温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。期中素养评价(150分钟·150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1～5题。材料一:写一本小说不容易,读一本小说也不容易。平常人读小说,往往以为既是“小”说,必无关宏旨,所以就随便一看,看完了顺手一扔,有无心得,全不过问。这个态度,据我看来,是不大对的。小说之所以能够存在,并不是完全因为它“小”而易读,可供消遣。反之,它之所以能够存在,正因为它有它特具的作用,不是别的文体所能替代的。小说是讲人生经验的。我们读了小说,才会明白人间,才会知道处身涉世的道理。哲学能教咱们“明白”,但是它不如小说说得那么有趣,那么亲切,那么动人。因为哲学板着面孔说话,而小说则生龙活虎地去描写,使人产生兴趣,因而也就不知不觉地发生了潜移默化的作用。历史也写人间,似乎与小说相同。可是,一般来说,历史往往缺乏文艺性,使人念了头疼;即使含有文艺性,也不能像小说那样圆满生动,活灵活现。历史可以近乎小说,但代替不了小说。世间恐怕只有小说能原原本本地描画人世生活,并且能暗示出人生意义。就是戏剧也没有这么大的本事,因为戏剧须摆到舞台上去,而舞台的限制往往让剧本不能像小说那样自由描画。于此,我们知道了,小说是在书籍里另成一格,它不是仅供我们念着“玩”的。读小说,第一能让我们得到益处的,便是小说的文字。世界上虽然也有文字不甚好的伟大小说,但是一般来说,好的小说大多是有好文字的。所以,我们读小说时,不应只注意它的内容,也须学习它的文字,看它怎么以最少的文字,形容出复杂的心态物态来;看它怎样用最恰当的文字,把人情物状一下子形容出来,使其活生生地立在我们眼前。况且一部小说有景有人有对话,千状万态,包罗万象,更使我们心宽眼亮,多见多闻;假若我们细心去读的话,它简直就是一部最丰富的最好的模范文。文字以外,我们该注意的是小说的内容。要断定一本小说内容的好坏,颇不容易,因为世间的任何一件事都可以作为小说的材料,实在不容易分别好坏。不过,我们可以这样来决定:关心社会的便好,不关心社会的便坏。这似乎是说,要看作者的态度如何了。同一件事,在甲作家手里便当作一个社会问题提出,在乙作家手里或者就当作一件好玩的事来说。前者的态度严肃,关切人生;后者的态度随便,

电阻的串联、并联及其应用1、已知通过三个并联支路的电流之比是I1∶I2∶I3=1∶2∶3,则三个并联支路的电阻之比R1∶R2∶R3为()A.1∶2∶3B.3∶2∶1C.2∶3∶6D.6∶3∶22、一电压表由电流表G与电阻R串联而成,若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍大一些,采用下列哪种措施可能加以改进()A.在R上串联一比R大得多的电阻B.在R上串联一比R小得多的电阻C.在R上并联一比R小得多的电阻D.在R上并联一比R大得多的电阻3、分析如图所示的电路（电流表内阻不计），下列说法正确的是（）A.四个电阻为并联关系B.四个电阻为串联关系C.1A的示数为通过23RR和的电流之和D.2A的示数为通过34RR和的电流之和4、如图所示的电路中，已知电压表的内阻为v15kΩR=,定值电阻60ΩR=，电压表的读数为6.0V，微安表的读数为150μA，则微安表的内阻为()A.75ΩB.100ΩC.150ΩD.200Ω5、如图所示,电流表A1与A2内阻相同,电压恒定,甲图中A1示数为3A,A2示数为2A,则乙图中()A.A1示数大于3A,A2示数小于1AB.A1示数大于3A,A2示数大于1AC.A1示数小于3A,A2示数小于1AD.A1示数小于3A,A2示数大于1A6、如图所示的电路中,若a、b为输入端,A、B为输出端,并把滑动变阻器的滑片置于滑动变阻器的中央,则()A.空载时(A、B端不接负载电阻R)输出电压abAB2UU=B.当A、B间接上负载电阻R时,输出电压abAB2UUC.当A、B间所接负载电阻R越小,UAB越接近ab2UD.在A、B间分别接电阻为5kΩ和10kΩ的电压表,两表示数相同7、如图所示，电流表1A(0〜3A）和2A(0~0.6A)由两个相同的电流计改装而成，现将这两个电流表并联后接入电路中，闭合开关S，调节滑动变阻器，下列说法中正确的是()A.1A和2A的读数之比为1:1B.1A和2A的读数之比为5:1C.1A和2A的指针偏转角度之比为1:1D.1A和2A的指针偏转角度之比为1:58、如图所示,电源电压恒定,若将电压表V1接到a、b间,读数为18V;若将电压表V2接到a、b间,则读数为19V.现将V1、V2串联后接到a、b间,设两表的读数分别为U1和U2,则一定有()A.U1>9.5VB.U2>9.5VC.U1+U2>19VD.18V<U1+U2<19V

初中地理综合实践作业设计方案-七年级（一）制作简易地球仪-人教版七年级上册初中地理综合实践作业设计方案-七年级（一）制作简易地球仪一、设计背景地球仪模型的制作，对应义务教育课程标准（2022年版）地理课程内容“认识全球”部分，强调将地理实践活动和地理工具贯穿于教学中，引导学生学会制作和运用地理工具。可配套教材《地球和地球仪》章节。二、活动目标1.通过制作地球仪，进一步加强对地球的形状、经纬网等相关概念的认识，进一步理解经度和纬度的变化规律，半球的划分和地球五带的划分；2、培养学生的动手能力和地理实践力。三、活动设计（一）活动时间、形式、地点时间与形式：一节课（或课后），以个人形式为主。地点：教室、室内（二）具体步骤1.材料准备：乒乓球、细铁丝、胶布、大头针、量角器、圆规等；2.沿着乒乓球的中部的缝隙画上一个圆圈，作为赤道（如图1）；在赤道两侧的顶点各钻一个小孔（南北极点），使小孔到赤道上各点的距离相等（如图2）；3.用笔将南、北两极点连接并与赤道垂直相交画出一条经线作为0°经线；然后再对面画出对应的半个圆作为180°经线；从0°经线开始将赤道平分成4等分（或8等分）（画出均分点），在每条经线上标注经度（如图3）。4.将赤道到极点的经线分成三等分（画出均分点），然后将距离赤道相等的点连接起来，或以极点为圆心，南、北极点到均分点的距离为半径用圆规画出四条纬线，并标注纬度（如图4）。5.将裹上胶带地铁丝穿过南北两极点，使用物品固定，注意铁丝与地球仪重力垂线应呈23.5°角，与水平面应呈66.5°角（如图5）。6.评比与展示。将所做的地球仪进行评比与展示。对优秀者予以奖励。（三）评价四、过程思考和延伸问题（学生要完成的内容）（一）过程思考1.量角器主要是用来测量什么的？2.把纬度等分后，如何确定北纬和南纬？3.把经度等分后，如何确定东经和西经？4.倾斜的铁丝与垂线之间的角度为什么是23.5°？（二）延伸问题（2020·湖北）如图为某学生利用铁丝和乒乓球制作地球仪模型的过程。读图完成下面小题。1．铁丝弯成的角①的度数应为（）A．22.5°B．23.5°C．45°D．66.5°2．关于乒乓球上画的线条②，说法正确的是（）A．表示本初子午线B．表示最长的纬线C．是一条直线D．指示南北方向（2020·湖南）某同学用乒乓球、铁丝、胶布等材料制作了一个简易地球仪。读图回答下面小题。3．

湖南省张家界市2018年中考英语真题试题注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上。2、考生作答时，选择题和非选择题均须写在答题卡上，在草稿纸和本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按如下要求答题：（1）选择题部分用2B铅笔把对应题目的答案标号所在方框涂黑，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。（2）非选择题部分（包括填空题、回答问题和写作题）请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。（3）保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。（4）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框的答案无效。3、考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。4、本试题卷共7页。如缺页，考生须声明，否则后果自负。考生注意：本试卷分为听力、完型填空、阅读理解和写作四部分，满分100分，时量120分钟。第一部分听力（共三节，满分20分）做题时,请先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面五段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话读两遍。1.WhatclubdoesLisawanttojoin?A.Thesportsclub.B.Thechessclub.C.Themusicclub.2.IsGraceathome?A.Yes,sheis.B.No,sheisn’t.C.Sorry,Idon’tknow.3.WhydoesTomlikepandas?A.Becausetheyareugly.B.Becausetheyarehandsome.C.Becausetheyarecute.4.HowoftendoesChengTaoread?A.Everyday.B.Twiceaweek.C.Threetimesaweek.5.Whoistaller?A.Bill.B.Laura.C.Bill’seldersister.第二节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面2段对话，每段对话后有2~3个小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对

专题02绝对值压轴题（最值与化简）专项讲练专题1.最值问题最值问题一直都是初中数学中的最难点，但也是高分的必须突破点，需要牢记绝对值中的最值情况规律，解题时能达到事半功倍的效果。题型1.两个绝对值的和的最值【解题技巧】bxax−+−目的是在数轴上找一点x，使x到a和b的距离和的最小值：分类情况（x的取值范围）图示bxax−+−取值情况当ax时无法确定当bxa时bxax−+−的值为定值，即为ba−当bx无法确定结论：式子bxax−+−在bxa时，取得最小值为ba−。例1.（2021·珠海市初三二模）阅读下面材料：数轴是数形结合思想的产物．有了数轴以后，可以用数轴上的点直观地表示实数，这样就建立起了“数”与“形”之间的联系．在数轴上，若点A，B分别表示数a，b，则A，B两点之间的距离为ABab=-．反之，可以理解式子3x−的几何意义是数轴上表示实数x与实数3两点之间的距离．则当25xx++−有最小值时，x的取值范围是（）A．2x−或5xB．2x−≤或5x≥C．25x−D．25x−【答案】D【分析】根据题意将25xx++−可以理解为数轴上表示实数x与实数-2的距离，实数x与实数5的距离，两者的和，分三种情况分别化简，根据解答即可得到答案.【解析】方法一：代数法（借助零点分类讨论）当x<-2时，25xx++−=（-2-x）+（5-x）=3-2x；当25x−时，25xx++−=（x+2）+（5-x）=7；当x>5时，25xx++−=（x+2）+（x-5）=2x-3；∴25xx++−有最小值，最小值为7，此时25x−，故选：D.方法二：几何法（根据绝对值的几何意义）25xx++−可以理解为数轴上表示实数x与实数-2的距离，实数x与实数5的距离，两者的和，通过数轴分析反现当25x−时，25xx++−有最小值，最小值为7。【点睛】此题考查依据绝对值的性质化简绝对值，正确理解题意，得到25xx++−表示的意义，再利用分类思想解答问题.变式1．（2022·江苏苏州·七年级阶段练习）同学们都知道，|5－（－2）|表示5与－2之差的绝对值，实际上也可理解为5与－2两数在数轴上所对的两点之间的距离．试探索：（1）求|5－（－2）|＝_______．（2）找出所有符合条件的整数x，使得|x＋5|＋|x－2|＝7这样的负整数是_____________．（3）

2022届高三语文现代文阅读提升专练（第6练）基础题组现代文阅读I阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：太史令司马迁向汉武帝上书，建议修订一部新的历法，叫作《太初历》。汉武帝采纳了他的建议，命令他组织学者制订《太初历》。司马迁组织的修历队伍工作了一段时间后，参加者之间观点上出现了分歧，来自四川的民间天文学家落下闳提出了一种新的主张：天是个圆球，天包着地，天大而地小。这种主张，后来被人们称为浑天说。浑天说与司马迁等信奉的盖天说本质上完全不同，盖天说主张天在上，地在下，天地等大;而浑天说主张天在外，地在内，天大地小。双方主张的宇宙结构不同，所采用的测量仪器和测量方法也不同，这就导致了在修历过程中的争论。双方争论得非常激烈，以至于到了不能在一起工作的程度。对此，汉武帝采用的解决办法是让他们分别制订自己心仪的历法，然后拿出来接受检验，谁的历法更符合实际，就用谁的历法。最后的结果是浑天说者邓平等人制订的历法与实际天象符合得最好，于是就采纳了邓平的历法。在此后的一千多年的时间里，究竟是浑天说正确，还是盖天说合理，天文学界的争论一直不绝如缕，总的趋势是信奉浑天说的人越来越多，浑天说逐渐成为天文学界对宇宙结构认识的主流。（选自《天文学上的旷世之争》）材料二：5月15日凌晨1时许，天问一号探测器在火星停泊轨道实施降轨，机动至火星进入轨道。随后，环绕器与着陆巡视器开始两器分离，继而环绕器升轨返回停泊轨道，着陆巡视器运行到距离火星表面125千米高度的进入点，开始进入火星大气。天问一号在进入火星大气层以后首先借助火星大气，进行气动减速。紧接着天问一号打开降落伞，进行伞系减速，主要有降落伞展开、抛大底、抛伞抛背罩几个步骤。当速度降至100米/秒时，天问一号通过反推发动机进行再减速，由大气减速阶段进入动力减速阶段。在距离火星地表100米时天问一号进入悬停阶段，完成精准避障后，着陆巡视器在缓冲装置的保护下，落到火星表面。5月29日，我长征七号遥三运载火箭将天舟二号货运飞船准确送入预定轨道。30日，天舟二号货运飞船与空间站天和核心舱在近地轨道精准实现自主快速交会对接，天和核心舱迎来第一位“访客”。按空间站在轨建造任务规划，今明两年我国共实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船发射及4次载人飞船发射。从1970年4月24日，中国第1颗人造地球卫星东方红1号发射成功开始，中国人探索宇宙

江苏省南通市中考语文试题--20101．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)喜欢书吧，她是zhìhuì的锦囊，力掌的yuánquán，精神的家园!2．用古诗文原句填空。(①一④题必做，⑤⑥两题选做一题)(6分)①老骥伏枥，。(曹操《龟虽寿》)②晴空一鹤排云上，。(刘禹锡《秋词》)③无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》)④，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)⑤王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“，”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。⑥上海世博会以博大的胸怀喜迎八方宾客，正所谓“，？”(《(论语)八则》)3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分)()A．如今的滨江新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比．．．．，人民安居乐业。B．青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬．．．．的新生活。C．季羡林先生学富五车，著作等身．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。D．南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止．．．．的传统工艺品。4．阅读下面一首诗，回答问题。(4分)书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼：推开门。①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)答：②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。(2分)答：5．某班级创办了一个“文学泡泡”网站，其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。如果你是版主，请你做以下两件事。(8分)①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件，请你选择其中一件，写一段广告词。(要求：紧扣原作，明确物件与人物的关系及作用)(4分)金箍棒(《西游记》)人力车(《骆驼祥子》)绿色礼服(《最后一课》)‘示例：鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用，轻摇着这把鹅毛扇，为晁盖献计，智取生辰纲。②“泡泡问”里有两个主题帖，请你选择其中一个帖子回复。(要求：观点明确，并简述理由)(4分)主题帖一：能否说《水浒传》中的鲁智深是个粗人?主题帖二：如何看待《汤姆·索亚历险记》中汤姆离家出走的行为?回帖：二(60分)阅读下面一篇文章，完成6～8题。(12分)改造火星①我们能把火星变成地球吗?能将火星凛冽寒冷、空气稀薄的地表转化为适宜人类居住的地球环境吗?如果能，我们应该怎样

第10练连贯(一)建议用时30分钟1．[2019·江苏卷]在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。________至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②③④①⑤⑥2．[2020·江苏卷]在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()瘦西湖的景妙在巧。________，________，________，________，________。而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情，于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A．②③④①⑤B．②⑤④①③C．④①②⑤③D．④③②⑤①3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()''2020年12月8日，中国和尼泊尔联合公布了珠穆朗玛峰的高程——8848.86米。________，________。________，________。________，________。以水准原点为起算点，我国已利用精密水准测量原理建立了覆盖全国的国家高程基准网。2020年珠穆朗玛峰高程测量综合运用了多种传统和现代测绘技术，全球导航卫星系统(GNSS)卫星测量便是其中重要一环。①我们平时说的高度一般是指某物高出地面多少②所以要测量珠穆朗玛峰的高程③就要先确定测量的起算面④而高程是指某物基于平均海水面的高度⑤我国从1988年1月1日开始采用1985国家高程基准⑥其起算点为位于青岛观象山上的水准原点A．①④②③⑤⑥B．①④⑤③②⑥C．③①⑥⑤④②D．①②④③⑤⑥4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()云计算，尤其是共有云计算的运用，可以将所有的数据集中存储到“数据中心”，即所谓的“云端”。________，________。________，________。________，运行于网络上的数据随时都有可能遭受安全威胁。因此，我们应

2022年武汉市初中毕业生学业考试物理、化学试卷1.本试卷由第I卷（选择题）和第1I卷（非选择题）两部分组成。全卷共12页，两大题，满分120分。考试用时120分钟。2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号.3.答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。4.答第II卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。5.认真阅读答题卡上的注意事项。可能用到的物理常量：g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3，ρ海水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）第I卷（非选择题共36分）1.如图所示，在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。这个倒影形成的原理是（）A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散【答案】B【解析】【详解】A．光的直线传播会形成影子、日食、月食、小孔成像，但不会形成倒影，故A不符合题意；B．国家大剧院倒影的形成是平面镜成像，而成像的原理是光的反射，故B符合题意；C．光的折射是光从一种介质斜射入另外一种介质时，会发生偏折，故C不符合题意；D．光色散现象是太阳光经过三棱镜后分解为七色光，其原理是光的折射，故D不符合题意。故选B。2.下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（）的A.乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动B.敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同C.倒车雷达利用电磁波进行回声定位D.防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声【答案】A【解析】【详解】A．振动的音叉带动乒乓球振动，故可以根据乒乓球被弹开，说明音叉在振动，故A正确；B．敲击大小不同的编钟，振动的频率不同，发出声音的音调不同，故B错误；C．倒车雷达利用超声波进行回声定位，故C错误；D．防噪声耳罩在人耳处控制噪声，故D错误。故选A。3.如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（）A.白雪温度低，内能小B.岩浆温度高，内能大C.白雪温度低，分子热运动停止D.岩浆温度高，分子热运动剧烈【答案】D【解析】【详解】A．内能和质量温度都有关，白雪温度低，内能不一定小，故A错误；B．内能和质量温度都有关，岩浆

6.2.2化学反应的限度考点化学反应的限度一、研究对象1、可逆反应的定义：在同一条件下，正反应方向和逆反应方向均能同时进行的化学反应称为可逆反应2、可逆反应的特点(1)共存：反应物转化率低于100%，反应物生成物共存。(2)双同：正逆反应是在同一条件下同时进行的。(3)双向：可逆反应分为方向相反的两个反应，正反应和逆反应。注意：正逆反应的热效应相反。若正反应是吸热反应，则逆反应是放热反应。3、可逆反应的表示方法：可逆反应的化学方程式中，用“”号代替“===”号二、化学反应的限度1、化学平衡状态的建立过程在一定条件下向反应容器中加入N2和H2发生反应N2＋3H22NH3。浓度速率变化v正、v逆关系开始反应物浓度最大v正最大v正＞v逆生成物浓度为0v逆为0变化反应物浓度减小v正减小v正＞v逆生成物浓度增大v逆增大平衡反应物浓度不变v正不变v正＝v逆生成物浓度不变v逆不变2、化学平衡建立过程中化学反应速率的图像：三、化学平衡状态的概念：在一定条件下，当反应进行到一定程度时，正反应速率与逆反应速率相等，反应物的浓度考点梳理和生成物的浓度都不再改变，达到一种表面静止的状态，称之为化学平衡状态，简称化学平衡概念理解：(1)当可逆反应达到平衡状态时，反应物和生成物的浓度不再发生变化，对应的物质的质量分数、物质的量分数、体积分数、转化率都将保持不变。(2)达到化学平衡状态时,正反应速率和逆反应速率相等是指同一物质的消耗速率与生成速率相等。分别用不同物质表示的正、逆反应速率不一定相等。(3)达到化学平衡状态时,各物质的浓度和质量保持不变，这里的不变不能理解为各物质的浓度和质量相等。注意：(1)在化学反应中,只有可逆反应才有可能达到化学平衡状态,非可逆反应不存在化学平衡状态。(2)可逆反应在有关条件(如温度、压强等)确定的前提下才能够达到化学平衡状态,即化学平衡状态是有条件的。(3)化学平衡状态是可逆反应在一定条件下能达到的或完成的最大程度,即该反应进行的限度。化学反应的限度决定了反应物在该条件下转化为生成物的最大转化率。(4)不同条件下,同一可逆反应的化学反应限度不一定相同,当条件(温度、压强、各组分的浓度等)改变时,化学平衡也随之改变。四、化学平衡状态的特征(1)逆：化学平衡状态研究的对象是可逆反应(2)等：平衡时，同一物质的正、逆反应速率相等，即：v正＝v逆≠0(实质)(3)动：

专题6并列连词、复合句及特殊句式【考情分析】并列连词的数量不多，但是在历年的高考英语试题中都能找到对并列连词进行考查的试题。复合句是高考英语试题的高频考点，其中的特殊句式是学生必须要掌握的知识点。【考点梳理】Part1并列连词考点一：表示联合关系的并列连词这类并列连词有：and意为“和，又，与”;both...and...意为“……和……都，两者都”;aswellas意为“既……又……，和”，此时anwellas=with=togetherwith=alongwith，此短语所在句子中的谓语动词适用就远原则;notonly...butalso...意为“不但……而且……”，此短语所在句子中的谓语动词适用就近原则;neither...nor...意为“既不……也不……”，此短语所在句子中的谓语动词适用就近原则。这些并列连词均可连接两个对等的并列成分。例1：...ithighlightsthe...62________offersa...（2021年全国I卷，语法填空题）解析：and。句中有两个谓语动词，分别是high-lights与offers，连接两个动词表并列或顺接关系时，应用and。例2：Eachvolume...explores...，62_________dis-cusses...（2020年海南卷，语法填空题）解析：and。本句的主语是Eachvolume，explores与discusses是句子的两个谓语，连接两个并列的谓语动词应用并列连词and。考点二：表示转折关系的并列连词这类并列连词包括：but意为“但是”，不能与al-though连用;however意为“然而”;yet意为“但是，然而”，可与although连用;while意为“而，然而”，可表示对比关系。but和however表示比较强的转折关系，而yet和while表示比较弱的转折关系。but、yet、while连接后面的成分时其后不用逗号，而however连接后面的成分时其后需加逗号。例3：Iworknotbecause...，67_______becauseI...（2019年全国II卷，语法填空题）解析：but。本句中有两个because引导的句子，可知空格处应填并列连词，再根据句中的not可知，本空填but，构成not...but结构。例4：...whenIwasseven...，

全国卷五年考情图解高考命题规律把握1.考查形式本章内容在高考中一般是“一大一小”．2.考查内容(1)导数的几何意义一般在选择题或填空题中考查，有时与函数的性质相结合出现在压轴小题中．(2)解答题一般都是两问的题目，第一问考查曲线的切线方程、函数的单调区间、函数的极值点等，属于基础问题．第二问利用导数证明不等式，已知单调区间或极值求参数的取值范围，函数的零点等问题.导数的概念及运算[考试要求]1.了解导数概念的实际背景，理解导数的几何意义.2.能根据导数定义求函数y＝C(C为常数)，y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝1x，y＝x的导数.3.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数．1．导数的概念(1)函数y＝f(x)在x＝x0处的导数：函数y＝f(x)在x＝x0处的瞬时变化率limΔx→0ΔyΔx＝limΔx→0f(x0＋Δx)－f(x0)Δx为函数y＝f(x)在x＝x0处的导数，记作f′(x0)或y′|x＝x0，即f′(x0)＝limΔx→0ΔyΔx＝limΔx→0f(x0＋Δx)－f(x0)Δx.(2)函数f(x)的导函数f′(x)：f′(x)＝limΔx→0f(x＋Δx)－f(x)Δx.提醒：函数y＝f(x)的导数f′(x)反映了函数f(x)的瞬时变化趋势，其正负号反映了变化的方向，其大小|f′(x)|反映了变化的快慢，|f′(x)|越大，曲线在这点处的切线越“陡”．2．导数的几何意义函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线斜率．相应地，切线方程为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0)．提醒：(1)瞬时速度是位移函数S(t)对时间的导数．(2)曲线y＝f(x)在点P(x0，y0)处的切线是指P为切点，斜率为f′(x0)的切线，是唯一的一条切线．(3)曲线y＝f(x)过点P(x0，y0)的切线，点P不一定是切点，切线可能有多条．3．基本初等函数的导数公式原函数导函数f(x)＝c(c为常数)f′(x)＝0f(x)＝xn(n∈Q*)f′(x)＝nxn－1f(x)＝sinxf′(x)＝cos_xf(x)＝cosxf′(x)＝－sin_xf(x)＝axf′(x)＝axln_a(a＞0)f(x)＝exf′(x)＝exf(x)＝logax(a＞0，且a≠1)f′(x)＝1xlna(a＞0，且a

外研版九年级上册Module4模块检测卷姓名_______成绩_______(客观题60分，主观题40分，共计100分)第I卷（60分）一、单选题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）1.(2019•安徽省合肥市•月考试卷)Ican'tunderstandhispassage______therearenonewwordsinit.A.ifB.becauseC.thoughD.and【答案】C【解析】句意：我不能理解他的这篇文章，虽然里面没有生词。A.if如果；B.because因为；C.though虽然，即使；D.and和。根据语境可知，前后句表示让步关系，故用though引导让步状语从句，故选C。2.Don'ttellanybodyaboutit．Keepityouandme．（）A.toB.forC.withD.between【答案】D【解析】答案：D。考查介词。句意"不要告诉任何人这件事。只有你和我知道。"．to到，向。for为了。with带有，伴随。between在两者之间，常和and一起搭配使用。结合语境"只有你和我知道"，可知，选D。3.(2022·广东省·单元测试)Theteacherspeaks________loudly________allthestudentscanhearher.A.so;thatB.such;thatC.since;thatD.so;when【答案】A【解析】句意：老师说话如此大声以致于所有的学生都能听到她。A.so...that...太……以至于，so修饰形容词和副词；B.such...that...太……以至于，such修饰名词；C.since...that...自从……D.so...when...所以……当……时；分析句子结构，可知修饰loudly，要用so。故选A。4.(2020·江苏省扬州市·月考试卷)It’s________difficultquestionthat_________studentscananswerit.A.such,afewB.so,fewC.sucha,fewD.so,afew【答案】C【解析】考查结果状语从句。句意：这道题是如此难，以至于几乎没有学生能回答出来。分析句子结构可知，本题是结果状语从句。so用于结果状语从句中时，是副词，意思为如此，修饰形容词或副词，主要结构是：1.so+

绝密★启用前2021年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）物理注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.在测定年代较近的湖泊沉积物形成年份时，常利用沉积物中半衰期较短的21082Pb，其衰变方程为2102108283PbBiX→+。以下说法正确的是（）A.衰变方程中的X是电子B.升高温度可以加快21082Pb的衰变C.21082Pb与21083Bi的质量差等于衰变的质量亏损D.方程中的X来自于21082Pb内质子向中子的转化2.如图所示，密封的矿泉水瓶中，距瓶口越近水的温度越高。一开口向下、导热良好的小瓶置于矿泉水瓶中，小瓶中封闭一段空气。挤压矿泉水瓶，小瓶下沉到底部；松开后，小瓶缓慢上浮，上浮过程中，小瓶内气体（）A.内能减少B.对外界做正功C.增加的内能大于吸收的热量D.增加的内能等于吸收的热量3.如图所示，粗糙程度处处相同的水平桌面上有一长为L的轻质细杆，一端可绕竖直光滑轴O转动，另一端与质量为m的小木块相连。木块以水平初速度0v出发，恰好能完成一个完整的圆周运动。在运动过程中，木块所受摩擦力的大小为（）A.202mvLB.204mvLC.208mvLD.2016mvL4.血压仪由加压气囊、臂带，压强计等构成，如图所示。加压气囊可将外界空气充入臂带，压强计示数为臂带内气体的压强高于大气压强的数值，充气前臂带内气体压强为大气压强，体积为V；每次挤压气囊都能将360cm的外界空气充入臂带中，经5次充气后，臂带内气体体积变为5V，压强计示数为150mmHg。已知大气压强等于750mmHg，气体温度不变。忽略细管和压强计内的气体体积。则V等于（）A.330cmB.340cmC.350cmD.360cm5.从“玉兔”登月到“祝融”探火，我国星际探测事业实现了由地月系到行星际的跨越。已知火星质量约为月球的9倍，半径约为月球的2倍，“祝融”火星车的质量约为“玉兔”月球车的2倍。在着陆前，“祝融”和“玉兔”都会经历一个由着陆平台

A易B中C难打√打√打√15统计√25直线倾斜角√35双曲线简单几何性质√45直线位置√55事件的运算√65空间向量√75抛物线√85双曲线√96统计√106直线与圆√116空间向量√125抛物线√135空间向量√145概率√1513概率√1615直线和圆的位置关系√1715统计√1817空间向量√1917椭圆√150单选题多选题填空题解答题分值数学12月月考多维细试题难度题号题型知识点了解识记理解分析运用评价原题打√打√打√打√数据获取途径√求倾斜角√求渐近线√判断直线平行√判断事件互斥对立√基底的运算√√求比值√√离心率√图形识别√直线和圆的综合运算√空间向量的综合运算√定义√求距离√求概率√判断游戏是否公平√求圆的方程、求直线方程√频率分布直方图的考察√√空间角，动态问题√椭圆知识综合运用√数学12月月考多维细目表考试要求试题来源试题主要检测点预估难度系数改编自编打√打√√0.9√0.9√0.9√0.9√0.80.70.6√0.4√0.6√0.5√0.3√0.9√0.5√0.4√0.8√0.80.7√0.4√0.30.647368421试题来源

课时跟踪检测(七)“探界者”钟扬一、语言运用专练阅读下面的文字，完成1～3题。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系、推动经济高质量发展的战略()。过去五年，中国科技进步对GDP的贡献率从2013年的52.2%升至57.5%，国家创新能力全球排名从第20位升至第17位。蓝鲸一号、天眼、大飞机、国产航母，让国人自豪，让世界赞叹。而这些()的成就背后，无一不体现着中国力量的独有优势。中国的创新机制，如同细密如织的神经网络和血管，正不断滋养着中国的经济之躯。重要的是中国有制造重器的另一种重器——中国独有的制度沃土，正()起最持久、最深层的创新力量。携带着小乌龟的飞行器已进入云端，全球最大的水陆两栖飞机在飞翔蓝天，一流的高压输电技术正争宠世间，中国的芯片靶材制造已让人惊叹，年产18季蔬菜的生产线正风光无限。这一个个大国重器的精彩亮相，使中国成为全球创新速度最快的国家之一，正前所未有地接近世界舞台中央。1．下列填入文中括号内的词语，恰当的一项是()A．支撑举世瞩目汇聚B．支撑举世闻名会聚C．支柱举世瞩目会聚D．支柱举世闻名汇聚解析：选A支撑：顶住压力使不倒塌；支持局面使不崩溃。作动词或名词。支柱：起支撑作用的柱子，比喻中坚力量。作名词。语境说的是创新在建设现代化经济体系、推动经济高质量发展中起到支持局面使经济不崩溃的作用，故选用“支撑”。举世瞩目：全世界的人都注视着。举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。结合语境中的“蓝鲸一号、天眼、大飞机、国产航母，让国人自豪，让世界赞叹”理解，此处强调的是中国科技进步引起全世界的关注，故选用“举世瞩目”。汇聚：聚集。会聚：成群地聚集。结合语境中的“这一个个大国重器的精彩亮相”分析，此处说的是创新力量在中国大地上聚集，故选用“汇聚”。2．下面的语句与文中画横线的句子，运用的修辞手法相同的一项是()A．“天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。”B．“哦，这真是一群强盗！你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子？”C．“无比的青春美貌，在疯狂中凋谢！啊！我好苦，谁料过去的繁华，变作今朝的泥土！”D．“就像鲤鱼一样，我们认为宇宙之中只包含有熟悉可见的东西。”解析：选CC项与原文均使用比喻修辞。A项，拟人。B项，谐音双关。D项，猜测性类比，没有修辞格。3．文中画波浪线的句子可以改写成“争宠世间的有一流的高压输电技术，中国的芯片靶材制造也

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。创新·素养升华4.一质点做简谐振动,振幅为A,周期为T,O为平衡位置,B、C为两侧最大位移处,从经过位置P(P与O、B、C三点均不重合)时开始计时,则下列说法正确的是()A.经过T时,质点的平均速度必小于B.经过T时,质点的路程不可能大于A,但可能小于AC.经过T时,质点的瞬时速度不可能与经过时相等D.经过T时,质点的瞬时速度与经过P点时速度方向可能相同也可能相反【解析】选A。质点的半个周期内的路程为2A,由于开始时的位置不是在最大位移处,所以质点的位移一定小于2A,则半个周期内的平均速度:=<=,故A正确;质点在平衡位置附近的速度较大,而在最大位移附近的速度较小,所以若质点从P点开始时运动的方向指向平衡位置,则质点在T内的路程要大于A,若质点从P点开始时运动的方向远离平衡位置,则质点在T内的路程要小于A,故B错误;若质点开始时向平衡位置运动,经过T时,若质点到达与P对称的位置,则质点的瞬时速度与经过P时的瞬时速度是相等的,故C错误;根据振动的周期性可知,经过半个周期后,质点速度方向一定与开始时速度的方向相反。故D错误。故选A。关闭Word文档返回原板块

山东省2012年青岛市中考数学试题一、选择题（本题满分24分，共8小题，每小题3分）1．－2的绝对值是【】A．－12B．－2C．12D．22．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是【】A．B．C．D．3．如图，正方体表面上画有一圈黑色线条，则它的左视图是【】A．B．C．D．4．已知⊙O1与⊙O2的半径分别为4和6，O1O2＝2，则⊙O1与⊙O2的位置关系是【】A．内切B．相交C．外切D．外离5．某次知识竞赛中，10名学生的成绩统计如下：分数(分)607080[来源:学科网]90100人数(人)11521则下列说明正确的是【】A．学生成绩的极差是4B．学生成绩的众数是5[来源:学&科&网Z&X&X&K]C．学生成绩的中位数是80分D．学生成绩的平均分是80分6．如图，将四边形ABCD先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，那么点A的对应点A1的坐标是【】A．(6，1)B．(0，1)C．(0，－3)D．(6，－3)7．用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏：分别旋转两个转盘，若其中一个转出红色，另一个转出蓝色即可配成紫色，那么可配成紫色的概率是【】A．14B．34C．13D．128．点A(x1，y1)、B(x2，y2)、C(x3，y3)都在反比例函数y＝－3x的图象上，且x1＜x2＜0＜x3，则y1、y2、y3的大小关系是【】A．y3＜y1＜y2B．y1＜y2＜y3C．y3＜y2＜y1D．y2＜y1＜y3二、填空题（本题满分18分，共6小题，每小题3分）9．(－3)0＋12×3＝．10．为改善学生的营养状况，中央财政从2011年秋季学期起，为试点地区在校生提供营养膳食补助，一年所需资金约为160亿元，用科学记数法表示为元．11．如图，点A、B、C在⊙O上，∠AOC＝60º，则∠ABC＝º．12．如图，在一块长为22m、宽为17m的矩形地面上，要修建同样宽的两条互相垂直的道路（两条道路各与矩形一边平行），剩余部分种上草坪，使草坪面积为300m2．若设道路宽为xm，则根据题意可列方程为．13．如图，在△ABC中，∠ACB＝90º，∠ABC＝30º，AC＝1．现在将△ABC绕点C逆时针旋转至△A′B′C，使得点A′恰好落在AB上，连接BB′，则BB′的长度为．14．如图，圆柱形玻璃杯高为12cm、底面周长为18cm，在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜，此时一只