【文档说明】黑龙江省牡丹江一中2020-2021学年高二上学期开学测试+生物.doc，共(5)页，461.500 KB，由小赞的店铺上传

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牡一中2019级高二8月份开学测试生物试题一、选择题（1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）1.下列不属于相对性状的是A.玉米的黄粒与圆粒B.猫的黑色与白色C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒2.小刚对遗传学有浓厚的兴趣，他模拟孟德尔的实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌

豆杂交，得到的子一代(F1)都是高茎豌豆植株。他随后用F1进行了实验2，发现子二代(F2)中，高茎植株约为矮茎植株的三倍。小刚实验2所采用的方法是A.正交实验B.反交实验C.自交实验D.测交实验3.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘

状（D）对球状（d）显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是A.WwDd×wwddB.WWdd×WwddC.WwDd×wwDdD.WwDd×WWDD4.先天性聋哑（a）和

人类多指（S）是独立遗传的两对基因。致病基因均在常染色体上。父亲多指（杂合体)、母亲正常，他们生了一个多指聋哑女孩。预计该夫妇生育一个完全正常的女孩的几率是A.1/4B.3/8C.1/16D.3/165.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，下列杂交实验中能判

断出显性和隐性关系的是①矮茎×矮茎→矮茎②高茎×高茎→304高茎+104矮茎③高茎×矮茎→高茎④高茎×矮茎→100高茎+99矮茎A.②③B.③④C.①③D.①②6.下图中能发生基因自由组合过程的是A.④B.③C.②D.①7.下列各选项中，能

看作进入人体内环境的是A.小强将酸奶饮入胃中B.病人点滴生理盐水C.氧气进入红细胞内D.洗澡时耳中进水8.辣椒在盛花期遭遇连续暴雨，正常授粉受到影响，为防止减产，菜农采取了喷洒一定浓度的植物激素类似物溶液的措施。他们最可能使用了哪种激素类似物A.生长素B.赤霉素C.细胞分裂素D.乙烯9.基因

型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时，随之产生的极体的基因型为A．Ab、ab、abB．Ab、aB、aBC．Ab、aB、abD．ab、AB、Ab10.下列

有关基因或染色体的叙述，哪一项不支持“基因在染色体上”这一结论A．在后代传递过程中，都保持完整性和独立性B．在体细胞中都成对存在，都分别来自父母双方C．减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为一致D．果蝇眼色有白色和红色等性状11．关于DNA分子结构的叙述，不正确的是A．每个DNA分子一般都含有四

种脱氧核苷酸B．DNA分子中的碱基、磷酸基团、脱氧核糖三者的数量是相等的C．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸基团和一个碱基D．一段双链DNA分子中，如果有40个腺嘌呤，就含有40个胸腺嘧啶12．下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌

体侵染细菌实验的叙述，正确的是A．都选用结构简单的生物作为实验材料，繁殖快、容易观察实验结果B．格里菲思和艾弗里的肺炎双球菌转化实验都是在小鼠体内进行的C．两个实验都运用了同位素示踪法D．两个实验都证明了DNA是主要的遗传物质13.下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是A

．受精时，精子的头部和尾部一起进入卵细胞中B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半14．关于DNA和RNA的叙述，正确的是A

．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA15.在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性.一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配

，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2：1，则不能存活类型的基因型可能是A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt16.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个连锁反应，当R、C基因(两对等位基因位于两对同源染色体上)同时存在时，才能产生黑色素，如图所示。现有基因型为CCRR和ccrr的两小鼠

进行交配得到F1，F1雌雄个体交配，则F2的表现型及比例为A．黑色∶白色＝3∶1B．黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1C．黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4D．黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶117.表现型正常的夫妇，生育了一个正常的女儿和一个患红绿色盲的儿子，下列分析正确的是A.儿子

的色盲基因来自父亲或母亲，女儿没有红绿色盲基因B.女儿与表现型正常的男性结婚，后代只有男性可能患红绿色盲C.儿子与表现型正常的女性结婚，后代只有女性可能患红绿色盲D.该夫妇再生育一个女儿患红绿色盲的概率为1/

218.研究人员对数千种生物的DNA碱基序列进行测定发现，没有任何两个物种的DNA是一样的。DNA具有多样性的主要原因是A.DNA由A、T、C、G4种碱基组成B.DNA的碱基对有多种不同的排列顺序C.DNA的碱基对有特定的排列顺序D.DNA具有规则的双螺旋结构19.真核细胞肽

链的合成过程如图所示，分析正确的是A.该过程发生在细胞核中B.乙与甲结合后，沿着甲从右向左移动C.乙数量的增多可以缩短一条肽链合成的时间D.最终可以合成多条氨基酸排列顺序相同的肽链20.右侧表格中精氨酸所对应的密码子是A.GCUB.CGUC.GCAD.

CGA21.基于对基因与生物体性状关系的理解，下列叙述正确的是A.生物体的性状完全由基因控制B.基因与性状之间是一一对应的关系C.基因都是通过控制酶的合成来控制性状D.基因控制性状是通过指导蛋白质的合成来实现的22.下列各项中，属于可遗传变异的是A.玉米由于水肥充足

而长得穗大粒多B.晒太阳使皮肤变黑C.用生长素处理得到无子番茄D.人的镰刀型细胞贫血症23.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是A.诱导染色体多次复制B.抑制细胞有丝分裂时纺缍体的形成C.促进染色单体分开，形成染色体D.促进细胞融合24.下列叙述与生

物学事实相符的是A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.萨顿用类比推理法证明了基因在染色体上C.摩尔根用假说—演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上D.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质25.下列有关生物进化的叙述中，正确的是A.生物的变异为

进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向B.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化C.长期地理隔离一定能造成不同种群基因库组成上发生显著差异D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率26.杂交育种所依据的主要遗传学原理是A.基因突变B.基因自

由组合C.染色体交叉互换D.染色体结构变异DNA双链1GC2TmRNAGtRNAG氨基酸精氨酸27.生态系统多样性形成的原因可以概括为A.基因突变和重组B.自然选择C.共同进化D.地理隔离28.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.红细胞B

.吞噬细胞C.淋巴细胞D.血小板29.下面不能构成人体内环境的是A.淋巴B.细胞外液C.血浆D.细胞内液30.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运

动，针刺无感觉31.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，下列有关叙述正确的是A.①～③分别代表血浆、淋巴和组织液B.正常情况下，①～③的成分保持不变C.抗体主要存在于③中D.蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少32.某同学做

了如下图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是A.生长素进行极性运输B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素能促进植物生长D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端33.下列有关人体免疫的叙述正确的是①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗

原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.③④⑤⑦D.②③⑥⑦34.当某抗原侵入人体时

，会引起人体产生免疫反应，下列叙述正确的是A.B淋巴细胞、T淋巴细胞和浆细胞都能识别该抗原B.吞噬细胞吞噬并消化该抗原的过程属于特异性免疫C.受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞D.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产

生淋巴因子35.人体的健康依赖于机体生命活动的调节。下列叙述错误的是A.胸腺既能分泌激素，也是T淋巴细胞成熟场所B.神经递质既能作用于神经细胞，也能作用于腺体细胞C.肾上腺素既属于激素，也是一种神经递质D.浆细胞

既能分泌抗体，也能增殖分化成记忆细胞36.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数

量相等，且F3的表现性状符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为A.1/4B.1/6C.1/8D.1/1637.鸡的性别决定方式属于ZW型，母鸡的性染色体组成是ZW，公鸡是ZZ。现有一

只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄鸡均为芦花鸡，雌鸡均为非芦花鸡。据此推测错误的是A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，而不可能在W染色体上B.雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大C.让F1中的雌雄鸡自由交配，产生的F2中雄鸡表

现型有一种，雌鸡有两种D.让F2中的雌雄芦花鸡交配，产生的F3中芦花鸡占3/438.以下有关生物变异的叙述，正确的是A.基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变B.三倍体无子西瓜的培育原理是染色体变异，它与二倍体西瓜属

同一物种C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离D.获得花药后，在培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生39.如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①

②③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是A.a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑B.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少C.激素③可作用于多种器官D.幼年时激素③过少会导致成年后身体矮小、智力低下40.图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大

后膜内外电荷的分布情况，图丙是新鲜的神经—肌肉标本，下列叙述不正确的是A.图丙中刺激A点能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的B.在图甲中，兴奋在③处的传递与化学信号有关C.在图乙中，表示兴奋部位的是b，其电位特点是外负内正D.在图甲中

，给予②处一个强刺激，电流计指针发生0次偏转二、非选择题（共50分）41.（5分）如下图为白化病遗传系谱图，请据图完成下列问题(与此相关的基因为A、a)：(1)该病致病遗传因子为（显/隐）性遗传因子。(2)以下个体的遗传因子组成分别是Ⅱ3，Ⅲ11。(3)若Ⅱ6

和Ⅱ7再生一个女儿，患病的几率为__________。(4)Ⅱ3与Ⅱ4生出白化病儿子的几率是__________。42.（9分）下图甲中DNA分子有a和d两条链,将图甲中某一片段放大后如图乙所示,结合所学知识回答下列问题:(1

)图甲中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是酶，B是酶。(2)图甲中，从DNA复制的结果看，DNA复制的特点是；从DNA复制的过程看，DNA复制的特点是。(3)写出图乙中序号代表的结构的中文名称:[7][10]。(4

)RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为。该程以为原料，在酶的作用下完成。43.（10分）下列是有关细胞分裂的问题。图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图２表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：（1）图1中AB段形成的原因是__

______，图1中CD段形成的原因是________。（2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。（3）就图2乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，

该细胞处于________分裂的_____期，其产生的子细胞名称是__________。44.（14分）回答下列问题：(1)人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。这说明体内血糖浓度，细胞产热不足以维持正常体温，所以通过方式加速热量的产生，全身颤抖。另

一方面通过丙方式，减少热量散失，所以面色苍白。参与上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、和垂体，内分泌腺有、和等。(2)神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于。(3)器官移植难以成活，主要原因是外来器官对接受移植

的人体来说是。(4)某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过来，离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做反应；引起该反应的物质叫，引发该反应的物质可能是。(5)在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起（特异性免疫/非特异性免疫

）所用的蛇毒是（抗原/抗体）。45.（12分）回答下列与生长素相关问题：甲图表示不同浓度的生长素对根和芽生长的生理作用；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况。(1)甲图体现了生长素的作用具有的特点

。(2)甲图中，促进芽生长的最适宜生长素浓度为mol/L，此浓度对根生长的效应是。(3)乙图中b侧生长素浓度（“大于”、“小于”或“等于”）a侧，这是由于因素引起的，a侧生长素对根生长的效应是。(4)某生物小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理，实验如下：将生长状况相同的某植物幼

苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不作任何处理，B、C、D三组除去顶芽，C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块，D组再（将实验操作补充完整）。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后，记录侧芽的生长状况。预期______

__组侧芽不生长。上述生物小组的少数学生在实验中发现，C组并没有表现出预期的实验现象，分析其最可能的原因是________________________。10-1010-8甲乙乙