiseffectcapitalizesonthefacttha

twhenpeoplemakeerrors,thoseerrorsarentalwaysthesame.Somepeoplewilltendtooverestimate,andsometounderes

timate.Whenenoughoftheseerrorsareaveragedtogether,theycanceleachotherout,resultinginamoreaccurateestimate.Ifpeoplearesi

milarandtendtomakethesameerrors,thentheirerrorswontcanceleachotherout.Inmoretechnicalterms,thewisdomofcrowdsr

equiresthatpeoplesestimatesbeindependent.Ifforwhateverreasons,peopleserrorsbecomecorrelatedordependent,theaccuracyoftheestimatewillgodown.(这种效

应利用了这样一个事实，即当人们犯错误时，这些错误并不总是相同的。有些人常常会高估，有些会低估。当这些误差中有足够多的误差被平均在一起时，它们会相互抵消，从而产生一个更准确的评估。如果相似的人倾向于犯同样的错误，那么他们的错误不会相互抵消。用更专业的术语来说，群体智慧要求人们的评估是独

立的。如果由于任何原因，人们的错误变得相关或依赖，评估的准确性就会下降)”可知，本段阐述了人们所犯的错误不总是相同的，各不相同的误差平均在一起，相互抵消就会产生更准确的评估，讨论了独立评估的平均如何由于误差的消除而产

生更准确的预测。因此本段主要解释了“群体智慧”效应这一现象的基本逻辑。故选B。6．答案与解析：D细节理解题。根据第二段的“Inmoretechnicalterms,thewisdomofcrowdsr

equiresthatpeoplesestimatesbeindependent.(用更专业的术语来说，群体智慧要求人们的评估是独立的)”和第三段的“Thekeyfindingofthestudywasthatwhenc

rowdswerefurtherdividedintosmallergroupsthatwereallowedtohaveadiscussion,theaveragesfromthesegroupsweremo

reaccuratethanthosefromanequalnumberofindependentindividuals.Forinstance,theaverageobtainedfromtheestimatesoffourdiscussiongroupsoff

ivewassignificantlymoreaccuratethantheaverageobtainedfrom20independentindividuals.(这项研究的关键发现是，当人群被进一步划分为允许

进行讨论的小组时，这些小组的平均值比同等数量的独立个体的平均值更准确。例如，从四个五人讨论组的评估中获得的平均值明显比从20个独立个体获得的平均值更准确)”可知，人们在没有独立的情况下，分成更小群体，平均值是更准确的，说明即使在评估数字并非完全独立

的情况下，准确率提高也是可以做到的。故选D。7．答案与解析：C推理判断题。根据第四段的“Inafollow­upstudywith100universitystudents,theresearcherstriedtogetabetters

enseofwhatthegroupmembersactuallydidintheirdiscussion.Didtheytendtogowiththosemostconfidentabouttheirestimates?Didtheyfollowthoseleastwillingtochan

getheirminds?(在一项针对100名大学生的后续研究中，研究人员试图更好地了解小组成员在讨论中的实际行为。他们是否倾向于选择那些对自己的评估最有信心的人？他们是否追随那些最不愿意改变主意的人呢)”可知，在后续研究中，研究

人员试图更好地了解小组成员在讨论中实际做了什么。结合两个问题，因此可知后续研究的重点是小组内的讨论过程。故选C。8．答案与解析：D推理判断题。根据最后一段内容“AlthoughthestudiesledbyNavajashavelimitations

andmanyquestionsremain,thepotentialimplicationsforgroupdiscussionanddecision­makingareenormous.(尽管Navajas领导的研究有局

限性，仍存在许多问题，但对小组讨论和决策性的潜在影响是巨大的)”可知，作者认为虽然Navajas领导的研究有局限性也存在许多问题，但对小组讨论和决策性的潜在影响巨大。因此推断作者对于Navajas的研究表示一定的赞许和支持。故选D。练习59语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.语法填空1．

答案与解析：topresent深圳是中国第一个提出以创造性发展为中心的官方战略的城市。此处是一个固定表达：thefirstn.todosth.“第一个做……的……”。其中，不定式短语topresentanofficialstrategyaroundcreativedevelopment

作后置定语修饰city。2．答案与解析：to这导致了新兴产业的突飞猛进、巨大增长。leadto“导致”，为一个固定短语，故填to。3．答案与解析：growthleadto短语中的to为介词，后接名词或动词­ing形式作宾语。所填词前边有形容

词“suddenandtremendous”修饰，应填其名词形式growth。4．答案与解析：platforms根据助动词have可知，应用其名词复数形式platforms。5．答案与解析：traditi

onal修饰名词focuses作定语，应用其形容词形式traditional。6．答案与解析：is本句是在陈述一般事实，应用一般现在时，故填is。7．答案与解析：separated句子主语Shenzhen与separate之间存在逻辑上的被动

关系，故应用其过去分词形式separated作状语。8．答案与解析：youngest根据语意和空白前边的the可知，应用其形容词最高级形式youngest。9．答案与解析：what被指定为中国第一个经济特区后，曾经的渔村迅速发展成为新

兴的现代化城市。此处是一个主语从句，引导词在从句中作主语，结合句意可知，应用What引导主语从句。10．答案与解析：an表示泛指“一个新兴现代城市”，应用不定冠词修饰。又因为emerging以元音音素开头，不定冠词用an。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文，主要讲述的是如何建立好的

室友关系。1．答案与解析：G空前“shareyourlivingspace”提到“与他人分享生活空间”，空后总领下文，作者就如何建立好的室友关系提出了若干建议。选项G表示的是“有一个室友是一件有挑战的事情，也是你大学经历的重要部分”，符合上下文的衔接。2．答案与解析：F结合本段的“Itsno

tfairtoexpecthimorhertopickuponthemrightaway”可知，让室友马上意识到它们这并不公平，此处要在选项中找到them的对应物，F项中的“yourlittlepreferences”与之对应，符合语境。3．答案与解析：E根据空前的“Isyourro

ommatealwaysforgettingherthingsfortheshower，andtakingyours？”(你的室友是不是总是忘记她洗澡的东西，并且用你的？)可知，E项“Areyourclo

thesbeingborrowedfasterthanyoucanwashthem？”(你的衣服被借的速度是不是比你洗的速度还要快？)与空前是一样的举例，并且同是问句，符合语境，所以选择E。4．答案与解析：B结合本段的“Dontborrow，use，ortakeanyth

ingwithoutgettingpermissionfirst”(未经允许，不要借、使用或者拿任何东西)可以知道，B选项“Respectallthethingsthatbelongtoyourroommate”(尊重所有属于你室友的所有东西)

与之相符，故选B项。5．答案与解析：C根据下文的“youstudybestinagroup”可知，C项中的“yourstudygroup”与之对应；并且C项中的“Youmaylove”与空后的“Butyourroommatemaynot”形成对比，这也与下文的“Ifyourroommates

tudiesbestinthequiet，andyoustudybestinagroup”的对比一致，故C项符合语境。Ⅲ.完形填空语篇类型：记叙文主题语境：人与自我——个人感悟——心中有光，万物可期【语篇解读】作者家窗外有棵木

芙蓉，春天花开的时候，作者感到非常快乐，并把树看作自己最好的朋友。然而，不久之后，花儿被风刮落，这让作者感到伤心，感慨生命无常。后来，梅花的盛开又让作者欣喜不已。站在窗前，作者不禁感叹：世上没有不变的风景，只要你心

中有光，世界将永远充满新的希望。1．答案与解析：B根据语境和常识可知，薄雾笼罩下木芙蓉的绿叶若隐若现。2．答案与解析：D根据语境和常识可知，绿叶有红花的点缀，这就让整棵树看起来非常迷人。bedottedw

ith“点缀着”。3．答案与解析：D根据下文中的“setmymindworking”可知，木芙蓉盛开让作者深受鼓舞，可以安心工作。4．答案与解析：C空前一句讲到了作者把木芙蓉看作自己最好的朋友，而下文讲到了“tomysurprise,t

hetreewasalmostbare”，前后句之间形成了转折。5．答案与解析：B根据下文中的“thestormthenightbefore”和“Struckbythisscene”可以推断，木芙蓉在暴风雨的侵袭下秃到让人无法形容，这让作

者深受震撼。6．答案与解析：D结合下文中的“asuddensadnessatthethoughtthatalltheflowersaredoomedtofall”可知，作者突然感到非常伤心。seize“侵袭，突然控制”。7．答案与解析：B根据语境可知，作者伤心之下，忍不住叹息：人生之路从无

坦途，有很多起伏和曲折。8．答案与解析：A根据上文讲到的花开花谢可知，作者触景生情，不禁感慨起了生命的历程。9．答案与解析：C根据下文中的“Isntitsimilartothetreewhoseflowersfell”可知，作者由花儿飘落想到了友人离去。part

“分开，分离；分别”。10．答案与解析：A根据上文中的“thestormthenightbefore”可知，花儿是被风吹落的。11．答案与解析：B根据句意“随着时间的推移，我逐渐忘却了这件事”可知，此处需要填fadeaway，意为“逐渐消失”

。12．答案与解析：A根据语境和常识可知，作者从乡下回来，发现家里有点沉闷，于是随手打开窗户。casually“随意地；漫不经心地”。13．答案与解析：B结合上文可以推断，作者是个爱花之人，因此，“Itwasaplum(梅子)

treeallredwithflowersbeautifullysetoffbythesunset”肯定会吸引作者的目光。14．答案与解析：D根据语境和上文中的“aplum(梅子)treeallredwit

hflowersbeautifullysetoffbythesunset”可知，梅花盛开之景会让作者感到开心。15．答案与解析：C结合语境可知，木芙蓉最后一片花瓣的掉落让作者的好心情随之而逝，直到梅花盛开，作者才再

次感到了喜悦。16．答案与解析：B根据语境和常识可知，花开花谢会提醒人们生命的更替和延续。17．答案与解析：C根据上文中的“lifeisactuallyasymphony”可以推断，生命像交响乐一样，是得与失的和谐统一。18．答案与解析：D结合上文中的花开花谢可知，世

界上没有什么风景是一成不变的。19．答案与解析：A根据下文中的“theworldwillalwaysbeaboutnewhopes”可知，人们要心存希望，让心沐浴在阳光下。bebathedin“沐浴于”。20．答案与解析：D根据下文中的“theworldw

illalwaysbeaboutnewhopes”可知，只要心存阳光，每天都会展现出美好的前景。练习60短文改错＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.短文改错答案：Yearsofschoollifehastaughtmealotofthings,to①ofwhichteamworkisth

emostimportantforme.Infact,Ididntrealizetheir②itsimportanceuntilIwaschose③chosenmonitorofmyclassinmyseniormiddleschool.Atfirst,Ididmostoftheduti

esmyselfwhileotherstudent④studentscaredlittleaboutclassactivities.As∧⑤aresult,Iwastiredoutanddepress⑥depressed.ThenIturnedtomytea

cher,whoadvises⑦advisedmetocooperatewithothers.ThusIbegantorecognizethestrengthsofmyclassmatesandhaveeveryoneto⑧dotheirpartinclas

s.Itisworkinginteamsinsteadofmyownwhich⑨thathasfreedmeoftroubleandmademyworkmoreefficiently⑩efficient.Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇议论文。在某些情况下，情商

的普及改变了其原来的含义。情感技巧可以促成我们身上一些优秀品质的形成，情商的普及总体上利大于弊，同时作者也希望未来对情感的研究可以更科学、更学术一些，希望科技的进步能为此类研究提供新的视角。1．答案与解析：D考查理解具体信息的能力。

根据第一段中的“Manypeoplenowmisunderstandemotionalintelligenceasalmosteverythingdesirable...peopleskills”可知，许多人错误地把情商看作一个人身上

几乎所有的优秀品质，故D项正确。2．答案与解析：B考查理解目的的能力。根据第二段的内容可知，作者在这一段首先陈述了一个观点，即我们更喜欢将情商描述为一组既可用于好的目的，也可用于坏的目的的特定技能，然后作者通过医生和骗子的例子来阐释这个观点，故B项正确。3．答案与解析：A考查理解观点、态度的能力。

根据第三段中的“theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful...hashelpedboththepublicandresearchers...ineverydaylife.”可知，作者对

情商普及化的态度是支持的，故A项正确。favorable“肯定的，赞同的，支持的”。4．答案与解析：B考查理解段落主旨要义的能力。根据最后一段的内容，尤其是“wehope...studyofemotion.Itisourhopethat...pointus

intherightdirection.”可知，本段主要讲述了作者对未来有关情商的研究的希望和期待，故B项正确。B【语篇解读】本文是一篇说明文。城市化让人们越来越难以接触到自然，但一项新研究发现城市中的野生

自然对人类健康和幸福感具有重要影响。研究团队对一座大型城市公园的游客进行调查，发现与野生自然的互动可以创造出一种可用的语言，帮助人们认识和参与最令人满意和有意义的活动。该研究呼吁保护城市中的野生自然。5．答案

与解析：B细节理解题。根据第一段内容“Ascitiesballoonwithgrowth,accesstonatureforpeoplelivinginurbanareasisbecominghardertofind.Ifyourelucky,theremightbeap

ocketparknearwhereyoulive,butitsunusualtofindplacesinacitythatarerelativelywild.(随着城市的飞速发展，生活在城市地区的人们越来越难以接近大自然。如果你幸运的话，你住的地方附近

可能会有一个袖珍公园，但在城市里找到相对天然的地方是罕见的)”可知，文章开头作者讲述了一种现象，在城市里，人们很难找到野生的自然。故选B。6．答案与解析：D推理判断题。题干问的是研究人员将参与者提交的文件分类的原因。根据

第四段第一句话“Acrossthe320submissions,apatternofcategories...begantoemerge”(在320份提交的材料中，一种被研究人员称为“自然语言”的类别模式开始出现)

可知，研究人员这样做是为了从访客的总结材料中找出类别规律。故选D。7．答案与解析：C推理判断题。根据第五段内容“Namingeachnatureexperiencecreatesausablelanguag

e,whichhelpspeoplerecognizeandtakepartintheactivitiesthataremostsatisfyingandmeaningfultothem.Forexample,theexperienceofwalkingalongth

eedgeofwatermightbesatisfyingforayoungprofessionalonaweekendhikeinthepark.Backdowntownduringaworkday,theycane

njoyamoredomesticformofthisinteractionbywalkingalongafountainontheirlunchbreak.(命名每一种自然体验创造了一种可用的语言，

这有助于人们认识并参与到对他们来说最满意和最有意义的活动中。例如，沿着水边散步的经历可能会让一个年轻的专业人士在周末去公园徒步旅行时感到满意。在工作日回到市中心，他们可以在午休时沿着喷泉散步，享受一种更居家的互动方式)”可知，本段讲述了自然体验创造一种可用的语言，有助

于人们识别并参与对自己来说最满意最有意义的活动，接下来以一个年轻的专业人士参与自然的方式举例说明，去公园时沿着水边散步让他感到满意，回到市中心工作时他可以通过沿着喷泉散步获得满足。因此推知，从第五段的例子中我们可以知道一样的自然体验可以呈现不同的形式。故选C。8．答案与解析：B推理判断题。

根据最后一段“Weretryingtogeneratealanguagethathelpsbringthehuman­natureinteractionsbackintoourdailylives.Andforthattohappen,weals

oneedtoprotectnaturesothatwecaninteractwithit，saidPeterKahn,aseniorauthorofthestudy.(我们正试图创造一种语言，帮助将人类与自然的互动带回我们的日常生活中。要做到这一点，我们还需要保护自

然，这样我们才能与它互动，该研究的资深作者彼得·卡恩说。)”可推断，彼得·卡恩认为在我们与大自然互动之前我们应该先要保护自然。故选B。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：LearningEnglishBeyondtheClassroo

mNowadays,withthegrowingpopularityofsmartphonesandcomputers,anincreasingnumberofstudentsarechoosingtolearnEnglishbeyondtheclassroominvariousways.

ItcaneasilybeseenthatthepercentageofstudentswhochooselisteningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmoviesisr

espectively65%and50%.However,thosechoosingreadingEnglishbooksandvisitingEnglishlearningwebsitesonlyaccountfor18%and12

%.AsfarasImconcerned,itisadisturbingtrend.Forstudents,whatbenefitsmosttotheirstudyisreadingEnglishbooks.Becauseoftheirlackofself­

discipline,theyremoreeasilyaddictedtochattingonlineorplayinggames.Itsurgentforstudentsthemselvestoimprovethe

irself­discipline,anditsalsourgentforparentsandteacherstostrengthentheguidance.