2023届高考语文复习-类比论证与比喻论证 课件22张PPT

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以下为本文档部分文字说明:

类比论证比喻论证中国更吹落,星如雨。(1)大家都知道并且也都指出过太阳本身也有黑点,虽然这些都是事实,但谁曾怀疑人类需要太阳呢?谁因为太阳本身有黑点就否定它的光辉灿烂呢?没有。我想,我们的党,我们党领导下的伟大事业也正是如此。(《太阳的光辉》陶铸

)(2)画家画花,独画一枝,总需要留有余地,让欣赏者去遐想;演员演戏“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”,并不要什么都搬上舞台;诗人作诗,讲究含蓄,“言已尽意无穷”;一堂好课,应采用画画,作诗,演戏等技巧,言简意赅,给学生留有余地。(《课堂教学

艺术》符震策)比喻论证类比论证(1)大家都知道并且也都指出过太阳本身也有黑点,虽然这些都是事实,但谁曾怀疑人类需要太阳呢?谁因为太阳本身有黑点就否定它的光辉灿烂呢?没有。我想,我们的党,我们党领导下的伟大事业也正是如

此。(《太阳的光辉》陶铸)喻体本体这里用作喻体的太阳属于自然范畴,用作本体的党领导的伟大事业属于社会范畴,二者有着本质的不同,但又有相似的特点,即“瑕不掩玉”。这样的议论始终伴随着一个鲜明可感的形象,给人以强烈的感知力。

(2)画家画花,独画一枝,总需要留有余地,让欣赏者去遐想;演员演戏“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”,并不要什么都搬上舞台;诗人作诗,讲究含蓄,“言已尽意无穷”;一堂好课,应采用画画,作诗,演戏等技巧,言简意

赅,给学生留有余地。(《课堂教学艺术》符震策)本体客体(类体)这段议论的主、客体属于同质同类事物,均是社会范畴中人类的艺术创造活动。的确,从广义上讲画家、诗人、演员、教师都是艺术家,那么作画、作诗、演戏、授课都是艺术创作活动,两

类相比,有力的证明了自己的观点。透过上述分析可以看出:例(1)与例(2)结构相似,都是有主体与客体两部分构成,但“比”的方法不同。例(1)中用作喻体的太阳和用作本体的党所领导的伟大事业是本质不同的两类事物,但二者有一定的相似点,从而构成比喻关系,所以是比喻论证。例(2)中用

作本体的教师授课和用作客体的画家作画,诗人作诗,演员演戏都是本质完全相同的一类事物,借助共同点进行类推,因而形成类比关系,所以是类比论证。比喻论证和类比论证的区别1、称呼不同比喻论证两者称为:本体和喻体。类比论证两者

称为:本体和客体(类体)。比喻论证和类比论证的区别2、论证方式不同比喻论证的前提是用作本体和喻体的两个事物非同质同类,有相似点是形成比喻论证的关键。比喻论证是用具体形象的事物比方抽象的论点、道理,重点在“喻”,使说理更形象易懂。比喻论证和类比论证

的区别2、论证方式不同《拿来主义》中鲁迅用“大宅子”来比喻外来文化这个抽象概念,用“鱼翅”、“鸦片”、“姨太太”来比喻文化中的精华、精华与糟粕并存、以及糟粕的部分,这样就使抽象的概念变得形象可感了。比喻论证和类比论证的

区别2、论证方式不同类比论证是同类事物作比较。比较主体和客体的相似点,由客体的某一属性,推断主体也具有这一属性。重点在“较”,有一个比较推论的过程。比喻论证和类比论证的区别2、论证方式不同如《邹忌讽齐王纳谏》中齐王(主体)和邹忌(客体)有相似点:同为上位者。那么

邹忌有受蒙蔽的经历:妻私臣,妾畏臣,客有求于臣,皆美于徐公;可以推出齐王也可能受蒙蔽:宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,王之蔽甚矣。比喻论证和类比论证的区别3、要求不同比喻论证是建立在

“比喻”修辞格基础上的,所以要求本体与喻体本质不同,只在某一点上相似。喻体多是具体事物,而本体多是抽象道理。比喻论证和类比论证的区别3、要求不同如《谏太宗十思疏》中治理国家需要积累德义与“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”本身属于不同

属性的事物,只是存在相似点:抓根本。比喻论证和类比论证的区别3、要求不同类比论证要求主体与客体(类体)是相同性质的事物,而且相似点越多,类比的结论越准确。比喻论证和类比论证的区别3、要求不同如《六国论》中提出“苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。”将北宋同六国作类比,

北宋与六国都是国家,性质相同,由六国贿赂秦国而灭亡,推出北宋如果一味对契丹等少数民族实行交纳岁币等贿赂政策,也会亡国,来警示朝廷。比喻论证和类比论证的区别3、要求不同比喻的喻体不一定是实有其事的,可以合理地想象、虚构出某种情况或形象,

如寓言、神话、小说等都可以作为比喻论证的材料。如《拿来主义》中的大宅子;《寡人之于国也》中五十步笑百步的故事。比喻论证和类比论证的区别3、要求不同类比论证的“类体”必须是客观存在着的具体事例,决不能随意虚构和设喻,亦即,一定要有真实性(已知性)的特点,这样推断出来的结论才能让

人信服。如《拿来主义》中的尼采;《六国论》中的六国。比喻论证和类比论证的区别4、效果不同比喻论证重在说理的形象和具体化。如人们常用“龟兔赛跑”的故事来说明长期坚持的重要性。运用故事可把抽象的道理说得有趣,形象。但是现实生活中

,乌龟肯定是跑不过兔子的,所以相比于说理的逻辑性严密性,比喻论证更注重说理的形象性。比喻论证和类比论证的区别4、效果不同类比论证重在说理的严密性与逻辑性。如《邹忌讽齐王纳谏》里是通过相同的属性“妻私”、“妾畏”、“客求”和“宫妇私”、“朝臣畏”、“庶民求”的两两相比,令人信

服地推论出“王之蔽甚矣”的结论,从而有力地说服了齐王纳谏。因此,类比论证是在严密地说理中使人信服、承认某个道理。比喻论证类比论证称呼本体和喻体本体和客体(类体)方式比喻比较要求本体与喻体性质不同;只在某一点相似;喻体可以虚构。本体与客体性质相同;相似

点多多益善;客体材料客观真实。效果说理形象和具体化说理严密性和逻辑性定义比喻论证:用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法,又叫喻证法。包括比喻描述、比喻评价、比喻说理三种。类比论证:在考察两类事物有某些相同或相似

属性的基础上,推断出它们另外的属性也相同或相似的论证方法。论证“平凡却自豪”的观点我特别平凡,又平凡得特别.我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要

到来的开放而自豪.我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!比喻论证。就是用人们熟知的事物作比喻来论证观点的正确。结束中国更吹落,星如雨。

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