【文档说明】浙江省湖州市德清县第三中学2020-2021学年高二3月月考物理试题（PDF可编辑版）.pdf，共(6)页，590.800 KB，由小赞的店铺上传

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高二物理试题卷第1页共6页德清三中2020学年第二学期第一次月考高二物理试题卷考试范围：《光》、《电磁波》和《动量守恒定律》考试时间：90分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级等信息2．请将答案正确填写在答题卡上3．计算时无特殊说明，g取10m/s2。

一、单项选择题（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题给出的四个选项中只有一个是符合题意的）1.下列各组物理量中，全部是矢量的是A．力、质量、加速度B．力、动量、电场强度C．速度、动能、位移D．电流、磁通量、磁感应强度2.人隔着墙说话，能听见声音而看不见人，下列说法中正确的是A．光波是电磁波

，而声波是纵波B．光波是横波，而声波是机械波C．光速太大D．声波波长长，光波波长短3.关于光现象，下列说法正确的是甲乙丙丁A．图甲中一束白光通过三棱镜形成彩色光带是光的干涉现象B．图乙中光照射不透明的圆盘，在圆盘的阴影中心出现了一个亮斑是光的折射现象C．图丙中肥皂膜上出现

彩色条纹是光的衍射现象D．图丁中佩戴特殊眼镜观看立体电影利用了光的偏振现象4.做曲线运动的物体，在运动过程中一定变化的物理量是A．动能B．动量C．合外力D．加速度5.在一个月光明媚的夜晚，姚同学站在湖

边看到了水里的月亮A，后来他又潜入水中，往水面上方观察，又看到了月亮B，设水中无杂质，周围无光源，水面平静，下面的说法中正确的是A．看到A属于光的反射现象，A的位置与同学的位置无关B．看到A属于光的折射现象

，A的位置与同学的位置有关高二物理试题卷第2页共6页C．看到B属于光的反射现象，B的位置与同学的位置有关D．看到B属于光的折射现象，B的位置与同学的位置无关6.某人有两部手机A和B，A的号码为13845672003，B的号为13945672008。当用手机A拨打B的号码时，既能听到手机B的叫

声，又能看到B的显示屏上显示出A的号码。现把手机A放到一个透明玻璃罩内，并抽成真空，再用手机B拨打号码13845672003，以下说法正确的是A．既能听到A的叫声，又能看到A显示屏上显示出13945672008B．能听到A的叫声，但不能看到A显示屏上显示出13945672008C．不能听到A的叫声

，但能看到A显示屏上显示出13945672008D．既不能听到A的叫声，又不能看到A显示屏显示出号码7.如图所示为公园水池中的灯光喷泉，红、蓝彩灯位于水面下同一深度。从水面正上方向下观察，下列说法正确的是A．红灯看起来比蓝灯深，红灯照亮的水面面积比蓝灯大B．红灯看起来比蓝灯深，红灯照

亮的水面面积比蓝灯小C．红灯看起来比蓝灯浅，红灯照亮的水面面积比蓝灯大D．红灯看起来比蓝灯浅，红灯照亮的水面面积比蓝灯小8.从同一高度落下的玻璃杯掉在水泥地上易碎，掉在沙地上不易碎，这是因为玻璃杯落到水泥地上时A．受到的冲量大B．动量变化快C．动量改变量大D．动量大9．如图所示，两束

单色光A、B分别沿半径方向由空气射入半圆形玻璃砖，出射光合成一束复色光P，下列说法正确的是A．A光的频率大于B光的频率B．在玻璃砖中A光的传播速度小于B光的传播速度C．两种单色光由玻璃射向空气时，A光的临界角较大D．玻璃砖对A光的折射率大于对B光的折射率10

.某同学自己绕制天线线圈，制作一个简单的收音机，用来收听中波无线电广播，初步制作后发现有一个频率最高的中波电台收不到，但可以接收其他中波电台，适当调整后，去户外使用，假设空间中存在波长分别为290m、397m、566m的无线电波，下列说法正确的是A．为了能收到频率最高的中波电台，应增加

线圈的匝数B．为更好接收290m的无线电波，应把收音机的调谐频率调到756kHzC．使接收电路产生电谐振的过程叫做解调D．为了能接收到长波，应把电路中电容器的电容调大一点高二物理试题卷第3页共6页11.一束由红

光和紫光组成的复色光斜射到水平放置的平行矩形玻璃砖的上表面上的O点，如图所示，入射光线与法线的夹角为i。下列说法中正确的是A．红光从玻璃砖下表面射出时偏折程度比紫光大B．红光在玻璃砖中传播速度比紫光小C．红光从玻璃砖下表面射出时，相对入射光线侧移距离比紫光小D．增大入

射角i，红光先从玻璃砖下表面上消失12.高空抛物极易对人造成重大伤害，如果一个0.05kg鸡蛋从一居民楼16层坠下，与地面的撞击时间约为2ms，则鸡蛋对地面的冲击力约为A．600NB．750NC．500ND．775N13.在爆炸实验基地有一发射塔，发射塔正下方的水平地面上安装有声音记录

仪。爆炸物自发射塔竖直向上发射，上升到空中最高点时炸裂成质量之比为2:1、初速度均沿水平方向的两个碎块。遥控器引爆瞬间开始计时，在5s末和6s末先后记录到从空气中传来的碎块撞击地面的响声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，忽略空气阻力。下列说法正确的是A．两碎块的位移大

小之比为1:2B．爆炸物的爆炸点离地面高度为80mC．爆炸后质量大的碎块的初速度为68m/sD．爆炸后两碎块落地点之间的水平距离为340m二、不定项选择题（本题共3小题，每小题2分，本题满分6分。每小题给出的四个选项中至少有一个是符合题意的，全选对给2分，有对，但不全的，给1分，有错或不选的，不给

分）14.关于电磁波的认识中正确的是A．麦克斯韦第一次用实验证实了电磁波的存在B．电磁波和机械波一样依赖于介质传播C．电磁波和机械波一样，不但可以传递能量，还可以传递信息D．根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度15.如图所示，一玻璃三棱镜，其横截

面为直角三角形，∠A=90°，∠B=30°。一光线平行于BC边从AB边中点P射入棱镜，在BC边全反射后，从AC边上Q点（图中未画出）射出，出射光线垂直于AC边。已知真空中的光速为c，则（）A．Q点为AC边中点B．玻璃三棱镜的折

射率为1.5C．光在玻璃三棱镜内的传播速度为33cD．将入射点P上移些，光线可以从AC边上垂直射出高二物理试题卷第4页共6页16.在LC振荡电路中，某时刻线圈中产生如图所示的磁场，且磁场正在逐渐减弱，则该时刻A．电容器的带电量正在增大B．电容器的上

极板带正电C．电容器极板间的电场向上D．振荡电路中磁场能正在向电场能转化三、实验题（本题共2小题，每空2分，共16分）17、某小组做测定玻璃的折射率实验，所用器材有：玻璃砖，大头针，刻度尺，圆规，笔，白纸。(1)下列哪些措施能够提高实验准确程度▲A．

选用两光学表面间距大的玻璃砖B．选用两光学表面平行的玻璃砖C．选用粗的大头针完成实验D．插在玻璃砖同侧的两枚大头针间的距离尽量大些(2)该小组用同一套器材完成了四次实验，记录的玻璃砖界线和四个大头针扎下的孔洞如下图所示，其中实验操作正确的是▲；A．B．C．D．(3)该小组选取了操作正确的实验

记录，在白纸上画出光线的径迹，以入射点O为圆心作圆，与入射光线、折射光线分别交于A、B点，再过A、B点作法线NN'的垂线，垂足分别为C、D点，如图甲所示，则玻璃的折射率n=▲；（用图中线段的字母表示）(4)在用针插法测定玻璃砖折射率的实验中

，甲、乙二位同学在纸上画出的界面aa、bb与玻璃砖位置的关系分别如图乙中①、②所示，其中甲同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确，且均以aa、bb为界面画光路图。则甲同学测得的折

射率与真实值相比▲（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；乙同学测得的折射率与真实值相比▲（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。高二物理试题卷第5页共6页18、在“用双缝干涉测光的波长”实验中，将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上（如图），单缝

保持竖直方向，并选用缝间距为d的双缝屏。从仪器注明的规格可知，毛玻璃屏与双缝屏间的距离为L。接通电源使光源正常工作。(1)组装仪器时，单缝和双缝的空间关系应该为▲。A．a代表单缝，b代表双缝B．a代表双缝，b代表单缝C．二者相互垂直放置D．二者相互平行放置(2)将红色

滤光片改为绿色滤光片，其他实验条件不变，在目镜中仍可看见清晰的条纹，则▲。A．条纹为竖条纹B．条纹为横条纹C．与红光相比条纹间距变窄D．与红光相比条纹间距变宽(3)经计算可得两个相邻明纹（或暗纹）间的距离为Δx，则这种色光的波长表达式为λ=▲（用题中所给字母表示）。四、计算题（本题共4小题，满分3

9分）19.（9分）细线下吊着一个质量为m1的沙袋，构成一个单摆，摆长为L．一颗质量为m的子弹水平射入沙袋并留在沙袋中，随沙袋一起摆动．已知沙袋摆动时摆线的最大偏角是θ。求子弹射入沙袋前的速度.20.（10分）已知手机质量约为l60g，从1.8m自由掉

落，撞击地面的时间为0.05s。不计空气阻力，手机可看成质点，求：（1）手机落地前瞬间的速度大小；（2）手机从开始掉落到落地前的过程中重力的冲量大小；（3）地面对手机的平均作用力大小。高二物理试题卷第6页共6页21.（10分）如图所示，一个倒立的玻璃圆锥ABC，其顶点C

恰好与桌面接触，圆锥的轴（图中虚线）与桌面垂直，过轴线的截面为边长d=1m的等边三角形。有一半径r=0.2m的圆柱形平行光束垂直入射到锥的AB面上，光束的中心轴与圆锥的轴重合。已知此玻璃的折射率为n=1.5，则(1)通过计算说明光线a能不能在圆锥的侧面AC点发

生全反射？(2)光线在桌面上形成的光斑半径R是多少？22．（10分）如图所示，在光滑水平面上有木块A和B，mA=0.5kg，mB=0.4kg，它们的上表面是粗糙的，今有一小铁块C，mC=0.1kg，以初速v0=10m/s沿两木块表面滑过，最后停留在B上，此时B、C以共同速度v=1.5m/s运

动，求：(1)A运动的速度vA(2)C刚离开A时的速度vC(3)整个过程中，A、B、C整个系统所产生的内能是多少。